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班級的趣事作文（精選48篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的班級的趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級的趣事作文 篇1
在班級中，有許多有趣的事情，那次比手勁在我印象中是最有趣的。
那天下午，老師說(shuō)要比手勁。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過(guò)誰(shuí)？老師話(huà)音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰(shuí)是最后的大贏(yíng)家。第二輪，幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的`斗爭。開(kāi)始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。
王建勃站起來(lái)，拍著(zhù)牛帥的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：不錯，你真行！
班級的趣事作文 篇2
在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最快樂(lè )，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育老師就給我們講笑話(huà)，我們聽(tīng)得很高興，每次都非常期待他的到來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，快速的走向講臺，拿出他精心準備的笑話(huà)冊子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話(huà)中，我們也認真的聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)，他也在黑板上寫(xiě)，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話(huà)，是最有趣的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì )打，但看上去很好玩。他們分為兩隊，看看哪對能成為最后的贏(yíng)家。有一個(gè)男生熱得滿(mǎn)頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著(zhù)球，快速的跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉了一圈，然后瞄準籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉，大家都盯著(zhù)球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái)，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì )的精彩表現，接下來(lái)繼續打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開(kāi)。
當然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的'游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹(shù)底下聊聊天，因為那是夏天，我們女生比較怕曬，都急著(zhù)下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿(mǎn)了生機�；ɑú莶菡谏L(cháng)，蔚藍的天空，鳥(niǎo)兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事，我想念著(zhù)我的班級。
班級的趣事作文 篇3
趣事1.女系社會(huì )
我們班是正宗的“女系社會(huì )”，為什么這么說(shuō)呢？首先，班長(cháng)是女的，班干部也大多是女的，女生的地位一下提高了；再有，每次考試，不說(shuō)每個(gè)女生都100，至少一大部分都考了優(yōu)秀，男生也就4、5個(gè)；還有，不說(shuō)他學(xué)習，就連膽子都比女生小，女生做出要打的手勢，男生就嚇得比劉翔還快的飛奔進(jìn)他們的'家——男廁所。你說(shuō)都逗不逗？
趣事2.拔河風(fēng)波
女生還有更厲害的呢！不說(shuō)別的，就說(shuō)那次拔河吧。體育老師叫我們拔河，就三秒功夫，男女生就分開(kāi)，女的一隊，男的一隊，體育老師沒(méi)辦法，拔就拔吧，誰(shuí)知道正在用力的“高峰期”女生里不知誰(shuí)輕輕地數著(zhù)：“一……二……三……放！”女生們嘩的一下全部松手，甩了男生一個(gè)大馬哈，也氣得老師吐血身亡。(注：老師氣得吐血，我們嚇得身亡。)
趣事3.英語(yǔ)課上
教我們英語(yǔ)的周老師最近可被我們活活給氣死了，why?（為什么？）因為啊，我們班最近的紀律可是直線(xiàn)下降啊，說(shuō)起來(lái)我這個(gè)紀律委員可是有著(zhù)很大的責任的。就說(shuō)那節信息課吧，由于是期末復習階段，老師要抓緊復習，信息課理所當然改成英語(yǔ)課了，可我們班一個(gè)男生就不服氣，說(shuō)著(zhù)：“我要上信息課！”這不喊不知道，一喊嚇一跳，全班男生都跟著(zhù)起哄。周老師都不想上了。
這有趣的事啊，可不止這些哩！不急不急，聽(tīng)我下回再和你一一道來(lái)。
班級的趣事作文 篇4
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會(huì )傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”，笑聲就會(huì )抖落下來(lái)！
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺(jué)得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答�！袄蠋�，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的�！�
話(huà)剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開(kāi)了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的`眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿(mǎn)臉通紅，像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴肅的勞老師也被逗樂(lè )了，笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”，寫(xiě)反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現了。
老師很?chē)绤柕馗麄冋f(shuō)：“你們忙著(zhù)要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著(zhù)本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛(ài)！
我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂(lè )和充實(shí)。
班級的趣事作文 篇5
“普羅米修斯這篇課文講的是……”老師正在講臺唾沫橫飛。
突然，同桌許蘇穎猛地抓住我的手臂，驚恐地看向窗戶(hù)。天哪！一只手掌大的“超級”飛蛾正盤(pán)旋著(zhù)，似乎隨時(shí)會(huì )沖下來(lái)“吃掉”一名同學(xué)。我頓時(shí)臉色蒼白，哦！我不安地輕叫了一聲。
很明顯，我的叫聲引起了同學(xué)們的.注意，頓時(shí)，同學(xué)們像有人指揮似的，拿起了本子、鉛筆盒，隨時(shí)準備抵御危險。
那只飛蛾不知何時(shí)已經(jīng)像導彈似的在人群中囂張地飛來(lái)飛去。趁老師寫(xiě)字的當兒，同學(xué)們不約而同地揮舞著(zhù)“武器”，當然，人口如此之多，怎可能沒(méi)有誤傷？“呯！乒！乓！”的在教室中回蕩。唉，誰(shuí)說(shuō)這世道寡不敵眾？如今這只飛哦單刀赴會(huì )還不是照樣七進(jìn)七出？
這時(shí)，老師正怒目圓睜地望著(zhù)我們，我們只好在老師的注視下悻悻地收起武器。
突然，我前面的仁兄大叫了一聲。哦！不！那只飛蛾正在朝我靠近，我的腳不受控制地亂踩一氣�！芭�！我的腳！”唉！又是一起誤傷！那只飛蛾卻飛到了空中。我多希望老師能優(yōu)雅地夾起一個(gè)粉筆頭正中“紅心”��！可按老師的風(fēng)格，只會(huì )淡淡地說(shuō)一句“專(zhuān)心聽(tīng)講！”而不了了之。
飛蛾在空中跳起了舞。只見(jiàn)它一會(huì )兒空翻，一會(huì )兒旋轉。我們的心也隨著(zhù)飛蛾上上下下，老師說(shuō)的話(huà)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
好不容易熬到了下課，我們正準備給予這只不知好歹的飛蛾迎頭痛擊時(shí)，那只飛蛾卻在空中轉了個(gè)圈，優(yōu)雅地飛出了教室……
班級的趣事作文 篇6
清晨，老媽手里握著(zhù)雞毛毯子在一旁河東吼獅：“起床了！”
我睜開(kāi)一條縫，昏昏沉沉地問(wèn)：“現在幾點(diǎn)了？”
“7：45分了你還賴(lài)在床上不起來(lái)，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”媽媽一手拉著(zhù)我的耳朵把我拖下床，一手舉著(zhù)雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構)
“老媽?zhuān)闶撬秆�，手這么多，還會(huì )放射‘毒液’�！蔽乙贿呍谝慌脏洁熘�(zhù)，一邊瞥著(zhù)墻上的鐘�！�7：50分了！”我狂喊大叫，抓住桌上的書(shū)包，一溜煙不見(jiàn)了。
“我踩，我飛速踩！”我賣(mài)力地踩著(zhù)單車(chē)踏板，像箭一樣地向學(xué)校沖去。
我眼睛直盯著(zhù)墻上的那個(gè)“救命鐘”，“還好沒(méi)遲到�！蔽易谧簧蠚獯⑾�。
“呵，呵，哈哈……”有斷斷續續的小聲地笑聲從我身后傳來(lái)，我一轉頭：老班兩手插著(zhù)腰，指著(zhù)鐘大吼一聲：“沒(méi)遲到！你會(huì )不會(huì )看鐘呀！到我辦公室去�！�
我吃了一驚，揉揉眼睛，��！7：10分了。我的'牙齒直打架，后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)
我從老師辦公室回來(lái)了……
臉色發(fā)青，嘴唇是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。
“嘿！”死黨莉莉不知從哪里竄出來(lái)，拍拍我的肩膀，“小姐，飆車(chē)、遲到的滋味不錯吧�！�
“是不錯�！蔽遗吭谧雷由嫌袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
班級的趣事作文 篇7
我們班里，趣事多多。學(xué)習之時(shí)，安安靜靜。一到放學(xué)，鬧情顯現，玩心大爆炸，不可收拾。
有一次，上美術(shù)課，老師讓我們做帆船，有些同學(xué)沒(méi)把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫(xiě)著(zhù)：“我是跑跑卡丁車(chē)!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上，準備當捉弄人的'玩具玩。放學(xué)了，我們排著(zhù)路隊走出校門(mén)，那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車(chē)旗插在一個(gè)人的書(shū)包袋上。風(fēng)一吹，那一面旗順著(zhù)風(fēng)向飄，看見(jiàn)的人都哈哈大笑，那個(gè)人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又擺一下，大家又笑一陣。最后，那個(gè)人發(fā)現了那面旗，把它拔了出來(lái)，惱羞成怒，用力扔在地上，走開(kāi)了。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級拉面王”。下課時(shí)，把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(cháng)，對折一下，再對折一下，擰起來(lái)，像一根黃色的橡皮筋，說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛(ài)占小便宜，便拉著(zhù)一頭，用力拉，只見(jiàn)那根“繩子”越來(lái)越長(cháng)，最后從中間斷開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)就帶著(zhù)這根“拉面”逃跑，隨后躲在墻角處，搓成一個(gè)球，又扔給了那個(gè)追要的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒(méi)接好，就讓“拉面”打在了鼻子上，大家都哄堂大笑�！袄嫱酢焙軟](méi)面子，玩砸了一次。
你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?
班級的趣事作文 篇8
天藍色的講臺上整整齊齊地放著(zhù)一排粗壯的大頭筆，它們一個(gè)接一個(gè)，像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢？原來(lái)，由程老師提出，全班通過(guò)的“巨無(wú)霸”吹筆大賽開(kāi)始了！
在經(jīng)過(guò)幾輪激烈的拼殺之后，終于輪到小周了，我非常期待她的表現，因為她說(shuō)過(guò)要用音浪把大頭筆全部震倒。只見(jiàn)小周兩腿分開(kāi)，一腳前一腳后地扎著(zhù)馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講臺邊緣，眼睛里露出兇光，那副樣子好像見(jiàn)到獵物的`獅子。在她對面，立在講臺上的大頭筆們神氣地站著(zhù)，它們那得意的樣子好像在說(shuō)：“快來(lái)啊，快來(lái)��！你一定吹不倒我們！”小周擺出一副視死如歸的氣勢，就像馬上就要奔赴戰場(chǎng)的士兵。 她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里，慢慢地整個(gè)教室的氛圍都緊張起來(lái)了。
“開(kāi)始！”掐表的同學(xué)發(fā)出了號令，小周又深呼吸了一次，緊接著(zhù)，她張開(kāi)了嘴，尖銳的聲波從她嘴里傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒(méi)什么用，尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續，這完全是精神和聽(tīng)覺(jué)上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對臉紅耳赤的小周，“巨無(wú)霸”們就淡定多了，“哈哈，這個(gè)小姑娘真有趣，臉都喊紅了�！薄皩ρ�，可這對我們一點(diǎn)威脅都造不成嗎�！蔽曳路鹇�(tīng)到它們這么說(shuō)�！熬逕o(wú)霸”們紋絲不動(dòng)，反觀(guān)觀(guān)戰的我們都捂住了耳朵，真是搞錯對象了��！
最后一個(gè)大頭筆都沒(méi)倒，這一定是我們班最厲害的記錄。
班級的趣事作文 篇9
班級就像家一樣，每天都會(huì )有一些有趣的事發(fā)生。今天，五3班又發(fā)生了什么呢？讓我們一起來(lái)看看。
因為我們班挨著(zhù)樓梯，所以課間玩游戲很危險，但是有的同學(xué)還在樓道上打架，專(zhuān)門(mén)擦地。這不，老師想出了一個(gè)妙招。只見(jiàn)老師搬著(zhù)凳子坐到了教室門(mén)口，說(shuō)：“玩吧！”嘿這招真靈，沒(méi)有人再敢 打架了。
上課鈴響了有同學(xué)說(shuō)：“真沒(méi)勁，有老師在，誰(shuí)也不敢玩�！卑�！也是，不過(guò)是真的`沒(méi)人打架了。
希望我們大家都不要打架了，我們可是一個(gè)大家庭呀。
班級的趣事作文 篇10
暑假到了，我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”，誰(shuí)知道呢？媽媽早已給我布滿(mǎn)一大堆學(xué)程，我是苦不堪言��！
到了開(kāi)課的那一天，我垂頭喪氣地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到補課班，據說(shuō)這個(gè)補課班英語(yǔ)補得最好，我再想想，我英語(yǔ)不好正好可以補一補，想來(lái)也劃算。于是，想著(zhù)想著(zhù)便來(lái)到了我所在的班級。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子��！難道這個(gè)補課班真有這么好？居然把“各路大神”都請來(lái)了，看來(lái)這個(gè)暑假要別有一番樂(lè )趣咯！
第一節課就是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖，戴著(zhù)眼鏡，不過(guò)，人不可相貌。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉熟悉就開(kāi)始背。因為這里分優(yōu)生班和差生班，所以進(jìn)展很快。
就這樣，第一天過(guò)去了。
第二天，在我們英語(yǔ)課上到一半的時(shí)候，老師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的.流行語(yǔ)：Areyou不份兒？Canyou單挑兒？Let‘sgo陽(yáng)臺兒！弄得我們全班哈哈大笑！
還有一次，補課班英語(yǔ)最好的那個(gè)女生愛(ài)開(kāi)玩笑，老師也愛(ài)跟著(zhù)湊合，就說(shuō)：任東旭她爸爸，穿著(zhù)長(cháng)絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識，我想這就是這個(gè)補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開(kāi)心中度過(guò)這一個(gè)月的補習。
這個(gè)暑假對我意義非凡！
班級的趣事作文 篇11
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
就想星期五，第四節課是我們最最喜愛(ài)的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由于我們質(zhì)量高，速度快，老師講理我們自由活動(dòng)，我們男生大多數喜愛(ài)籃球，所以我們一起涌向了籃球場(chǎng)，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。
我們分隊比賽，一開(kāi)始我們打得還行，我進(jìn)了兩個(gè)球，他們也進(jìn)了很多。正當我們玩得起勁時(shí)，孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑，我們不明白，也跟隨其后，哪知他又跑了回來(lái)，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上！”我們沖了過(guò)去搶球，現場(chǎng)一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂(lè )。
我們班上不僅有樂(lè )事，在宿舍還有突然的事呢。作文
星期六的午休時(shí)間，我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我也半睜著(zhù)眼，很困了。突然，一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來(lái)我們宿舍洗漱盆的'水管由于壓力太大，爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上，聲音非常大。舍長(cháng)劉中偉馬上去堵，但是沒(méi)堵住，這時(shí)，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管，終于不噴了。我拿著(zhù)一把掃帚，舍長(cháng)也拿著(zhù)一把，我站在下水道旁邊，舍長(cháng)往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開(kāi)始到結束也不過(guò)二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力，也鍛煉了我們，我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂(lè )，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活��！
班級的趣事作文 篇12
一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天，“冷面殺手”（曾老師的外號）問(wèn)肖揚，“X-2600=5X-300等于幾？”肖揚小聲答道：“不知道�！薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚一句：“你有認真聽(tīng)講嗎？坐好�！毙P被說(shuō)的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學(xué)們議論紛紛，我們用同情的目光看著(zhù)肖揚。肖揚知道錯了，班長(cháng)忙走過(guò)去，先是安慰他，然后問(wèn)：“剛才數學(xué)課，你有哪些知識沒(méi)聽(tīng)懂呢？”說(shuō)完，就埋頭幫他補起課來(lái)。
我覺(jué)得我們班也有團結的時(shí)候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開(kāi)始還好，可是一靠近終點(diǎn)，我們就亂了，還有一個(gè)女生不小心摔倒了，我把她扶起來(lái)后說(shuō)：“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰�！苯Y果我們贏(yíng)了。
我喜歡我們班，喜歡這個(gè)團結友愛(ài)的`大集體。
班級的趣事作文 篇13
我們班級里發(fā)生過(guò)很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著(zhù)綠外線(xiàn)去打擾老師講課，讓老師大發(fā)脾氣，有的跟老師犟嘴，讓老師無(wú)言以對，還有的在上課的時(shí)候居然打了起來(lái)，把老師氣得都管不了了。這些還都不算，在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。
那是一天下午，我們的美術(shù)老師沒(méi)有去我們班上課，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師也都去開(kāi)會(huì )了。班里沒(méi)有人管我們了，所以我們班特別的吵，仿佛整個(gè)世界都可以聽(tīng)到我們班那大怪物一樣的`吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè)，但是我們都不寫(xiě)。有的還把老師在黑板寫(xiě)的作業(yè)都給擦掉了，寫(xiě)上：現在是happy時(shí)間，大家盡情的happy吧！突然之間，整個(gè)教室就像一鍋沸騰的粥一樣，越點(diǎn)越沸，越來(lái)越鬧。有個(gè)帶手機的同學(xué)對大家說(shuō)：′來(lái)來(lái)來(lái)，快點(diǎn)兒開(kāi)黑，等氣開(kāi)始了，快快快。"于是，幾個(gè)帶手機的就玩了起來(lái)。還有的同學(xué)踩著(zhù)桌子給同學(xué)們講故事，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花兒。
可好景不長(cháng)，一個(gè)非�？植赖穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)，不用說(shuō)，那當然是老師了。接下來(lái)的故事太過(guò)恐怖，所以，故事就到這里。
班級的趣事作文 篇14
同學(xué)們，在你們的班級里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)有趣的事情呢！我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的吧！
有一次，我們在上課，突然聽(tīng)到了一聲“教室里有蜜蜂，快別動(dòng)�！迸鷤儑樀民R上躲起來(lái)，而我們男生在教室里找了好久，也沒(méi)看到蜜蜂。我們看到了一個(gè)人在笑，下課去問(wèn)他是不是他編的'，他說(shuō)：“是�！闭帽灰粋�(gè)女生聽(tīng)到了，那個(gè)女孩子馬上去告訴其他人，把這個(gè)男孩子懲罰了一頓。
還有一次下課的時(shí)候，我們發(fā)現了一個(gè)不明生物在窗子上。我們幾個(gè)男生自告奮勇去消滅它，有的拿著(zhù)書(shū)，有的拿著(zhù)筆，還有的拿著(zhù)紙團。拿著(zhù)紙團的同學(xué)對著(zhù)那個(gè)生物扔過(guò)去，好像不起什么作用，生物一動(dòng)不動(dòng)。拿著(zhù)鉛筆的同學(xué)，用筆頭射過(guò)去，結果也沒(méi)射中。拿著(zhù)書(shū)的同學(xué)過(guò)來(lái)了，他很勇敢，慢慢靠近窗戶(hù)，一拍，就把生物拍死了。干掉那個(gè)生物，我們也可以安安心心上課了。
還有一次上科學(xué)課，老師讓我們討論一下。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力，千奇百怪的想法都出來(lái)了。我們喜歡這樣有活力的課程，老師也得到了想要的答案。
這是我們班的趣事，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的趣事吧。
班級的趣事作文 篇15
我們班就像個(gè)快樂(lè )大家族，時(shí)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。
下午的一節自習課上，天氣有些悶熱，坐在后面的同學(xué)就隨手把教室里的窗戶(hù)開(kāi)了一半，結果我們是涼快了，可從窗戶(hù)外飛來(lái)的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜�！巴�！救……救命！”一位同學(xué)叫嚷起來(lái)。大家回頭一看，只見(jiàn)一只馬蜂在教室里來(lái)回飛行著(zhù)，同學(xué)們頓時(shí)都心驚膽戰起來(lái)，生怕它會(huì )蟄傷自己。
有的同學(xué)聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆；有的同學(xué)用本子遮擋住了臉，有的同學(xué)手中拿著(zhù)書(shū)，拼命地在那兒揮舞著(zhù)，示圖想要把它驅趕出去�？蛇@位馬蜂“先生”好象十分悠閑，一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，就是不出去。這時(shí)，只見(jiàn)我班的`調皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來(lái)，左右手分別握著(zhù)軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟著(zhù)我，打死它，保衛自己！”大家聽(tīng)到他的一聲號令，安靜的教室一下子就喧騰起來(lái)，他們紛紛站起身，向它揮舞著(zhù)各自手中的“武器”……沒(méi)想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請了出去，教室里立刻又恢復了平靜。
每當想起這節自習課，就會(huì )想到這有趣的場(chǎng)面，我還是會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
班級的趣事作文 篇16
光陰似箭，日月如梭，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了，即將迎來(lái)一學(xué)期一次的期中考試了。
這天上午剛剛考完試，回班級的我們心情沉重，十分的緊張、壓抑，個(gè)個(gè)都頂著(zhù)一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區考試的，所以我們班的集合地點(diǎn)在物理實(shí)驗室。
心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣，毫無(wú)生氣地走進(jìn)了教室。初中以來(lái)第一次進(jìn)實(shí)驗室，我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)好奇，有一些比較調皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子，低頭坐好安安靜靜地等待著(zhù)老師的'訓話(huà)，小夏同學(xué)卻不是這樣。
可能因為她第一次來(lái)吧，對桌前的這個(gè)水池有點(diǎn)好奇，忍不住擰開(kāi)了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來(lái)開(kāi)水龍頭，瞬間大家只聽(tīng)“嘩一一”，水花四濺，水滴“襲擊”著(zhù)他身旁的每一個(gè)人，當然也包括我。那水花來(lái)勢洶洶，勢如破竹，猶如一匹匹奔騰的駿馬，灑滿(mǎn)了我的衣服，也灑滿(mǎn)了我的臉龐。我像一個(gè)落湯雞，身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點(diǎn)，大家都哄堂大笑起來(lái)，連身負“重傷”的我也忍俊不禁。
這個(gè)小插曲緩解了我們的壓力，彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。
班級的趣事作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢(mèng)的我給吵醒了，今天是五年級開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里滿(mǎn)是激動(dòng)。
走進(jìn)教室里，老師就開(kāi)始發(fā)新書(shū)新本，發(fā)新書(shū)、新本肯定是要寫(xiě)班級、姓名的，我們寫(xiě)完后交給老師，老師要一個(gè)一個(gè)檢查。突然，老師笑了起來(lái)，我們都詫異地看著(zhù)老師，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這是哪個(gè)人寫(xiě)的四年級�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑，原來(lái)有同學(xué)竟然把五年級寫(xiě)成四年級了，我們還以為正在四年級的教室里呢!
回家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢彩切�(gè)不停，還說(shuō)我們班簡(jiǎn)直就是一個(gè)搞笑幫。又過(guò)了幾天，有些同學(xué)怕被大家笑話(huà)，每次寫(xiě)年級的時(shí)候，都趕快寫(xiě)成四年級，一連幾天，都沒(méi)有再發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。突然有一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)又把五年級寫(xiě)成四年級了，誰(shuí)再寫(xiě)成四年級，就把誰(shuí)送到四年級的班里，再去上一年四年級�！崩蠋熣f(shuō)完這一連串話(huà)以后，所有的人都打了一個(gè)冷戰，以后可一定要養成習慣，千萬(wàn)不要再把五年級再寫(xiě)成四年級，否則，老師又要生氣了。
所以說(shuō)，習慣的`力量是巨大的，如果一個(gè)人養成好習慣的話(huà)，是會(huì )受益無(wú)窮的。
班級的趣事作文 篇18
大家聽(tīng)到這個(gè)題目會(huì )非常吃驚，班級里會(huì )有什么有趣的事呢！其實(shí)班上的每個(gè)同學(xué)都非常的有趣，我們生活中的每一天都會(huì )發(fā)生許許多多有趣的故事，只要我們平時(shí)帶著(zhù)一顆善于觀(guān)察的心，就能夠發(fā)現這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的班上就發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事情。
在我們的體鍛課上，我們有的時(shí)候都會(huì )進(jìn)行一些年級的比賽，印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響，我們的隊員們就開(kāi)始奮力往自己這邊拉繩子。賽場(chǎng)內喊聲震天，加油聲、吶喊聲，響徹整個(gè)賽場(chǎng)。激烈的`比賽正在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)，對方剛拉過(guò)去的繩子，過(guò)了一會(huì )又被我們拉了回來(lái)。我們拉回來(lái)的繩子，過(guò)了一會(huì )又被對方拉了過(guò)去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚，讓我想起《歌唱祖國》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。最后我們班的運動(dòng)員們齊心協(xié)力以團結戰勝對手，全班一片歡騰，這使我們以高昂的士氣和強大的自信心，取得了年級第一名。
我愛(ài)我們班級的這個(gè)大家庭！大家覺(jué)得有趣嗎？
班級的趣事作文 篇19
早上進(jìn)了班級，就發(fā)現里面沒(méi)有上周那么悶了，我左看看右看看壓根沒(méi)發(fā)現老師說(shuō)的空調在什么地方，同桌看我環(huán)視了兩三分鐘好像明白了什么，指了指監控下面，看到了空調。
我那飄忽不定的眼神也安穩了，讀起了書(shū)，過(guò)了一會(huì )感覺(jué)越來(lái)越熱，那空調好像沒(méi)什么用一樣。
早自習語(yǔ)文老師來(lái)講了作業(yè)我困得一塌糊涂，昨天晚上就睡了兩個(gè)小時(shí)，到家十點(diǎn)多了，補作業(yè)補了三四個(gè)小時(shí)，咬咬牙還是挺到了第二節下課。
上課的時(shí)候，能明顯地聽(tīng)到新初一軍訓時(shí)的.吶喊聲，還記得我們當時(shí)軍訓，一直有人說(shuō)話(huà)，教官讓喊，我們還沒(méi)聲音，導致教官被我們氣到了給我們訓了一頓，軍訓一周我們全是站軍姿，除了放學(xué)和午休基本沒(méi)有休息。
第二節課，體委把我們帶下了樓，體育老師告訴白浩然說(shuō)是室內就把我們帶回了教室，又是一次大型社死現場(chǎng)，到了班級之后老師大發(fā)雷霆，只不過(guò)把火氣全撒到了白浩然一個(gè)人的身上了。
下課以后，班主任說(shuō)：‘’今天有周考�！业男臎隽税虢�，后來(lái)老師又補了一句是語(yǔ)文我又放下了心。
班級的趣事作文 篇20
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜悄悄地等待著(zhù)平教師的到來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái)，“嘻嘻哈哈”，整個(gè)教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進(jìn)教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒，我們似乎能看見(jiàn)他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著(zhù)。只見(jiàn)他艱辛地爬起來(lái)，身上好像負著(zhù)千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，細心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說(shuō)：“根據我多年行走江湖的經(jīng)驗，這一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭�(tīng)了他這一番話(huà)，我們全班同學(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住，捂著(zhù)肚子笑了起來(lái)，手不停地拍著(zhù)桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著(zhù)華曉孝，只說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著(zhù)嘴巴笑的.，每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著(zhù)開(kāi)心的表情。
平教師來(lái)到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。
班級的趣事作文 篇21
最近，我們的班級流行了一種運動(dòng)“相撲”。一到下課的時(shí)候就會(huì )有幾個(gè)男同學(xué)摩拳擦掌，試探性地向對方身上撞去。
這個(gè)時(shí)候就會(huì )有兩個(gè)“勇士”參戰了。一位是小單，另一位是小鄭。這兩位重量級的'學(xué)生一上場(chǎng)，頓時(shí)把所有選手嚇退了，一瞬間就變成了兩人一對一的決斗。只見(jiàn)兩人雙眼直瞪，仿佛冒出了紅色的火光。正在大家還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，兩人狠狠地撞在了一起。就在兩人撞得激烈的時(shí)候。老師神不知鬼不覺(jué)的進(jìn)了教室�？吹竭@一幕，簡(jiǎn)直驚呆了，板著(zhù)臉說(shuō)：“你們兩個(gè)干什么呢？這里是班級，不是操場(chǎng)。這么做，一點(diǎn)都不雅觀(guān)，像兩頭大狗熊一樣�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)。他們兩個(gè)也自覺(jué)地低著(zhù)頭走回了自己的座位。
就在大家以為老師已經(jīng)訓斥完他們時(shí)，老師又添加了一句：“以后大家再看到他倆在后面撞來(lái)撞去，就喊熊出沒(méi)，熊出沒(méi)�！蓖瑢W(xué)們忍不住，又哈哈大笑了起來(lái)。他們倆的臉變得紅彤彤的，似乎也覺(jué)得有些不好意思了。
我們的班級有這么兩個(gè)搞笑的大熊，你們班級有什么樣的人呢？快來(lái)和我一起分享吧！
班級的趣事作文 篇22
我們這個(gè)班級的趣事，多的像星星一樣，我敢大膽地說(shuō)：“一個(gè)非常不快樂(lè )的人，到了我們班一定會(huì )超級開(kāi)心�！苯酉聛�(lái)，我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。
我記得，我們三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課，過(guò)了約二十分鐘，我的同桌還沒(méi)有來(lái)，大概過(guò)了二十分鐘，我的同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，胡老師問(wèn)：“為什么這么晚才來(lái)，是不是睡懶覺(jué)了�！�
“我沒(méi)有睡懶覺(jué)�！彼卣f(shuō)。
“那為什么遲到這么長(cháng)時(shí)間？”胡老師說(shuō)。
“我跑錯班級了，我跑到二（13）班了，我還以為我是二年級呢�！彼t著(zhù)臉說(shuō)。
他話(huà)音剛落，我們就哄堂大笑，胡老師也哭笑不得，只好讓他先回到座位上。
還有一次，我們上信息技術(shù)課，我們正練習打字的`時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫了一聲：“��！我死了。我們這一排的同學(xué)都死了�！备婀值氖�，老師竟然淡定地說(shuō)：“還有誰(shuí)死了？”我們都用詫異的目光看著(zhù)老師和那位同學(xué)，還有好奇的同學(xué)把頭伸過(guò)去看，原來(lái)，是他們的電腦死機了呀！知道真相后，我們哈哈大笑。
我們三（13）班永遠是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )而又溫馨的大家庭。
班級的趣事作文 篇23
我已經(jīng)上了四年小學(xué)了，從一年級到現在發(fā)生了不少有趣的事情，其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。
當時(shí)，賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中，就有我們班的“笑話(huà)大王”——趙思垚。我心里想：趙思垚不僅力氣大，而且愛(ài)講笑話(huà)，只要他參加，我們絕對穩拿第一。
下午比賽的'時(shí)候，觀(guān)眾們一起喊加油，那聲音，仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的選手們一起用力向后拉繩子，對手們當然也不會(huì )輕易認輸，中間的紅領(lǐng)巾一會(huì )左，一會(huì )右，很難分出勝負。就在這個(gè)緊要關(guān)頭，趙思垚陰陽(yáng)怪調地來(lái)了一句“你們敢無(wú)視本官的眼皮�！弊寣Ψ絺児男�。機不可失，失不再來(lái)，我們輕輕用力一拉就輕松地戰勝了二·（1）班。
后來(lái)，我們因為趙思垚的笑話(huà)連連戰勝了許多班級，進(jìn)入了決賽。不料，好事卻惹來(lái)了壞麻煩
原來(lái)，趙思垚還想用笑話(huà)立下大功�？刹恢獮槭裁�，這次他卻說(shuō)成了“我無(wú)視了您的眼皮，實(shí)在是對不起�！�，這次的笑話(huà)讓對方士氣倍增，用力一拉，把我們弄了個(gè)嘴啃泥。
最后結果出來(lái)了，我們是年級第二。這，可都是趙思垚惹的禍。
雖然現在趙思垚已經(jīng)和我分班了，但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠忘不了。
班級的趣事作文 篇24
步入新班級，就如同進(jìn)入了另一個(gè)世界，一切是那么新鮮、陌生奇妙，這個(gè)世界偶爾會(huì )給我帶來(lái)奇思妙想，偶爾會(huì )另我陷入深深的思考之中。
隨身聽(tīng)的罪過(guò)
我原名錄音機，爾后幾經(jīng)波折，人們給我另取了一個(gè)“摩登”之名——隨身聽(tīng)。我本是輸送快樂(lè )給人們的，而今，卻成了諸多同學(xué)們消磨午休時(shí)間的工具，受盡了成千上萬(wàn)老師的'唾罵。唉！真乃是千古奇冤哪！沒(méi)料到我隨身聽(tīng)竟會(huì )遺臭萬(wàn)年。罪過(guò)罪過(guò)，南無(wú)阿彌駝佛。
黑板的呼喚
“真的好想你，我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著(zhù)。
“嗨，今年的這班哪，簡(jiǎn)直就‘大懶蟲(chóng)’集合，真是‘物以類(lèi)聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了，而我，卻還是光禿禿，沒(méi)有一絲東西�！边@時(shí)，一陣微風(fēng)透過(guò)“千瘡百孔”的窗紗，來(lái)到了老伯伯身邊，傳來(lái)一陣陣刺耳的咳嗽聲�？磥�(lái)，黑伯伯可能受涼了�！坝H愛(ài)的同學(xué)們，請施舍點(diǎn)，給年邁體衰的我吧，可憐可憐老人家吧！”
唉！隨身聽(tīng)老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐，可悲，可嘆呀！真是“自古紅顏多薄命”！但愿數十日或數十年后，隨身聽(tīng)老弟能夠沉冤得雪，流芳百世，黑板老伯伯能夠如愿以嘗，穿上最行的款式，但愿它能夠得到無(wú)微不至的照顧！
班級的趣事作文 篇25
“我就不信會(huì )輸給你�！痹S佩佩對桂雅琪喊道。
原來(lái)大課間時(shí)，桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說(shuō)：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”就這樣，一場(chǎng)課間的.舞蹈大賽開(kāi)始了！
許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見(jiàn)，表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接著(zhù)又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。
這時(shí)，有一位同學(xué)建議說(shuō)：“你們跳舞比不出來(lái)，那你們可以比基本功呀�！痹S佩佩和桂雅琪都覺(jué)得不錯，于是，她們就比起了基本功。許佩佩覺(jué)得壓腿桂雅琪肯定不會(huì )，就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著(zhù)腿。許佩佩見(jiàn)自己和桂雅琪難分伯仲，她很著(zhù)急，只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了，許佩佩剛踢起來(lái)，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來(lái)。班長(cháng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。
最后，老師讓許佩佩和桂雅琪互認錯誤并到后面罰站才結束了這一紛爭。
班級的趣事作文 篇26
一場(chǎng)大雪過(guò)后的一天，最后一節是語(yǔ)文課，杜老師同意讓同學(xué)們去玩雪，教室里一下子就熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會(huì )發(fā)現它在發(fā)光，像星星一樣一閃閃的，踩上去還咯吱咯吱的.響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時(shí)，突然被一個(gè)雪球擊中了，我沒(méi)有理會(huì )那個(gè)雪球，去找楊靜怡幾個(gè)小伙伴去了。剛開(kāi)始我們不知道干什么，幾個(gè)人七嘴八舌地討論著(zhù)，我們堆雪人吧！不知誰(shuí)喊了一句，大家都同意了。
首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進(jìn)了褲子，我們都沒(méi)有在意，一樣開(kāi)心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個(gè)圓球當腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什么做眼睛的時(shí)候，我摸到一個(gè)硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點(diǎn)小，不過(guò)可以用呢。雪人堆好了，感覺(jué)少了點(diǎn)什么，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領(lǐng)巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。
我們準備叫杜老師來(lái)看看我們堆的雪人，這時(shí)候放學(xué)鈴響了，杜老師讓同學(xué)們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最后都戀戀不舍的回家了。
班級的趣事作文 篇27
奧數班的課間十分鐘，男生都展開(kāi)了激烈的“紙聲大戰”。女生把教室的領(lǐng)地拱手，讓給了這些男生們。
外面晴空萬(wàn)里，火紅的太陽(yáng)在朝我們微笑。教室里面雖然開(kāi)了空調，卻抑制不住大家那躁動(dòng)的.心，他們有的竊竊私語(yǔ)，有的捧腹大笑，有的在到處宣傳自己的本領(lǐng)，真是唯恐天下不亂。
班上一個(gè)同學(xué)拿出一張紙，把紙對折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。接著(zhù)，所有男生議論紛紛�！扒�，這個(gè)我也會(huì )，而且聲音更大�！薄皝�(lái)，我們比賽吧�！庇谑且粓�(chǎng)響聲大戰就這樣開(kāi)始了。
“啪，啪，啪�！币淮右淮穆曇羧堑谜麄�(gè)學(xué)校不得安寧，坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個(gè)超大號“鞭炮”，“嘭”地一聲巨響，幾乎所有人都聽(tīng)到了，這個(gè)比打炮還響，比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學(xué)開(kāi)始批評他浪費紙，因為紙已經(jīng)被他弄得殘破不堪。
幸虧上課鈴響了，他才把罷手。沒(méi)想到他又偷偷做起了飛鏢。
下課后，他得意洋洋地說(shuō)起飛鏢。我一看，做得還真像模像樣。四個(gè)角對稱(chēng)的很好，而且干凈整潔，不像其他的飛鏢“傷痕累累”。
幾張白紙，都能被他們玩出這么多花樣，佩服！
班級的趣事作文 篇28
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì )傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修，老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū)，唯有陳振洋沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見(jiàn)陳振洋的樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍色的水呢？我們聽(tīng)到了叫聲就望向陳振洋，我看見(jiàn)陳振洋忍不住哈哈大笑，對陳振洋說(shuō)：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍色的口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現自己無(wú)意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時(shí)我們都笑翻了，因為陳振洋狼狽極了，過(guò)了一會(huì )兒，他才慢悠悠的`走了回來(lái)，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。
班級的趣事作文 篇29
“為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)��！每次都是我們第三組！第三組！”一聽(tīng)這聲音，肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。
我作為組長(cháng)，雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么，其實(shí)心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的，但是卻不見(jiàn)蹤影，我急忙勸說(shuō)：“別生氣，我們沒(méi)準寫(xiě)完這次二組肯定會(huì )自己自覺(jué)寫(xiě)的�！�
“憑什么？這周，上周，上上周！那個(gè)不是我們組寫(xiě)的？”說(shuō)完，組員把嘴翹得老高。
“就是就是！每次都是這樣，二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口！然后溜出去玩！”
“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒(méi)有效果，還越吵越兇！
這個(gè)時(shí)候，我的'好朋友薇薇嘿嘿一笑，說(shuō)：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話(huà)說(shuō)，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過(guò)前提是提價(jià)二百五�！�
我也明白了薇薇的用意，每個(gè)人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè )趣中。
這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。
班級的趣事作文 篇30
前幾天，我們班同學(xué)下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。
“青青大雪松……”伴隨著(zhù)下課鈴聲，寂靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師剛宣布“下課！”，同學(xué)們就長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，沖到教室外迎戰早已等得不耐煩的十二班同學(xué)。我們各抓住繩子的一端，用力拉著(zhù)，漸漸地，繩子向他們那靠攏，我們也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，慢慢地繩子向我們這邊“進(jìn)軍”了，雙方都漲紅了臉，就像一個(gè)個(gè)熟透了的“蘋(píng)果”。
突然，我感到手被繩子割得鉆心地疼，看看其他同學(xué)，有的頭上都滲出汗珠了，不一會(huì )兒，我們招架不住了，連連敗退。就在這時(shí)，我忽然感到后面像被拉住了，繩子停止了前進(jìn)，回頭一看，哦，原來(lái)是剛才站在一旁觀(guān)戰的女生也加入了這個(gè)隊伍。慢慢地，十二班的被我們帶著(zhù)“走”，最驚險的一次，十二班的同學(xué)差點(diǎn)兒進(jìn)女廁所。當然，他們也進(jìn)行了多次的`反攻，但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過(guò)來(lái)。
短短的十分鐘過(guò)去了，大家看看對方漲紅了的臉，又看看自己那雙布滿(mǎn)了“紅蚯蚓”的手，都忍不住笑了！
班級的趣事作文 篇31
這個(gè)星期五，老師為迎接期末的到來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)，沒(méi)想到有許多同學(xué)成績(jì)不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽(tīng)寫(xiě)。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我們速度很慢，隔了一會(huì )兒，廣播說(shuō)：請還沒(méi)放學(xué)的班級馬上回家！廣播重復了幾遍，我們象耳邊風(fēng)似的管也不管，繼續聽(tīng)寫(xiě)。
沒(méi)想到，可怕的事情發(fā)生了，教導主任來(lái)檢查班級的放學(xué)效果，看見(jiàn)我們班許多同學(xué)還在教室，大聲對我們吼道：“你們5.3班嚴重超過(guò)放學(xué)時(shí)間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師！“說(shuō)完，就氣呼呼地走了，看來(lái)是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈，教導主任剛走，我們集體說(shuō)：“快點(diǎn)跑��！“然后就收拾書(shū)包，趕緊走，連那些沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)完的同學(xué)都不管了，現在最重要的是溜之大吉！如果教導主任把袁老師叫過(guò)來(lái)后，看不見(jiàn)一個(gè)人，戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的.速度趕回家，只要不被那教導主任逮個(gè)正著(zhù)就行。
我回到家，因為在學(xué)校走得太急，連自己的數學(xué)學(xué)習指導都忘拿回來(lái)，但是，我還是高興的，因為幸運逃過(guò)了這一劫��！
班級的趣事作文 篇32
要知道我們超級六（3）班可是趣事最多的一個(gè)班。每天都有趣事，就算那天沒(méi)有趣事，我們班都會(huì )制造一點(diǎn)趣事。我們班的趣事最大的優(yōu)點(diǎn)就是連老師也可以逗笑。不信？那就講一件有關(guān)我同桌的事吧：
某節音樂(lè )課，歐老師讓谷仔那一組講課。隨后，他們放了一首用馬頭琴彈奏的草原民歌。我的同桌聽(tīng)得入迷了，拿起桌上的水壺，捧在手里，把它當成馬頭琴開(kāi)始彈了起來(lái)。他越彈越入迷，陶醉在了自己的音樂(lè )世界里。我望了望我的同桌，看著(zhù)他那搞笑的動(dòng)作，我不禁地笑了起來(lái)。我回頭拍了拍坐在我身后的'小胖子（曹）的桌子。指了指我的同桌，小胖子瞪大了他的眼睛，過(guò)了一會(huì )，便捂著(zhù)嘴偷笑。我的同桌看了看我，他看到我在笑，自己也笑了。坐在周?chē)耐瑢W(xué)被我們的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。目光全部轉移到了我們這兒。不一會(huì )兒，老師也被吸引了，她用兇狠的眼神盯著(zhù)正在“發(fā)瘋”的“肚子疼”。我的同桌睜開(kāi)了眼睛，他發(fā)現老師正在用兇狠的眼神盯著(zhù)他，便立刻停止了他那搞笑的動(dòng)作，把頭用力往桌子上一撞，就再也沒(méi)有抬起過(guò)頭。我們全班都笑了，老師也笑了，就連站在講臺上正在講課的谷仔也忘記了自己在講課，跟著(zhù)我們一起笑了起來(lái)，
現在你信了嗎？
班級的趣事作文 篇33
班級生活中，時(shí)常會(huì )發(fā)生很多新奇的事情，下面我就來(lái)給你們講講吧！
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們趕快跑到教室里，端端正正地坐好等老師來(lái)上課。過(guò)了5分鐘，老師還是沒(méi)有來(lái)，有些同學(xué)們就坐不往了，開(kāi)始講起了小話(huà)。不知是哪位同學(xué)調皮，居然還故意打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的飽嗝。剛打完，教室就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧了。
同學(xué)們有的偷吃零食，還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，有的同學(xué)玩游戲，還不忘說(shuō)出“石頭剪刀布”這幾個(gè)字。有的同學(xué)干脆下了位，和其它同學(xué)熱烈地交談起來(lái)。
這時(shí)，副班長(cháng)終于忍不住了，跑著(zhù)進(jìn)了老師辦公室。當天的值日生也開(kāi)始在黑板上，本子上記那些不認真的同學(xué)名字。有的同學(xué)明知自己的名字被記下了，還若無(wú)其事地和前后左右的同學(xué)交談。有的同學(xué)還有自知之明，看到副班長(cháng)告老師去了，就趕快坐好。還有的'同學(xué)是打上課鈴開(kāi)始到現在都一直坐得筆直等老師來(lái)上課。
這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一句“老師來(lái)了！”教室瞬間安靜了下來(lái)，連同學(xué)們輕微的呼吸聲都能聽(tīng)得到。老師來(lái)了，看見(jiàn)我們教室這么安靜，同學(xué)們都坐得好好的，就夸獎我們一句：“你們班真自覺(jué)呀，老師來(lái)晚了，你們都這么認真！”
同學(xué)互相對視了一眼，偷偷地笑了！
班級的趣事作文 篇34
今天我們班級的趣事不多不少一共兩件，接下來(lái)由我為大家一一述說(shuō)。
下午上體育課時(shí)，大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開(kāi)始老師要求我們跳繩，大家都神氣十足，躍躍欲試，隨著(zhù)口中一百七，一百七十一，一百七十二，我們不一會(huì )兒完成了任務(wù)，接著(zhù)又來(lái)到了定位體前屈，我們隨著(zhù)節奏做了起來(lái)�？�！女生隊里已經(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了，男生們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)賣(mài)力地向下壓。在男生們的感染下，原本碰不到地面的`同學(xué)好像有了用不完的力氣向下壓，漸漸的，漸漸的，五指可以摸到地面了。哈哈，成功！
最恐怖的連續蛙跳來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了十二分精神迎接，看，潘沐陽(yáng)，他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過(guò)幾次跳躍便到達了對面�？�！須昕晨也努力跳向對面。
一陣運動(dòng)會(huì )后同學(xué)們都筋疲力盡，不知是誰(shuí)喊了一聲：“看！賴(lài)舒甜”我們朝她看去，只見(jiàn)她手提著(zhù)一袋冰棍向教室走去。
大家興高采烈回到教室，原來(lái)是鄭老師為了獎勵我們，讓同學(xué)去小賣(mài)部里買(mǎi)的。不一會(huì )，每一個(gè)的手上都拿著(zhù)一根棒冰，同學(xué)們吃著(zhù)都超開(kāi)心！鄭老師萬(wàn)歲！嘿嘿！
時(shí)間過(guò)得飛快，又到了放學(xué)的時(shí)候，可關(guān)于我們班的趣事可多著(zhù)呢！下次再和你們說(shuō)吧！
班級的趣事作文 篇35
班上發(fā)生的趣味事情太多太多了，可是有一件事情到此刻一想起就想笑。
因為三年級要做廣播體操，李教師就叫我們提前練習一下，在練習的過(guò)程中，發(fā)生了許多趣味的事情，剛開(kāi)始練習的時(shí)候同學(xué)們不熟悉，有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑，該抬左手抬成右手，有的同學(xué)有氣無(wú)力的，該打直的時(shí)候是彎著(zhù)的，像蚯蚓一樣。
過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習，同學(xué)們都學(xué)會(huì )了，這一天教師看著(zhù)我們做得十分整齊還挺高興的，可是教師一背對著(zhù)給我們做示范時(shí)，同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，各做各的，十分亂就像“群魔亂舞”，還有一些調皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”，有的同學(xué)想笑都憋住，怕教師轉身看見(jiàn)，把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì )兒，教師好像感覺(jué)到什么，轉身一看，看見(jiàn)同學(xué)做得十分亂，還沒(méi)看清楚，同學(xué)們看見(jiàn)教師，又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了，又轉過(guò)身做起示范來(lái)，她哪里明白別的同學(xué)搞得怪，僅有同學(xué)們明白，他們想說(shuō)又不敢說(shuō)，那個(gè)情景真的'是太搞笑了。
可是調皮歸調皮，該認真的時(shí)候大家都認認真真地做，因為我們是一個(gè)團結的班團體，大家都不會(huì )給班級丟臉。
班級的趣事作文 篇36
班里有個(gè)小h，有時(shí)行事深不可測，有時(shí)卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒(méi)啥兩樣！
“喂——”小j調皮的對我大叫，“我們一起去捉弄小h吧�！薄安惶冒��！蔽一貞��！澳俏易约喝�！”
小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見(jiàn)了蹤影。小j自覺(jué)無(wú)趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。
午自修到了，小h回到了自己的.位置。小j暗想機會(huì )來(lái)了，他趁老師還不在，就站起身來(lái)，對著(zhù)小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話(huà)的話(huà)意，還真雙手抱膝，頭頂地面，先前翻，再向后滾，像個(gè)木馬似的（有刻意表演的意思，難度系數9.1）。真是笨蛋所為��！惹得大家哈哈大笑。
老師進(jìn)了教室，正好看小h在地上滾著(zhù)，目瞪口呆：“你為什么在地上滾著(zhù)呢？”“小j對我說(shuō)滾的！”我想這回小j慘了�？衫蠋焻s罵了小h：“你個(gè)笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之后，他起來(lái)，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來(lái)刷干凈，真是愚笨到家。
我擔心：如果有人更為調皮地喊“跳！”，估計他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！
班級的趣事作文 篇37
早晨，鳥(niǎo)兒歡快地唱著(zhù)歌，冬日的暖陽(yáng)照在了教學(xué)樓上，一切都像鍍了層金光似的，溫馨美好。但這美好的時(shí)間不長(cháng)，伴隨著(zhù)張老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)，我們無(wú)奈地架起檔板，準備考試。
班級里傳來(lái)了陣陣鬼哭狼嚎，張老師在班里巡視了一圈，突然發(fā)現小李的草稿紙有點(diǎn)異常，只見(jiàn)張老師把頭往下一低，迅速打開(kāi)小李的`草稿紙，只見(jiàn)一張小紙條飄了出來(lái)，張老師拿起那張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“填、選”兩個(gè)大字，他的嘴不由地抽動(dòng)了幾分，問(wèn)著(zhù)小李：“你這是準備給誰(shuí)呀！唉，你這可真是大軍未動(dòng)、糧草先行��！”
小李頓時(shí)就紅了臉，像火燒云的臉低著(zhù)，看哪里有地縫可以鉆進(jìn)去。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)使勁著(zhù)憋著(zhù)笑，只能看見(jiàn)他們微微聳動(dòng)的肩。突然，一陣“嘰嘰”的叫聲在耳邊傳來(lái)，小鳥(niǎo)也飛來(lái)落在窗邊看熱鬧，終于大家的笑容憋不住了，爆發(fā)出一陣哄堂大笑，就連小鳥(niǎo)也被驚走了。
只見(jiàn)小路放聲大笑，嘴張得都可以放下一顆鴕鳥(niǎo)蛋了，眼睛瞇成了一條縫，臉上的肉似乎要擠到一起，他一手捂著(zhù)肚子，另一只手不停地錘著(zhù)桌子，張老師原本板著(zhù)臉，此時(shí)似乎也被我們感染了，嘴角微微揚起，揚成一個(gè)好看的弧度。調皮的陽(yáng)光也湊熱鬧似的鉆進(jìn)教室，映在同學(xué)們笑的紅撲撲的臉上。
班級的趣事作文 篇38
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜悄悄地等待著(zhù)平老師的到來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái)，“嘻嘻哈哈”，整個(gè)教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進(jìn)教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒，我們似乎能看見(jiàn)他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著(zhù)。只見(jiàn)他艱辛地爬起來(lái)，身上好像負著(zhù)千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說(shuō)：“根據我多年行走江湖的`經(jīng)驗，這一次小小的摔跤，只不過(guò)是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭�(tīng)了他這一番話(huà)，我們全班同學(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住，捂著(zhù)肚子笑了起來(lái)，手不停地拍著(zhù)桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著(zhù)華曉孝，只說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著(zhù)嘴巴笑的，每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著(zhù)開(kāi)心的表情。
平老師來(lái)到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。
班級的趣事作文 篇39
大家好，我是二年級四班的主持人，我在班級里潛伏著(zhù)，日子長(cháng)了，我覺(jué)得我們班每個(gè)人怪怪的（包括老師）我來(lái)說(shuō)一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）
No 1 姜奕涵
以前我記著(zhù)她語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jì)非常差，一說(shuō)以前的英語(yǔ)考試總是讓我想：“我同桌英語(yǔ)成績(jì)咋這么差？”現在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人，請他上場(chǎng)——胡宸偉。
No 2 胡宸偉
其實(shí)胡宸偉不難看，就是因為老師常對我們說(shuō)：“字如其人�！蔽揖陀X(jué)得胡宸偉可“丑”了，我搞不明白，為什么胡宸偉字寫(xiě)得那么難看呢？
第三位人是我以前的親朋好友，有請大家鼓掌。
No 3 柴、王
他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強，這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了，學(xué)習非常差，柴也沒(méi)啥進(jìn)步，和以前一樣，我有個(gè)問(wèn)題，為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢？（上學(xué)期的問(wèn)題）
�。ú挥谜f(shuō)了）No 4薛老師
薛老師非常有個(gè)性，不會(huì )的'時(shí)候他還要求舉手，要用強的小組不能用弱的小組，有時(shí)候她還畫(huà)圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性��！
這就是我的爆笑班級的一部分，有好多人都很有個(gè)性，我不說(shuō)了，再見(jiàn)！
班級的趣事作文 篇40
我有一群和我很要好的朋友，今年正直夏天，我和我的那群朋友閑得無(wú)事，便開(kāi)始玩起了打水仗的游戲，你可別覺(jué)得這沒(méi)有什么有趣的，但是，內容卻是讓人回味無(wú)窮啊。
叮叮叮叮，下課鈴響了，我和同學(xué)吃完中午后，便回到教室，閑來(lái)無(wú)事，和同學(xué)打水仗。我們先是分為兩個(gè)小組，一盆水一盆水的往‘敵人’身上潑，‘敵方’的周蘇曼假裝投降，潛入我方做奸細，后來(lái)被劉燕識破，被我方用水打回‘敵方’，成為了落荒而逃之輩。
‘敵方’知道我方兵強力大，借假裝投降，想打我們個(gè)落花流水，但是在多次都未成功的前提下，在我方和‘敵方’的堅持對戰下，‘敵方’被我方打的`全身濕透，叮叮叮叮，呵呵，上課了，我們本來(lái)以為不會(huì )被老師發(fā)現，但是到了最后，我們還是都被老師叫道了辦公室，老師聽(tīng)了我們的作戰計劃后，馬上叫我們的家長(cháng)來(lái)說(shuō)、到了學(xué)校，沒(méi)有辦法，回家后，是死是活，就只有看天意了。
到了第二天，我們都是無(wú)一幸免，全部感冒。
經(jīng)過(guò)這件事后，我決心不在作戰，玩水了
班級的趣事作文 篇41
今天中午我班選了班級舞蹈的人，我們班選的是我、任姿慧和王夢(mèng)冉，整個(gè)舞蹈就需要二十個(gè)人，也就是我們全班的女生只不過(guò)多出來(lái)了一個(gè)人，需要的就二十個(gè)人，所以刷下來(lái)的.非常多，就連我們班閆亞濤也沒(méi)有被選上，她可是上了三年的班級舞蹈了，真是太遺憾了。
老師在篩選的時(shí)候，先讓我們做了一個(gè)動(dòng)作，然后一排一排的跳，看誰(shuí)跳得好，誰(shuí)就能上，我差了半天沒(méi)來(lái)，結果我到那后，一下子就學(xué)會(huì )了，就是領(lǐng)頭的喊得太快，我跟不上而已，老師讓我們練了五分鐘后，就開(kāi)始篩了，第一排帶著(zhù)我們跳，老師選我們這排的時(shí)候，我居然過(guò)關(guān)了，我有點(diǎn)不可思議，我被選上了之后，心里還是很痛，因為我加上班級舞蹈就有三個(gè)節目了，我怕我到時(shí)候換不過(guò)來(lái)服裝，上不了臺，那麻煩就大了，不過(guò)我還是很開(kāi)心，剩下老師選的時(shí)候，居然沒(méi)選上閆亞濤，我真是挺替她遺憾的，她還我告訴過(guò)我；“我太想上這次的班級舞蹈，可就是不知道能不能選上，”我還告訴她：“想點(diǎn)好的你肯定能選上，加油，”不管別人有沒(méi)有選上，我們班選上了，我們三個(gè)要替我們班爭榮譽(yù)。
班級的趣事作文 篇42
山東省棗莊市文化路小學(xué)五年級五班渠曉婷一說(shuō)起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說(shuō)說(shuō)我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件有趣的事！這件事發(fā)生在劍橋少兒英語(yǔ)的補習班中。那時(shí)候，我們剛開(kāi)始上劍橋少兒英語(yǔ)。老師點(diǎn)完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒(méi)有鼻子。老師找了幾個(gè)同學(xué)去畫(huà)鼻子，那幾個(gè)同學(xué)都畫(huà)得亂七八糟，只有王明琪畫(huà)準了。不知道他怎么畫(huà)準的，是沒(méi)把他眼皮上的'紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的？只有他一個(gè)人畫(huà)準了！再說(shuō)說(shuō)董帥畫(huà)得吧！老師給他把紅領(lǐng)巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒(méi)站穩，從講臺上摔了下來(lái)，摔在了第一排同學(xué)的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見(jiàn)董帥抓抓腦袋，接著(zhù)用手去摸黑板，她是在摸不著(zhù)，就隨便一畫(huà)，結果畫(huà)到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎么樣？這就是我們的班級趣事！ [推薦給朋友] [顯示打印]
班級的趣事作文 篇43
開(kāi)學(xué)了，為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌，梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久，討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同，但卻是我們班的班級公約。先說(shuō)“敬”字�！熬础币鉃樽鹁�、敬重，就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué)，和他們友好相處。再說(shuō)“靜”字�！办o”意為安靜、靜心，就是在上課時(shí)，只有安靜才能學(xué)到知識，考試時(shí)，只有靜心才能取得好成績(jì)。此外，你安靜地聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的'發(fā)言，也是對他們的尊重。然后說(shuō)“競”字�！案偂弊忠鉃楦偁�，就是與你的對手競爭。競爭要公平公開(kāi)的競爭，不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手，就要先把競爭對手看作朋友，而不是敵人，要不斷地發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，才能超越對手。最后說(shuō)“凈”字，“凈”意為干凈，就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的，而是需要全班每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)，才能讓我們教室，我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個(gè)班級公約，我們就應該朝著(zhù)這四個(gè)字，朝著(zhù)一個(gè)全新的目標去發(fā)展。我相信，有了這個(gè)班級公約，五（1）班一定會(huì )更加優(yōu)秀。
班級的趣事作文 篇44
3月14日星期四天氣晴
班級“趣”事
今天下午最后一節課，還差十幾分鐘就下課了。這時(shí)，老師發(fā)現廖名浩在做小動(dòng)作，于是點(diǎn)名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿，沒(méi)想到廖名浩鬧了一場(chǎng)大笑話(huà)。廖名浩是我們五年級一班的學(xué)困生，學(xué)習成績(jì)不好，但沒(méi)想到他竟連班級同學(xué)的名字都認不全，結果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了，把何新慧的發(fā)給了范文琳，把翁林英的發(fā)給了楊章海，把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個(gè)同學(xué)的作業(yè)簿他還沒(méi)有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯，班級里并引起一陣哄笑聲，廖名浩窘得脖子都紅了，作業(yè)本在同學(xué)間飛來(lái)飛去，大家跑前跑后忙得不可開(kāi)交�？墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W(xué)幫忙（想讓廖名浩吸取教訓），直到下課，廖名浩還沒(méi)有把作業(yè)簿發(fā)完，只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
“唉！沒(méi)文化的人可真慘��！”我說(shuō)。我的同桌夸張地說(shuō)了聲：“yes！”每次廖名浩一發(fā)錯，同學(xué)們就會(huì )向他投去嘲笑的.目光，我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結果，這就是不愛(ài)學(xué)習的后果！廖名浩他真的是“太會(huì )讀書(shū)了！”
班級的趣事作文 篇45
叮鈴鈴，叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了，我們一窩蜂地沖了出去，排好隊，準備下樓。
可是老師還沒(méi)有來(lái)。于是，我和王選竣趁機展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水杯大戰。
隨著(zhù)水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲，水杯大戰開(kāi)始了。
王選竣仗著(zhù)自己的水杯是個(gè)大塊頭首先發(fā)起了進(jìn)攻。我也是不甘示弱；讓水杯騰空而起，以一個(gè)漂亮的鴛鴦腳擊中了對方水杯的頭部。不過(guò)擊是擊中了，但王選竣的水杯到底是分量重，直接將我的水杯反撞出老遠。
看來(lái)不能正面進(jìn)攻，只能想策略了。于是，我又重整旗鼓，再戰王選竣。這次，我一開(kāi)始就猛烈進(jìn)攻，打得王選竣的水杯呯呯直響。王選竣無(wú)奈，只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠，但是我也發(fā)現了他的.弱點(diǎn)：由于他的水杯很笨重，所以行動(dòng)不靈活。
王選竣見(jiàn)我連連敗退，便得意了起來(lái)。這倒也給了我一個(gè)好機會(huì )。我找準時(shí)機，再次讓水杯騰空而起，將他的水杯當成了皮球，撞了老遠。
王選竣遭到偷襲，十分氣憤，剛想反擊，卻又被我的水杯撞出老遠。他見(jiàn)攻不下了，只好乖乖認輸了。哈哈，這段戰爭就以我勝敵敗的結果結束了。
這就是我的水杯大戰光榮史，是不是很厲害呢？嘻嘻
班級的趣事作文 篇46
上個(gè)星期四的最后一節課是體育課，老師讓我們練習前滾翻。
老師先讓幾個(gè)男生去拿軟墊，然后在操場(chǎng)上找了個(gè)合適的地方把軟墊放好，再讓我們整好隊伍依次練習前滾翻。一個(gè)男生對一個(gè)女生，前面的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生都順利地翻了過(guò)去。輪到女生小蘭翻了，只見(jiàn)她擺好造型，身子一弓，雙腳使勁一蹬，我心想她肯定能翻過(guò)去，誰(shuí)知道她竟然翻到了墊子外邊去了，沒(méi)過(guò)關(guān)。小蘭爬起來(lái)，拍了拍身上的土，還笑嘻嘻地做了個(gè)鬼臉，這下在旁邊觀(guān)看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個(gè)是小強，一個(gè)很胖的男生，他撅著(zhù)屁股，頭頂著(zhù)墊子，搗鼓了半天也沒(méi)翻過(guò)去，在幾個(gè)男生的`熱心幫助下，他一翻，不僅自己沒(méi)翻過(guò)去，卻把幫忙的撂倒了一片。把同學(xué)們逗得捧腹大笑，老師也禁不住笑出了聲。又過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來(lái)，女生看見(jiàn)了大笑不止。全部都翻完了。最后老師宣布了結果，女生勝出。男生立刻圍著(zhù)老師問(wèn)為什么，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們男生有好幾個(gè)沒(méi)翻過(guò)去，因此是女生勝出�！庇行┠猩裥箽獾钠で�，小明垂頭喪氣地說(shuō)：“我們失敗了，而且還是敗給了女生�！蔽覀兣�(tīng)了卻歡呼雀躍。
笑聲不斷的體育課真有趣。
班級的趣事作文 篇47
我們班是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的集體，在這樣的班級里，身心得到了一種放松，同時(shí)也能感覺(jué)到一絲絲的幸運。
周五語(yǔ)文課上，邢老師給我們報聽(tīng)寫(xiě)�！板鍧i而不妖”的“漣”字，好多同學(xué)都寫(xiě)成了“蓮花”的“蓮”字，邢老師很生氣，讓我們全班罰抄。大家都垂頭喪氣的抄起來(lái)，緊接著(zhù)，小何同學(xué)開(kāi)始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張，屏氣凝神地注視著(zhù)她，生怕背錯一點(diǎn)兒，連累大家。
好不容易順利背誦下來(lái)，大家長(cháng)舒一口氣，但邢老師馬上又說(shuō)：“大家別高興的太早了，還有小耿同學(xué)呢？”說(shuō)完臉上露出一副得意洋洋的'神態(tài)。果然小耿同學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)，大家露出一副泄氣而可憐的狀態(tài)，但邢老師突然改口道：“小耿同學(xué)寫(xiě)錯了，是全班罰抄，還是小耿同學(xué)罰抄？”結果大家異口同聲說(shuō)：“小耿同學(xué)罰抄！”當然，除了小耿同學(xué)之外。這時(shí)邢老師用她尖銳的眼神望著(zhù)我們說(shuō)：“你們真夠黑的，本是同根生，相煎何太急��！”全班同學(xué)哄堂大笑。
我們就是這樣一個(gè)班級，有煩惱，有快樂(lè )，讓我們在收獲知識的同時(shí)，也洋溢著(zhù)一絲絲快樂(lè )氣氛。
班級的趣事作文 篇48
有首歌的歌詞是這樣的：小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )……其實(shí)在我所在的班級中也有著(zhù)許多故事，十分有趣！
今天，我們象往常一樣上著(zhù)下午的第一節課，大部分人都在認真聽(tīng)講，可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來(lái)“老師，小胖（對他的昵稱(chēng)）他把墨水全甩出來(lái)了，臉上、墻上全是”，我趕緊看了過(guò)去：只見(jiàn)小梅皺著(zhù)眉頭，一副抱怨的樣子，一會(huì )兒看看身上，一會(huì )兒摸摸臉上，超級好笑！這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來(lái)，我也不例外，“哈哈哈哈……”，因為同學(xué)的臉?lè )路鸨换藠y，而且像極了那種小丑的妝，這兒一點(diǎn)，那兒一撇。我們全然不顧現在是上課時(shí)間，也不顧老師了，因為老師此時(shí)也笑了起來(lái)，于是個(gè)個(gè)都膽子大起來(lái)了，遭殃的同學(xué)不閑著(zhù)，要急于把這飛來(lái)的橫禍解除掉，紛紛請求老師要處理一下。
事后，我問(wèn)了小胖前面的同學(xué)，到底是怎么發(fā)生的。原來(lái)，小胖本身就愛(ài)做小動(dòng)作，他特喜歡咬筆頭，這次，他咬的.是水筆，誰(shuí)知道他的牙齒已磨練出如此神功，居然能把筆頭咬破，濺出墨水來(lái)，禍及殃池��！
這小胖，雖然他的做法是不對的，違反了課堂紀律，卻也給了我們歡樂(lè )，給了我們笑聲，他的這件事還真有趣呢！
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