校園趣事作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的校園趣事作文6篇，歡迎大家分享。
校園趣事作文 篇1
你知道我在校園是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還很有趣呢！
每天早上，曾老師叫我和羅學(xué)磷一起去宿舍檢查被子。而且我們兩個(gè)是好兄弟，我們檢查完就在一起玩。而我是學(xué)習委員，羅學(xué)磷是老師。
我去合唱團專(zhuān)訓的時(shí)候，周老師總是很喜歡搞笑，我覺(jué)得這位老師對我很好。
我們在上音樂(lè )課的時(shí)候，音樂(lè )王老師每節音樂(lè )課上課臉上都會(huì )掛著(zhù)歡樂(lè )的笑容，我們不知道他為什么那么愛(ài)笑？而且他一生氣，不過(guò)一會(huì )兒，又笑了。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，溫老師會(huì )讓我們讀課文、寫(xiě)作文、寫(xiě)生字、寫(xiě)黃岡、描壓線(xiàn)筆、改黃岡。我特別喜歡寫(xiě)作文和寫(xiě)黃岡。但是溫老師是有一點(diǎn)嚴的。
我上體育課有時(shí)候打籃球、踢足球、自由活動(dòng)，我玩這些的時(shí)候都會(huì )跟我的好朋友一起玩，但有的時(shí)候有些同學(xué)會(huì )去玩沙子，比如說(shuō)：吳柏鋒、常凱旭、柳世炫，這些人都玩過(guò)沙子，而且王老師說(shuō)過(guò)不準玩沙子，他們根本就不聽(tīng)。
我們406宿舍每天晚上和中午都會(huì )拍電影或者玩什么公司游戲和開(kāi)派對，這是我和顏昊柏發(fā)明的。
我每天中午吃飯都很快，而且有時(shí)候曾老師會(huì )叫我去拿衣服和分衣服，分完衣服就可以玩棋。你看，我的校園生活是不是很有趣？
校園趣事作文 篇2
下午是兩節語(yǔ)文課，已經(jīng)過(guò)了近十分鐘了，還不見(jiàn)老師來(lái)，同學(xué)們靜靜地在預習課文，等著(zhù)王老師的到來(lái)，門(mén)開(kāi)了，大家用驚異的目光望著(zhù)，這不是教務(wù)處楊老師嗎?她怎么來(lái)了?“同學(xué)們，王老師的腳燙傷了，現在北醫三院住院治療，今天由我來(lái)組織大家學(xué)習�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，你看我，我看你，有的吐著(zhù)舌頭，有的瞪著(zhù)大眼睛，只好聽(tīng)著(zhù)楊老師講的課。
放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起商量，決定派四個(gè)小組長(cháng)代表同學(xué)們去醫院看望老師。他們順路用班費買(mǎi)了些禮品，一路小跑地來(lái)到了醫院。一進(jìn)病房，看見(jiàn)王老師正在認真地寫(xiě)著(zhù)什么?他們想:王老師啊王老師，您都病成這個(gè)樣子了，還是不肯放下書(shū)本，想到這里，他們幾個(gè)一齊涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳，只見(jiàn)王老師抬起頭，持了持頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō):“我知道你們會(huì )來(lái)的，作業(yè)都完成了嗎?不要掛念我，我沒(méi)多大事兒�！薄巴趵蠋�，您傷得嚴重嗎?”李英問(wèn)�！搬t生說(shuō)沒(méi)多大問(wèn)題，過(guò)兩天就會(huì )好的，這不，可以架雙拐走路了�？熳�，說(shuō)說(shuō)今天下午同學(xué)們學(xué)得怎樣?”中隊委王明說(shuō):“今天下午楊老師給代課，講的是《賣(mài)火柴的小女孩》，文章的故事情節可生動(dòng)了。同學(xué)們學(xué)得也非常認真�！薄鞍�，有什么不明白的問(wèn)題嗎?”王老師耐心地問(wèn)。只見(jiàn)學(xué)習委員江楓說(shuō):“王老師，這一課有個(gè)字我不明白，‘魂’的部首為什么是‘鬼’，而不是‘云’，您不是說(shuō)左右結構的字，如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問(wèn)，老師樂(lè )了:“是啊，可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個(gè)真不敢確定。接著(zhù)王老師說(shuō):“‘云’不是部首，它的部首是‘一’或‘二’，再說(shuō)，‘魂’字與‘鬼’有關(guān)，所以應查‘鬼’部�！彼膫�(gè)同學(xué)都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)是王明和李英與王老師聊這聊那，而江楓和陳軍兩個(gè)走到桌子旁，裝作看別的，悄悄地把帶來(lái)的水果一個(gè)個(gè)排放在生活用品柜里。江風(fēng)輕聲說(shuō):“你放，我掩護，別讓王老師發(fā)現，速度要快�！钡汝愜娧杆侔阉a好后，四雙眼睛一對視，示意該離開(kāi)了。中隊委王明說(shuō):“王老師，時(shí)間不早了，您好好休息，祝您早日恢復健康，回來(lái)再給我們上課，我們走了!再見(jiàn)!”“快走吧!不要讓家長(cháng)擔心，路上要小心，注意！
校園趣事作文 篇3
校園的每個(gè)角落我們都非常的熟悉，但操場(chǎng)卻是我記得最深、發(fā)生的事情也是最多的地方。
走進(jìn)校園，就會(huì )看到紅色橢圓形的跑道，還有那綠茵茵的足球場(chǎng)。那里生機盎然，雨過(guò)天晴時(shí)，會(huì )聞到泥土的芳香。還有兩個(gè)寬闊明亮的籃球場(chǎng)，他們把守著(zhù)北、南兩個(gè)方向，小同學(xué)們愛(ài)玩的健身器材也是必不可少的。操場(chǎng)上常�；厥幹�(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)，還會(huì )看見(jiàn)你追我趕的場(chǎng)景。有的男同學(xué)在跑道上你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你“開(kāi)火車(chē)”。每次看到操場(chǎng)時(shí)，我都會(huì )想起一年級的趣事。
一年級的冬天，是熱鬧的，也是涼快的。一天早上我起來(lái)，拉開(kāi)窗簾看到外邊隱隱約約在下雪。我揉了揉雙眼，看到窗外一片雪白。于是高興的在床上跳來(lái)跳去。突然，我想起今天要上學(xué)，便急忙收拾好去學(xué)校了。校園里銀裝素裹，沒(méi)有一處不是白的。操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)很厚了，校長(cháng)讓我們帶上工具，來(lái)到了后操場(chǎng)。我們“開(kāi)工”了，有的同學(xué)用鏟子努力的鏟著(zhù)積雪，可積雪卻不想去桶里，被鏟起來(lái)，又落下去了。有的同學(xué)腳一滑，躺在了地上，后面的同學(xué)看見(jiàn)了，讓他在雪地里滾來(lái)滾去，不一會(huì )兒就成了“小雪人”。我也忙在其中，全副武裝，拿著(zhù)板子來(lái)到雪坡上鏟雪，結果腳一滑，躺在了地上，并順著(zhù)坡滑了下去。我本想張嘴大叫，可積雪卻不讓我張嘴，因為我一張開(kāi)嘴，就會(huì )進(jìn)一嘴雪。等我滾到平地上時(shí)，嘴里已經(jīng)塞滿(mǎn)了雪，我那天第一次“吃雪”，真好吃��！
現在，每當我看到那生機盎然的操場(chǎng)時(shí)，就不禁想起了操場(chǎng)上“吃雪”的事，讓我默默的笑了起來(lái)，是啊，操場(chǎng)上發(fā)生的事太多，但這卻是令我最難忘、最快樂(lè )的事。
校園趣事作文 篇4
在我記憶的長(cháng)河中，有許許多多的校園趣事，像天上的星星，像海里的魚(yú)蝦，像沙灘上的貝殼，數也數不清�，F在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。記得那是我上二年級時(shí)，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節課，我們二年級要舉行一場(chǎng)拔河比賽”。大家一聽(tīng)，都歡呼雀躍起來(lái)。比賽前，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一心只想著(zhù)贏(yíng)。很快，第一輪比賽開(kāi)始，我們的對手是二（9）班。哨子一響，我們都很賣(mài)力拔，不久，紅領(lǐng)巾標記慢慢地向我們偏來(lái)。但二（9）班同學(xué)突然一使勁，紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧，我隊“肥子”李興發(fā)摔了一跤，四腳朝天，他們隊看了，紛紛發(fā)出笑聲，我們見(jiàn)了，立刻發(fā)力，紅領(lǐng)巾過(guò)界了，我隊贏(yíng)了，進(jìn)入第二輪比賽。第二輪的對手很弱，所以我們一發(fā)力就贏(yíng)了。兩場(chǎng)比賽我班都贏(yíng)了，順利晉級進(jìn)入了決賽。我們將對陣強手二（2）班。隨著(zhù)裁判員“嗶”的一聲哨響，決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們全部往后躺，使盡了吃奶的勁，一心只想贏(yíng)。兩個(gè)班實(shí)力相當，拔了很久還沒(méi)有分出勝負，難解難分。我們手掌都擦破了皮，可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了，繩子明顯向我們班這邊移來(lái)，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)�？爝^(guò)界的時(shí)候，二（2）班開(kāi)始使“陰招”，突然一使勁，他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天，“煮熟的鴨子都飛了，又讓他飛走了�！辈贿^(guò)正是這樣，我們才爆發(fā)出力量，牛氣沖天。最終，在全場(chǎng)歡呼聲中，我們贏(yíng)了。我們班的同學(xué)跳哇，笑哇，激動(dòng)極了。校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲，它讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)笑聲。
校園趣事作文 篇5
每個(gè)人都有難忘的往事，而它就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的'手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件校園趣事。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的好處是可以發(fā)揮自己的想象力，更重要的是讓夢(mèng)想的一切在紙上勾勒出來(lái)。在我們班里，有個(gè)畫(huà)畫(huà)特別好的同學(xué)，叫“方青雅”，她是我最要好的朋友，也是我最大的“敵人”。我千方百計想戰勝她，可每次都白費心機，直到有一天……
在一次興趣美術(shù)課上，美術(shù)老師在班里宣布，每個(gè)同學(xué)今天畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，誰(shuí)畫(huà)得好就選他作為興趣小組組長(cháng)。我望了望她，她也正好將頭轉過(guò)來(lái)，我暗暗下決心一定要畫(huà)得比她好，而她似乎看穿了我的心思，只是會(huì )心一笑。
放學(xué)后，我拿出畫(huà)畫(huà)的材料，全神貫注地畫(huà)著(zhù)我的校園風(fēng)景，“我要當組長(cháng)，我要戰勝小雅，堅持就是勝利，決不能半途而廢！”就這樣，畫(huà)錯了，重新畫(huà)，一遍又一遍的完成了我的舉世無(wú)雙，天下第一的畫(huà)。
第二天，我們把所有的的畫(huà)都交給老師，當老師看到小雅的畫(huà)時(shí)，眉頭皺了皺，然后就又笑了，大概覺(jué)得她的畫(huà)是最好的，要選方青雅做組長(cháng)，我想，我這次又輸定了。接下來(lái)是我的畫(huà)了，老師看了看，滿(mǎn)意的笑著(zhù)說(shuō)：“謝寶樹(shù)，我決定選他做組長(cháng)！”我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，幾乎不敢相信自己的耳朵，我興奮的瞥了她一眼。
下課后，大家都在傳閱我的大作，而小雅在領(lǐng)回自己的畫(huà)后，默默地用橡皮在上面涂著(zhù)什么，我一下子竄到她的面前：“讓我也欣賞一下你的大作”，我得意的抓起了她正在涂改的畫(huà)。我看后驚呆了，她這次畫(huà)的校園風(fēng)景確實(shí)要比我的漂亮，令我更吃驚的是，畫(huà)的下面有一行未被完全涂掉的小字：“……”�！鞍l(fā)什么呆呢，謝大組長(cháng)”小雅笑容可掬的望著(zhù)我。
我終于明白了一個(gè)道理：校園是一個(gè)大集體，每時(shí)沒(méi)刻都發(fā)生著(zhù)一些趣妙橫生的事情，而同學(xué)之間在學(xué)習上應該互幫互助，彼此鼓勵，因為一個(gè)人可以在學(xué)習探索的道路上走的很快，而一群人則會(huì )走的更遠。
校園趣事作文 篇6
學(xué)校除了是提供我們一個(gè)學(xué)習的好地方，也是提供我們歡樂(lè )的好場(chǎng)所�，F在就邀請您和我共乘著(zhù)這部時(shí)光機，一起去探索并發(fā)現校園中的趣事吧！
每天早上，玉茹、俐方和我都要去東側門(mén)打掃，有時(shí)候我們發(fā)現地上有死掉的蟑螂或蛾，我們就把掃把當高爾夫球干，蟑螂當球來(lái)玩游戲，當我們玩的時(shí)候，一不小心就會(huì )把蟑螂打到其他小朋友身邊，每當看到其他小朋友出現驚訝的表情，或因此而跳起來(lái)時(shí)，都讓我們覺(jué)得很好笑，很好笑，而這也讓原本不喜歡埽地的我們，因為這個(gè)游戲變得很喜歡掃地，而且也不怕蟑螂，且約定好下次再碰到蟑螂時(shí)，還要來(lái)一場(chǎng)高爾夫球賽呢！
還有一次，玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室，玉茹下樓梯時(shí)不小心跌倒，他跌倒的時(shí)候一直笑，一直笑，害我們也跟著(zhù)她一直笑，一直笑，像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶，我和玉茹手拉著(zhù)手，一不小心走路沒(méi)走好，我們就再走廊一起跌倒，原本跌倒應該是很痛的，但是每次玉茹跌倒都一直笑，當下我們都覺(jué)得跌倒沒(méi)有那么尷尬，反而是一件有趣的事。
校園里其實(shí)有很多有趣又好玩的事，有時(shí)同學(xué)和同學(xué)之間，一個(gè)表情和一個(gè)動(dòng)作，都有可能讓我們的校園生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，只要我們用心體會(huì )，上學(xué)就是一件有趣的事，而你我都是這校園有趣事件里的最佳男女主角。
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