秋天的校園優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著(zhù)幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠而堅強的戰士，守護著(zhù)我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同，依然散發(fā)著(zhù)勃勃生機。是什么讓它們有如此頑強的生命力呢？我想應該是它們那不屈與堅強的精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開(kāi)出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開(kāi)了。細細回想，時(shí)間過(guò)得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著(zhù)操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿(mǎn)地的金黃，心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著(zhù)，感受著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹(shù)，有常綠的灌木，有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節都是如此美麗，它們見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
秋天的校園優(yōu)秀作文2
熱情的夏哥哥走了，美麗的秋阿姨邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們的校園里。天顯得特別高，特別藍。大雁從北方飛回來(lái)了，它們一會(huì )兒飛成“一”字，一會(huì )兒飛成'人”字，好像在告訴我們：“秋天來(lái)啦！”
校園里，楊樹(shù)的葉子漸漸變黃，一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，偶爾會(huì )飄落幾片樹(shù)葉，像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著(zhù)厚厚的、油亮亮的衣裳，依然那么青翠，遠遠望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威武的士兵。米蘭花也開(kāi)了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。這時(shí)，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài)，有的完全綻放了，像小姑娘那美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小絨球。操場(chǎng)上的小草依然那么可愛(ài)，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色，就像帶著(zhù)一頂小黃帽，在秋風(fēng)中不停的搖擺著(zhù)，好像在和同學(xué)們問(wèn)好。
秋天的校園真美麗，我被深深地迷住了。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
小溪淳淳地流動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有夏日的激流，亦沒(méi)有冬日的冰凍；
小草靜靜地擺動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有夏日的生機，亦沒(méi)有冬日的凄霜；
樹(shù)葉緩緩地飄動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有夏日的光彩，亦沒(méi)有冬日的枯黃……
大自然開(kāi)始悄悄地變化，微風(fēng)帶著(zhù)收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風(fēng)景也轉換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹(shù)葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經(jīng)盛開(kāi)的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了，落到地上還存著(zhù)一絲芳香。
最美的是后街道，兩排種著(zhù)的不知名的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，隨著(zhù)略帶寒冷的風(fēng)而飄落，一個(gè)花朵的大舞臺就此形成了，空中還飄揚著(zhù)許許多多的小花待著(zhù)降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽�；ㄈ匀簧L(cháng)，粉的、黃的、藍的還有紫的，有普通的，亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長(cháng)，無(wú)拘無(wú)束，快快樂(lè )樂(lè )；而我作為觀(guān)賞者也不過(guò)被可憐地拘束在鐵欄內，只在內心盼望著(zhù)回家，盼望著(zhù)能親手摘一朵牽�；�，盼望著(zhù)和花朵一樣自由的歡笑，奔跑……
校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨特的傷感！
一陣風(fēng)拂過(guò)，一花落，一淚流。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著(zhù)整齊的校服，背上書(shū)包，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當我踏進(jìn)校園，��！發(fā)現一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，把校園換上了金黃色的秋裝。你看！校園比較引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔跑，如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，時(shí)而快，時(shí)而慢，又像一個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美��！大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子突然往四周分散，仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。
看，小花壇里的花差不多稠謝了，只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧！那一盆“大星菊”
多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲瓏，潔白無(wú)瑕，真像一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài)，還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧！校園南樓的那邊，人參果樹(shù)上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說(shuō)，秋天是一個(gè)豐收的季節。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
這時(shí)，教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。
��！秋天的校園，多美��！秋天的校園——我愛(ài)你！
秋天的校園優(yōu)秀作文5
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹(shù)的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠方，桂花這時(shí)也乘機綻開(kāi)了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著(zhù)悠悠的搖籃曲，哄著(zhù)草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù)，別的樹(shù)葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節奏地慢慢搖擺著(zhù)，似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲(chóng)子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著(zhù)，似乎在說(shuō)：“啊，我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹(shù)下看書(shū)，或在樹(shù)下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園優(yōu)秀作文6
送走了溫柔的春天，告別了熱情的夏天，又迎來(lái)了成熟的秋天。
秋天輕輕一吹，吹開(kāi)了石榴的肚皮，杮子急了，以為秋天把它給忘了，不過(guò)秋天可還沒(méi)把它忘了，秋天給他穿上了一件黃色的毛衣。
秋天給樹(shù)葉穿上了黃色的外衣，她輕輕一吹，樹(shù)葉輕輕落下，，就像是下了一場(chǎng)金色的雨。
秋天還是一個(gè)魔術(shù)師，她一會(huì )兒把云兒變成草原上奔跑的駿馬，一會(huì )兒又把云兒變成在草地上吃草的綿羊
秋天來(lái)到了我們的校園，秋天輕輕一吹樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，還有幾片葉子，悄然地飄落了下來(lái)，回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。
秋天吹藍了天空，吹白了天上的云兒。操場(chǎng)上喊聲不斷，原來(lái)是同學(xué)們在做操呢，秋天慢慢地走了過(guò)去，發(fā)現同學(xué)們都有點(diǎn)熱了，于是秋風(fēng)輕輕一吹，吹過(guò)去了涼爽的風(fēng)，送給了孩子們一陣陣清涼的風(fēng)。
菊花開(kāi)了，顏色各種各樣。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面沒(méi)有一絲皺紋。紅色的，紅的如火一般，紅的如初升的太陽(yáng)一般，向人展示著(zhù)它那獨特的美，粉色的
一群女生在菊花的周?chē)分鹜嫠�，像一群蜜蜂一樣，一個(gè)女生把自己的頭深深地埋在了菊花里，她深吸一口氣，醉了，醉了，醉在這迷人的秋天里，醉在這秋天的校園里。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文7
秋天，你就像一個(gè)沉默的使者，卻總能給我們帶來(lái)驚喜。
校園，對我們而言，是一個(gè)再也平凡不過(guò)的地方�？墒�，秋天的校園，還是那個(gè)平凡的校園嗎。
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)展示臺，就來(lái)到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑。每到春天，老師都會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們去栽種植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？還是有了花朵？
繼續往前走，是一棟棟教學(xué)樓。每?jì)蓷澲g，都會(huì )有一些樹(shù)木。秋天，就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹(shù)葉，做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了“薔薇花廊”。秋天，一兩朵薔薇花一枝獨秀，高傲抬起了頭。在“薔薇長(cháng)廊”里漫步，可以打消時(shí)間，也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”，就來(lái)到了操場(chǎng)。在秋天的操場(chǎng)上玩耍，就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí)，蝴蝶和樹(shù)葉一起在身邊給你加油呢！當你坐下來(lái)，秋風(fēng)在一旁和落葉說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。在操場(chǎng)上漫步，樹(shù)葉調皮地落在肩上跟你訴說(shuō)著(zhù)她的歲月。
秋天的校園，不再是那個(gè)平凡的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹(shù)開(kāi)始顯現的。大樹(shù)的葉子同那青色的石子一般，堅硬，挺直。
樹(shù)干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹(shù)隨著(zhù)陣陣涼爽的秋風(fēng)，搖曳著(zhù)身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校，迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開(kāi)雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著(zhù)秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹(shù)上，仿佛給花朵、大樹(shù)戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項鏈，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠消逝，大樹(shù)閃爍著(zhù)陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。大樹(shù)好像守衛校園的衛士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴寒酷暑，守護在那里。
中午，太陽(yáng)好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來(lái)。一時(shí)間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著(zhù)校服的少先隊員們嬉笑著(zhù)來(lái)到食堂。學(xué)校充滿(mǎn)了秋天的熱烈氣息。
傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái)，接著(zhù)一個(gè)個(gè)少先隊員背著(zhù)書(shū)包走了出來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
夜，終于來(lái)了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
秋天來(lái)了，秋姐姐送走了夏天的炎熱，迎來(lái)了涼爽的秋天。這不，秋姐姐悄悄地走進(jìn)了我們的校園，她揮動(dòng)著(zhù)神奇的畫(huà)筆，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，每天早上同學(xué)們都會(huì )歡聲笑語(yǔ)的從這兒路過(guò)，還有兩旁聳立著(zhù)像戰士一樣守護學(xué)校的梧桐樹(shù)。秋天來(lái)了，風(fēng)攜帶著(zhù)落葉，飛舞著(zhù)，飄揚著(zhù)。那紛飛的落葉，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著(zhù)歌舞。當路面上鋪滿(mǎn)落葉時(shí)，那灰花花的水泥路消失了，代之的是金燦燦的地毯。
操場(chǎng)上的小柳葉努力掙脫柳樹(shù)媽媽的手，回到大地的懷抱。教學(xué)樓后邊那幾顆桂花樹(shù)也散發(fā)著(zhù)那誘人的香味，每天都為師生送去她的.芳香，為我們解除疲勞。瞧！好一股秋天的氣息。校園的一角長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，遠遠望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來(lái)，像一只只小蝴蝶，扭動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞。校園里，每天都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，這是我們收獲知識的季節秋天的校園是一個(gè)美麗的地方，也是我們豐收知識和放飛夢(mèng)想的地方，我喜愛(ài)這秋天美麗的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文10
我來(lái)到校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，把一片黃葉帶到我腳邊。啊，秋天來(lái)了！
我沿著(zhù)小路走著(zhù)，欣賞著(zhù)濃濃的秋色。廣玉蘭樹(shù)上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花，已消失得無(wú)影無(wú)蹤。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂(lè )地在空中打了一個(gè)旋兒，然后優(yōu)雅地撲向樹(shù)根，化為肥料。
我來(lái)到雨露池。原來(lái)盛開(kāi)著(zhù)的挺拔鳳仙花，也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮，本來(lái)像個(gè)高傲的公主，如今也成了個(gè)害羞的小姑娘。
校園沒(méi)了美麗的花朵嗎？
不。我走進(jìn)樓前的花壇，聞見(jiàn)一陣陣沁人心脾的香味。啊，是一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。遠看，桂花樹(shù)像披了一件金色的珍珠衣。走近，一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的香氣，小小的，多可愛(ài)��！一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花像一個(gè)個(gè)香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對樹(shù)下的我們來(lái)說(shuō)，空中下起了香氣四濺的金色桂花雨！啊，香氣隨著(zhù)風(fēng)飛呀飛呀，飛遍了校園的每一個(gè)角落。
我們也都是美麗的花朵。課間，我們奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。秋風(fēng)吹起衣服，飄飄揚揚。我們笑著(zhù)笑著(zhù)，秋天的校園里充滿(mǎn)了秋意。
秋天的校園優(yōu)秀作文11
校園的秋天像一幅畫(huà)，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續續地飛向溫暖的南方去過(guò)冬。它們一會(huì )變成“人字形”，一會(huì )變成“一字形”，一會(huì )變成“八字形”。校園里的桂花樹(shù)綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護神，它守護著(zhù)每一顆花花草草。仔細一看，樹(shù)葉的后面藏著(zhù)一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠方看桂花樹(shù)，就像一把繡著(zhù)芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì )坐在上面曬太陽(yáng)，真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著(zhù)，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著(zhù)我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯�(ài)。秋天來(lái)了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí)，我們在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè )。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個(gè)個(gè)都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)，一幅秀麗的畫(huà)，一幅我們喜歡的畫(huà)。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
秋天，是四季里最涼爽的季節，我愛(ài)如畫(huà)的秋天，我更愛(ài)多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù)，那樹(shù)葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽(yáng)光下，由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)揮舞著(zhù)“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái)，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹(shù)，看，松樹(shù)爺爺穿著(zhù)他那碧綠的長(cháng)袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的好像絨球，有的好像龍爪、有的好像綻開(kāi)的禮花，小朵的好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著(zhù)五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結實(shí)的樹(shù)葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲，結果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
春天是生機勃勃、百花盛開(kāi)的季節，但我更喜歡絢麗多彩的秋天。
早晨，我早早地起來(lái)，跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門(mén)，一陣帶著(zhù)霧氣的清風(fēng)迎面撲來(lái)，好像一位批著(zhù)白紗的少女翩翩走來(lái)。走在路上，來(lái)往的行人和車(chē)輛隱隱約約的，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí)，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，臉上涼絲絲的，好像秋媽媽的手在撫摸大地。
校園里，大部分樹(shù)木已經(jīng)脫去了綠袍，換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹(shù)依舊挺立著(zhù)，好像衛士在守衛著(zhù)學(xué)校的大門(mén)。偶爾有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃，他們掃得那么認真、那么干凈，他們踩在落葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像在演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。再往前走一段路，就能看見(jiàn)沉甸甸的石榴把樹(shù)壓彎了腰，微風(fēng)吹來(lái)，他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹(shù)旁有幾朵野花開(kāi)得十分嬌艷。下課后，同學(xué)們來(lái)到石榴樹(shù)旁，他們有的駐足觀(guān)賞，有的一邊讀書(shū)，一邊聞著(zhù)幽幽的花香，真是別有一番情趣。
操場(chǎng)上，有不少同學(xué)在運動(dòng)，旁邊有很多草坪，有些草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了，但葉子上還滾動(dòng)著(zhù)露珠，像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。
秋天意味著(zhù)成熟，它把我們都給迷住了。
��！我愛(ài)這美麗的校園秋色！
秋天的校園優(yōu)秀作文14
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹(shù)、合歡樹(shù)、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數植物保留著(zhù)綠色，堅強的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團團火焰。走近點(diǎn)，仔細看，那是幾株月季花。在秋日的陽(yáng)光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風(fēng)采。月季的葉，變得紫紅，花也開(kāi)過(guò)了旺盛期，但它們風(fēng)姿依舊，像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹(shù)圍在桑樹(shù)下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著(zhù)嫰翠。像穿著(zhù)“迷彩服”待閱的“士兵”。排著(zhù)隊列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹(shù)間，厚厚的一層，給它們的根部蓋上了過(guò)冬保暖的“厚被”。把腳探進(jìn)去一踩，還會(huì )發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中，同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開(kāi)在秋天的校園里。各顯炫彩，爭奇斗艷。同學(xué)們個(gè)個(gè)身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園里、操場(chǎng)上，給秋日的校園帶來(lái)了一派生機，充滿(mǎn)活力，裝點(diǎn)著(zhù)秋天的校園。
雖說(shuō)末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！
秋天的校園優(yōu)秀作文15
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。
當你一走進(jìn)濱�？h實(shí)驗小學(xué)的北大門(mén)，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園，里面各種各樣的花兒都在競相開(kāi)放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿(mǎn)了紫色、白色的牽�；ㄅe著(zhù)一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！弊钜俗⒛康囊獢稻栈�，一團團，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)，要白的，淡黃的，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里，你會(huì )被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái)，是植物園里的桂花開(kāi)了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
一直往南走，就來(lái)到操場(chǎng)上，草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步，有的在踢足球，有的在逮螞蚱……操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子黃了，不斷的飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的，我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)我們秋天的校園！
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