家鄉的秋天寫(xiě)景作文350字

　　噓，聽(tīng)！她來(lái)了，她惦著(zhù)腳尖輕輕地向我們走來(lái)，她是誰(shuí)？

　　是秋。當一片黃葉從空中落下，我就感覺(jué)到是她了！是她就會(huì )有凋零，每逢秋，隨處可見(jiàn)枯黃的落葉任秋風(fēng)隨意的擺布。在世人看來(lái)，秋仿佛是凄涼蕭瑟、傷感的名詞�？捎^(guān)望著(zhù)家鄉的秋天，卻別有一番景象。

　　一切猶如是夏的延續，世間萬(wàn)物仍充滿(mǎn)活力，讓我看不出這已是秋天，她像一個(gè)羞澀的小姑娘，躲在暗處觀(guān)察著(zhù)我們呢！

　　一眼望去，天邊仍有一排“綠”，太陽(yáng)照著(zhù)它們，顯示出一種獨特而年輕的美。細望，哦！原來(lái)是柏樹(shù)，每一片葉子正努力著(zhù)吸收母親大地的營(yíng)養，還那么蔥綠，絲毫看不出它是屬于秋天的“寶寶”。桃樹(shù)，梨樹(shù)，枝頭都長(cháng)出嫩嫩的的樹(shù)葉，哦！這就是所謂的“第二次生長(cháng)”吧！或，秋姑娘是想把自己裝扮得更美一些吧！不想讓自己一生永遠都是金黃色的，于是懇求霜媽媽不想停在嫩葉上，想要留下屬于自己的一絲美�？�！操場(chǎng)兩邊的樹(shù)林，也似乎得到了秋姑娘的保護，仍保持著(zhù)自己年輕的膚色�！�—綠，也讓同學(xué)們在這美中放松自己的心情。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！比崆榈那�。風(fēng)里帶著(zhù)清新的桂花香，吹向教室里，使孩子更加快樂(lè )的學(xué)習�？伤�望著(zhù)身穿單薄衣服的孩子們，又開(kāi)始不忍心，只是輕輕的送上一絲涼意，像一位母親在提醒自己的孩子該加衣服一樣。

　　家鄉的水是凄涼的。瞧！河里再也聽(tīng)不見(jiàn)夏水那樣氣勢磅礴的聲音，只是很輕，婉轉的流過(guò)，讓人不由得想打一個(gè)噴嚏。有時(shí)，早晨的寒風(fēng)，冷不丁的鉆進(jìn)你的衣襟里，使你“寒風(fēng)刺骨”。似乎是失去了“秋媽媽”迎來(lái)了“冬哥哥”。

　　秋，每當悄悄然來(lái)，定悄悄然而去，她總會(huì )帶走一些美好的東西，也帶走了我們的煩惱，所以它并非是悲傷的。她告訴了我們花落必有花開(kāi)時(shí)，下一個(gè)春天的到來(lái)，將是我們新目標的開(kāi)始。