學(xué)校趣事作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校趣事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校趣事作文 篇1
老師的魔術(shù)
我們四(2)班的羅老師很特別,她會(huì )變魔術(shù)。
這個(gè)魔術(shù)不是很簡(jiǎn)單,也不是很難,因為老師變魔術(shù)的道具非常普通——粉筆。很驚訝吧?粉筆怎能變魔術(shù)呢?呵呵,讓我來(lái)告訴你吧。
羅老師上課時(shí)(特別是上關(guān)于圖形的)至少也要拿兩只不同顏色,就是白色和紅色的。羅老師先抄好了題目,我們看到老師手上還是白色粉筆,可是,老師在寫(xiě)答案的時(shí)候,手一轉,粉筆又變成紅色的。
如果老師拿三種顏色的話(huà),也一樣簡(jiǎn)單。只見(jiàn)老師用白色粉筆畫(huà)了一個(gè)梯形,要畫(huà)高的時(shí)候,手上的粉筆又變成了紅色的;標直角符號時(shí),粉筆又變成了綠色的;最后寫(xiě)高和底的時(shí)候,手上的粉筆又變成了白色的。厲害不?
學(xué)校趣事作文 篇2
每個(gè)人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因為要配合別的老師給*班上一節體育課,所以這節課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著(zhù)跳著(zhù),突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的同學(xué)也就跟著(zhù)挨個(gè)兒地倒了下去,只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒(méi)有倒,她故作擔心地問(wèn)道:“有事嗎?”
我們喊:“沒(méi)事!”說(shuō)著(zhù)便慢慢地爬起來(lái),隨口又來(lái)一句:“就怪了!”我們說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見(jiàn)了我,大聲地喊:“快來(lái)看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽(tīng)到了,趕忙跑過(guò)來(lái),把我們扶起來(lái),一塊兒開(kāi)始玩新的游戲。
像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。
學(xué)校趣事作文 篇3
在學(xué)校我們經(jīng)歷了許多的事情。春天,鮮花盛開(kāi),冰雪融化,我和朋友們會(huì )一起打籃球;夏天,夏日炎炎,烈日高掛,我和朋友們會(huì )一起去捉蝸牛;秋天,鮮果飄香,五谷豐登,我和朋友們會(huì )一起打槍?xiě)?冬天,雪花飛舞,大雪覆蓋,我和朋友們會(huì )一起打雪仗……你看,校園的趣事可真多呀!
在秋高氣爽的日子里,我正在和同學(xué)踢足球,我用盡全力使勁一踢,球居然進(jìn)了。內心的興奮無(wú)以言表,我和隊友們互相擊掌表示祝賀。后面的球賽我跟打了雞血似的,每個(gè)球都想去搶?zhuān)鄣梦覔沃?zhù)雙腿直喘氣。我本來(lái)就是一個(gè)不服輸的人,沒(méi)有贏(yíng)下比賽我絕對不會(huì )停下來(lái)。終于,球又到了我的前方,直接給對方一個(gè)鏟球把球截過(guò)來(lái),球搶到了,趁對方還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),先搏了一下,再過(guò)了一個(gè)攔截的對手,接著(zhù)踩著(zhù)“單車(chē)”,又過(guò)了一個(gè)對手,最后守門(mén)員也出來(lái)攔截,為了勝利,我把球迅速地傳給隊友,隊友抓住守門(mén)員脫離崗位的時(shí)機,對準球門(mén)使勁一踢,再一次球進(jìn)了。耶!隊友們一個(gè)個(gè)都互相擊掌鼓勵,這就是團結的力量。我們努力拼搏著(zhù),把對手殺得片甲不留,開(kāi)心極了。最后的比分以19:0完勝。
到了春天,鮮花綻放,大地復蘇,到處都花紅柳綠,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱起了歌,蝴蝶在花叢中跳起了舞,一切是那么快活。我們正在玩捉迷臧呢!石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當貓。我最先贏(yíng)了,先跑為上策,找到一個(gè)不易找到的地方先躲起來(lái),又發(fā)現周北辰不是貓,于是把他叫過(guò)來(lái)商量對策。他告訴我牟麟虎是貓。首先我們先躲在這里,偷偷觀(guān)察外邊的情況,看鈴附近有人守衛沒(méi)有,若是沒(méi)有人我再去把他叫出來(lái),一起靠近鈴把鈴取下來(lái)。一出去發(fā)現外面一個(gè)人都沒(méi)有,難道牟麟虎出去找其他人去了,我再往前走了幾步,探了探情況發(fā)現還是沒(méi)人,于是跑回去把周北辰叫出來(lái),告訴他牟麟虎找其他人去了,我們倆可以大搖大擺地過(guò)去取鈴下來(lái)。我們倆手拉著(zhù)手,邊走邊聊天來(lái)到鈴的附近,正當我們倆想辦法要把鈴取下來(lái)的時(shí)候,“哼哼,終于把你們倆抓著(zhù)了”突然后面傳來(lái)牟麟虎的聲音,我們倆不約而同地轉過(guò)頭去,是貓——牟麟虎。Oh my god!我們太大意了,只能認輸。
校園里的各個(gè)角落都留下過(guò)我們玩鬧的身影,我們經(jīng)常玩兒《老鼠偷油》《警察抓小偷》《彈紙片》……一個(gè)人的玩耍往往會(huì )比較無(wú)聊,一群人的玩耍就會(huì )有很多有趣兒的事情發(fā)生。校園就是我們的樂(lè )園,樂(lè )園里的趣事就是我們的.最美好的回憶。
學(xué)校趣事作文 篇4
在學(xué)校里都說(shuō)我們與老師是天敵,其實(shí)不過(guò)如此,想聽(tīng)我們班里的趣事嗎?那就請看下面。
在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽(tīng)我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專(zhuān)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,有的同學(xué)笑了笑,說(shuō)了說(shuō),跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說(shuō)了一句話(huà):“在不靜下來(lái),我可就要叫老師親自來(lái)跟你們說(shuō)了”。頓時(shí)笑聲停止了,也沒(méi)女生說(shuō)小聲話(huà)了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說(shuō):“剛剛玩得好好的,你這個(gè)壞人精,害了本大爺的好事!保ㄎ揖筒惶崴,用劉某某代替他了)“劉某某說(shuō)誰(shuí)壞了你好事呢?說(shuō)誰(shuí)是壞人精呢!”我的臉刷地一下變了,“劉某某,你遭了”他的同桌小聲的對他說(shuō)。劉某某把他的腳踩了一下!鞍ミ衔埂彼来舐暤恼f(shuō)。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。(他的同桌就用余某某來(lái)代替吧)“嘿,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說(shuō)。余某某平時(shí)可是班里的開(kāi)心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無(wú)冤無(wú)仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調跟我說(shuō)話(huà)。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)!肮,你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。
“玲玲…”上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)劉某某又站起來(lái),她嚴肅地說(shuō):“劉某某,你這么喜歡站,你去當兵好了”。劉某某不好意思地說(shuō):“多謝恩師夸獎”!白隆薄皩α,好久沒(méi)檢查你們的學(xué)習了,把作業(yè)拿出來(lái)我要檢查”。同學(xué)們一聽(tīng),都驚呆了,怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒(méi)做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專(zhuān)門(mén)點(diǎn)幾位成績(jì)不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時(shí)讀書(shū)乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫(xiě),你們讀書(shū)是為了我嗎?你們將來(lái)讀好書(shū)了對自己以后的前途好,我沒(méi)有任何關(guān)系,你們讀書(shū)讀不好,跟我也沒(méi)關(guān)系,要期末了,得打起精神來(lái),要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來(lái)處理!边@可嚇壞了我們。
下午有一節是體育課,但體育老師有事上不了,讓語(yǔ)文老師代課,我們都垂頭喪氣的,當語(yǔ)文老師說(shuō)這節語(yǔ)文課讓你們自由看書(shū)不上語(yǔ)文課,我們全班跳了起來(lái),“恩,不上語(yǔ)文課這么好嗎?”老師皮笑肉不笑地說(shuō)。:“不是”我們班異口同聲地說(shuō)!澳蔷蜕献稣Z(yǔ)文課吧”語(yǔ)文老師說(shuō)!安灰灰蔽覀兛傆诼冻龊偽舶土。老師比了比手勢,讓大家去圖書(shū)角拿書(shū),我們都拿自己愛(ài)看的書(shū)回座位了,教室里靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚的。老師覺(jué)得不對勁啊,從來(lái)沒(méi)有這種情況啊,老師走下去看看,果真有幾位同學(xué)在團紙條,老師把他們給揪起來(lái)!傲崃帷毕抡n了,老師一說(shuō)下課了,全班都跑的沒(méi)人沒(méi)影的。
這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事!
學(xué)校趣事作文 篇5
在北郵,夏天和秋天是最爽的,因為這是收獲的季節。
南門(mén)、學(xué)十樓前,到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東?拿竹竿打下來(lái)一看,硬硬的。用腳使勁一搓哇賽!原來(lái)是新鮮核桃!趁校衛隊沒(méi)來(lái),拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦,收獲的聲音令你心曠神怡。心兒?jiǎn),都有幾分醉了!嘻嘻!但時(shí)刻要提防校衛隊!慎之又慎!我們屋一個(gè)大蝦,那年暑假沒(méi)回家,收成竟然有一大紙箱!他的手也因為剝核桃外面那層綠皮,染得黑黑的。獨食樂(lè ),與人食樂(lè ),孰樂(lè )?不若與人,當然,我們也分享了一些勞動(dòng)果實(shí)。
然而,最令我們砰然心動(dòng)的,卻是長(cháng)于教4和教3之間的那一株株柿子樹(shù)。北郵的柿子,個(gè)大皮薄,又香又甜,讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行,樹(shù)下有人看著(zhù)。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫(xiě)檢查,F在時(shí)機還不成熟。一夜打游戲打到三點(diǎn),哥兒幾個(gè)從教學(xué)樓爬出來(lái)。月明星稀,涼風(fēng)習習,路燈混暗地閃著(zhù),大個(gè)兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑?三下五除二地上了樹(shù),攀著(zhù)枝頭,采擷著(zhù)大個(gè)兒的柿子。其余的人在路邊放哨。
未幾,幾個(gè)人滿(mǎn)載而歸,抑制不住內心的歡喜,臉兒?jiǎn),都快笑開(kāi)了花味道好極了!當年學(xué)校規定摘一個(gè)柿子,罰款20大元,一天晚上,四周漆黑不見(jiàn)五指,本宿舍兩員驍將,一個(gè)拿著(zhù)袋子,一個(gè)拿著(zhù)棍子,高高興興的出去了,不一會(huì )又興高采烈的回來(lái)了,全宿舍同志全發(fā)動(dòng)起來(lái)數柿子。
數完了,特興奮:一千零四十元整。
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