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精選秋天初中作文300字合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天初中作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
秋天初中作文300字 篇1
秋，如一陣風(fēng)，從人們的心田中刮過(guò)，使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園，就與花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷。 我站在公園的小徑里，默默的數著(zhù)落葉，哪知我數了四片它卻落了五片。咦，秋天來(lái)了，果實(shí)就神奇般的成熟了，景色披上了五顏六色的花衣。
你瞧！那火紅的落葉，不就是大紅襖嗎？你瞧！那光禿禿的樹(shù)，不就是秋姑娘的梳子嗎？你瞧！那座山，不就是她的梳妝臺嗎？喂，高飛的大雁，你們是要飛走了嗎？你們什么時(shí)候回來(lái)呀！ 彎腰拾起一片落葉，觀(guān)察他滿(mǎn)頭的皺紋，我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的`時(shí)候，我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)了遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲， 忽然，雷陣雨來(lái)了。像有一千個(gè)機槍在天空中向下掃射，滿(mǎn)世界都是雨，我飄飄然的來(lái)到亭子里。我站在亭子里看雨。
終于，雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著(zhù)，發(fā)出叮咚聲音。我揮著(zhù)手向我的朋友說(shuō)再見(jiàn)：再見(jiàn)！火紅的落葉。再見(jiàn)！挺拔的大樹(shù)。再見(jiàn)！小山。
秋天初中作文300字 篇2
天氣變得一天比一天涼爽了，炎熱的夏天深一腳淺一腳地走了，秋天經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，慢慢地向我們走來(lái)。
秋天是個(gè)收獲的季節。五顏六色的水果掛滿(mǎn)了枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的鴨梨、紫色的葡萄、橙色的柿子……隨我任意采摘。我們可以在農家的果園里一邊勞動(dòng)，一邊品嘗自己的勞動(dòng)成果，快樂(lè )的歌聲像一股清泉在心田里流淌。
秋天是個(gè)色彩絢麗的季節。大院里的銀杏樹(shù)變得滿(mǎn)樹(shù)金黃�；鸺t火紅的楓葉把香山變成了一座火焰山，幸運的是，我們不需要芭蕉扇就可以上山秋游了。賴(lài)皮的爬山虎爬滿(mǎn)了爸爸辦公樓的外墻，把辦公樓變成了一座綠色城堡。
秋天還是一個(gè)可以讓人大飽口福的季節。秋天不僅秋高氣爽，而且，秋風(fēng)起，蟹腳香。肥肥的`蟹肉，大大的蟹黃，可以讓你饞得口水都擦不完。
在這個(gè)季節里，大自然在豐收。心靈手巧的我們也不應該空手而歸，理所當然應該在老師的諄諄教誨下，在學(xué)習方面迎來(lái)一個(gè)不折不扣的收獲季節。到那時(shí)，我們可以毫不掩飾地說(shuō)：“秋天真美!”
秋天初中作文300字 篇3
有人喜歡風(fēng)和日麗的春天；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；也有人喜歡銀裝素裹的冬天；而我卻喜歡綠葉金實(shí)的秋天。
秋姑娘悄悄地來(lái)了。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”地，好像在叮囑那些調皮的小孩：“入秋啦，天涼啦，快多穿些衣服吧！小心著(zhù)了涼�！碧炜找差D時(shí)有了迷人的秋色，像大海一樣湛藍，好想用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著(zhù)，真是秋高氣爽呀！
她走過(guò)稻田，給稻田留下了秋天的痕跡：稻谷變得圓潤飽滿(mǎn)，一層層的'金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。她走過(guò)果園，給果園留下了秋天的豐收：黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流蕩。她走過(guò)楓林，給楓林留下了秋天的色彩：楓樹(shù)擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命。
秋天，美麗的秋天，大自然的精靈。
秋天初中作文300字 篇4
睜開(kāi)眼，又是一天的到來(lái)。最近天候逐漸轉涼，我已漸漸忘了那炙熱的感覺(jué)，大地也因天候變化的關(guān)，而有所不同。
在前往學(xué)校的路上，隨意可見(jiàn)大地的變化：油菜轉黃，烏桕轉紅，桂花開(kāi)，香味四散……除了自然環(huán)境外，人們的穿著(zhù)也跟著(zhù)改換了，學(xué)生換季，路上行人開(kāi)始穿上大衣、厚外套，更有同學(xué)已開(kāi)始圍上圍巾……我只能說(shuō)：“秋天的到來(lái)，大地似乎換了個(gè)新面孔，人們也不例外！”
到了校園，波斯菊的`蹤影，四處可見(jiàn)，還有芬芳的七里香，紅葉的茄冬樹(shù)……但人們似乎缺少了些閑情逸致，不懂欣賞大地之美，一般人總是走馬看花的，甚至連已經(jīng)貼上了解說(shuō)牌的的花樹(shù)名稱(chēng)都記不清楚！在夏天那各種形狀的積云，如今變成了稀疏的流云；在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑，也漸漸的只出現在溫暖、有陽(yáng) 光的地方。人們的活動(dòng)量隨著(zhù)季節的變化也逐漸地降低，周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個(gè)季節的代名詞，卻擁有如此大的力量及變化，不論植物、人類(lèi)、或色彩，均受其影響。但唯一不變的，是人們自古以來(lái)對秋天的感覺(jué)和情感。譬如唐朝詩(shī)人王維的“山居秋暝”，及現代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品，都表達了他們對秋天的感覺(jué)，那種閑情逸致，值得后人學(xué)習、欽佩。
秋天初中作文300字 篇5
我讀過(guò)很多童話(huà)故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話(huà)》。它是李繼忠選編的，故事情節很有趣，令我十分難忘。
在這一本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》，其中有一句話(huà)很精彩："這樹(shù)林里住著(zhù)一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽(tīng)到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來(lái)欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫(xiě)得很生動(dòng)。
真正的音樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，它能帶給別人幸福和歡樂(lè )。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動(dòng)了漁夫，使他忘記了打魚(yú)的艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂(lè )。我常用歌聲來(lái)贊美，打動(dòng)媽 媽的'心。連我家那只呆在籠中的小鳥(niǎo)，聽(tīng)了我的歌聲也會(huì )頓時(shí)精神抖擻，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，歡快的神態(tài)確實(shí)可愛(ài)！這就是音樂(lè )的魅力！
在這個(gè)人人工作或學(xué)習壓力很大的時(shí)代，我們需要像小夜鶯一樣充滿(mǎn)魅力的歌聲來(lái)打動(dòng)人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書(shū)，我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛(ài)《秋天的童話(huà)》。
秋天初中作文300字 篇6
滿(mǎn)地金黃的葉子，像個(gè)古老的傳說(shuō)，恍恍惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話(huà)。
曾幾時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同，我和她手中擺弄著(zhù)一片落葉，看著(zhù)上面清晰的脈絡(luò )，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識的女孩彼此靠近�！霸蹅兺姘胃鶅喊�！”她熱情地招呼。于是，我們撕下片片的'金黃，用小手拉起了葉脈......
童心無(wú)忌，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又曾何時(shí)定下五年十年這樣的約定？只是我童的記憶，珍藏下了秋日。
偶然吧，當又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的大棵楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)樺之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫作“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈顯得有韌性，連樹(shù)枝也不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“清風(fēng)將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落也中。我笑著(zhù)，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，我又回到了童年。風(fēng)有起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(cháng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了也的懷里，忽地，滿(mǎn)眼的金黃有復凝重了起來(lái)......
風(fēng)又起，吹亂萬(wàn)鏤思緒......
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