秋季校園作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的秋季校園作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季校園作文 篇1
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園,用她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園描畫(huà)的絢麗多彩。
當我們一邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù)木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹(shù)上飄落下來(lái),飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹(shù)葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著(zhù)向前,像是一群快樂(lè )的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著(zhù)自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng )造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。我們在這里學(xué)習知識,盡情歌唱,快樂(lè )成長(cháng),每天都生活的特別快樂(lè )、幸福。
秋天的校園經(jīng)過(guò)秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛(ài)我們美麗的校園。
秋季校園作文 篇2
星期六,天氣晴朗,秋高氣爽,我校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
我們來(lái)到了西操場(chǎng),那里人山人海,首先,舉行了莊嚴地升旗儀式。我們伴隨著(zhù)音樂(lè ) 唱起國歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽,這是考驗我們團結精神的比賽,一個(gè)個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,隨著(zhù)廣播體操“七彩陽(yáng)光”的節奏和音樂(lè ), 每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。
接下來(lái),到100米賽跑了,我不慌不忙的來(lái)到了賽道上,半蹲著(zhù)腿,豎起耳朵等待發(fā)令。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我兩眼盯著(zhù)前方,用力擺動(dòng)手臂,飛快的邁著(zhù)大步像猛虎似的往前跑,旁邊的觀(guān)眾不停地為我們加油、鼓掌。
下午,進(jìn)行了接力比賽,每班20個(gè)人參加,分別站在南北兩側,中間相隔50米,進(jìn)行比賽!芭尽币豁,第一名同學(xué)像離弦的箭一樣,飛快的跑,把棒傳給了同班同學(xué)。只見(jiàn)接力棒在同學(xué)之間來(lái)回傳遞,最精彩的是在傳遞第19棒的時(shí)候,三個(gè)班的同學(xué)齊頭并進(jìn),此時(shí)此刻,大家的心情都非常緊張,為同學(xué)們加油。最后,我們獲得了第三名。
通過(guò)這次比賽,我知道了:比賽不是靠一個(gè)人的力量,而是要靠團體的力量和智慧。體育本來(lái)就是重在參與嘛,過(guò)程才是最重要、最精彩的。這次運動(dòng)會(huì ),給我們帶來(lái)了很多啟示。
秋季校園作文 篇3
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,每當我走進(jìn)校園,都會(huì )被緊緊吸引住。
校門(mén)口有一個(gè)大花壇;▔锓N著(zhù)許多太陽(yáng)花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,真美麗呀!花壇里還種著(zhù)一些南天竺,南天竺結果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢;▔镞有很多桂花樹(shù),桂花開(kāi)了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過(guò)這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番;▔锲渌胤介L(cháng)滿(mǎn)了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹(shù),香樟樹(shù)結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹(shù)上,好看極了,香樟樹(shù)旁還有幾棵木芙蓉,它開(kāi)花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)棉桃,多漂亮呀!
科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)我的校園!
秋季校園作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái),蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式和奧運會(huì )差不多,不是各國代表隊而是各班代表隊出場(chǎng);大家穿著(zhù)整齊的校服,邁著(zhù)整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開(kāi)幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好,為各個(gè)班送去甜美的祝福:祝他們在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)!
來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著(zhù)一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著(zhù),里面正好有我們班的運動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著(zhù)五個(gè)大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來(lái),第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!“耶!”我們如此興奮、如此激動(dòng),何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著(zhù)我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線(xiàn)!不管他有沒(méi)有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!
女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽(tīng)“啪”的一聲,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前跑,可我沒(méi)有預料到其他運動(dòng)員有多么強悍!速度飛快無(wú)比,不一會(huì )兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開(kāi)始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來(lái)!傲株,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁,去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。發(fā)令又響了,哦,原來(lái)是女子800米第二組要開(kāi)始PK了;我們班的王婷同學(xué),一鼓作氣地向前沖,一下子甩開(kāi)了其他運動(dòng)員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續抽筋,
開(kāi)始減速,慢了、又慢了,同學(xué)們緊懸的心,和著(zhù)她的每一步跳起來(lái);她最后一個(gè)跑了過(guò)去!
雖然王婷沒(méi)有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非?少F;她明知自己的腳抽筋了,還堅持比賽,這說(shuō)明她熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級!雖然她只跑了最后一名,但她得的這個(gè)最后,比第一
名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是,雖然參加了好多項,但他并沒(méi)有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的集體觀(guān)念嗎?之后,我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結束了,我不會(huì )忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書(shū)和玩耍,更不會(huì )忘記大家在這次運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
秋季校園作文 篇5
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不 斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
秋季校園作文 篇6
秋天來(lái)了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來(lái)到校園右邊的小花園。
一進(jìn)小花園,陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對我們說(shuō):“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣!崩罾蠋熡终f(shuō):“你們看,這個(gè)黃色的我們叫它金桂,這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想,金桂現在開(kāi)了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現在還沒(méi)有開(kāi),銀桂已經(jīng)開(kāi)了!
我們又來(lái)到了校園左邊的小花園。
一進(jìn)這邊的小花園,迎接我們的是綠樹(shù)成陰的長(cháng)廊,這個(gè)長(cháng)廊上的葉子真茂密呀!聽(tīng)李老師告訴我們,我才知道,這個(gè)長(cháng)廊種的原來(lái)是紫藤?墒,我為什么要說(shuō)它那么茂密呢!因為,你只要站在種滿(mǎn)紫藤的長(cháng)廊下,不管多大的雨、多大的風(fēng),都淋不著(zhù)你。
最后,我們來(lái)到了石榴樹(shù)下。
石榴樹(shù)的葉子是嫩綠的,果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!
啊,秋天的校園真美呀!
秋季校園作文 篇7
歲月的流逝,三年的高中生活轉眼間就要結束了,面臨高三的我們現在最需要的就是鼓勵與奮力學(xué)習,爭取在高考中取得優(yōu)秀的成績(jì)回報父母與母校!我校昨天舉行了一年一次的秋季運動(dòng)會(huì )!這將是我們在母校過(guò)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )。我對這次的運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了希望,我報了個(gè)男子三千米跑,記得去年男子最長(cháng)的是一千五百米,今年不知道怎么改了,哈哈,我班人少體優(yōu)生就一個(gè),也只好不管能跑不能跑的都報上去了。
我校跟往年一樣,早早就來(lái)到學(xué)校等待集合檢閱,然后升國旗鳴炮放和平鴿!那景象特壯觀(guān),校長(cháng)至開(kāi)目詞!然后就是開(kāi)始比賽!運動(dòng)健兒奔跑在百米跑道上,那速度快的驚人,體優(yōu)就是厲害!我的三千米是下午跑,整個(gè)上午我就在那坐著(zhù)修養,為下午三千米跑做準備!不知不覺(jué)一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,就在我想中午吃什么的時(shí)候老師突然叫了我和我組的一同學(xué),給我整一愣,叫我干什么?!呵呵我就知道有事,讓我倆上樓把教師的衛生打掃打掃,我暈,不是吧,讓我倆干這個(gè),可能是老師以為我在那坐著(zhù)沒(méi)事干呢,就給我安排個(gè)工作!在樓下坐著(zhù)挺冷的上樓干活也不錯,可以磨蹭個(gè)一個(gè)小時(shí)!用這個(gè)時(shí)間我活動(dòng)了一下身體,讓個(gè)關(guān)節達到一個(gè)最好的狀態(tài),這樣在下午三千米跑才能有所表現!時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)……天很熱大家下午都顯的很困,而我卻十分精神,心中的興奮和熱血在涌動(dòng)著(zhù)!這時(shí)聽(tīng)到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運動(dòng)員檢錄,我換好衣服帶著(zhù)號碼排蹦蹦跳跳的去檢錄,呵呵我班一物理老師也在那,看到我上那去了,問(wèn)我報三千能跑下來(lái)嗎!我有勇氣的說(shuō)了句能!哈哈!
先是高一高二的跑,我的心跳不時(shí)加快跳動(dòng),馬上就輪到高三了,只見(jiàn)高二最后一名的到達終點(diǎn),我們高三的運動(dòng)健兒走上了跑道。原本我班兩個(gè)跑三千的,兩個(gè)人一起跑還能有個(gè)依靠,可是我班那男生由于腿疼就沒(méi)上,呵呵我腿也是剛剛修養好,運動(dòng)會(huì )的前兩天肌肉拉傷!砰的一聲,發(fā)令槍響了,只見(jiàn)28個(gè)人漸漸拉開(kāi)了距離,我沖刺般的跑到了第五的后面,呵呵前幾個(gè)可都是體優(yōu)哦,我后面的'那個(gè)也是!嘿,一圈一圈的跑著(zhù),由于前兩圈跑的太快體力有所削弱,我和第六拉開(kāi)了距離,又是一圈過(guò)去了,我看了看后面的那名和我相差很遠,我就放滿(mǎn)了速度開(kāi)始慢跑,平均一下體力!我用平時(shí)鍛煉身體的速度跑著(zhù),不時(shí)有各班認識我的同學(xué)為我加油,同學(xué)給我送水,看到這種情景特好,心里特欣慰!這是已經(jīng)是第十圈了,還有兩圈就到終點(diǎn)了,天太熱汗珠一滴一滴的在下落,腳底熱的發(fā)燙,那感覺(jué)特難熬,就是這樣我還在努力的拼搏著(zhù),最后三百米的時(shí)候突然有個(gè)人超過(guò)了我,還有最后一個(gè)直道,我和前面那個(gè)第八的相差一百五十米,同學(xué)在吶喊加油,可是我已經(jīng)熱的沒(méi)體力在加速了!最后取得了第九名的成績(jì),可是運動(dòng)會(huì )的規則是只取前八名,我暈,當時(shí)我就坐那了,靠,郁悶,就差一百多米噢!如果前兩圈慢點(diǎn)跑,少浪費點(diǎn)體力,最后那個(gè)第八就應該是我的了!哎……真丟人,就差那么一點(diǎn),同學(xué)來(lái)到終點(diǎn)給我揉了揉腿,我憋氣的走回了班級的地點(diǎn),回去的時(shí)候同學(xué)一片掌聲!說(shuō)著(zhù)各種鼓勵安慰的話(huà)語(yǔ)!大家都沒(méi)想到我這么有耐力跑完三千米,而且一步也沒(méi)走!
呵呵!前六個(gè)是體優(yōu)天天訓練,我能跑出第九的成績(jì)總的來(lái)說(shuō)還是不錯的!啊```!不管怎樣我盡力了,也算是對自己的一個(gè)考驗吧!名次不重要,重要的是有這個(gè)勇氣去參加!敢于拼搏!這是我對自己最滿(mǎn)意的地方!身吸一口氣,用舌頭微微的嘗了一下汗珠,咸的,不過(guò)到嘴里感覺(jué)就是一種發(fā)子內心的甜!如過(guò)有下次我一定用最大的努力拼取前五名!呵呵,只有到大學(xué)了!在這最后的一個(gè)運動(dòng)會(huì ),在這百米的跑道上深深的留下了我的足跡。相信自己,我能行。每個(gè)人都是有淺力的,只是看你有沒(méi)有勇氣去挖掘嘍!
秋季校園作文 篇8
盼望著(zhù),盼望著(zhù),炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風(fēng)吹入心底,秋天來(lái)了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。
樹(shù)葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái),如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著(zhù)轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒(méi)能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹(shù)葉也將一生奉獻給樹(shù),偉大得美麗。
春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺(jué)中睜開(kāi)了眼?,那綠油油的葉子里藏著(zhù)幾朵桂花,真害羞。人人都說(shuō)“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛(ài)藏在一點(diǎn)一滴中,雖不易察覺(jué),但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著(zhù)聞著(zhù),我仿佛看見(jiàn)那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間,飄進(jìn)同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。
秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖,不如冬風(fēng)那般寒冽,亦不如夏風(fēng)那般炎熱,它是涼爽的,風(fēng)里帶來(lái)些新收的水果的氣息,混著(zhù)桂花香,充滿(mǎn)了涼爽的空氣。大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛過(guò)藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來(lái)了,歡呼兩聲,和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉掉落的聲音應和著(zhù)。這時(shí),遠處的音樂(lè )室里傳過(guò)來(lái)了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。
秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長(cháng),透著(zhù)絲絲寒意。遠
處的屋頂上籠著(zhù)一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著(zhù)的人,辦公室里還有埋頭工作著(zhù)的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。
秋天是收獲的季節,但對于校園來(lái)說(shuō)是播種的季節。金秋時(shí)節,漫步校園,教室里,或書(shū)聲瑯瑯,或看見(jiàn)那一雙雙未知的眼睛,或聽(tīng)見(jiàn)那奮筆疾書(shū)時(shí)那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿(mǎn)希望。
當秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!
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