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四年級以秋天為主題的作文

時(shí)間:2022-01-08 12:31:35 秋天 我要投稿

四年級以秋天為主題的作文模板5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級以秋天為主題的作文模板5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級以秋天為主題的作文模板5篇

四年級以秋天為主題的作文模板5篇1

  當葉子開(kāi)始飄落;當楓葉紅得似火;當陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

  瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著(zhù),秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著(zhù)秋天的圖畫(huà)。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著(zhù)絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

  秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì )深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

  春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過(guò)的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

  秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風(fēng)吹著(zhù)秋雨,秋雨伴著(zhù)秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫(huà),看著(zhù)它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。

  秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著(zhù)都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì )飛,葉不會(huì )舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì )濕潤,葉不會(huì )害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來(lái),才會(huì )構成一幅美麗的畫(huà),一首精美的詩(shī)——秋。

  大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會(huì )忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗?磥(lái),大自然是不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí)的。我也從中明白了一個(gè)道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

  秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。秋,果真是碩果累累。

四年級以秋天為主題的作文模板5篇2

  秋天來(lái)了。秋風(fēng)中帶著(zhù)稻谷的香氣,裹挾著(zhù)豐收的喜悅。金風(fēng)刮過(guò),枝杈上原本蒼綠色的樹(shù)葉被染成了金色。

  說(shuō)到秋天,就不能不說(shuō)說(shuō)秋天的黃葉。它們從原來(lái)的綠繭蛻變成了金黃的蝴蝶。它們乘著(zhù)風(fēng),離開(kāi)了小時(shí)候的家,向著(zhù)遠方飛去。一陣清風(fēng)襲來(lái),滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的的金蝶從樹(shù)上飛下,有的在翩翩起舞,最后停在了小草的尖頭;有的志存高遠,隨著(zhù)風(fēng)遠去;有的不肯屈服,迎著(zhù)風(fēng)飛翔,可惜墜到了地上;有的對大樹(shù)戀戀不舍,不忍離去。不管秋葉向何處飛去,不論秋葉是否都懷揣遠大的理想,我知道,它們都飛不遠。勇往直前,誰(shuí)也走不了多遠的可是,不論如何,它們最終都將化成灰,沉睡在泥土中,滋養新的生命。它們生命的最后一刻是美麗的,它們奉獻出了自己。

  說(shuō)到秋天,就不能不說(shuō)說(shuō)那喜人的豐收。稻香在田野中彌漫,金黃的浪潮在召喚。麥子都笑彎了腰,向你揮手致意。清風(fēng)走過(guò),攜著(zhù)那豐收的氣息,帶著(zhù)一筐筐的喜悅。農家歡聲笑語(yǔ),慶祝著(zhù)豐收;麥子開(kāi)心極了,覺(jué)得自己已經(jīng)成熟。

  再來(lái)點(diǎn)秋雨吧。秋雨是輕柔的,是可愛(ài)的。它們是人們喜悅時(shí)流下的淚水,它們滋潤著(zhù)世界。下雨時(shí),天是陰沉的;颐擅傻奶,再加上雪白的霧氣,讓人感到秋天是那樣的神秘,就如煙霧,不可捉摸。就在這時(shí),秋雨從天而降。它們是人們的眼睛更加清澈了,伴著(zhù)白霧組成了一幅雨霧圖。秋雨,不像夏雨來(lái)得快,走得快,秋雨是連綿的。也許在你還在睡夢(mèng)中時(shí),它們悄悄地來(lái)了,又走了。當你起床后,就認為昨天下過(guò)雨了,天空該變得晴朗了。天還是陰沉的。偶爾還會(huì )滴幾滴小雨。秋雨中,世界是靜默的。

  轉眼到了深秋。天空成天都是灰蒙蒙的。時(shí)不時(shí)才會(huì )透出幾縷陽(yáng)光。銀杏和梧桐上的葉子全都落盡了。那些樹(shù)枝顯得是那樣的單薄,那樣的孤單。和它們做伴的,只有黃昏時(shí)它們的黑影。也許,有時(shí)候我也就是其中的一棵樹(shù)吧。它們不怕嚴寒,它們不怕孤獨,它們不怕未來(lái),它們始終相信冬天過(guò)得很快,春天越來(lái)越近了。

  我愛(ài)秋的落葉,我愛(ài)秋的喜悅,我愛(ài)秋的雨滴,我愛(ài)秋的孤獨。秋天,是靜美的。

  這就是我眼中的秋。

四年級以秋天為主題的作文模板5篇3

  那是很多年前的秋天,葡萄藤在涼颼颼的秋風(fēng)中枯黃,只剩得那些須須藤藤空蕩蕩地高掛著(zhù),灰蒙蒙的天空依稀飛過(guò)幾只麻雀,頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的躁動(dòng)。

  清晨拉開(kāi)厚重的窗簾,陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái),睡眼惺忪卻又無(wú)可奈何。整個(gè)小鎮只有秋風(fēng)吹被角的呼呼聲拐杖落地的“嗒嗒”聲,外公生命的后半段就在這里度過(guò)。

  那是一年秋天,一張乒乓球桌打破了小鎮令人窒息的靜謐,木質(zhì)的臺面,磚墊的桌角,全身刷著(zhù)锃亮锃亮的紅油漆,正是它,讓外公枯濁的雙眼宛如涸澤中重又流動(dòng)的清泉,那樣靈動(dòng)。

  結束午后小憩,外公和幾個(gè)好朋友來(lái)到乒乓球桌前,他們伸伸腰,扭扭胳膊,嚴陣以待。

  輕輕地一揮,一推,金黃色的乒乓球便來(lái)回穿梭,嬉笑著(zhù)從這頭飛到那頭,仿佛從未斷過(guò)。

  看著(zhù)外公小心翼翼的可愛(ài)神情,幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)充盈心間,大塊大塊的陽(yáng)光重重砸下,砸在乒乓球桌上,碎成一小塊一小塊的光斑,將乒乓球桌襯得愈發(fā)鮮艷,不遠處,孩子們嬉笑打鬧的聲音傳來(lái),與乒乓球敲擊桌子的“咚咚”聲一起,密密匝匝的鋪滿(mǎn)整條路,清脆響亮。

  日復一日,年復一年,年邁的外公終于打不動(dòng)了,他去了另一個(gè)世界,那張乒乓球桌上的紅漆也差不多掉光了,露出木頭本色。那堅實(shí)的木頭,也在暴曬雨打下出現裂縫,又膨脹,坑坑洼洼,而我也離開(kāi)了這里,乒乓球桌卻一直駐足于此,靜靜的觀(guān)望。

  又是一年秋天,我隨父母回到這里掃墓,重又來(lái)到那張乒乓球桌前,我又聽(tīng)到了乒乓球桌與木桌噓寒問(wèn)暖的聲音,“余音繞梁,三日不絕”。只是可惜,那張乒乓球桌已經(jīng)換新,那些打球的老人的面孔,也換了,面生的很。

  但遠遠觀(guān)望這活力的一角,更多的還是慶幸——時(shí)光并沒(méi)有在陽(yáng)光的沖刷下游走殆盡,我依然能夠感受到灰色小鎮那顆熱烈且跳動(dòng)的心。

  外公雖然去了,但那些和外公一樣的老人們還在繼續著(zhù)這場(chǎng)與乒乓球的游戲,樂(lè )此不彼。

  古鎮不朽,老街不老。笨拙的擺弄相機,記錄下那一刻:夕陽(yáng)斜,藤蔓密,老人們,乒乓球桌。用一支無(wú)形的筆將它們勾勒成我生命中最美的風(fēng)景。

四年級以秋天為主題的作文模板5篇4

  秋天。往日,蒼翠挺拔的樹(shù)木也脫下了綠裝,也許是去把那寶貝衣服清洗干凈,等過(guò)了冬天,穿上更漂亮把!

  秋天到了,葉子黃了,園里的果子也熟了,秋天來(lái)了。人們都穿上了毛衣,天氣變得涼爽了。我和妹妹在小區里玩捉迷藏。

  突然,我感覺(jué)我頭上有什么東西。我一摸頭說(shuō):“原來(lái)是一片樹(shù)葉!蔽蚁霕(shù)上怎么會(huì )掉樹(shù)葉呢?我一想就說(shuō):“哦,原來(lái)秋天真的來(lái)了!

  秋風(fēng)吹拂著(zhù)花草樹(shù)木,仿佛在唱搖籃曲,催他們快快入睡。

  夏天在天空中飛來(lái)飛去的蝴蝶回了家。但是另一種“蝴蝶”卻活躍了起來(lái),那是在天空中翩翩起舞的落葉,它們有綠色的,有黃色的,也有半黃半綠的。它們雖然沒(méi)有真正的蝴蝶那樣五彩繽紛,但也別有一番情趣呢!樹(shù)葉落在地上積多了,成了一層層軟軟的“地毯”,踩在上面,跺得吧吱吧吱響,這歡快的聲音為秋天增添了生機。植物們都脫下了綠裝,只有楓樹(shù)和松柏還保持著(zhù)它們特有的色彩,松柏依然保持著(zhù)它的蒼翠。楓樹(shù)倒想得周到,備了兩件衣服,一件夏天穿,一件冬天穿呀!瞧!它們現在就變成紅色的了。

  跳下車(chē),看到眼前金黃的谷穗,我陶醉了,完全忘了城市里機動(dòng)車(chē)的嘈雜,完全沉醉在這耀眼的金黃中!

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),淡黃的樹(shù)葉和金黃的谷穗沙沙作響,仿佛下起了大雨,那雨聲正由遠而近,由遠而近,由遠而近……

  田野旁的`小河歡快地歌唱,仿佛在傾吐著(zhù)被秋風(fēng)吹后心中的舒暢。

  遠遠望去,金黃的谷穗、淡黃的樹(shù)葉和淺藍的溪水融為一體,這樣的顏色用多少優(yōu)美的語(yǔ)言都無(wú)法描述,用多精湛的畫(huà)技都無(wú)法描繪!

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)升到我們的正頭頂,我和爸爸該回家了,我戀戀不舍地跟著(zhù)爸爸離開(kāi)了這美麗的地方,帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶!

  金色的秋天,正是收獲的季節,果園里的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠般的大柿子,秋風(fēng)吹來(lái),柿子隨風(fēng)搖擺,好可愛(ài)呀!水果店里也出現了許多果實(shí)。有葡萄,橘子,柿子等等。這些水果只有秋天才有。!多么美好的秋天!充滿(mǎn)活力的夏天固然美,但飽含著(zhù)豐收喜悅的秋天更可愛(ài)!

四年級以秋天為主題的作文模板5篇5

  喜歡上海的理由之一就是因為它一年有分明的四季,而其中我最喜歡的是秋天。春天太過(guò)妖嬈,夏天太過(guò)炎熱,冬天又太過(guò)寒冷,而秋天則氣爽宜人,深呼吸——我時(shí)常會(huì )幻覺(jué)那空氣是金黃色的,秋天亦是個(gè)收獲的季節,給人以喜悅,給人以希望,生活變得那樣的充實(shí)。

  我愛(ài)秋天,還因為秋季中還有個(gè)重要的節日——中秋節,那是個(gè)團圓的日子,也是我最喜愛(ài)的假日,因為這一天,我們全家一大早就會(huì )去近郊秋游。清晨,我們走在鄉間的田埂上,整個(gè)大地被乳白色的濃霧包圍著(zhù),朦朦朧朧,置身于霧海之中,仿佛在仙境中遨游一般……當旭日東升,云消霧散之時(shí),天地間那赫然一片金黃色是那樣的輝煌,涼爽的秋風(fēng)一陣陣吹來(lái),金黃色的稻浪一浪高過(guò)一浪,無(wú)邊無(wú)際,好壯觀(guān)的稻浪啊,我不禁高聲歡呼起來(lái)。

  秋天也是菊花盛開(kāi)的季節,你看,秋菊開(kāi)得那樣熱烈奔放,紅的如火如荼,黃的金光閃閃,粉的高雅不失可愛(ài),還有那紫色的,墨綠色的,真是美不勝收,百看不厭。下午,當我們來(lái)到農民的果園時(shí),只見(jiàn)蘋(píng)果紅彤彤的,掛滿(mǎn)枝頭,香梨黃澄澄的,聞一聞,香氣撲鼻,晶瑩剔透的葡萄一串串整齊地對我微笑:“彷佛在對我說(shuō),帶我走吧!”我最?lèi)?ài)吃的石榴也在一邊樂(lè )的咧開(kāi)了嘴,露出紅紅白白的果實(shí)……我伸出雙手,興奮地體驗著(zhù)采摘的樂(lè )趣,不一會(huì )兒,我最?lèi)?ài)的水果就裝滿(mǎn)了兩大籃,我抱著(zhù)自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí),忍不住高聲歌唱:“走在鄉間小路上,暮歸的老牛是我同伴……”因為我爸爸是屬牛的喲,哈哈!

  該回家了,我們穿過(guò)一片楓樹(shù)林,好一派迷人的景色:青灰色的大地上鋪滿(mǎn)了一層又一層紅色的楓葉,那葉子經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時(shí),已到了生命的頂峰,它滿(mǎn)足了,歡笑著(zhù)翩翩從樹(shù)枝上飄落下來(lái),把生命與泥土融為一體,又開(kāi)始孕育來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒……我順手撿起幾片楓葉,放進(jìn)水果籃,真是意想不到的和諧。晚上,當一輪明月高懸天空,銀白色的月光灑向寧靜的大地,手中捧著(zhù)圓圓的月餅,咬一口,任由甜甜的滋味無(wú)限蔓延……

  我愛(ài)你——秋天,你美的含蓄,美的理智,美的壯麗,還讓人帶著(zhù)些許感動(dòng)。

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