精選校園趣事的作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的校園趣事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事的作文 篇1

　　在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜，最遺憾，但也是最開(kāi)心的一次就是今年夏天的那次“小鳥(niǎo)事件”了。

　　在一個(gè)炎熱的下午，知了在“吱吱”的叫著(zhù)，樹(shù)枝、樹(shù)葉都耷拉著(zhù)，失去了往日的生機。我們這些六（二）班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課，大家都低著(zhù)頭，好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

　　我們三個(gè)小布點(diǎn)也在其中，低著(zhù)頭，冒著(zhù)汗�！昂美蹎�，歇會(huì )兒吧。哎……”身體不好的梁梁說(shuō)著(zhù)坐在了樓梯口，“反正下節也是科學(xué)課�！绷毫翰敛梁�，挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是，就坐下了。

　　“沙沙…哐！”從樹(shù)上掉下來(lái)一坨顏色鮮艷的鳥(niǎo)�！耙恢圾B(niǎo)！”我一下有了精神，向它飛奔過(guò)去。那可愛(ài)的小鳥(niǎo)像是受傷了，不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步，但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見(jiàn)我抓到了鳥(niǎo)，就像被充了電似的），充滿(mǎn)活力，向我跑來(lái)。這個(gè)可憐的小東西縮著(zhù)脖子，水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著(zhù)我們。我們撫摸著(zhù)它，安慰著(zhù)它。一邊摸它柔軟的羽毛，我們一邊商量著(zhù)把它放在哪兒。經(jīng)過(guò)深思熟慮，小布點(diǎn)兒們一致同意先交給老師，再帶回家輪流飼養。

　　“報告！”我們抱著(zhù)小鳥(niǎo)進(jìn)了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中，我們講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師同意先放在她們那兒，但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節課，我都想著(zhù)我們的小鳥(niǎo)�！岸６�！……”一下課，我們就如離弦之箭，跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻，小鳥(niǎo)，飛走了……

　　我們非常遺憾，在那段時(shí)間，每節課我們都會(huì )在樓頂花園上對著(zhù)天空拍手，希望它看見(jiàn)了就能下來(lái)，哪怕只讓我們看一眼。小鳥(niǎo)，你看見(jiàn)我們了嗎？

校園趣事的作文 篇2

　　這一周是我們班當值日生了，我們當值日生的同學(xué)都特別興奮。

　　值日那天，我早早來(lái)到學(xué)校，以為我是最早到學(xué)校的值日生，想不到張玲瓏比我來(lái)得更早，我來(lái)得時(shí)候，張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了，我也趕緊去放好書(shū)包去檢查，我跑到我要檢查的班級，非常細心地檢查著(zhù)每一個(gè)角落，生怕遺漏一片紙屑，檢查完教室，我又檢查了場(chǎng)地，場(chǎng)地也非常干凈了，我才回到教室讀書(shū)。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的，中午下午也要檢查衛生，搞得我每天都很晚回家。

　　這一周過(guò)去了，我也不用當值日生了，這一周下來(lái)，我非常累，但我覺(jué)得我所做的都是值得的，有了我們的監督，每個(gè)班級都變得非常干凈、整潔、明亮，那些許多破壞花、草、樹(shù)、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們，變得更美麗，到下一次我值日的時(shí)候，我一定要做的更好。

校園趣事的作文 篇3

　　校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書(shū)聲，中午有同學(xué)們的說(shuō)笑聲，下午有同學(xué)們玩耍的身影。真是多姿多彩。

　　記得有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都踴躍地報名參加比賽——終于，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都整裝待發(fā)。有的同學(xué)在做拉伸運動(dòng)，準備打一場(chǎng)漂亮的比賽，有些同學(xué)正高呼著(zhù)他們的口號，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學(xué)正在激烈的討論著(zhù)自己平時(shí)是怎么認真練習的……唯獨一個(gè)同學(xué)正召集著(zhù)大家聽(tīng)他吹牛。他說(shuō)：“我一分鐘就能夠做八十幾個(gè)仰臥起坐，奔跑似風(fēng)，跳高能跳過(guò)你們的頭頂……”這時(shí)，老師召集大家排隊，準備比賽了。同學(xué)們都展示了自己的實(shí)力，取得了不錯的成績(jì)——同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的`“絕技”了。只見(jiàn)他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢……那氣勢到把旁邊的同學(xué)壓下一頭，但他并未注意到一個(gè)非常小的細節——沒(méi)系鞋帶。哨聲吹響了，同學(xué)們都“飛”了出去，這場(chǎng)景看得同學(xué)們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會(huì )兒之后就開(kāi)始熱烈地鼓起掌來(lái)。這時(shí)，尷尬的事情發(fā)生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰。有的抱著(zhù)肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來(lái)了，還有同學(xué)抱在一起哈哈大笑，整個(gè)場(chǎng)面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋(píng)果，低下了頭，滿(mǎn)臉的不好意思……

　　從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來(lái)。同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)習“吹牛大王”的壞習慣��！

校園趣事的作文 篇4

　　校園生活似一條潺潺流動(dòng)的小溪，在校園里發(fā)生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校園生活也發(fā)生了一件趣事，讓我慢慢講給大家聽(tīng)。

　　“一二，一二�！边@節是體育課，正在進(jìn)行模擬比賽。我們面對的是412班，他們有的高，有的矮，有的瘦，有的胖。再看看我們班，簡(jiǎn)直就是和他們一一模一樣，實(shí)力看起來(lái)不相上下。但這并不重要，重要的是看誰(shuí)能贏(yíng)得這場(chǎng)模擬賽。

　　我們當觀(guān)眾的人都變成了啦啦隊，越喊越起勁，唯獨我一人沒(méi)有喊加油，而是在屏息凝視地看著(zhù)這根繩中的紅絲線(xiàn)，這時(shí)而凝固在中間，時(shí)而偏向左，時(shí)而偏向右，總之，紅絲線(xiàn)的位置一直在變。從運動(dòng)員的臉上那些面紅耳赤的表情可以看出他們各自都用盡了全力。突然，就在這時(shí)，我班的蔡天煜同學(xué)咬緊了牙關(guān)，身子用力往后一倒，整個(gè)412班動(dòng)動(dòng)員的身體都向前傾斜了，好，就這樣分出了勝負。

　　在那一刻，我們這些圍觀(guān)的觀(guān)眾都歡欣跳了起來(lái)，伸出雙手大喊了一聲：“我們贏(yíng)了！”

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