【熱門(mén)】課堂趣事作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的課堂趣事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課堂趣事作文 篇1

　　三四節是數學(xué)課，依慣例有些同學(xué)逃課。

　　有時(shí)候，快下課時(shí)老師會(huì )出一道題目，立即做，下課時(shí)上交。老師的`本意是點(diǎn)名而非隨堂測試，但同學(xué)們團結協(xié)作，沒(méi)到也能交作業(yè)。

　　今天的課堂上，老師說(shuō)上節課將題目收回檢查發(fā)現，有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名字，這沒(méi)什么，是正常情況，但有同學(xué)同時(shí)交了兩份，筆跡還不一樣，和他一塊吃飯的孩子說(shuō)：“你們班太搞笑了!”

課堂趣事作文 篇2

　　你知道同學(xué)們在課堂中怎樣學(xué)習嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的每個(gè)字，同學(xué)們都會(huì )認真聽(tīng)。因為如果同學(xué)們認真聽(tīng)課，老師就會(huì )講故事給同學(xué)們聽(tīng)，還能寫(xiě)同學(xué)們最喜歡寫(xiě)的呢！

　　在上數學(xué)課的時(shí)候，老師講的內容，有可能是考試的內容，如果認真聽(tīng)課，有可能就能考100分呢！

　　在上體育課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )很認真的做，為什么呢？因為同學(xué)們只要認真，老師就可以讓同學(xué)們去自由活動(dòng)，所以同學(xué)都會(huì )很認真。

　　在上音樂(lè )課的時(shí)候，老師看到同學(xué)們發(fā)獎，但是音樂(lè )可不是一件容易的事，老師讓我們學(xué)小鐘琴，同學(xué)們總是敲錯，所以同學(xué)們都會(huì )很認真的聽(tīng)，不然就學(xué)不會(huì )，老師看到同學(xué)們這么認真聽(tīng)課，就會(huì )給同學(xué)們發(fā)小紅花，如果得到小紅花的'同學(xué)，就可以得到兩份獎勵，一個(gè)是小紅花，還有一個(gè)是零食，所以同學(xué)們每節課都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　你看，在課堂里學(xué)習，是不是很有趣？

　　214班錢(qián)星雯

　　你知道同學(xué)們在課堂上怎樣學(xué)習嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在上體育課的時(shí)候，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳跳繩，有的同學(xué)在跳舞，還有的同學(xué)在踢足球。同學(xué)們都玩的興高采烈呢！

　　在上音樂(lè )課的時(shí)候，老師會(huì )教我們彈揍美妙動(dòng)聽(tīng)的小綜琴，老師教的時(shí)候會(huì )做一些搞笑的動(dòng)作，搞的同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，有時(shí)給我們看他去旅游的視頻，有一次，他給我們看了他坐飛機穿越白云的景象，同學(xué)們看了都一齊叫著(zhù)，“哇！好美��！”

　　在上美術(shù)課的時(shí)候，老師會(huì )把主題告訴我們，再開(kāi)始畫(huà)。有一次，主題是“我的假期旅游”，有的同學(xué)畫(huà)的是他在打搶?zhuān)�里面的人連他都不認識，而且都是火柴人，笑的我都肚子痛呢！

　　你看，在課堂上學(xué)習，是不是很有趣？

課堂趣事作文 篇3

　　自從上了初中，就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數學(xué)課代表：皮蛋。他經(jīng)常在數學(xué)課上接下巴頦子，當然了，因為他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王”（數學(xué)老師）辦公室去“領(lǐng)賞”。

　　趣事一：初一時(shí)，老師上同旁?xún)冉�。正當我們在認真聽(tīng)課時(shí)，忽然聽(tīng)到前面有一陣竊笑。一打聽(tīng)，原來(lái)是皮蛋在竊笑。出于好奇，我便問(wèn)他在笑什么，（好險�。┧�好不容易才停止了笑，說(shuō)“紅黃內角，紅黃內角”。我陷入了深深地沉思中，一柱香的`工夫過(guò)去了。哦！原來(lái)是數學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫(huà)同旁?xún)冉�，并且兩個(gè)詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。

　　趣事二：前幾天，老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理，也就是“SSS”。皮蛋插話(huà)說(shuō)，那不就是S的三次方嗎？老師瞪著(zhù)他說(shuō)“廢話(huà)！又在胡扯！應該是3S才對�！蔽視灐�…

　　這還只是一小部分呢！期待著(zhù)，精彩正在不斷上演！

課堂趣事作文 篇4

　　課前，學(xué)生進(jìn)行了三分鐘講故事。完畢，小組長(cháng)召集聽(tīng)寫(xiě)上一課的生詞，我依舊從每個(gè)小組抽簽選兩名同學(xué)爬黑板，突然三組的'同學(xué)捧上了一道菜單，上面寫(xiě)著(zhù)：1、拉面 ;2、肉絲;3、皮蛋、4、雪花啤酒;5、炒黃瓜...... 看得我垂涎三尺。我正疑惑呢，小組長(cháng)說(shuō)了：“老師，看你想吃哪道菜，你選吧?”這葫蘆里賣(mài)的到底是啥藥?仍在疑惑。我就隨機選了皮蛋和肉絲，倆學(xué)生噌得從座位爬到了黑板，伴著(zhù)全班的笑聲我明白了他們的用意。原來(lái)是用這種方式進(jìn)行抽簽，太有創(chuàng )意了。用孩子們的話(huà)說(shuō)：老師，那樣抽簽太土了，早該換換口味了。

　　是啊，早該換換口味了。

課堂趣事作文 篇5

　　“父親曾經(jīng)形容草原的景象……”耳邊又響起了這熟悉的歌曲，伴隨著(zhù)美妙的歌聲，響起了幾人的講話(huà)聲。

　　“唉，又來(lái)了又來(lái)了，這練了多少遍了，煩死了�！币粋�(gè)聲音講道。

　　“就是啊，本以為藝術(shù)節結束了這一切就結束了，可不知怎么搞的，還被選上了校慶，這其它班有多差��！”另一個(gè)同學(xué)也不禁“吐槽”起來(lái)。

　　“你們是我帶過(guò)紀律最差的學(xué)生！”琴聲戛然而止，教我們聲樂(lè )的蘇老師怒氣沖沖地看向我們。我們向他吐了吐舌頭，表達我們的'歉意。蘇老師無(wú)奈地搖了搖頭，轉過(guò)身來(lái)繼續彈奏。

　　可是不一會(huì )兒，我們又不安分了。一位同學(xué)擺出了鬼臉并轉向我們，同時(shí)還伴有陣陣怪聲，他那樣子逗得我們很是開(kāi)心，大家努力憋著(zhù)氣不讓自己笑出來(lái)�？墒乔芭诺陌嚅L(cháng)瞪著(zhù)眼朝我們轉過(guò)來(lái)，我們終于忍不住了“噗嗤”一下笑了出來(lái)。

　　這時(shí)，琴聲又停了，蘇老師終于忍不住了，站起身對我們說(shuō)：“你們笑得很開(kāi)心啊，是不是可以唱好了？來(lái)來(lái)來(lái)，給大家展示一下�！边@可讓我們犯了難，可是沒(méi)辦法，只好厚著(zhù)臉皮走上講臺“一展歌喉”。

　　曲終，老師遲疑了一會(huì )兒，緩緩地說(shuō)：“嗯，很好的和聲啊�！蔽液屯瑢W(xué)們瞪大了眼，疑惑地看向他。這時(shí)他又悠然地開(kāi)口：“可惜沒(méi)有一個(gè)人在調子上�！薄肮�哈哈哈……”班里哄堂大笑，我們紅著(zhù)臉，尷尬地笑了笑，低著(zhù)頭走下了講臺。

　　我們與蘇老師的“斗爭”還沒(méi)有結束，真是“其樂(lè )無(wú)窮”！

課堂趣事作文 篇6

　　你知道同學(xué)們在教室怎么學(xué)習嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在語(yǔ)文課上，溫老師會(huì )先讓我們讀書(shū)，讀完書(shū)就開(kāi)始上課。有時(shí)候寫(xiě)，有時(shí)候講課文，如果課文有多音字就叫我們寫(xiě)在下面。

　　在數學(xué)課上，馮老師有時(shí)候要講評數學(xué)課本或數學(xué)黃岡，還有時(shí)候罰一些打架的人或不乖的人，還有時(shí)候獎勵乖的人。我覺(jué)得數學(xué)王國里面的兩個(gè)小精靈很有趣。

　　在音樂(lè )課上，王老師先教我們唱歌，然后就叫我們拿起小鐘琴的.錘子練習小鐘琴，練習的過(guò)程中小鐘琴鐺鐺鐺，真有趣！

　　在英語(yǔ)課上，楊老師讓我們讀書(shū)，讀完書(shū)學(xué)習新課，學(xué)完新課看電視，我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的電視很有趣！

　　你看，在課堂中學(xué)習，是不是很有趣！

課堂趣事作文 篇7

　　我相信可能很多同學(xué)都覺(jué)得語(yǔ)文課，品德課……很無(wú)聊，很枯燥，就只聽(tīng)見(jiàn)老師在嘰里呱啦講個(gè)不停。但是，我們班的這些課卻總能讓同學(xué)們捧腹大笑。

　　語(yǔ)文課：王老師迷路

　　前幾天，王老師給我們上語(yǔ)文課時(shí)讓我們以“今天的霧真大”（那天早上的霧的確很大）為頭，造一個(gè)夸張句，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地回答，個(gè)個(gè)回答得都精妙絕倫。此時(shí)王老師說(shuō)：“我平時(shí)7：15到校，但是我今天卻7：30才到，你們知道為什么嗎？因為今天早上我開(kāi)車(chē)來(lái)，車(chē)行駛在現代大道上，兩旁的建筑物也看不見(jiàn)。我就一直開(kāi)，開(kāi)了很久，發(fā)現不對，怎么還沒(méi)到學(xué)校，便覺(jué)得很奇怪。于是，他打開(kāi)百度地圖一看，地圖告訴我，距離目的地還有2。2公里，原來(lái)跑過(guò)頭了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都笑開(kāi)了花。

　　數學(xué)課：陳老師用英文

　　有一次，陳老師上數學(xué)課時(shí)給我們評講試卷，講了很久之后講到了選擇題，陳老師說(shuō)：“第一題的答案是‘boy’�！蔽覀兟�(tīng)了一臉懵圈。陳老師笑著(zhù)說(shuō)：“干嘛，聽(tīng)不懂？”隨后一些同學(xué)就明白了陳老師想表達的意思，之后心領(lǐng)神會(huì )地笑了起來(lái)。我們這些愚鈍的同學(xué)忙問(wèn)他們，最后我們才知道原來(lái)陳老師想要說(shuō)的`意思，是“B”。我們個(gè)個(gè)哭笑不得。天哪，現在的英語(yǔ)是這樣用的嗎？

　　這樣課堂上的趣事還有很多，如果你想了解，就到我們班上來(lái)吧！

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