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尋找秋天的足跡作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的尋找秋天的足跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找秋天的足跡作文1
在這秋高氣爽的日子里,老師和我們一同去尋找秋天的足跡?墒乔锾煸谀膬耗?
秋天在芳香四溢的鮮花里。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的,花蕊則黃中帶綠,花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的.小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜呢。桂花開(kāi)了,彌漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開(kāi)了,有白的,有黃的,五彩繽紛,千姿百態(tài)。
秋天在火紅的楓葉里,瞧!那些巴掌似的楓葉,真像藝術(shù)大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風(fēng)吹過(guò),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛小朋友晃動(dòng)的小手,在跟我們熱情地打招呼。
秋天在金黃的田野上,看!一排排谷子笑彎了腰,正等著(zhù)農民伯伯收割。遠遠望去,那金黃的谷子真像一堆金光閃閃的金子!玉米裂開(kāi)嘴,露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來(lái)。高粱漲紅了臉,舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。
秋天還在從北往南飛的候鳥(niǎo)中,看!天空中的大雁排成一個(gè)大大的“人”字,像在對我們說(shuō):小朋友,天氣變涼了,我們要去南方過(guò)冬了,我們明年再見(jiàn)吧!
秋天也在那瓜果飄香的果園里。那紅彤彤的蘋(píng)果像紅撲撲的臉蛋,紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著(zhù)把瑪瑙似的棗子打下來(lái),把一串串“紫水晶”剪下來(lái)······秋姑娘一揮魔杖棒,水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤,讓人們盡情享受品嘗。
秋天的足跡還在哪里呢?它呀還在很多很多地方,讓我們手拉手再去找找吧!
尋找秋天的足跡作文2
星期天,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)習習,我和媽媽坐車(chē)去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開(kāi)始枯黃了,楊樹(shù)上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過(guò)一段崎嶇的'盤(pán)山公路,我們來(lái)到了紅葉谷。景區大門(mén)前的臺階上擺滿(mǎn)了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車(chē)直接到主要景點(diǎn)。在游覽車(chē)上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬(wàn)葉塔景區下了車(chē),我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔,真是應了古人那句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底?,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀(guān),而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹(shù)居多,紅葉樹(shù)木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬(wàn)葉塔上下來(lái),我們又乘車(chē)瀏覽了了幾個(gè)景區,為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái),我戀戀不舍地離開(kāi)了紅葉谷。
山東濟南長(cháng)清區長(cháng)清區實(shí)驗小學(xué)三年級:
尋找秋天的足跡作文3
我喜歡秋天,因為它是一個(gè)豐收的季節,又是一個(gè)涼爽的季節。今年的秋天我還沒(méi)發(fā)現,就到院子里去找秋天吧!
一推開(kāi)家門(mén),我就聞見(jiàn)桂花的香氣。聽(tīng)爸爸說(shuō),門(mén)前的這種桂花樹(shù)叫做“八月桂”,只在秋天開(kāi)花。難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”。這話(huà)真不假!我迫不及待的走近它。放眼望去,只見(jiàn)一樹(shù)的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個(gè)個(gè)小小的精靈,綻開(kāi)笑臉,好像在歡迎我的到來(lái)。它們坐在葉子上望著(zhù)遠處,好像它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這美麗的世界。
走過(guò)桂花樹(shù),再一轉彎,一顆銀杏樹(shù)映入我的眼簾。遠看就像一把金黃的大傘。令我驚嘆不已。走近細看,像是有人在樹(shù)上插滿(mǎn)了黃色的小扇子。地上也灑落著(zhù)很多小葉片,把草地裝點(diǎn)得更加美麗。
走過(guò)銀杏樹(shù),我又來(lái)到小區的水果店,我欣喜地看見(jiàn)了最?lèi)?ài)吃的柿子又重返水果店,紅彤彤的柿子像個(gè)燈籠似的,饞的我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿(mǎn)貨架,像一個(gè)個(gè)娃娃,正咧著(zhù)嘴對我笑哪!,好像在對我說(shuō):“別看我長(cháng)得不好看,我的果實(shí)可甜著(zhù)哩!”
我想我已經(jīng)找到了秋天的.足跡,你找到了嗎?
秋天到了,秋天多么美麗!
藍藍的天上,飄著(zhù)朵朵白云。天氣變涼了,大雁往南飛,它們一會(huì )兒排成一個(gè)“一”字,一會(huì )兒排成一個(gè)大大的“人”字,好像在對人們說(shuō)“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”樹(shù)上掛滿(mǎn)了蘋(píng)果,像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)金黃色的小燈籠,高粱舉起燃燒的火炬。
小河里各種各樣的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。遠處是金黃色的海洋,稻子熟了。秋天真是一個(gè)豐收的季節,農民伯伯露出了開(kāi)心的笑臉。
大雁、蘋(píng)果、魚(yú)兒、稻子……構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
尋找秋天的足跡作文4
隨著(zhù)秋風(fēng)的腳步,我四處尋找、打探秋的訊息。
來(lái)到小區里,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,上的落葉被風(fēng)吹得沙沙作響,奏響了一首又一首秋天的樂(lè )章。河岸邊,有許許多多的美人蕉,開(kāi)的鮮艷,開(kāi)出的紅花,紅得燦爛奪目,開(kāi)出黃花,花的溫馨可人,開(kāi)出的白花,白得一塵不染。它們成了小區里一道亮麗的風(fēng)景。枇杷樹(shù)仍然枝繁葉茂,猶如一柄柄擎天巨傘,樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)黃色的小果子--枇杷,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)小鳥(niǎo)在枝頭喧鬧。
路邊是一排長(cháng)長(cháng)的灌木叢,遍生著(zhù)小小的野果,有的紅勝火,有的黃如檸檬,圓溜溜的,可愛(ài)至極。緊靠著(zhù)圍墻,是一排排的竹子,它們像一個(gè)個(gè)挺拔的戰士,一陣秋風(fēng)過(guò)后,竹葉發(fā)出沙沙的聲響。
讓我們再去公園尋訪(fǎng)秋天吧!公園里的桂花正處在盛花期,一股股濃郁的花香沁人心脾,熏人欲醉,正是所謂的“桂子花開(kāi),十里飄香”。細看桂花的花蕊,我心中總在疑惑,這些小小的花蕊,怎么會(huì )“秘藏”著(zhù)那么多香氣呢?再看公園里的一大片鈴蘭花,潔白嬌嫩的花瓣,圍裹成像鈴鐺的形狀,它那一副不勝嬌弱的`樣子,在秋風(fēng)里別有一番楚楚可憐的樣子。
再看幾眼遠處的田野里的,秋韻是另一番景象,一望無(wú)際的田野里,稻田在秋風(fēng)中掀起此起彼伏的金色“波浪”,火紅的高梁羞澀的低下了頭,枝頭上的的柿子紅彤彤,象一盞盞燈籠掛在樹(shù)枝,紫盈盈的葡萄碩果累累,秋天這是個(gè)收獲的季節,這也就是為什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧!
隨著(zhù)秋風(fēng)的哨聲,我尋訪(fǎng)到了秋天的身影,它是金色的,也是五顏六色的。
尋找秋天的足跡作文5
秋天悄悄地來(lái)臨,可我還未曾發(fā)現秋天的足跡。今天我和同學(xué)們一同來(lái)到儋陽(yáng)樓,尋找秋天。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照到我們身上,伴隨著(zhù)微風(fēng),讓人感到暖洋洋的。
秋天在哪里?在樹(shù)林里。風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,在樹(shù)梢上快樂(lè )地唱歌;風(fēng)吹過(guò)草地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風(fēng)吹到了我的頭上,把我的頭發(fā)吹歪了。樹(shù)上的葉子有些已經(jīng)泛黃了,有些還綠油油的。風(fēng)把“信”從樹(shù)的身上帶給了小鳥(niǎo),信上說(shuō):小鳥(niǎo)你快做巢吧,天氣有點(diǎn)涼了。風(fēng)把信帶給了蟲(chóng)子,信上說(shuō):蟲(chóng)子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風(fēng)把信帶給了小朋友們,信上說(shuō):小朋友們,你們要多穿一些衣服,別著(zhù)涼了。
秋天在哪里?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡(jiǎn)直就是蟲(chóng)子的天堂!蟲(chóng)子們在地上玩,有的蟲(chóng)子在玩捉迷藏,有的蟲(chóng)子在搬家,有的蟲(chóng)子在建迷宮。蟲(chóng)子找來(lái)食物,從遠方搬到自己的`窩里。秋天來(lái)了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。
秋天在哪里?秋天藏在果園里。果園里的樹(shù)葉泛黃泛黃的,小草也有點(diǎn)泛黃。果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí),個(gè)個(gè)都很香甜可口,果農們都忙著(zhù)收果實(shí)。樹(shù)上的果實(shí)央求風(fēng)把信帶給果農們,信上說(shuō):果農們,快來(lái)摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
啊,秋天真美!它把炎熱吹走了,把景色留給了大自然,把豐收帶給了農民,把涼爽獻給了我!
尋找秋天的足跡作文6
今天,我們小隊活動(dòng)來(lái)到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。
沛公園,這個(gè)去年才建成開(kāi)放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹(shù)葉,被大風(fēng)一吹,漫天飛舞,恰似一只只黃蝴蝶在展現著(zhù)它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了!于是,我撿起一片黃葉,收藏了起來(lái)。
“哎呀,這是什么!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過(guò)去看看。!這是法桐樹(shù)的果實(shí)!它就好像是古代戰士用的流星錘一樣:一根細細的樹(shù)枝,上面分開(kāi)兩個(gè)叉,每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的`果實(shí)!斑@不就是荔枝嗎!”不知是誰(shuí)嚷了一聲。沒(méi)錯!還真像!除了那草綠色的顏色和細細的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著(zhù)精細的“鎧甲”。至于那根樹(shù)枝,肯定是被這累累碩果壓斷的。
正當我們還在搜索公園中的秋天時(shí),不知是誰(shuí)又喊了一聲:“看,那兒!”!原來(lái),那里是河對岸的田地呀!現在早已過(guò)了收獲的時(shí)節,不知為何還沒(méi)有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻桿了!
我們邊走邊看邊搜尋,公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍的天空,南飛的大雁;收割過(guò)的田野;小河邊的柳樹(shù)······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。
今天的收獲真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動(dòng),有意義嗎?
尋找秋天的足跡作文7
暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)!鼻锔邭馑,到處洋溢著(zhù)涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。
秋,終被無(wú)數文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。
可我卻認為,秋,是詩(shī)情畫(huà)意的,是美麗的。
秋風(fēng)拂面而來(lái),伴著(zhù)花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風(fēng)飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵潔白無(wú)瑕的胸花,點(diǎn)綴在蔚藍的天空中,給詩(shī)意的秋增添了一絲可愛(ài)。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動(dòng),好像希望能與風(fēng)兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹(shù)上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹(shù)母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!
享受著(zhù)徐徐涼風(fēng),踏著(zhù)秋走過(guò)的路,漫步河邊。水中倒映著(zhù)蔚藍的天潔白的云,暗黃的樹(shù),秋色秋水輕輕地吻著(zhù)。水面漂浮著(zhù)落葉,仿佛玩累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著(zhù)魚(yú)兒,仿佛借著(zhù)鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚(yú),是多么和諧親昵!
秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見(jiàn)了,留下的'只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫(huà)!
秋,雖沒(méi)有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒(méi)有夏的熱情奔放,卻顯出詩(shī)情畫(huà)意;秋,雖沒(méi)有冬的清朗純凈,卻不像冬的冰冷無(wú)情。
秋,是歌,是畫(huà),是詩(shī)!
尋找秋天的足跡作文8
一路上我看到路邊的小草都開(kāi)始枯黃了,楊樹(shù)上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過(guò)一段崎嶇的盤(pán)山公路,我們來(lái)到了紅葉谷。景區大門(mén)前的臺階上擺滿(mǎn)了紅彤彤的'“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車(chē)直接到主要景點(diǎn)。在游覽車(chē)上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬(wàn)葉塔景區下了車(chē),我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔,真是應了古人那句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底?,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀(guān),而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹(shù)居多,紅葉樹(shù)木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬(wàn)葉塔上下來(lái),我們又乘車(chē)瀏覽了了幾個(gè)景區,為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái),我戀戀不舍地離開(kāi)了紅葉谷。
中年人說(shuō)沒(méi)時(shí)間青年人說(shuō)不習慣!唯有奮斗,才能生活更加充實(shí),F在的我們過(guò)著(zhù)沒(méi)有戰爭、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有饑餓的生活,不要以為我們今天所擁有是一切都是理所當然的,如果沒(méi)有中國共產(chǎn)黨及廣大人民群眾的英勇抗戰,也就沒(méi)有多為的"國慶節",更別說(shuō)過(guò)上"今天的生活"了。
尋找秋天的足跡作文9
夏天悄悄離去,隨著(zhù)酷熱的遠離,秋姑娘帶著(zhù)那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來(lái)。
快看那公園里,楊樹(shù)、柳樹(shù)、杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃,那秋風(fēng)一吹,它便從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。站在那里,看著(zhù),看著(zhù),仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零,可依然是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來(lái)美感,不管是在樹(shù)上正在成長(cháng)的,還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的,都在把自己的一生,活得完美且精彩!
秋天來(lái)了,校園內的柿子樹(shù),石榴樹(shù)正結著(zhù)果實(shí),從大到小,從生到熟,這都是春姑娘給我們帶來(lái)的?匆(jiàn)那垂涎欲滴的果實(shí),一只只小蟲(chóng)子,都在爭先恐后地爬上樹(shù),要去吃上一個(gè)嘗嘗鮮。
再看看那鄉間小路旁,幾排樹(shù)木在兩旁聳立著(zhù),樹(shù)葉緩緩飄落。走在路上,樹(shù)葉就會(huì )發(fā)出清脆的聲音,襯著(zhù)樹(shù)葉飄落時(shí)場(chǎng)景,看起來(lái)真是美若天仙啊,如同一幅美麗的油畫(huà)!走過(guò)了鄉間小路,來(lái)到田野,站在旁邊就能看見(jiàn)農民伯伯勞作的身影,他們在收割這一年的勞動(dòng)成果,雖然忙可他們一個(gè)個(gè)都面露笑容、仿佛覺(jué)得每天不勞動(dòng),就會(huì )渾身不自在。不把果實(shí)收割了,他們就對不起自己以前努力的時(shí)間了。
正如辛棄疾所說(shuō):“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻锾焓莻(gè)收獲的.季節,農民會(huì )在秋天收割果實(shí),而我們作為一名學(xué)生,應該在秋天這個(gè)金燦燦的季節里,不斷努力,像農民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收獲”,在今后的學(xué)習中,取得更好的成績(jì)!
尋找秋天的足跡作文10
“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán),尋找秋天的足跡!鼻锔邭馑,到處洋溢著(zhù)涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無(wú)數文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷?晌覅s認為,秋,是詩(shī)情畫(huà)意的,是美麗的。秋風(fēng)拂面而來(lái),伴著(zhù)花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風(fēng)飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵潔白無(wú)瑕的胸花,點(diǎn)綴在蔚藍的.天空中,給詩(shī)意的秋增添了一絲可愛(ài)。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動(dòng),好像希望能與風(fēng)兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹(shù)上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹(shù)母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!享受著(zhù)徐徐涼風(fēng),踏著(zhù)秋走過(guò)的路,漫步河邊。水中倒映著(zhù)蔚藍的天潔白的云,暗黃的樹(shù),秋色秋水輕輕地吻著(zhù)。水面漂浮著(zhù)落葉,仿佛 累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著(zhù)魚(yú)兒,仿佛借著(zhù)鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚(yú),是多么和諧親昵!秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見(jiàn)了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫(huà) 秋,雖沒(méi)有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒(méi)有夏的 熱情奔放,卻顯出詩(shī)情畫(huà)意;秋,雖沒(méi)有冬的清朗純凈,卻不像冬的冰冷無(wú)情。
秋,是歌,是畫(huà),是詩(shī)!
尋找秋天的足跡作文11
利用中秋假期,我隨爸媽來(lái)到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門(mén),我與這習習的秋風(fēng)撞了滿(mǎn)懷,空氣中到處彌漫著(zhù)豐收的氣息,讓人感到無(wú)比舒暢!走在鄉間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開(kāi)放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇斗艷。再往前走,放眼望去是一片一望無(wú)垠的稻田,黃燦燦的,我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風(fēng)在搖曳,似在跳一支優(yōu)美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開(kāi)農田,隨后我來(lái)到表叔家的.果園。一走進(jìn)園子,一陣瓜香伴隨而來(lái),碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,它們在樹(shù)上掛著(zhù)呢。這哪兒是農家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫(huà)。
在回家的路上,爸媽問(wèn)我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了!蔽倚睦镌谙耄呵锕媚镌谒诨▍仓、在田野里、在果園中,在秋風(fēng)中……她無(wú)處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛(ài)在絢麗多彩,風(fēng)景如畫(huà)的秋天!
同學(xué)們,用你發(fā)現的眼睛去找找秋天吧!
尋找秋天的足跡作文12
秋來(lái)了。
層次分明的綠不覺(jué)間已慢慢褪去,燦爛的金色洶涌而來(lái),在秋天瞬間展開(kāi),成了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的焰火。燃紅了春的粉,夏的綠,冬的白,燒灼著(zhù)大樹(shù)上的每一片葉子。等到火光熄滅,所有葉子盡已金黃。風(fēng)漸大,陣陣吹過(guò),如叮嚀,如道別,滿(mǎn)樹(shù)的秋葉,再怎樣依依不舍也終于分別了。
秋天,一個(gè)秋葉繽紛的季節,更是一個(gè)瓜果飄香的季節,一個(gè)成熟的季節,一個(gè)收獲的季節。
秋的腳步來(lái)到萬(wàn)畝稻田。春天碧綠的`秧苗,經(jīng)過(guò)夏天蓬勃的生長(cháng),終于結出了沉甸甸的稻穗,這里凝結了農民伯伯的汗水,也凝結了袁隆平的智慧。風(fēng)乍起,金波蕩漾,令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。
秋的腳步來(lái)到百里果園。果園里陽(yáng)光和煦,秋風(fēng)習習。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿(mǎn)枝頭;紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨;紅艷艷的蘋(píng)果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位果農正在采摘果實(shí),他們的臉上布滿(mǎn)了喜悅的笑容。這是豐收的笑容,也是幸福的笑容。古人說(shuō)得好:一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)。
秋的腳步來(lái)到農家小院。青瓦粉墻,寬敞明亮,門(mén)前掛滿(mǎn)了一串串火紅的辣椒,一掛掛金色的玉米。院落里,悠閑地雞鴨在散步覓食;寬大的涼棚下,掛滿(mǎn)了一只只金色的葫蘆。真是一派五谷豐登,豐衣足食的景象!
秋來(lái)了?!萬(wàn)山紅遍,層林盡染。千里豐收田,萬(wàn)家飄果香。這是勞動(dòng)者的汗水和智慧,更是大自然的恩惠和饋贈。
秋來(lái)了!這是一個(gè)秋葉繽紛的季節,更是一個(gè)瓜果飄香的季節。在這個(gè)收獲的季節,我明白了一個(gè)道理,一分耕耘,一分收獲,只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的生活。
尋找秋天的足跡作文13
秋天到了,天氣涼了,樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃了,一群群的大雁往南飛去……天是那么藍,飄著(zhù)朵朵白云,空氣也變得格外新鮮,深吸一口,哇!好舒服!美麗的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。這天是星期六,爸爸說(shuō):“我們一起去尋找秋天的足跡吧!”我高興得拍手“好啊,好!”我和爸爸媽媽一起來(lái)到了公園,看到公園里的菊花竟相開(kāi)放,有紅的,白的,黃的`,一朵朵,一片片,爭奇斗艷,把公圓裝扮的非常美麗。
我們又穿過(guò)美麗的太公湖,來(lái)到風(fēng)景秀麗的馬蓮臺,我不禁問(wèn)爸爸,“爸爸,大雁為什么要往南飛?”爸爸說(shuō)它們是候鳥(niǎo),由于我們北方的天氣變冷了,他們要飛到溫暖的南方去越冬,明年春天還會(huì )回來(lái)的。這時(shí)我想起了小時(shí)候唱的歌曲——小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……
爸爸又帶我們走進(jìn)了果園,這里的景色更美,有黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的蘋(píng)果,更美的是一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛滿(mǎn)樹(shù)枝的紅柿子,我還用照相機給它們拍了照片呢!我和媽媽在山邊,采摘了很多野果和紅紅的楓葉,回家后,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水里游泳的小金魚(yú)。秋天是收獲的季節,我喜歡美麗的秋天。
尋找秋天的足跡,秋天到底在哪里呢?秋天在美麗的菊花叢中,秋天在農民伯伯豐收的果園里,秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中,秋天啊~~在我們小朋友的眼睛里……
尋找秋天的足跡作文14
小時(shí)候,我就對秋天產(chǎn)生了一種眷戀的感情。
那一天陽(yáng)光燦爛,景色宜人,我們全家準備開(kāi)車(chē)去老家玩。爺爺說(shuō):“要不我們去尋找秋天的足跡吧!好不好?”“太好了,我一直都想尋找秋天,可在城市里沒(méi)有太多特征,我們馬上就走吧!蔽遗d奮地說(shuō)!耙埠,正好看看跟城里有什么不同!眿寢屢布(dòng)地說(shuō)。
我們來(lái)到果園里,那里瓜果飄香。黃澄澄的橙子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃的臉,笑嘻嘻地看著(zhù)我們;亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,發(fā)出誘人的光彩;圓圓的紅棗綴滿(mǎn)枝頭,就像一個(gè)個(gè)小娃娃。我們城市里可沒(méi)這么多果樹(shù)。
我們準備去摘紅棗,爺爺給了我們一個(gè)筐子,舅舅第一個(gè)勇敢地爬上棗樹(shù),他叫我也快點(diǎn)上去,可是我害怕不安全,不敢往上爬。爺爺安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺和爸爸扶著(zhù)你上去,加油!蔽乙贿呄蛏吓,一邊抓著(zhù)爺爺的'手。
終于我爬了上去,看見(jiàn)飽滿(mǎn)的紅棗隱藏在青青的葉子中,特別可愛(ài)。我伸長(cháng)胳膊,終于摘到了第一顆紅棗,把它拿在手里,我都舍不得吃了。就這樣,我和舅舅在樹(shù)上摘,媽媽和小姨在地上撿,沒(méi)一會(huì )兒,我們就把籃子裝滿(mǎn)了?粗(zhù)我們的采摘成果,我滿(mǎn)意極了。
夕陽(yáng)西下,我們準備返程了,爺爺問(wèn)我們找到秋天了嗎?我說(shuō):“找到了,跟城市不一樣呢!
我想,鄉村里的秋天比城市里的更多彩,收獲也更多。這里有許多新鮮的蔬菜水果,還有數不清的金黃的樹(shù)葉,看了讓人心生歡喜。后來(lái)我撿了幾片楓葉帶回家,現在還用它作書(shū)簽呢。
尋找秋天的足跡作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的國慶節里,我和爸爸媽媽還有幾個(gè)朋友一起去閩東游玩,并一塊去尋找秋天的足跡。
我們舟車(chē)勞頓,過(guò)了三個(gè)小時(shí)左右,終于到達中國十大最美島嶼之一——崳山島。
我們初來(lái)乍到,站在海岸邊,海風(fēng)習習吹來(lái),帶來(lái)了秋的氣息,我不由得將身子縮成一團,"好冷呀!"浩瀚的大海波濤洶涌,浪花拍打著(zhù)巖石發(fā)出清脆有力的巨響,眾人不禁贊嘆道:"!多美呀!秋天到了,海鮮一定很肥美!"我想:"是呀,這時(shí)的'海鮮一定豐盛極了!"果然不出我所料,不過(guò)一會(huì )兒,一只破破爛爛的漁船出現在我們眼前。漁民滿(mǎn)臉歡喜地收拾漁網(wǎng),突然一只桶倒了,一只青綠色的螃蟹從桶中沖了出來(lái),它在甲板上張牙舞爪的,漁夫不慌不忙地伸手想抓住它的腳,可是螃蟹舉起它的大鉗子,好像在說(shuō):"給我自由,給我自由!耶,耶!"說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),它徑直往船沿爬去。這時(shí),桶里又爬出幾只大螃蟹來(lái),四處亂竄,似乎要分散漁夫的注意力,為同伴加油。最后漁夫只要把網(wǎng)拿出來(lái),把他們一只一只送進(jìn)桶里。這場(chǎng)面可把我給逗樂(lè )了。
繼續上山,一路上,茶樹(shù)張開(kāi)綠色的懷抱歡迎我們,狗尾巴草在風(fēng)中笑彎了腰,大叔脫掉綠衣裳變得光禿禿的。
晚上,秋雨一陣陣拍打著(zhù)帳篷,嘩啦嘩啦,好像在跟我們道晚安,有了大自然的音樂(lè ),我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這次崳山島之行,雖然有很多海產(chǎn)品沒(méi)見(jiàn)到,卻讓我欣賞了心中最美的秋天。
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