【熱門(mén)】學(xué)校趣事作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)校趣事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校趣事作文 篇1

　　今天我們才到了新學(xué)校，就結識了一位新校長(cháng)，這位校長(cháng)十分奇特。

　　一奇在他的姓名。他姓國，叫國旗。是不是很驚奇有趣呢?

　　二奇在他的微笑。他五十來(lái)歲，兩鬢已冒出了一些白發(fā)，可總是帶著(zhù)小孩兒般天真的笑容，有時(shí)還伸出舌頭做鬼臉，讓人覺(jué)得這個(gè)小老頭兒可愛(ài)、可親又可敬。

　　三奇在他的語(yǔ)言。他總愛(ài)編順口溜、打油詩(shī)、快板書(shū)，有時(shí)還來(lái)一個(gè)三句半。你看，校長(cháng)室里、黑板報上、噴繪上都有他的作品。一天，小叮當把掉在地上的紙拾起來(lái)放到垃圾桶里，國校長(cháng)在后面看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“小叮當，講衛生，保護環(huán)境你最能，你最能;小叮當，講文明，保護環(huán)境做標兵，做標兵�！毙《．斢珠_(kāi)心又不好意思。星期一升旗儀式上有國旗下的講話(huà)，校長(cháng)總愛(ài)用詩(shī)句來(lái)講。你聽(tīng)：“……四年級的同學(xué)已經(jīng)知道好好學(xué)習，天天向上;五年級的同學(xué)會(huì )自己學(xué)習，奮發(fā)圖強;六年級的同學(xué)更應該勤學(xué)苦練，把未來(lái)去闖!”嘩——臺下一片掌聲�！白屛覀兊拿魈旄�加美好!”嘩——校長(cháng)一用押韻句，一提高聲音，同學(xué)們就以為講完了，便使勁鼓掌，結果鼓了十幾次，把手都拍疼了。這可把老師們樂(lè )壞了，一個(gè)個(gè)在旁邊偷笑�！白屛覀兊年犉祜h得更高，更高!”校長(cháng)再一次提高聲音，結束了講話(huà)。結果下面靜悄悄的，一秒，兩秒，五秒，同學(xué)們終于回過(guò)神來(lái)，制造出震耳欲聾的掌聲，當然，還夾著(zhù)憋不住的笑聲……

　　這就是我們學(xué)校的奇人趣事，你們學(xué)校有什么奇人和趣事呢?

學(xué)校趣事作文 篇2

　　這周五，我們上了一堂非常有意思的課，那就是生物課，并且我們還去實(shí)驗室做實(shí)驗了，我們做了兩個(gè)實(shí)驗，第一個(gè)是洋蔥鱗片葉內表皮實(shí)驗，第二個(gè)是人口腔上皮細胞實(shí)驗，相比第一個(gè)，第二個(gè)做得容易多了，因為我們對好光了，并且熟練了。

　　制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟是：用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴清水；用鑷子從洋蔥鱗片葉的內側撕取一小塊表皮；把撕下的表皮放在載玻片上的清水里展平；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下；在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2——3次，使染液浸潤到標本的全部。

　　這是在做洋蔥鱗片葉內表皮實(shí)驗的步驟，而我費時(shí)較多的不是在這上面，而是在對光和尋找物象上。雖然課本上都寫(xiě)著(zhù)步驟，但是真正動(dòng)手做起來(lái)，根本找不到，最后終也找到了一個(gè)明亮的視野。

　　我們又做了人體口腔上皮細胞的實(shí)驗，簡(jiǎn)單多了，很快就做好了。這次我自己動(dòng)手對光，雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但是終于也找到了物象。這是我第一次動(dòng)手做實(shí)驗，真的很高興。

學(xué)校趣事作文 篇3

　　一年一度的跳蚤市場(chǎng)大拍賣(mài)又開(kāi)始了，今年的主題是愛(ài)心捐款，拍賣(mài)所得都捐給災區小朋友，消息一傳來(lái)，全班立刻就沸騰了。我們自愿準備了許許多多的拍賣(mài)品，就等著(zhù)老師公布攤主名單了�！瓣愳谳V……“，老師一報到我的名字，惹得同學(xué)一陣眼饞。

　　我是班上十個(gè)攤主之一，心里別提有多高興了�？墒�，到了當天，我卻膽小了，害怕了，甚至想打退堂鼓，第一次當攤主，我該怎么辦？我的心像揣了個(gè)小兔子，咚咚直跳。

　　擺 好攤不久，一位同學(xué)就看上了我的商品，他仔細端詳著(zhù)。我的心怦怦直跳，我暗暗告訴自己：鎮定，鎮定，千萬(wàn)別慌。他竟然拿起了玩具，左看右看，似乎喜歡上了 它。我該說(shuō)什么呢？“多少錢(qián)？”他頭也不抬地問(wèn)道�！拔�、五、五角�！蔽医Y結巴巴地回答。深怕說(shuō)貴了，把第一個(gè)顧客嚇跑了�！安诲e，挺便宜的，成交�！敝� 見(jiàn)他毫不猶豫地拿出五角付給我，滿(mǎn)心歡喜地跑走了。耶！成功了，我高興得一蹦三尺高，抱起身邊的朋友轉了好幾個(gè)圈，一個(gè)勁地說(shuō)：“開(kāi)心，開(kāi)心，真開(kāi)心！”

　　送 走了第一位顧客，我一下子變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原來(lái)當攤主并非想象中的艱難。我鼓起了勇氣，聽(tīng)著(zhù)鄰攤同學(xué)的高聲叫喊，我也不由自主地扯開(kāi)嗓子大聲叫賣(mài)：“走過(guò)路 過(guò)不要錯過(guò)，又好又便宜的東西，快來(lái)瞧一瞧呀！”很快，第二位顧客走進(jìn)了“陳氏小店”，這回他看中了一個(gè)溜溜球，“這可是個(gè)好寶貝�！蔽乙贿呇菔局�(zhù)溜溜球 的花樣玩法，一邊不失實(shí)機地介紹：“全場(chǎng)大降價(jià)，原價(jià)五元，現價(jià)一元，夠便宜吧，機不可失��！”“好，成交！”他二話(huà)不說(shuō)，買(mǎi)走了溜溜球。哇！又成功了， 我和朋友擊掌祝賀，“哈哈哈，哈哈哈”攤位上留下了我們爽朗的.笑聲。

　　送走了一位又一位的顧客，我的攤主當的是越來(lái)越過(guò)癮�？粗�(zhù)一件又一件的商品被同學(xué)買(mǎi)走，看著(zhù)越來(lái)越多的愛(ài)心捐款，我的心比喝了蜜還甜。這段美好的經(jīng)歷，我會(huì )牢牢記住，讓它陪伴我一路成長(cháng)。

學(xué)校趣事作文 篇4

　　大家好！我又來(lái)給大家講學(xué)校里的趣事，上一次我給大家講的是音樂(lè )老師與我們之間的趣事，這一次我給大家講英語(yǔ)老師與我們之間的趣事。

　　星期三，第四節課，是英語(yǔ)老師的課。英語(yǔ)老師才開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)單詞，突然，班主任一下子進(jìn)來(lái)告訴我們去搬掉全校的牛奶，我們一聽(tīng)馬上動(dòng)工，可把那些不想上英語(yǔ)課的同學(xué)樂(lè )壞了，英語(yǔ)老師說(shuō)誰(shuí)最后進(jìn)來(lái)就表演節目，我們各個(gè)都是搬了一箱就沖來(lái)了，因為誰(shuí)也不想表演節目�；氐浇淌�，老師問(wèn)：“搬完了嗎？”我們異口同聲的回答到：“沒(méi)有�！庇⒄Z(yǔ)老師生氣的說(shuō)：“沒(méi)有就快去搬呀，真是搞笑！”老師又補了一句：只要男生去�！崩蠋熅驮诮淌依锝逃�我們：“你們要積極一點(diǎn)，要活躍一點(diǎn)，不要怕，錯了沒(méi)關(guān)系，不要太古板了就行。要不然就專(zhuān)門(mén)抽查你們女生�！笨匆�(jiàn)有男生進(jìn)來(lái)，就笑嘻嘻的說(shuō)：“看哪個(gè)男生，最后進(jìn)來(lái)，就叫他表演節目�！弊詈笫怯鳀|東和陳勇兩個(gè)一起表演節目，陳勇唱的兩只老虎，讓我們哈哈大笑，喻東東做的鬼臉也很好笑例如：等等。

　　這節英語(yǔ)課真好‘看’。

學(xué)校趣事作文 篇5

　　說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特 別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧！ 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲，僵尸這 個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者，看那一個(gè)挑戰者最后被抓住，那一個(gè)挑戰者就是最后的勝利者了。 經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會(huì )兒鬼哭狼嚎，一會(huì )兒大叫，學(xué)僵尸走路的樣子 也十分相象，逗得我們哈哈大笑。 游戲開(kāi)始了，僵尸開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒，這些時(shí)間 足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考 ，他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他 疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。 夏笑峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在游泳館 旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護我們，也 被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他 的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！ 相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！

學(xué)校趣事作文 篇6

　　“快樂(lè )童年，歡度六一！”這句話(huà)就是我們今年學(xué)校六一兒童節的標語(yǔ)。早在五月過(guò)半，學(xué)校就在策劃著(zhù)這場(chǎng)盛典，這一天也是我們在整個(gè)五月最期待的一天。

　　在之前，班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項活動(dòng)，全班都轟動(dòng)了起來(lái)，老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上，每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng)，直到終于到家才戀戀不舍的分開(kāi)。

　　每次六一我們都會(huì )出一次活動(dòng)黑板報，每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成，但這次不同，老師讓我們全班一起動(dòng)手！趁著(zhù)剛好一周一次大掃除，同學(xué)們拿著(zhù)水桶、抹布，將之前的黑板報擦得干干凈凈，然后再完全的將教師里打掃了一遍，整個(gè)教室就像是一張干凈的畫(huà)布。等到黑板的水干了，同學(xué)們拿著(zhù)早就選好的圖片和粉筆，你一筆我一筆的在黑板上涂寫(xiě)，最后的成果雖然看上去亂糟糟的，但是經(jīng)過(guò)老師和宣傳委員的修改，最終變成了一副由我們全班一起完成的滿(mǎn)載這快樂(lè )的黑板報。

　　到了六一的時(shí)候，我們全校的學(xué)生都在操場(chǎng)上集合，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的演講和祝福，還有之后的少先隊員宣誓儀式，之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來(lái)了最興奮的環(huán)節，校長(cháng)將對在這次六一表現良好的班級頒布獎狀！我們都緊張的聽(tīng)著(zhù)，終于，在之后的優(yōu)秀黑板報中，我們班的名字也被大聲的念了出來(lái)！我們都激動(dòng)的歡呼。最后，由班長(cháng)代表我們上去領(lǐng)取，并在臺上高舉代表著(zhù)我們全班努力的獎狀！

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