描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇1
我現在的學(xué)校是翠云小學(xué)，我很喜歡它，但我也十分懷念我以前的學(xué)校，雖然它只是一所再平凡再普通不過(guò)的鄉村小學(xué)。在我的眼中，那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機盎然的，更是與眾不同的。
啊，秋姐姐來(lái)了，楊樹(shù)的葉子黃燦燦的，懸鈴木綠油油的。走在校園里，突然聞到了一陣陣清香，是百米外的那棵桂花樹(shù)吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香，那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹(shù)，它的花瓣老是落到班級的教室里，同學(xué)們很難打掃清潔衛生，為此，老師們總是向校長(cháng)提建議，想要把它移植到別的地方去，校長(cháng)也想過(guò)把這幾棵樹(shù)移植開(kāi)，但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹(shù)有感情了，便放棄了。
操場(chǎng)旁有棵蘋(píng)果樹(shù)，本來(lái)樹(shù)上的果子還有幾十個(gè)的，但兩天后再來(lái)看，樹(shù)上的蘋(píng)果連個(gè)影兒都沒(méi)有了，準是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹(shù)上摘了。盡管這些蘋(píng)果大多數都是很酸的，但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的說(shuō)著(zhù)，“真好吃，太甜了�！币驗檫@蘋(píng)果是甜在同學(xué)們心里的。
校園的大門(mén)旁種著(zhù)幾棵紅玫瑰，每次從那兒經(jīng)過(guò)，我都會(huì )去深深地嗅一下，天啊，真是芳香撲鼻。聞了之后，一切的煩惱都煙消云散了。
我愛(ài)我們的校園，尤其愛(ài)校園的秋天。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇2
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì )重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間，有著(zhù)一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著(zhù)讓我想到：我們一定要節約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天!
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇3
碩果累累的果園，果實(shí)豐滿(mǎn)的稻田，爭相開(kāi)放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節里盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(cháng)袖。調皮的秋風(fēng)跑過(guò)，行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹(shù)，還都沒(méi)開(kāi)花�？汕锾炀筒煌�，桂樹(shù)搖一搖枝頭，桂花相競而開(kāi)，芬芳的氣息撲面而來(lái)，真是香氣宜人。這時(shí)，一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù)，也搖身一變，變成了一只耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。
果園的豐收，是秋天里一大壯觀(guān)的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿(mǎn)的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭，有些裂開(kāi)了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時(shí)，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑著(zhù)呢！農民享受著(zhù)豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農陶醉在開(kāi)滿(mǎn)果子的果園里，秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠色的帷幕漸漸轉黃，秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻給我們的果實(shí)。她款款走來(lái)，踩出一地的金黃，才出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇4
秋風(fēng)起，白云飛，草木黃，雁南歸。一落葉而知天下秋，秋天來(lái)了，天氣涼了。
星期天，我漫步在唐延路旁《唐長(cháng)安城遺址公園》里，從科技六路向北望去，筆直的園中大道旁，挺立著(zhù)兩排高大的銀杏樹(shù)，一個(gè)個(gè)都戴上了金黃色的帽子，好像雄偉整齊的士兵在歡迎遠方來(lái)客。
微風(fēng)吹，片片黃葉在林間飛舞，好像千姿百態(tài)的仙女，又好像翩翩起舞的金蝴蝶。有的在地上不停地飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)。時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢�？粗�(zhù)它們歡快的樣子，是慶賀著(zhù)它們落葉歸根的喜悅，還是慶賀春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子的自豪和驕傲？
風(fēng)停了，靜靜的。在暖暖的陽(yáng)光照耀下，片片黃葉一閃一閃，好像節日的霓紅燈，又好像團團小星星眨巴著(zhù)小眼睛。黃葉無(wú)風(fēng)自落，我站在樹(shù)下，仰頭望著(zhù)慢慢地、輕輕地、不由自主地、無(wú)可奈何地飄落著(zhù)的片片銀杏葉。好像要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，依依不舍。
碧云天，黃葉地。我小心翼翼地、輕輕地踩著(zhù)黃葉鋪成的精美絕倫的地毯，看著(zhù)片片黃葉緊緊依偎在樹(shù)媽媽的根旁，好舒服，好安心。葉落歸根，它們要化作春泥、化作肥料，感恩樹(shù)媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇5
當樹(shù)葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們去東洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門(mén)，最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧，那縱橫交錯的樹(shù)枝上碩果累累，一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹(shù)葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細琢磨著(zhù)，看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的季節，豐收的季節。農田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿(mǎn)樹(shù)碩果，丹桂飄香。到處充滿(mǎn)著(zhù)豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。��！秋天，金色的天地，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇6
啊，光陰似箭，日月如梭。一轉眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái)，那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著(zhù)金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái)，香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái)，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)到校園的角角落落。
秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原來(lái)還是翠綠的楓葉，現在早已變成了一團團紅紅的火焰，顯得多么生機勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長(cháng)長(cháng)的石子路上，又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山，我來(lái)到觀(guān)魚(yú)亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去，若隱若現，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚(yú)正在爭搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去，好象在氣勢洶洶地說(shuō)：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說(shuō)：“又不是你買(mǎi)的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭，漁翁得利呀！
��！這就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習，生活地方。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇7
懷著(zhù)對“秋天帶著(zhù)一身金黃”、“滿(mǎn)山楓葉紅的香山”的渴望，我在“十一”黃金周飛到了北京。然而北京的初秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠遠看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿(mǎn)懷疑慮。
走進(jìn)香山大門(mén)，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走，可以看到許多參天大樹(shù)，走近看，那綠色的大樹(shù)叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有黃褐色的葉子。樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺(jué)。穿過(guò)那片高大的樹(shù)林，有一個(gè)小小的湖，它的形狀像一副眼鏡，倒映出香山的綠色，這就是有名的眼鏡湖。
我們坐上了纜車(chē)，在緩緩上行的纜車(chē)中，很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺(jué)。從纜車(chē)往下看，整個(gè)香山就像綠色的海洋，而萬(wàn)綠叢中那點(diǎn)點(diǎn)紅色的楓葉顯得格外的艷麗。到達山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍，好像剛被秋雨洗刷過(guò)一樣。
站在香山的香爐峰上，緩緩的秋風(fēng)吹來(lái)，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的功效呢!人們把春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”，秋天如此的清涼、寧靜，怪不得它的名字如此的酷啊。
雖然我沒(méi)有看到秋天的金黃，也沒(méi)有看到紅色的香山，然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇8
秋天的雨是一個(gè)頑皮的孩子。你瞧，小雨滴滴答滴答的落在車(chē)窗上，有些小雨滴在玩滑梯，有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上，好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠，讓小朋友開(kāi)心起來(lái)。我們一出門(mén)，他們落在人們的頭上，好像在跟人們的頭發(fā)捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧，小朋友的鼻尖濕淋淋的感覺(jué)像流鼻涕一樣，好涼爽呀!小雨滴落在馬路上，小朋友剛走出來(lái)，他的腳就被那濕淋淋的雨給淋濕了。
秋雨是一個(gè)愛(ài)清潔的娃娃，你瞧，他落在人們的車(chē)上，把人們的車(chē)洗的干干凈凈的，我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的，像是用水潑干凈的一樣，他落在人們種的菜地里，讓人們種的菜清洗干干凈凈，這樣，人們吃菜的時(shí)候不用洗就可以吃了。他落在大樹(shù)上，你瞧，大樹(shù)本來(lái)落上了灰塵，小雨滴看見(jiàn)大樹(shù)好幾天都沒(méi)洗澡了，他們準備給大樹(shù)洗一個(gè)澡呢!他落在土地媽媽的懷里，土地媽媽把他變成了自己的娃娃，讓他換一種發(fā)型，穿上了綠色的衣裳，顯得更加美麗一些。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇9
秋，迷人的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣袒露，同冬一樣含蓄。
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，揮了揮手中的魔法棒，天也便成了金黃色，果園里的碩果都掛在枝頭你爭我擠，催著(zhù)人們來(lái)摘，秋風(fēng)吹來(lái)，葉子都換上了新裝。
秋天的田野是金色的，飽滿(mǎn)的穗實(shí)隨風(fēng)飄蕩，凝成金色的波紋。稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香。
果園里可熱鬧了。一個(gè)個(gè)水果高高地掛在枝頭，好讓果農們看到他們。紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧，探出一個(gè)個(gè)紅紅的大腦袋;紅燈籠似的柿子掛滿(mǎn)枝頭，一見(jiàn)人就會(huì )喊道：“快來(lái)摘我，快來(lái)轉我呀!我已經(jīng)成熟了�！笔駫煸谥︻^笑得裂開(kāi)了嘴，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;金燦燦的梨好似一個(gè)個(gè)電燈泡;紫瑪瑙似的葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下，很迷人……
秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)木便開(kāi)始脫下它那綠色的夏裝，慢慢地換上了金色的秋裝。有的黃葉還掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中，像一位位黃衣仙子，從天上到人間來(lái)巡查;有的落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船，將秋的到來(lái)告訴遠方的朋友;地上早已經(jīng)鋪上了一層軟軟的黃地毯。
迷人的秋天，那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂，應接不暇。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇10
剛剛送走炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節，也是個(gè)落葉的季節！秋天許多樹(shù)都換上了新裝，樹(shù)葉一般多數都是在夏季開(kāi)放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹(shù)大家都應該知道，每當秋天，隨著(zhù)一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！
最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著(zhù)扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細細的花紋，每到秋天就隨著(zhù)秋風(fēng)從樹(shù)上紛紛揚揚的落下，遠遠看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！
秋天走在許多小區和公園里，都會(huì )聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開(kāi)花，桂花的樹(shù)很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹(shù)葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹(shù)的葉子，它也比較特別和別的樹(shù)葉不一樣，它只有在秋天到來(lái)的時(shí)候才是開(kāi)的最旺盛，最美麗的，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數和齒數都不一樣，遠遠看去就像一團團燃燒的火！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇11
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。
我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺，花臺是梭形的，四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的，尖尖的，半黃半綠的，花兒就在這些葉片之間綻放，花兒又多又密，就像滿(mǎn)天繁星，時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來(lái)，它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的�；ㄅ_里面是由紅葉大海棠擺成的，它的葉子圓圓的，厚厚的，滑滑的，花兒是鮮紅的，在葉片尖上開(kāi)放，就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間，我綠葉小海棠擺成的，它的葉片也是圓圓的，厚厚的，只不過(guò)油亮亮的，花兒有粉的，白的，粉白的，發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽。
教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)已經(jīng)落葉了，黃色的葉子打著(zhù)旋兒落下，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是，前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了？大概是被“讒貓兒“吃了吧！
秋天是美麗的，秋天是迷人的，秋天的校園是別具一格的。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇12
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們去欣賞一下那迷人的校園秋色吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強的生命里力，現在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì )回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。
操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著(zhù)，打著(zhù)旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍，這種藍在畫(huà)家的調色板上難以調出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(cháng)空。
我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習習秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。
在操場(chǎng)上，我還看見(jiàn)了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。
這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線(xiàn)衣，都向人們宣告，秋天來(lái)了！
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇13
夏天匆匆離去，送來(lái)了金黃的秋天。秋雨奏著(zhù)冰涼的樂(lè )曲，帶給人們一絲淺淺的憂(yōu)愁。
秋雨如細絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著(zhù)天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著(zhù)我的心田。
秋雨好像演奏著(zhù)一首樂(lè )曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹(shù)葉上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂(lè )大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。
高音還在持續。
隨著(zhù)音調的增高，其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來(lái)：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲(chóng)鳴，還有誰(shuí)輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。
音調似乎又低了下來(lái)�！班оо�，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。
不知不覺(jué)，雨停了。落葉濕答答的，孤獨地躺在地上，似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺(jué)悶悶的。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇14
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè )開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著(zhù)邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都
忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著(zhù)秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節， 果實(shí)收獲的時(shí)節，欣欣向榮的時(shí)節。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇15
秋天到了，天氣漸漸涼了。秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到操場(chǎng)左右兩旁的一行行榕樹(shù)。這些榕樹(shù)的樹(shù)葉像一頂頂撐開(kāi)的黃色大傘，又像一排排穿著(zhù)黃軍裝的哨兵，日夜守衛著(zhù)我們的校園。
來(lái)到升旗臺下，一眼就看見(jiàn)兩棵高大的黃角樹(shù)，有洗臉盆那么大。黃角樹(shù)的Y枝向四面八方伸展。黃角樹(shù)，卵形的葉子一串串？一層層，長(cháng)得密密麻麻，茶不多能遮住我們操場(chǎng)三分之一。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們在下面乘涼。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們在下面做游戲。同學(xué)們熱了，脫掉外衣，黃角樹(shù)為我們當衣架……
黃角樹(shù)啊!黃角樹(shù)，你真了不起�？墒乔锾斓搅�，樹(shù)葉漸漸黃了，求風(fēng)一吹，樹(shù)葉像雨一般飄落下來(lái)，有像從哪里飛來(lái)了一群群美麗的黃蝴蝶，在操場(chǎng)上空翩翩起舞，十分引人注目。還有那睡在花壇里的小草，漸漸枯黃，等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)，給她帶來(lái)活力!
啊!秋天，你是收獲的季節，有色彩的季節，又是一個(gè)成熟的季節。我喜歡秋天，更喜歡校園里的秋天!
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇16
秋天到了，今天下午我寫(xiě)完作業(yè)，就在小區看風(fēng)景，天空一碧如洗，像一塊藍玉，天上時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。
單元門(mén)口旁邊的小河圍成的半圓形“保護罩”里有一棵又粗又高大的松樹(shù)，它是小區里最高的樹(shù)，權威旁種了許多小花小草，小河后面的會(huì )所里有幾幅用小瓷磚拼成的畫(huà)，會(huì )所后面有一個(gè)白色的小橋，小橋旁各有一棵桃樹(shù)，小橋左邊種滿(mǎn)了柳樹(shù)和竹子，小橋的右邊有一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)不高，但很茂密，樹(shù)上時(shí)不時(shí)落下幾片樹(shù)葉，大門(mén)口的池塘里，有幾條被我公公去年放得一些魚(yú)，那些魚(yú)都長(cháng)大了不少，其中有一條紅色的大魚(yú)，沒(méi)有一條魚(yú)比它大，它大概就是魚(yú)的首領(lǐng)吧！有時(shí)樹(shù)上落下一片葉子，魚(yú)們就搶著(zhù)吃，可誰(shuí)也搶不過(guò)魚(yú)頭，魚(yú)頭很快就得到了這一片樹(shù)葉，當它發(fā)現這片樹(shù)葉不能吃后，就放下樹(shù)葉游走了，我趕緊回到家，把公公喊來(lái)，公公看見(jiàn)魚(yú)長(cháng)大了，高興的笑了，我對公公說(shuō)：“公公，等它們再長(cháng)大點(diǎn)兒，我們再把它們釣上來(lái)，美美的吃上一頓�！边@時(shí)一只飛蟲(chóng)從池塘上飛過(guò)，魚(yú)頭看準時(shí)機，縱身一躍，吃掉了飛蟲(chóng)。
雖然馬上就要回家了，但小區的美景遠遠不只這些，歡迎來(lái)我們小區看風(fēng)景。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇17
秋天是一個(gè)碩果累累、稻谷豐收的季節。
記得有一次秋天，我是在我爺爺奶奶家度過(guò)的。一大早爺爺就開(kāi)始忙碌了，爺爺拿著(zhù)大大的竹籃和彎刀去田野里收稻谷，一眼望去就像一片金色的海洋，我踏著(zhù)輕快的步伐跟著(zhù)爺爺去收谷。這時(shí)求姑娘帶著(zhù)一絲涼爽來(lái)到了這里，采摘稻谷的人們感到神清氣爽，不再感覺(jué)到炎熱，這時(shí)大豆伸了個(gè)懶腰，而玉米依舊挺拔著(zhù)，它就像一位高大的勇士默默無(wú)聞地守護著(zhù)這片田野。
回到家后，我發(fā)現小院子里的樹(shù)葉都黃了，紛紛落了下來(lái)，在地上鋪成了一張金黃色的地毯，我踩在上面軟軟的，小院子里有了葉子的鋪墊，景色變得更加豐富多彩，我在院子里跑來(lái)跑去，落葉紛紛掉落在我的頭上好看極了。接著(zhù)我跑到了小院后面的果園，果園里真是什么都有��！蘋(píng)果樹(shù)、桃子樹(shù)。我跑到桃子樹(shù)下面，摘了一個(gè)桃子，桃子紅彤彤的，中間凹進(jìn)去，就像猴子的屁股。我咬了一口，嗯，真甜啊。我又去摘了個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果又大又紅，看上去十分的誘人，你見(jiàn)了就會(huì )忍不住咬上一口。蘋(píng)果的香味更是誘人，方圓十里就能聞到蘋(píng)果的香味。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)我家鄉的小院！
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇18
一年有四個(gè)季節，分別是百花齊放的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，大雪紛飛的冬天，碩果累累的秋天，而我最喜歡的就是那涼風(fēng)習習的秋天。
田野里，一派豐收的景象。一望無(wú)邊的稻谷金燦燦的，風(fēng)一吹，稻谷隨風(fēng)飄蕩，就像一片金色的海洋。高粱成熟了，像一團團燃燒的火焰。棉花也來(lái)湊熱鬧了，它們挨挨擠擠地堆在枝頭，田野里就像是剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪。
果園里，果實(shí)成熟了。紫瑩瑩的葡萄掛在樹(shù)枝上，一顆顆緊挨在一起，就像是一串串瑪瑙。又大又紅的蘋(píng)果隨風(fēng)擺動(dòng)，就像是一盞盞紅燈籠。黃澄澄的梨子千姿百態(tài)，有的在朝外張望，有的只露出半張臉，有的害羞極了，連臉都不敢露出來(lái)。這些果實(shí)都在用自己的方式報告著(zhù)豐收的喜訊。
花園里，百花齊放。牽�；ㄅe著(zhù)小喇叭報告著(zhù)秋天到來(lái)的消息。五顏六色的菊花，有的白如雪，有的紅似火……看看這一朵菊花，風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)小娃娃在向我招手呢！突然，一股沁人心脾的香味襲來(lái)，啊，原來(lái)是桂花！遠遠望去，它們仿佛是天上的小星星，在樹(shù)叢中若隱若現。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇19
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。俗話(huà)說(shuō)，秋天是成熟的季節，也是一個(gè)豐收的季節。
秋天的田野里熱鬧非凡，成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。成片的稻田變成了金黃色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)。黃澄澄的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，有的都笑彎了腰，好像在對農民伯伯點(diǎn)頭微笑，農民伯伯高興的說(shuō)：“我們的辛苦可沒(méi)有白費啊，今年又是一個(gè)豐收年！”
秋天的果園里碩果累累，果子都成熟了。紅彤彤的大蘋(píng)果像小燈籠在枝頭。紫的發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在葡萄架上。金黃色的橘子也掛滿(mǎn)了枝頭。熟透的石榴高興地笑了，有的笑得裂開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒！果園里那一陣陣的果香真讓人垂延欲滴，迫不及待的想咬上一口！
秋天的公園里菊花競相開(kāi)放。每朵菊花各有各的姿態(tài)，有紅的、白的、紫的、黃的……五彩繽紛，美麗極了。遠處的桂花樹(shù)上面開(kāi)滿(mǎn)了許多桂花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣撲面而來(lái)。這桂花真是太香了，聞得讓人舍不得離開(kāi)。有的樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，地上積了厚厚的一層就像金色的地毯，當人們踩上去會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的響聲，形成了動(dòng)聽(tīng)的'交響曲……
��！秋天是那么的美好，我愛(ài)秋天！
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)吹過(guò)，秋天的氣息接近了！
一切都穿上披衣，上面都被秋姑娘撒下了金閃閃的粉榍。田里漸漸變黃了，稻谷也慢慢的彎下腰！
樹(shù)葉緩緩地從枝頭飄下，就像游子舍不得但卻不得不離開(kāi)母親�？�，那邊有群翩翩起舞的蝴蝶，一只只黃蝴蝶為秋天的美而跳起一支舞，也為最后的落葉送別而舞。走近才發(fā)現，剛才那是枯葉的舞姿！
菊花、桂花，你爭我斗、我競你賽，都開(kāi)滿(mǎn)了花，好似要分出個(gè)勝負。野菊也滿(mǎn)山遍野，也來(lái)湊一份熱鬧�；▋簜凕S的似金，粉的像霞，白的似雪，紅的發(fā)火�？諝庵袏A雜著(zhù)花的香味兒，閉上眼睛，仿佛花里叢間都有蜜蜂和蝴蝶。成千上萬(wàn)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著(zhù)；顏色各異的蝴蝶在飛舞，在玩耍，在工作，在為冬天的食物做儲蓄，在為明年的春天作希望！
田里鄉間，人們也多了，收割機的聲音也響起來(lái)了。天剛露出一道白線(xiàn)，大家就像趕集市似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)收割農作物。眼看春天所播下的種子全都獲的大豐收，大家異聲同言的笑了。樹(shù)上的果實(shí)都垂垂欲墜，一個(gè)個(gè)挺的大肚子，比誰(shuí)的體形大，誰(shuí)的個(gè)兒高！
秋是報喜訊的雁鳥(niǎo)，雖它們是避寒而來(lái)南方，但卻給人帶來(lái)豐收的預兆，帶來(lái)人們豐收的喜悅，是表達人們心中美好的雁鳥(niǎo)。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇21
秋，來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了�？绰愤叢辉脔r艷的野花，不在茂密蔥蘢的樹(shù)葉，這一切都是大自然的恩賜。
秋雨來(lái)了，他沒(méi)有春天“春雨細如油的”的細膩，也沒(méi)有夏天磅礴大雨的氣勢，他能讓我們感受到的就是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的涼意。
秋風(fēng)來(lái)了，他沒(méi)有春風(fēng)的和煦，沒(méi)有夏風(fēng)炎炎的暖意，秋風(fēng)讓人感受到的只是有些蕭瑟罷了!
古今中外，多少人文志士感嘆著(zhù)秋的凄涼!的確，秋帶給我們的只是些枯黃，無(wú)味罷了。這不禁讓我聯(lián)想到生命的短暫。是啊，仔細想想，人生之短暫不就如四季之短暫?jiǎn)�？人在春天誕生，在夏天成長(cháng)，在秋天收獲，在冬天離去。人們之所以感嘆秋的凄涼，是因為出于對生命的熱愛(ài)，對生命短暫的感悟。
人們常說(shuō)四季無(wú)常，人生也是如此。因為你不知道你下一秒是會(huì )成功還是會(huì )失敗，明天你是否還會(huì )活在世上。所以趁著(zhù)我們還年輕，趁我們還活著(zhù)的時(shí)候，努力奮斗，做自己想做的事，人生就短短幾十年，不要讓生命留有任何遺憾。
而對于秋天，我們不能抱有太多的怨言，我們要把秋天作為生命向前的提示牌，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們努力，前進(jìn)。
我們要努力奮斗，讓人生“生如夏花之絢爛，死如秋寂之靜美!”
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇22
秋天總是在不知不覺(jué)中來(lái)臨，它不像春天那樣，讓我們?yōu)槁放院鸵欢湟盎ǘ械襟@喜，也不像冬天那樣，讓我們在雪堆里玩耍。度過(guò)炎熱的夏天，我們該享受著(zhù)絲絲涼意的秋天。
秋天到了，楓樹(shù)最引人注目了，它們的葉子都紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)許多葉子就紛紛落了下來(lái)，飄在半空中像紅色的蝴蝶一樣在天空中飛舞，又好像是蝴蝶仙子下凡。
秋天也是一個(gè)美妙迷人的季節，輕輕吸一口氣，嘴巴里有一絲涼涼的感覺(jué)�；▋洪_(kāi)得也不多，只有菊花和桂花愿意奉獻濃郁的花香和五光十色的色彩，一走過(guò)去那桂花的香味就會(huì )撲鼻而來(lái)，讓你百聞不厭。還有那美麗的菊花，開(kāi)得是那么的燦爛，有的是昂首挺胸，有的秋光燦爛……秋天的美不是平常那樣的美，而是充滿(mǎn)豐收喜悅的美。
秋天的稻田真是一片金黃，像金子一樣的黃，會(huì )翻起金色的浪，果園里，沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鴨梨……秋天是一個(gè)收獲的季節。
秋天到底是什么顏色？是藍、綠、紅，還是紫？噢，不，秋天是五彩斑斕的。啊，原來(lái)秋天是這么美呀！我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇23
秋天，是絢麗的季節，是豐收的季節，而我最喜歡的，便是秋天的樹(shù)葉了。
秋姐姐帶著(zhù)它那神奇的魔法棒來(lái)了，只見(jiàn)它輕輕地揮了揮手，一棵棵樹(shù)都換上了美麗的新裝。瞧，銀杏換上了金黃色的“長(cháng)袖衫”，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”，就連松樹(shù)也換上了一套顏色更深的“大袍”。到處是一幅絢麗的水彩畫(huà)，美麗極了。
我獨自行走在郊外，迎著(zhù)秋風(fēng)，感受著(zhù)秋天最濃郁的氣息。走著(zhù)走著(zhù)，一片楓葉從樹(shù)上落下，剛好落在我的頭上，我拾起一片放在手心，仔細一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，多像一個(gè)從天上降下的小傘兵，有趣極了，我繼續向前走著(zhù)，我看到一樹(shù)的銀杏葉，有的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人，有的像一個(gè)個(gè)運足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，精神抖擻，還有的像一個(gè)小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì )。
秋天是一個(gè)美麗的季節，樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，翩翩起舞。秋天是一個(gè)可愛(ài)的季節，果園里的果實(shí)早已羞紅了臉，嘴角洋溢著(zhù)燦爛的微笑。秋天又是一個(gè)豐收的季節，農民伯伯們挽起褲腳，在田里哼著(zhù)小曲，唱著(zhù)豐收之歌。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇24
我們小區種了許多銀杏樹(shù)。這幾天，銀杏葉兒一片接一片的從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
幾片銀杏葉落到了我的車(chē)筐里，我把它們撿起來(lái)，剛想扔，無(wú)意間發(fā)現秋天的銀杏葉是那么的美麗!扇形的樹(shù)葉邊緣圍著(zhù)一圈黃邊，像一條漂亮的裙子。這應該是秋姑娘的小裙子吧?秋姑娘把她的裙子縫制得這么漂亮，真是惹人喜愛(ài)!
我要多撿幾片，把秋天的美麗收藏起來(lái)。我撿了幾片，發(fā)現每片葉子都不一樣，有的是金邊里面還帶幾個(gè)金點(diǎn)點(diǎn)，有的中間是幾個(gè)又大又圓的黃點(diǎn)。每片葉子都有自己的創(chuàng )意，都是獨一無(wú)二的!
又是新的一天，我去姥姥家找姐姐玩�？吹嚼牙雅葜�(zhù)銀杏葉當茶喝。難道銀杏葉能治病嗎?我查了查資料，原來(lái)銀杏葉能平喘、活血化瘀、止痛;對肺虛咳喘、冠心病、心絞痛、高血脂也有療效;還能提高記憶力。
沒(méi)想到秋天的銀杏葉不僅漂亮，還是功效眾多中藥。
我更愛(ài)秋天的銀杏葉了!
我們做人，是不是也應該像秋天的銀杏葉一樣，在追求外表漂亮的同時(shí)，盡量多地具備一些對這個(gè)世界有用的東西?
每個(gè)人不是都想實(shí)現自己的人生價(jià)值嗎?如何實(shí)現?怎樣才算實(shí)現了?你得想一想!
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇25
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋天的天空特別迷人。你看，天空是那么高，那么藍，看起來(lái)特別干凈，就像洗過(guò)一樣。天上的白云，一會(huì )兒變成綿羊，一會(huì )兒變成奶牛，一會(huì )兒又變成高山，河流，有趣極了。
田野里，金色的稻谷笑彎了腰，遠遠望去，一望無(wú)際的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃燒起自己的火把，好像在給農民伯伯照亮呢！玉米從厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷發(fā)”，棉花姑娘露出了潔白的笑容。人們在地里忙碌著(zhù)，到處一片豐收的景象，
果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋，黃澄澄的桔子，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上，你擠我碰，仿佛在等著(zhù)人們去摘呢，空氣中到處彌漫著(zhù)水果香甜的味道。
公園里，菊花開(kāi)了。一進(jìn)大門(mén)，就聞到了菊花的香味。有的菊花還是含苞待放的花骨朵兒，有的剛剛開(kāi)放，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，五顏六色，爭奇斗艷，漂亮極了！
樹(shù)葉黃了，一片片黃樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小草也黃了像給大地蓋了一床溫暖的黃棉被。
秋天真美麗，我喜歡秋天。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇26
在不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)過(guò)去，秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，為我們帶來(lái)了無(wú)數迷人的景色。
快看，秋姑娘來(lái)到了果園中，她輕輕地一揮袖子，把果園中的水果全部變熟了，果園中的人見(jiàn)了，馬上開(kāi)始采摘。當人們采摘完后要感謝秋姑娘時(shí)，秋姑娘已經(jīng)到別的地方去造福別人了。
秋姑娘又來(lái)到田野中了，她又是一揮袖子把田野中玉米、谷子變成了金黃色的，農民伯伯看此，臉上露出了豐收的喜悅，忙收割，高興的合不攏嘴。當農民伯伯們有要感謝秋姑娘時(shí)，秋姑娘又邁著(zhù)它那輕輕的腳步離開(kāi)了。
這時(shí)，秋姑娘來(lái)到街道、公園中，她搖身一變，把路旁樹(shù)上的葉子全變成了黃色，一片片黃色的樹(shù)葉翩翩起舞的向下飄，不一會(huì )兒，邊鋪成了一條金黃色的路，讓人們都舍不得踩。
秋姑娘在一小會(huì )兒的工夫內，把世界變成了一片金黃，讓我們置身在一個(gè)金黃的世界，不過(guò)，在此時(shí)，秋姑娘完成了她的任務(wù)，要回到媽媽身邊去了。人們是多么舍不得她啊!
秋姑娘，不要走好不好？
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇27
夏姐姐在不知不覺(jué)中走了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她把手中那把開(kāi)啟秋天大門(mén)的鑰匙插進(jìn)了門(mén)里，打開(kāi)了秋天美麗的大門(mén)，將我們小區裝扮得異常美麗。
隨著(zhù)秋風(fēng)，我來(lái)到了大樹(shù)底下，大樹(shù)的衣裳變成了綠色和金色，大樹(shù)上飄下來(lái)的葉子像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，那些害羞的葉子早已經(jīng)飄落到了地上，隨著(zhù)秋風(fēng)在地上追逐玩耍，你追我趕，好像在跟人們賽跑。銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的，好看極了。這些銀杏樹(shù)的葉子好像一把把金色的小扇子，秋風(fēng)一吹，便發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像是在吹豎笛別有韻味!楓樹(shù)的葉子紅得像一團熊熊燃燒的大火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
隨著(zhù)秋風(fēng)，我來(lái)到一樓住戶(hù)的園中，看!樹(shù)上碩果累累。柿子紅通通的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，都你爭我搶的被人們摘呢;還有紫瑩瑩的葡萄，晶瑩剔透，咬一口，酸溜溜的甜蜜蜜的，讓人們口水能流三千尺;還有金燦燦的梨子，嘗一嘗，甜津津的，好吃極了!
隨著(zhù)秋風(fēng)，我又來(lái)到了草地上，原來(lái)被春姑娘涂上了綠色的草地，現在又被秋姑娘涂上了一層金黃色，遠遠望去，像一片金色的地毯，人們坐在上面，有一種涼爽的感覺(jué)。
啊!秋天的小區真美呀!
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇28
秋天來(lái)了，天高云淡，大雁南飛，葉子落了，花也謝了，你一定會(huì )認為秋天是非常冷漠、荒涼的?可我家的小區卻是另一番景象。
遠遠望去，竹林是綠的，竹林旁的草地也是綠的，似乎很難找到秋天的影子。走近一看，綠色的草地上零星散落著(zhù)一些黃葉。
路邊一棵高大的梧桐樹(shù)，葉子已經(jīng)黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)，有一片樹(shù)葉落下，就像一朵黃色的花從天而降。噢，樹(shù)上還結了紅色的果子呢?我想，這就是秋收的時(shí)候了!
梧桐樹(shù)旁有一大塊草地，草地上有幾只蝴蝶翩翩起舞，蟋蟀在自由地唱歌，幾只不知名的小昆蟲(chóng)在草叢中捉迷藏，好象在開(kāi)一個(gè)熱鬧的音樂(lè )會(huì )!有一只蚱蜢停在一顆小草上，我把它身下的草拔起來(lái)，它都沒(méi)注意，仿佛沉浸在這快樂(lè )的海洋里，直到我用手輕輕碰它的時(shí)候，它才悠閑地飛走。
一路走著(zhù)，不遠處一片桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色、橙色的小花。桂花香氣真濃，整個(gè)小區都彌漫著(zhù)一股桂花的香味。
太陽(yáng)漸漸西斜，就像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，遠遠地掛在天邊，把周?chē)奶炜杖境闪私瘘S色。
啊，我家小區的秋天真美呀!
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇29
秋姑娘帶著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，悄悄的進(jìn)入到我們的身旁。
抬起頭看見(jiàn)的是一片無(wú)邊無(wú)際的天空，像一塊湛藍色的小手帕，朵朵白云是湛藍色小手帕上的白花，高掛在天空上。就連大雁也飛往南方的路途中告訴我們：“秋天已來(lái)到�！�
再看看地上種的蘋(píng)果樹(shù)上和梨樹(shù)上結的果子，又大又圓，你擠我碰，爭著(zhù)要農民伯伯去摘呢!
田野里的稻谷像金黃色的海洋，當陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野的時(shí)候，金黃的稻谷跳起優(yōu)美的舞蹈。高粱像燃燒的火把一樣，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。忙碌的農民伯伯正忙著(zhù)收稻谷和高粱，心里樂(lè )開(kāi)了花。
遠方的高山一片火紅，那是漫山遍野的楓樹(shù)林，楓樹(shù)的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)飄落在山坡的每個(gè)角落。山上，小蛇在忙著(zhù)打洞;松鼠在收集松果;野菊綻放著(zhù)。小草黃了，柳樹(shù)、楓樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，它們都在為樹(shù)媽媽鋪上厚厚的地毯，好樹(shù)媽媽平安過(guò)冬呢!
秋天的圖畫(huà)，帶給農民的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè )的歌。秋天的圖畫(huà)真美，我喜歡秋天。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇30
我愛(ài)，但相比之下我更喜歡，它雖然沒(méi)有那么萬(wàn)紫千紅、百花爭艷，也沒(méi)有那么縈然、郁郁蔥蔥，但我喜歡秋姑娘，她有自己特殊的美。
秋天是豐收的季節，金色的季節，稻子成熟了，一眼望去目之所及滿(mǎn)是令人心醉的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿(mǎn)地都是金色似的�？吹截S收的景象，誰(shuí)心里不樂(lè )開(kāi)花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那是什么呀？呀！好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像一個(gè)小寶寶似的，難怪人們都叫它們棉桃寶呢！
田里喜氣洋洋，里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨、橘子爭先恐后地逃離大樹(shù)，搶著(zhù)往園林工人的竹籃里面跳，仿佛在說(shuō)：“快加把勁呀！市場(chǎng)上的男女老幼正等著(zhù)我們呢！”你說(shuō)這美麗的秋景怎么不讓人喜歡呢？
秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)的秋爽，，她從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受涼！”瀝瀝地下著(zhù)，敲在窗上、地上，奏成一支秋的樂(lè )曲，其中的意味是深長(cháng)的，使你回憶往事，令你思戀。
秋姑娘，我想對你說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇31
有人喜愛(ài)萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春，有人喜愛(ài)激情四射的盛夏，有人喜愛(ài)萬(wàn)里雪飄的寒冬，而我唯獨喜歡如詩(shī)如畫(huà)的金秋。
晴朗秋日的早晨，碧空如洗，白云朵朵，我最?lèi)?ài)到家附近的公園散步。高大的銀杏樹(shù)排列在小徑兩側，把整個(gè)世界渲染成了金黃色。手掌般的葉子邊長(cháng)邊落，慢悠悠隨風(fēng)飄下來(lái)，給地面鋪上了黃澄澄的地毯，從腳下一直綿延到遠遠的天邊，像一個(gè)金子打造的童話(huà)王國。
花圃里，各色菊花爭奇斗艷、芬芳迷人，有的像可愛(ài)的小燈籠，有的像毛茸茸的小雞，有的像團在一起的絲絨球。它們在綠葉的襯托下，綻開(kāi)燦爛的笑臉，花瓣兒上還綴著(zhù)清新的露珠。
往公園外圍走，秋季的稻田映入了眼簾，金黃的稻谷散發(fā)著(zhù)陣陣清香，谷穗彎彎傾訴著(zhù)豐收的喜悅。旁邊一灣清澈的池水倒映著(zhù)嫩藍的天空，幾只野鴨在水面上嬉戲，蕩漾開(kāi)層層波紋。
我深深陶醉在眼前的美景中，不知不覺(jué)過(guò)了很久。秋天是一首歌，它在每一片飄零的落葉上，在每一朵潔白的云彩里，在每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)中，只要你細細聆聽(tīng)，就會(huì )捕捉到那最動(dòng)聽(tīng)最美妙的旋律。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇32
有一天，我去了一個(gè)成千上萬(wàn)普通人居住的村莊。因為這里的人做生意都很開(kāi)心，所以被稱(chēng)為“榮成”。
我找了一家客棧住下。一進(jìn)客棧，大堂就堆滿(mǎn)了一次性筷子和飯盒。放下行李，去后山玩。只見(jiàn)山上沒(méi)有草，樹(shù)木稀疏，曲徑坎坷；在黑色新聞里，污水不斷的流入；天上沒(méi)有一只鳥(niǎo)；被火山包圍著(zhù).可想而知，雖然他們現在在做生意，但他們會(huì )繼續開(kāi)采自然資源，污染河流�？諝庵袧M(mǎn)是污垢？水全部變黑？還是火山爆發(fā)是氣候影響造成的？
我不能再呆在這個(gè)地方了。我回到客棧，收拾好行李，出發(fā)去下一個(gè)村子。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一個(gè)叫“滿(mǎn)城”的地方，因為那里的人生活得很幸福。我先看了一下風(fēng)景：這里，林草豐茂，鳥(niǎo)棲蟲(chóng)棲，小溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)戲水，群山環(huán)抱，讓人感覺(jué)詩(shī)情畫(huà)意。一進(jìn)客棧，“營(yíng)業(yè)執照”五個(gè)字在大門(mén)口清晰可見(jiàn)，兩邊掛著(zhù)一副春聯(lián)。一進(jìn)大堂，干凈的一塵不染�？上攵麄円院蟮纳顣�(huì )有多幸福。
突然，一個(gè)聲音把我吵醒了，��！那是一場(chǎng)夢(mèng)。
現在我們知道保護環(huán)境的重要性。我們應該從小養成“人人有責任保護環(huán)境”的好習慣。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇33
陽(yáng)朔的，就像一幅美麗的油畫(huà)。
樹(shù)林里，微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的黃葉便飄落了，不知為誰(shuí)翩翩起舞。地上、大街小巷都鋪滿(mǎn)了落葉，像極了一條花花綠綠的地毯，輕輕踩上去，嗯，軟軟的，還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲，真舒服！樹(shù)上偶爾飄下來(lái)一片火紅火紅的楓葉，就會(huì )有人滿(mǎn)心歡喜地把它撿起來(lái)，準備拿回家?jiàn)A在書(shū)里當書(shū)簽。
秋天的更美，田就像一塊塊五顏六色的小方塊。深綠的油菜，長(cháng)得郁郁蔥蔥的；金黃色的谷子，在秋風(fēng)的問(wèn)侯下頻頻點(diǎn)頭。黃澄澄的玉米裹緊了它寬大的外衣，為了長(cháng)得更飽滿(mǎn)、更香甜，它們可是吸足了水，曬足了陽(yáng)光的呢！咦？是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是昆蟲(chóng)世界里的歌唱家蛐蛐。旁邊許多嘰嘰喳喳的小昆蟲(chóng)正是它的歌迷�！斑筮筮蟆�、“沙沙沙”，似乎在說(shuō)蛐蛐唱得真好聽(tīng)呢。
公園里，潔白的木芙蓉露出它那高貴的臉，別人一贊賞它，它便羞紅了臉，呀！它的嬌嫩的花瓣變成了粉紅色的了。從頑強地開(kāi)到了秋天的火紅的石榴花，依然那么熱情，看見(jiàn)太陽(yáng)對它招手，更加火紅，更加熱情了。它那般的花朵，似乎也能像一樣閃爍耀眼。
��！秋天真美，秋天如此多姿多彩！秋天是我們喜歡的季節呢！
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇34
秋天不像春天那樣百花爭艷，也不像夏天那樣有那么多的小精靈在晚上歌唱，更不像冬天那樣潔白純凈，在我心中秋天是最豐富最美麗的。
秋天金黃的稻田里充滿(mǎn)了豐收的喜悅。你看，不遠處有幾位滿(mǎn)臉掛滿(mǎn)笑容的農夫開(kāi)著(zhù)收割機在收稻子。一位農夫說(shuō)：“田里的稻穗又大又滿(mǎn)，我們都忙得手忙腳亂了�！�
秋天的果園可真熱鬧呀！紅紅的柿子提著(zhù)一盞盞燈籠跑到了樹(shù)上“呼呼”睡起了大覺(jué)；圓圓的西瓜開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在地上“嘟嘟”開(kāi)來(lái)開(kāi)去；最有趣的是橘黃色的橙子，在樹(shù)上“哐當哐當”的自由搖擺的蕩起了秋千。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果園里的水果都一起迫不及待喊道：“快點(diǎn)抱我下來(lái)吧，我要跟你做朋友�！�
最難以描述的是秋天的綠色，樹(shù)上的葉子有的綠中泛黃，有綠中泛紅，還有的甚至變成深綠了。隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，隨著(zhù)早晚時(shí)間的不同，公園里、校園里、街道旁濃濃淡淡的綠色們也在不斷地舞動(dòng)著(zhù)變化著(zhù)。
既豐富又美麗的秋天，帶給農夫帶來(lái)的禮物是稻谷的豐收，帶給小動(dòng)物們的是各種美味的水果，帶給我們的卻是接連不斷、多姿多彩的快樂(lè )時(shí)光。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇35
清晨，太陽(yáng)寶寶揉揉眼睛，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，從山后面慢慢地探出半個(gè)腦袋。它看見(jiàn)一群大雁排著(zhù)“人”字形的隊伍向南方飛去，好奇地問(wèn)：“大雁，大雁，你們到哪里去啊?”大雁說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們要去南方過(guò)冬!”太陽(yáng)寶寶情不自禁地低頭一看，一幅美麗的秋景映入眼簾。
瞧!那連綿不斷的大山不知何時(shí)已經(jīng)披上了五彩的大衣。山坡上的楓林已經(jīng)被秋風(fēng)姑娘吹紅了臉。山腳下的田野，金閃閃的，像是鋪上了一層金黃色的地毯。一株株稻穗被沉甸甸的谷粒壓彎了腰，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們搖擺著(zhù)小腦袋，遠遠望去，像是金色海洋里翻滾著(zhù)層層波濤，連綿起伏，十分迷人。
近處，銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)在秋風(fēng)中搖搖身子，晃晃頭，甩著(zhù)金黃色的頭發(fā)，“嘩嘩嘩”飄下幾封秋天的“信”，好像在告訴人們，秋天到了。樹(shù)下的菊花妹妹穿著(zhù)五顏六色的衣服，有紫的，有黃的，還有桔紅的，爭先恐后地綻開(kāi)笑臉，迎接秋天的到來(lái)。
小兔子也來(lái)欣賞這美麗的秋景。它東看看，西瞧瞧，長(cháng)長(cháng)的耳朵一聳一聳的，仰著(zhù)頭，對著(zhù)太陽(yáng)寶寶說(shuō)：“秋天的景色真美啊，像一幅漂亮的畫(huà)卷!”
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇36
一夜秋雨后，旭日東升，秋姑娘邁著(zhù)輕盈步伐，拿著(zhù)她的魔法棒，輕輕一揮，就把我們的校園變得如仙境一般。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那兒棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大粗壯的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的戰士站在那，守護著(zhù)我們的校園。往前走是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林，盡管是秋天已經(jīng)到了，竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹(shù)和小草們，脫去了綠色的裙子。換上了鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛而落，像一把把金黃的扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，地上如鋪了一塊金色的毯，踩上去軟軟的，真想在那滾一滾。
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊跟著(zhù)香味的來(lái)源走去，哦，原來(lái)這是我們學(xué)校到處都有的桂花呀。我們學(xué)校種了很多金桂和銀桂。在我們學(xué)習之時(shí)，也可以聞一聞放輕松。旁邊的楓樹(shù)也被這香味所陶醉，臉都醉紅了。秋天的校園真是又香又美。
穿過(guò)桂花林，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)好大啊，綠草如菌，環(huán)繞著(zhù)藍色的跑道，操場(chǎng)真熱鬧呀，同學(xué)們一有時(shí)間就在操場(chǎng)上跳繩、跑步、玩耍。
一夜秋雨后，秋姑娘把妝扮得多彩的，芬芳的，熱鬧的。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇37
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡赤日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我唯獨喜歡多姿多彩的秋天。
走在奶奶家的果園里，清新的空氣中夾著(zhù)甜甜的果香，紅紅的蘋(píng)果和熟透了的柿子，好像一盞盞燈籠，要把大地照亮。輕輕地撫摸這些“小燈籠”，我的心里在說(shuō)：“秋天是紅色的�！�
路邊的銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的“小扇子”，風(fēng)兒一吹，葉子沙沙的往下掉，它們舞動(dòng)著(zhù)身體，顯得更加可愛(ài)了；遠處的稻谷已經(jīng)成熟，成熟的麥穗也抬不起頭來(lái)，像個(gè)點(diǎn)頭哈腰的小丑，風(fēng)徐徐地吹來(lái)，吹起一片片金色的波浪，我輕輕地說(shuō)：“秋天是金色的�！�
大樹(shù)腳下開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，淡淡的香氣撲面而來(lái)，它沒(méi)有公園的花美，沒(méi)有頭頂的樹(shù)高大，可它卻讓人百看不厭，因為它身上散發(fā)著(zhù)泥土的氣息，我高興地說(shuō)：“秋天是白色的�！�
下雨了，輕似薄紗的雨綿綿不斷，我到?jīng)鐾ざ懔艘粫?huì )兒。柔柔的細雨浸潤過(guò)萬(wàn)物，也俏皮的打濕我的頭發(fā)。雨停了，我抬頭仰望天空，天空變得干凈又透亮，我大喊道：“秋天是藍色的�！�
四季皆美，我唯愛(ài)秋天。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇38
有人喜歡暖春三月桃花開(kāi)；有人喜歡盛夏荷花別樣紅；有人喜歡冷冬飛雪梅掛枝，而我卻偏愛(ài)那熟秋風(fēng)果冷菊花。
風(fēng)是一支五彩的畫(huà)筆：刮過(guò)楓，一片火紅的手掌燃了起來(lái)；刮過(guò)松，一叢茂密的綠張揚起來(lái)；刮過(guò)銀杏，一陣金色的巴掌聲響徹起來(lái)�？炜�，遠處它正給菊花涂橙色，近處，它還給桂花畫(huà)黃色，火燒云在為他鼓掌，明月正為他喝彩。
果是一種獨特的味道，一股香氣撲面而來(lái)。果園里：蘋(píng)果阿姨正挺著(zhù)大肚腩；柿子弟弟打起了紅燈籠；石榴姐姐正向梨妹妹訴說(shuō)豐收的喜悅。走近了，一股稻香傳來(lái)，稻海在秋風(fēng)中蕩漾著(zhù)，遮住了我的視野。玉米、高粱也相繼朝我招手。我摘下一個(gè)大黃梨，咬上一口，香甜而又讓人沉醉的汁水在我的舌尖爆開(kāi)，也許這就是土地媽媽的味道吧。
菊花是一種飄飛的信件，瞧，風(fēng)托著(zhù)一片菊花落在了倉鼠頭上，它們開(kāi)始收集食物準備冬眠；落在大雁翅膀上，它們整裝待發(fā)飛向南方；落在蟋蟀身旁，它們拉起小提琴唱出生命之歌。菊花自己悠然綻放，它不像桃花、梨花爭著(zhù)暖春三月而開(kāi)。這可真是“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
這秋有風(fēng)、果、菊三者也，為如虎添翼，真可謂完美熟秋。
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇39
秋天到了，秋精靈飛到校園里，輕輕揮舞著(zhù)魔杖，校園的秋天來(lái)了。
校園南側的小花園里有很多桂花樹(shù)。遠遠望去，桂花樹(shù)如綠云。走進(jìn)去，桂花很小，只有米粒那么大，有四個(gè)小花瓣；金色的，像穿了一件金色的桂花裙；雪白，似乎女神下凡時(shí)，突然撒了一把把銀花。桂花很香，清香爽口。每當下課，我都會(huì )坐在小花園的亭子里，一邊看書(shū)，一邊聞著(zhù)桂花的香味。有時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)下就會(huì )下雨。
走到操場(chǎng)，看到操場(chǎng)左邊有一棵高高的泡桐樹(shù)。我抬頭一看，只見(jiàn)泡桐樹(shù)的葉子很大，仿佛是翅膀，隨時(shí)都可以飛翔。但是，秋娃娃很調皮。他用神奇的畫(huà)筆把泡桐樹(shù)的葉子涂成綠色，仿佛葉子還在回憶夏天；有的畫(huà)得半黃半綠，仿佛在傷心地思考，是留在夏天，還是迎接秋天；有些被漆成金黃色，就像迎接秋天一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，小葉子哭著(zhù)離開(kāi)了泡桐樹(shù)媽媽的懷抱，倒在了地上。
走到操場(chǎng)西北角，那里有幾棵石榴樹(shù)，石榴花已經(jīng)凋謝了�；ɡ镉性S多石榴，是綠色的，像一張綠色的臉；黃色，像一個(gè)吹小號迎接秋天的小號手；紅色，像一個(gè)善良的母親用水晶種子保護著(zhù)自己的寶寶。
校園的秋天真的很美！我愛(ài)桂花，我愛(ài)校園里的格氏栲！我愛(ài)校園里的秋天！
描寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇40
一個(gè)星期天的早晨，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)帶我到郊外游玩。我悠閑地坐在爸爸的自行車(chē)上，一邊淋浴秋日的陽(yáng)光，一邊欣賞路邊的美景，盡情享受秋帶給我的快樂(lè )。雖然秋風(fēng)帶著(zhù)一絲絲涼意，可吹在臉上依感然覺(jué)是那樣的舒服。
來(lái)到郊外，我立即被眼前的美景吸引住了�？�，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子;蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果也仿佛一個(gè)個(gè)紅臉的胖娃娃正在歡笑;山楂書(shū)上一顆顆深紅的‘珍珠’正等著(zhù)人們去采摘呢!聽(tīng)，是小鳥(niǎo)在唱歌嗎?啊，在一顆粗壯的老楊樹(shù)上，許多小鳥(niǎo)停息在那里，‘嘰嘰喳喳’仿佛在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢!我連忙向它們打招呼，它們似乎也特別歡迎我的到來(lái)，唱的更歡了。
站在郊外的空地上，放眼望去，遠處的高山似乎與天相接，朦朦朧朧，若隱若現，猶如一幅天然的水墨畫(huà)，令人贊嘆不已。收回遠望的目光，我蹦蹦跳跳地在鋪滿(mǎn)黃葉的小路上奔跑起來(lái)，腳下的落葉仿佛也感染了我的快樂(lè )心情，‘吱吱’的哼起了曲調……直到夕陽(yáng)西下，我和爸爸才戀戀不舍的離開(kāi)。
秋天真美呀!秋天的郊外更美!
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