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奇聞趣事的作文

時(shí)間:2022-08-27 18:05:52 趣事 我要投稿

精選奇聞趣事的作文15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的奇聞趣事的作文,歡迎閱讀與收藏。

精選奇聞趣事的作文15篇

  奇聞趣事的作文 篇1

  人生中,總有許多有趣的事,我也有。起中一件令我最難忘的,那就是——幫小貓咪刮胡子。

  記得我很小的時(shí)候,爸爸總愛(ài)把抱我,用他那硬而刺人的胡子來(lái)刺我的臉,弄得我的臉怪癢的,這時(shí),我就會(huì )對爸爸叫起來(lái):“爸爸,要刮胡子了!泵慨斘铱匆(jiàn)爸爸刮胡子的時(shí)候,我總會(huì )看家里養的小白貓,想幫它刮胡子。小貓咪好像看透了我的心思,趕忙腳底抹油——溜了。我又不夠這“小家伙”靈活,總是讓它逃了,最中也沒(méi)幫它刮到胡子。

  機會(huì )終于來(lái)了。那天,小白貓正在睡午覺(jué),爸爸媽媽也不在家!罢刍匚疫會(huì )捉不到你?”我暗自發(fā)笑。我躡手躡腳地走近小白貓身邊,冷不勝防的把它揪起來(lái)。小白貓大吃一驚,醒了過(guò)來(lái),看我抓著(zhù)它,有點(diǎn)措手不及。我從背后拿出一把剪刀(由于小貓的胡子太長(cháng)我只好用剪禱咯),雪亮的剪刀使小貓的疙瘩皮掉了一地。正想幫小貓剪胡須,可它卻不近人情地在我手上留下三條疤痕,真是氣煞我也!我沉住氣,對小貓說(shuō):“小白貓,留胡須是不好的,會(huì )讓人討厭的!”這招還真靈,小貓果真不掙扎了,乖乖地蹲在我懷里!斑@就對了!”我高興地說(shuō)。我剪了一條胡須,只是一條而已,它竟然咬了我一口。我氣得肺都炸了,把小貓的臉捏了一下,又強行幫它剪胡須。貓咪不肯就范,我們兩便扭打在一起了。

  爸爸媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我和小貓打在一塊,小貓氣勢洶洶,我頭發(fā)蓬亂,兩人像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。我將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴爸爸媽媽?zhuān)說(shuō)是好心沒(méi)好報。他們聽(tīng)了,笑得腰都彎了。半晌,她們才給我解釋了貓胡須的作用。我恍然大悟,轉過(guò)身,對氣得鼻子冒煙的小貓說(shuō):“對不起,我不應該幫你刮胡子。不過(guò),你剛才咬了我一口,抓了我三條疤,算是打和了!”小貓好像聽(tīng)懂了我的話(huà),眨眨眼睛,少了一條胡須的鼻子努動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“我原諒你了!

  這件事,我一想起來(lái)就想笑。不過(guò),這件事也使我畢生難忘。

  奇聞趣事的作文 篇2

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多高興而又難忘的事,而我最難忘的趣事是“老鷹捉小雞”游戲。

  今天放學(xué)后,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始了,“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè),緊緊地跟在雞媽媽后面。

  我充當“老鷹”,故意做出一副可怕的樣子,咧著(zhù)嘴巴、瞪著(zhù)眼睛,用手當翅膀,用力地扇動(dòng),嘴里還不停地叫著(zhù):“老鷹來(lái)啦,老鷹來(lái)啦!”“小雞”們看著(zhù)我這惡狠狠的樣子,心里有點(diǎn)兒害怕,慌張地望著(zhù)我,小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)腳步!半u媽媽”看我這么得意洋洋,便對“小雞”說(shuō):“不要慌,要沉著(zhù)”。頓時(shí):“小雞”們變得機靈起來(lái),她們跟著(zhù)雞媽媽轉。小華可真會(huì )當媽媽?zhuān)斐鲩L(cháng)長(cháng)的手臂,攔住我。

  我向右撲去,她向右轉彎,我又趕緊向左追,她們好像猜透了我的心思似的,馬上移動(dòng)!靶‰u”跟著(zhù)“雞媽媽”左躲右閃,把我轉得暈頭轉向。我心想:別高興的過(guò)早了,我一定會(huì )抓到的。趁小華不注意,我趕緊“掏雞窩”,一下捉到了兩只小雞,把小華氣得火冒三丈,而我卻非常高興。

  這真是一次難忘的游戲活動(dòng),我永遠也不會(huì )忘記。

  奇聞趣事的作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。新年到了,我先向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。下面我就向大家聊聊我的春節趣事吧。

  來(lái)了來(lái)了,除夕來(lái)了。今晚不同往日,有了陣陣煙花的陪伴。漆黑的夜空中,隨處可見(jiàn)大大小小各種煙花綻放于空中。瞧,這些煙花還真美:紅,艷如火,綠,翠似玉,黃,明勝光,紫,美若花……似乎有一只無(wú)形的巨手,借住煙花的光,驅趕去了無(wú)盡的黑暗,整個(gè)鄉村被映的猶如白晝!這些煙花仿佛是鑲嵌在天空這塊錦布上的一朵朵絲綢“花”,格外璀璨奪目,不愧為煙“花”!我深深地陶醉了……“姐,別發(fā)呆了,快來(lái)陪我放煙花吧!”弟弟對我叫道,“哦,來(lái)了!”我快步走去!敖,這根給你!薄癟hankyou”我拿著(zhù)打火機,火苗在一根細細的煙花上跳動(dòng),“滋……”點(diǎn)著(zhù)了!我手上這根煙花泛著(zhù)金色的光芒,在空氣中炸開(kāi),像極了天上的星星,有說(shuō)不出的美。煙花美麗而短暫,我又點(diǎn)了一根,和弟弟一起揮舞著(zhù),一時(shí)間,這根煙花像極了童話(huà)里的魔法棒,我也似乎成了小魔女,神氣極了。

  奇聞趣事的作文 篇4

  早上,媽媽和我在吃饅頭,媽媽突然問(wèn)我:“你知道油炸饅頭是什么味道嗎?”我眨巴著(zhù)眼睛,一臉疑惑。我和媽媽異口同聲地說(shuō):“那就試試吧!

  我們說(shuō)干就干,媽媽打開(kāi)煤氣灶,在鍋子里倒了一點(diǎn)油,過(guò)了一會(huì ),鍋子里冒煙了,鍋子上空煙霧繚繞,仿佛仙境一般,媽媽把兩個(gè)饅頭放進(jìn)鍋里,立刻傳來(lái)一陣“茲”的聲音。饅頭漸漸地從白色變成淺黃,又從淺黃變成金黃,又從金黃變成焦黃,這時(shí)媽媽把饅頭盛了出來(lái)。

  我對著(zhù)金燦燦的饅頭猛吹了幾口涼氣,接著(zhù)狠狠地咬了一口,啊,脆脆的,真是外脆里嫩,比油炸之前更好吃了。

  油炸饅頭雖然好吃,但是,油炸食品對身體有害,我們可不能多吃哦!

  奇聞趣事的作文 篇5

  寒假里的趣事現在還有一些在我的腦海里漂蕩,其中有一件我現在想起來(lái)還有些想笑。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽買(mǎi)回一斤大蝦,樂(lè )的我和妹妹歡蹦亂跳。

  媽媽問(wèn)我和妹妹:這些蝦是炒來(lái)吃,還是燜來(lái)吃?我和妹妹搶著(zhù)來(lái)說(shuō),我說(shuō):炒來(lái)吃最美味;妹妹說(shuō):我覺(jué)得燜來(lái)吃最好吃;我和妹妹鬧了起來(lái),我說(shuō):你算老幾?應該聽(tīng)哥哥的話(huà)。;妹妹說(shuō):就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開(kāi)交。這時(shí)媽媽說(shuō):還是炒來(lái)吃吧!聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)我們才停戰。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準備擰蝦殼。我覺(jué)得好玩也跟著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。

  媽媽說(shuō):擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷,然后再擰殼,把它的頭里面的臟東西洗開(kāi)就行了,這樣就不用怕蝦用尖角來(lái)刺你。我按照媽媽說(shuō)的做果然這樣擰蝦殼快多了。

  擰到最后,還剩幾只蝦,我拿起一只大蝦,正當我想折它的角時(shí)它把身子曲起來(lái),再一直它的角刺中我的手,我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來(lái)后又把它拾起,終于把它的角折斷,媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰。

  中午媽媽把蝦炒好,我看見(jiàn)那原來(lái)晶瑩剔透的蝦身子,現在變成白里透讓人看見(jiàn)都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來(lái)吃,那蝦彎著(zhù)身子,好像想向我挑戰。我想起剛才的情景我還有些害怕。

  奇聞趣事的作文 篇6

  童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在那充滿(mǎn)幼稚的歡樂(lè )的珠鏈中,一件伯有趣的往事,就像一朵朵花 開(kāi)放在我的'心中,無(wú)比艷麗,無(wú)限誘人。

  那是我在老家的時(shí)候,一天下午,我在草地上玩,看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的,軟軟的"繩子"我便想伸手拿起的時(shí)候,被奶奶發(fā)現了,奶奶說(shuō),“孫子,這個(gè)不是繩子呀,這是蛇!被咬一口,那可就不得了了!”我聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),嚇得我魂飛魄散,趕緊把手縮了回來(lái)。蛇那軟軟的,長(cháng)長(cháng)的樣子便在我的心里生了根。

  轉眼間,三年過(guò)去了,當初那個(gè)小孩現在也長(cháng)大了不少,算一個(gè)小大人了。今年過(guò)年前,我們一家子回了老家,正好那幾天陽(yáng)光明媚,于是我和爸爸去了水庫,決定釣幾條魚(yú)來(lái)嘗嘗鮮。到了水庫,我們要上魚(yú)餌了。當我看見(jiàn)餌料竟是“蛇”的時(shí)候,我尖叫了一聲,丟下魚(yú)竿就跑上了車(chē),心想:“哈哈,我真是太聰明了!跑到車(chē)上,蛇就咬不到了啦!”過(guò)了一會(huì )兒,爸爸向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?剛才一溜煙就跑了,也不和我打一聲招呼!

  我回答:“我還想問(wèn)您呢,您為什么要用蛇做魚(yú)餌呢?”爸爸更是一頭霧水了:“蛇?我明明用來(lái)做魚(yú)餌的是蚯蚓呀!”

  "蚯蚓"?這回該我一頭霧水了,爸爸笑著(zhù)跟我說(shuō):“我看你呀,你是蛇和蚯蚓傻傻分不清呀!"爸爸讓我下了車(chē),說(shuō)蛇比較長(cháng),還有鱗片,三角形的蛇是有毒的,蚯蚓比較短,沒(méi)有眼睛,魚(yú)正好喜歡吃,所以用蚯蚓來(lái)做魚(yú)餌就是不二選擇了!

  瞧!這就是我有的童年趣事之一,是多么幼稚,又是多么歡樂(lè )呀!

  奇聞趣事的作文 篇7

  有一天,我和媽媽正坐在電視機前津津有味地看著(zhù)新聞。

  突然,一則有意思的新聞灌進(jìn)我們的耳朵,說(shuō)在一個(gè)地區,有一戶(hù)人家,院子里下了一天一夜的雨,哎,聽(tīng)到這里,你可能覺(jué)得很平常,可你接著(zhù)往下聽(tīng)就很奇怪了。早上,當主人出來(lái)一看,這不看不知道,一看嚇一跳,別人家竟然是好好的,一點(diǎn)都沒(méi)有雨淋過(guò)的跡象。當時(shí),大家都議論開(kāi)了,有人懷疑,會(huì )不會(huì )是漏水了?可是檢查了幾遍,沒(méi)有漏水,水明明是從天上下來(lái)的嘛,大家都百思不解,這不,連記者都趕來(lái)了。為了弄清楚到底是怎么回事,就給氣象局打了個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)一下,他們說(shuō):“局部地區下雨是有的,可是下了二十分鐘后怎么也該停了,像他那樣下了一天一夜的情況他們也沒(méi)遇到過(guò)!

  聽(tīng)了這話(huà),我想:會(huì )不會(huì )是有一片云積水太多,想先行下雨,恰好飄到了這戶(hù)人家上空開(kāi)始下雨。

  哦,你看,大自然真是無(wú)奇不有啊,呵呵

  奇聞趣事的作文 篇8

  今年的寒假剛放了沒(méi)幾天,就發(fā)生了許多趣事。下面我就說(shuō)說(shuō)。就說(shuō)說(shuō)幾天前的事吧。幾天前,,我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球實(shí)驗”,我覺(jué)得十分有趣,就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架,木架上橫放著(zhù)一根鐵絲,鐵絲上掛著(zhù)兩個(gè)用線(xiàn)穿著(zhù)的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續看書(shū),書(shū)上說(shuō):“當你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì )出現什么樣的現象呢?”我想:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是易如反掌!斑@可由不得你亂說(shuō)!蔽疑砼缘膵寢尠l(fā)話(huà)了!盀槭裁?”我疑惑不解的問(wèn)!暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗做完了,答案自然你就明白了”!昂!”做就做,到時(shí)候誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)是正確的,就知道了。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。她大笑起來(lái),我說(shuō):“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會(huì )碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真怪,為什么兩球不分開(kāi)Y,反而碰在一起呢?”我想想對媽媽說(shuō):“你平時(shí)最喜歡看書(shū),那就請你給我講講道理吧!”

  奇聞趣事的作文 篇9

  三年級時(shí),我被編到這一班。一個(gè)生命一首詩(shī),老師編輯著(zhù)三十五首詩(shī),詩(shī)中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩(shī)詞;一個(gè)生命一天地,老師縱橫于三十五個(gè)天地里,不同家庭,不同背景的天地。所以,三十五個(gè)天地相互激發(fā)出令人捧腹不已的校園趣事來(lái)。

  班上有二個(gè)開(kāi)心果。有一次上數學(xué)課時(shí),老師突然問(wèn)其中一個(gè)開(kāi)心果:“小華身高大約是135?公分,公尺還是公里?”他回答道:“公尺!比帏f雀無(wú)聲,心中充滿(mǎn)疑惑。他又補充道:“不是嗎?”老師尚未回答,另一個(gè)開(kāi)心果接著(zhù)道:“當然不對,是公里才對!边@時(shí),大家開(kāi)懷大笑,老師哭笑不得,不知所云。

  又有一次,上英語(yǔ)課時(shí),班上有位同學(xué)與英語(yǔ)老師對話(huà)。英語(yǔ)老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“英語(yǔ)要學(xué)得好,才能和外國人對話(huà)!蹦俏煌瑢W(xué)接著(zhù)說(shuō):“老師,您放心好了。來(lái)這的外國人的中國話(huà)都很厲害呢!”頓時(shí),老師說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  上語(yǔ)文課老師講到“跳蚤市場(chǎng)”時(shí),順便補充“跳蚤”的英文是flea,結果有位同學(xué)接著(zhù)就說(shuō)是:“福利!痹瓉(lái)“跳蚤”的英文就是福利,如果園游會(huì )時(shí)能舉辦“跳蚤市場(chǎng)”,對學(xué)生而言就是一項很大的福利。

  校園始終充滿(mǎn)趣事,充滿(mǎn)笑聲,充滿(mǎn)歡樂(lè ),這樣才不會(huì )無(wú)聊,希望本班的趣事能更多,增加生活的趣味,這樣到學(xué)校讀書(shū)才有快樂(lè )可言。

  奇聞趣事的作文 篇10

  這是鄉下小爺爺家的土灶,它的背面有兩個(gè)正方形的灶塘,正面有兩個(gè)凹陷,里面嵌著(zhù)兩口大鐵鍋。

  今天,小爺爺在鍋子里放上生的鵝肉和板栗,我坐在背面的小凳子上,開(kāi)始引火,我左手拿著(zhù)木屑花,右手拿著(zhù)打火機,我摁下打火機,火苗立即竄了出來(lái),我把木屑花湊進(jìn)火苗,,木屑花點(diǎn)著(zhù)了,我趕緊把木屑花扔進(jìn)了灶塘里,然后轉過(guò)身手忙腳亂地尋找柴火,可等我把柴火找到,轉過(guò)身來(lái)時(shí),火苗已經(jīng)奄奄一息了,我急忙把柴火放進(jìn)灶塘里,可是火已經(jīng)滅了。我又找來(lái)一把木屑花,按上面的步驟把火引著(zhù)了,接著(zhù)我把剛才的柴火靠在著(zhù)火的木屑花上,火終于燒起來(lái)了,我不停地往灶塘里放柴火,灶塘里的火越燒越旺,火光照著(zhù)我的小臉,暖融融的,就像媽媽的懷抱溫暖著(zhù)我。

  鄉下的土灶可真有意思。

  奇聞趣事的作文 篇11

  今早由于我校的語(yǔ)文老師都去中心校學(xué)習去了,所以今天的早讀由我來(lái)看著(zhù)。當我走進(jìn)教室時(shí)就聽(tīng)到有學(xué)生大聲說(shuō):“體育老師來(lái)了!”并且發(fā)現有兩個(gè)學(xué)生在講臺上領(lǐng)讀英語(yǔ),而下面只有三三兩兩的學(xué)生在跟讀。聽(tīng)到老師來(lái)了,他們立刻大聲地讀起書(shū)來(lái)。我當時(shí)很生氣并且讓我無(wú)法理解的是:我們班的孩子平時(shí)對我那么的貼心,怎么會(huì )有這種自由散漫的學(xué)習態(tài)度呢?

  我們班的每位孩子都很懂事,特別是對我這個(gè)懷孕的老師格外的貼心。每次送他們放學(xué)他們都會(huì )體貼地說(shuō):“老師您不用去了!我們會(huì )乖乖地走路隊的。老師,外面有雪,路面比較滑,萬(wàn)一摔到小寶寶怎么辦呢?老師,您還是回辦公室休息吧!”看著(zhù)這些孩子一張張誠摯的臉龐,聽(tīng)著(zhù)這一句句暖心窩子的話(huà),我感動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次。但當我看到他們在我面前裝模作樣的讀書(shū)時(shí)我爆發(fā)了。

  “你們是在給我讀書(shū)嗎?不要在我面前假裝讀書(shū)。你們要讀就認真地讀,讀出聲音來(lái)!蔽页吨(zhù)嗓門(mén)大聲地說(shuō)。孩子們安靜了下來(lái),安靜的好像能聽(tīng)見(jiàn)繡花針落地的聲音。為了提高他們讀書(shū)的積極性,我安排男女生分角色朗讀。一遍讀完之后他們好像是完成任務(wù)了似的說(shuō):“老師,我們讀完了!鄙踔劣械膶W(xué)生趁機開(kāi)始聊天、打鬧,此時(shí)此刻我徹底被激怒了。

  “今天下午的體育課我們逐個(gè)進(jìn)行背誦這段英語(yǔ)對話(huà),會(huì )背的同學(xué)去上室外體育課,不會(huì )背的同學(xué)留在教室里繼續背英語(yǔ)!蔽冶緛(lái)是想激勵一些他們,但沒(méi)想到的是竟然有的學(xué)生為此而哭了,這是我著(zhù)實(shí)沒(méi)有預料到的奇事。接下來(lái)就有人說(shuō):“老師,不會(huì )背的能不能用抄寫(xiě)五遍來(lái)代替呢?”我斬釘截鐵地說(shuō):“不行!边@學(xué)生有點(diǎn)不服氣地說(shuō):“那我們不會(huì )讀怎么辦呢?并且我們英語(yǔ)老師都說(shuō)可以!蔽翌D時(shí)不知如何接答!叭绻隳睦锊粫(huì )讀你可以問(wèn)同學(xué)、老師試著(zhù)去讀出聲音,久而久之你自然就會(huì )背。但如果你一味地抄寫(xiě),別說(shuō)抄寫(xiě)五遍,即使你抄寫(xiě)一百遍,但最后還是不會(huì )讀!

  時(shí)間匆匆走過(guò),美麗的記憶卻從飛馳的歲月中,重新完整地進(jìn)入我的心中,跌入心靈深處最深的角落;氐搅昙壞菚r(shí)的自己對學(xué)習也有不自覺(jué)的時(shí)候,更何況現在的學(xué)生呢?我們羨慕她們的時(shí)候,他們何嘗不會(huì )羨慕我們呢?雖然他們只是面對學(xué)習的壓力,但是他們還是孩子。是否是我對他們太過(guò)苛刻?是否是我太過(guò)于嚴厲?或許是我太急于讓他們成長(cháng);或許是我讓他們過(guò)早地接觸壓力;或許是我對他們的要求過(guò)高。

  奇聞趣事的作文 篇12

  生活中我們會(huì )遇到很多事情,我們會(huì )遇到別人的幫助,也會(huì )遇到別人的關(guān)懷別人的愛(ài)。所以我們要學(xué)會(huì )感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,能使寒冷變成溫暖,學(xué)會(huì )感恩,能使凄涼變成熱鬧,能使荒蕪變?yōu)榉饰。我們不僅要對父母感恩,也要對老師感恩,對故鄉感恩,對祖國感恩。

  每天清晨我們總是在父母的呼喚中醒來(lái),然后在他們的不斷叮囑下,穿上衣服,洗臉刷牙做好每一件事后還要在他們的嘮叨聲中走出家門(mén)上學(xué)。每每聽(tīng)到父母的嘮叨聲時(shí),我們會(huì )感到厭煩,但是父母的嘮叨聲中無(wú)不顯示出他們對我的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,回報他們。

  從小到大,我們的衣食住行大小瑣事都是父母替我們準備。父母對子女的關(guān)愛(ài)關(guān)懷都是無(wú)私的,我們的心中都必須產(chǎn)生回報他們的想法,回報不一定是物質(zhì)上的,回報也可以是感謝的話(huà),一句溫暖的話(huà)語(yǔ),就會(huì )使父母開(kāi)心。

  我們要學(xué)會(huì )無(wú)論何時(shí)何地都要不忘父母對我們的愛(ài),感恩父母,回報父母。

  記得有一次,我早上上學(xué),耳邊又想起了媽媽的嘮叨聲,衣服穿的保暖嗎?書(shū)包收拾好了嗎?要帶的東西都帶了嗎?我沒(méi)好氣的說(shuō):“好了好了都好了?”就趕忙跑出了家門(mén),上了一天課后身心疲憊的走出教室門(mén)口,這才發(fā)現外面下雨了。我頓時(shí)慌了,我早上出門(mén)出的急,沒(méi)有帶傘。在門(mén)口屋檐下躲雨的時(shí)候,是媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谟曛,手里舉著(zhù)一把傘,懷里拿著(zhù)一件外套。顯然是在等我,我頓時(shí)眼淚不住的流了下來(lái)。后來(lái)我明白了,父母的嘮叨是愛(ài)你的體現。我們一定要感恩父母,不能對父母發(fā)脾氣。無(wú)論自己做錯了什么,父母總會(huì )原諒。

  所以我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊人,感恩愛(ài)你的人

  奇聞趣事的作文 篇13

  清明節到了,大家都去掛親,我們家也不例外。到了老家,弟弟很高興,高聲地叫著(zhù):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!睜敔斈棠谈切Σ粩n嘴。到處充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣。

  爺爺、奶奶很快就為中飯忙活開(kāi)了。爸爸、大叔叔和小舅公掛親回來(lái)了,爺爺奶奶的飯菜也做好了。!好大一桌菜,有魚(yú),有雞,還有土豆絲……大家都盛好了飯,夾起了菜,津津有味地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù),爺爺不小心把一塊豆腐掉在了油而發(fā)黑的桌上,他很平靜地用筷子夾了起來(lái),對著(zhù)豆腐吹了兩下,放進(jìn)了嘴里,我剛想說(shuō)點(diǎn)什么,但看見(jiàn)爺爺高興的樣子,我忍住了。大家邊吃邊說(shuō)話(huà),不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,我和弟弟也吃得很開(kāi)心。

  可是沒(méi)過(guò)多久,爺爺在扒飯時(shí),由于手抖了一下,一個(gè)小飯團又掉了,我知道爺爺又要像上一次一樣,吹吹就吃了,就馬上阻止到:“爺爺,別吃了,有灰塵,吃了會(huì )肚子疼的!”爺爺聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“你不知道!碗里的每一粒糧食都來(lái)之不易,都是我和你奶奶用汗水換回來(lái)的。你老師有沒(méi)有教過(guò)你們一首‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’的詩(shī)?”說(shuō)完,他吹了吹飯團,放進(jìn)了嘴里。

  聽(tīng)了爺爺的教誨,我的腦子里浮現出爺爺在炎熱的夏天挑著(zhù)沉重的稻谷從田里回來(lái),奶奶在收稻谷時(shí)汗水流滿(mǎn)臉頰的情景。再想起想自己,平時(shí)一有不喜歡的飯菜就丟進(jìn)了垃圾桶,真是十分的慚愧。

  通過(guò)那一次吃飯,我懂得了糧食來(lái)之不易,我要愛(ài)惜它,現在我也希望大家也要愛(ài)惜糧食,不要浪費糧食!

  奇聞趣事的作文 篇14

  寒假里的一天,小區空地上沒(méi)有人,我和翹霖哥哥就在空地上放炮。

  “呯,啪”一陣陣炮聲在小區空地上響起,一會(huì )就引來(lái)了很多圍觀(guān)的小朋友。

  剛開(kāi)始哥哥一點(diǎn)燃炮,我就被嚇得六神無(wú)主,到處亂跑,而哥哥卻站在旁邊!芭尽,炮一下子又炸了,我心想:哥哥被炸著(zhù)了嗎?應該沒(méi)事吧?我顫抖地回過(guò)頭去看,哥哥居然毫發(fā)無(wú)損,我驚訝地瞪大眼睛,張著(zhù)嘴巴呆呆地站在遠處。哥哥大聲說(shuō):“你也來(lái)試試吧!”我慢悠悠地走過(guò)去,怕剛才的炮再炸一次。哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛才我還不是沒(méi)事?”我吸了口冷氣,鼓起勇氣快步走了過(guò)去。

  剛開(kāi)始我先挑了根最小,最細的炮,剛一點(diǎn)燃,就感覺(jué)有股煙很刺鼻,我使勁一扔,就趕緊捂著(zhù)耳朵,“呯”炸了,我一看,什么事也沒(méi)有,反而覺(jué)得挺有意思的,就又拿了根炮來(lái)放。后來(lái)我的膽子越來(lái)越大了,點(diǎn)燃一個(gè)炸一個(gè),這時(shí)又引來(lái)很多小朋友一起放炮。他們有的放“水地雷”、有的放“紅蜘蛛”、有的放“花炮”……只見(jiàn)“水地雷”把桶里的水炸得有二三米高,像一股噴泉突然噴了出來(lái)!凹t蜘蛛”的聲音是最響亮的,放它時(shí)我們都要捂上耳朵才行。最有趣的就是花炮了,點(diǎn)燃它之后會(huì )有各種各樣的圖案出現,有的像美麗的蝴蝶,有的像絢麗多彩的花朵,有的像五顏六色五角星……漂亮極了!我們玩得很開(kāi)心,直到天暗下來(lái)的時(shí)候才依依不舍地回家了。

  這個(gè)寒假里,我什么炮都敢放了,膽子也大了,但我提醒大家,不要放危險的炮,要注意安全喲!

  奇聞趣事的作文 篇15

  每個(gè)人的童年多姿多彩,如詩(shī)如畫(huà)的,有時(shí)又帶點(diǎn)純真無(wú)暇的幼稚,然而在外婆家發(fā)生的一件有趣的事,使我至今想起來(lái)都為我的幼稚和無(wú)知感到羞愧呢?

  記得那是我上大班的一個(gè)星期天,我又照常來(lái)外婆家做客。平時(shí)外婆可喜歡花了,因此在陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了 五顏六色,形態(tài)各異的花草。今天!陽(yáng)臺上又增添了一盆名叫“含羞草”的花。這古怪的名字引起了我對它的好奇,真想探個(gè)究竟。

  過(guò)了一會(huì ),外公外婆都上菜地去了,我趕緊走出涼臺,仔細打量著(zhù)這盆花。它的莖又粗又長(cháng),葉子像齒輪一樣,兩邊分開(kāi),綠油油的,枝繁葉茂的,哪有一點(diǎn)害羞的樣!我看是該改改名了,我無(wú)意中伸出小巴掌碰了幾下含羞草,突然間,只見(jiàn)它身子搖晃了幾下,葉子和莖像著(zhù)了魔似的,一下子收了起來(lái),緊接著(zhù)便垂了下來(lái),變得又枯又小了,像死了一樣,我驚呆了,糟了,外婆的含羞草被我打死了,我一下慌了神,心里像是有了一塊大石頭一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),正當我不知所措的時(shí)候,從門(mén)外傳來(lái)了一陣“咚、咚??”的敲門(mén)聲,呀!不好,外婆回來(lái)了,我嚇的驚慌失措,平時(shí)那輕微的敲門(mén)聲,今天傳到我耳朵里竟是如此大聲,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去開(kāi)門(mén),這時(shí)我想起了列寧打碎花瓶勇于承認錯誤的事,便把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。

  真沒(méi)料到外婆不但沒(méi)罵我,而且還笑殷殷地把我拉到?jīng)雠_叫我看那枯死的草,嘿!奇怪,那剛枯死的草仍像開(kāi)頭那樣青翠挺拔了,沒(méi)有一絲枯死的痕跡。外婆和藹地對我說(shuō):“它是一種敏感植物,它對觸摸、熱或其他刺激是有反映的,所以會(huì )縮起來(lái)的!甭(tīng)了這似懂非懂的話(huà),我不好意思地笑了。

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