秋天的校園優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
校園的秋天像一幅畫(huà)，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續續地飛向溫暖的南方去過(guò)冬。它們一會(huì )變成“人字形”，一會(huì )變成“一字形”，一會(huì )變成“八字形”。校園里的桂花樹(shù)綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護神，它守護著(zhù)每一顆花花草草。仔細一看，樹(shù)葉的后面藏著(zhù)一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠方看桂花樹(shù)，就像一把繡著(zhù)芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì )坐在上面曬太陽(yáng)，真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著(zhù)，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著(zhù)我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯�(ài)。秋天來(lái)了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí)，我們在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè )。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個(gè)個(gè)都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)，一幅秀麗的畫(huà)，一幅我們喜歡的畫(huà)。
秋天的校園優(yōu)秀作文2
秋天，是四季里最涼爽的季節，我愛(ài)如畫(huà)的秋天，我更愛(ài)多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù)，那樹(shù)葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽(yáng)光下，由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)揮舞著(zhù)“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái)，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹(shù)，看，松樹(shù)爺爺穿著(zhù)他那碧綠的長(cháng)袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的好像絨球，有的好像龍爪、有的好像綻開(kāi)的禮花，小朵的好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著(zhù)五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結實(shí)的樹(shù)葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲，結果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹(shù)開(kāi)始顯現的。大樹(shù)的葉子同那青色的石子一般，堅硬，挺直。
樹(shù)干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹(shù)隨著(zhù)陣陣涼爽的秋風(fēng)，搖曳著(zhù)身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校，迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開(kāi)雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著(zhù)秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹(shù)上，仿佛給花朵、大樹(shù)戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項鏈，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠消逝，大樹(shù)閃爍著(zhù)陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。大樹(shù)好像守衛校園的衛士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴寒酷暑，守護在那里。
中午，太陽(yáng)好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來(lái)。一時(shí)間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著(zhù)校服的少先隊員們嬉笑著(zhù)來(lái)到食堂。學(xué)校充滿(mǎn)了秋天的熱烈氣息。
傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái)，接著(zhù)一個(gè)個(gè)少先隊員背著(zhù)書(shū)包走了出來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
夜，終于來(lái)了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，進(jìn)入了道德四中的校門(mén)，一切就開(kāi)始變了模樣。
花園里，小草上停留著(zhù)一只只“蝴蝶模特”飛走了，只留下枯黃孤零零的小草。紅花木槿光禿禿的樹(shù)枝上，高擎著(zhù)幾朵粉嫩嫩的花朵，像一個(gè)含情默默的少女，紅著(zhù)臉，偷偷張望著(zhù)大地。紫茉莉依舊美麗，在徐徐秋風(fēng)的吹拂下，像一條紫色的綢帶，在流動(dòng)，在歡笑。那鮮艷的深紫色，仿佛要溢出來(lái)似的。
夏天那些開(kāi)得艷麗動(dòng)人的花兒，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨的打壓后，都紛紛耷拉著(zhù)腦袋，一副無(wú)精打采的模樣，失去了往日繽紛的色彩。而桂花，迎著(zhù)秋雨，一個(gè)勁兒地往外冒。這個(gè)秋天，成了它們爭奇斗艷的舞臺。那星星點(diǎn)點(diǎn)，淡黃色的桂花，簇擁在一起，一團接著(zhù)一團，你推我擠，好不熱鬧。它們迎著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，放聲大笑，芬芳的香氣從笑聲中流出，流到了校園的每個(gè)角落，流進(jìn)了每個(gè)人的心里。
倉山樓門(mén)口的紅花刺桐，往日還是蒼翠欲滴，不到半個(gè)月就變色了，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉，灑落在滿(mǎn)地的樹(shù)葉上。風(fēng)輕輕一吹，枯黃的樹(shù)葉紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教學(xué)樓前的垂葉榕還是郁郁蔥蔥，茂盛挺拔，他們和對面的塔柏像哨兵似的，挺立在校路的兩側，保護著(zhù)校園，不論風(fēng)怎么吹，它們總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。
夏天悄悄過(guò)去，秋天來(lái)了。
秋天的校園優(yōu)秀作文5
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習習地吹著(zhù)，夾雜著(zhù)樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。啊，校園里的秋天美不勝收。
秋天的早晨，楓葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如熊熊烈火，在樹(shù)上燒成了一片。向遠方望去，好似一棵參天大樹(shù)。秋風(fēng)兒一吹，火花兒翩翩起舞，像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時(shí)，一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
此時(shí)，操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜，只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著(zhù)落葉�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙毕抡n了，這有些短暫的幽靜，剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又回到了熱鬧的世界�？�，有的同學(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。
現在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽之中還帶著(zhù)樹(shù)木的氣息。在天空中，太陽(yáng)已不再顯得那么燥熱，二三微笑著(zhù)放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著(zhù)，到了午睡的時(shí)間，清爽的秋風(fēng)蕩漾著(zhù)人們心中的煩躁，在樹(shù)葉、秋風(fēng)兒，白云，和小草編制出來(lái)的催眠曲中，學(xué)生們突然的入睡了，做著(zhù)美夢(mèng)。夢(mèng)想飛到藍天、飛到海洋、飛到世界上任何一個(gè)地方。
時(shí)間像流水，轉瞬即逝，一眨眼就要畢業(yè)了。秋風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，在金黃色之中，把同學(xué)們送出了校園，送出了母校。
到了晚上，大家甜甜的睡了，只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著(zhù)……
秋天的校園優(yōu)秀作文6
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。
當你一走進(jìn)濱�？h實(shí)驗小學(xué)的北大門(mén)，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園，里面各種各樣的花兒都在競相開(kāi)放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿(mǎn)了紫色、白色的牽�；ㄅe著(zhù)一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！弊钜俗⒛康囊獢稻栈�，一團團，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)，要白的，淡黃的，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里，你會(huì )被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái)，是植物園里的桂花開(kāi)了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
一直往南走，就來(lái)到操場(chǎng)上，草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步，有的在踢足球，有的在逮螞蚱……操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子黃了，不斷的飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的，我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)我們秋天的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文7
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著(zhù)幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠而堅強的戰士，守護著(zhù)我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同，依然散發(fā)著(zhù)勃勃生機。是什么讓它們有如此頑強的生命力呢？我想應該是它們那不屈與堅強的精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開(kāi)出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開(kāi)了。細細回想，時(shí)間過(guò)得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著(zhù)操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿(mǎn)地的金黃，心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著(zhù)，感受著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹(shù)，有常綠的灌木，有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節都是如此美麗，它們見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競相開(kāi)放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開(kāi)得那么艷……北邊的柵欄里的牽�；�，吹起了喇叭，好像對正在玩耍的同學(xué)們訓話(huà)：“上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節。天那么高，那么藍，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫(huà)面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習習，絲絲涼意拂面而來(lái)。然而，大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象：在操場(chǎng)的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號隊的同學(xué)們一會(huì )兒吹隊歌，一會(huì )兒吹進(jìn)行曲，好聽(tīng)極了！還有北邊的低年級的小同學(xué)，也不甘示弱，他們在比賽踢毽子，腳上的毽子好像很聽(tīng)話(huà)，隨著(zhù)腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上看著(zhù)我們的節目，嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，連小鳥(niǎo)都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
小溪淳淳地流動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有夏日的激流，亦沒(méi)有冬日的冰凍；
小草靜靜地擺動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有夏日的生機，亦沒(méi)有冬日的凄霜；
樹(shù)葉緩緩地飄動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有夏日的光彩，亦沒(méi)有冬日的枯黃……
大自然開(kāi)始悄悄地變化，微風(fēng)帶著(zhù)收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風(fēng)景也轉換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹(shù)葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經(jīng)盛開(kāi)的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了，落到地上還存著(zhù)一絲芳香。
最美的是后街道，兩排種著(zhù)的不知名的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，隨著(zhù)略帶寒冷的風(fēng)而飄落，一個(gè)花朵的大舞臺就此形成了，空中還飄揚著(zhù)許許多多的小花待著(zhù)降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽�；ㄈ匀簧L(cháng)，粉的、黃的、藍的還有紫的，有普通的，亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長(cháng)，無(wú)拘無(wú)束，快快樂(lè )樂(lè )；而我作為觀(guān)賞者也不過(guò)被可憐地拘束在鐵欄內，只在內心盼望著(zhù)回家，盼望著(zhù)能親手摘一朵牽�；�，盼望著(zhù)和花朵一樣自由的歡笑，奔跑……
校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨特的傷感！
一陣風(fēng)拂過(guò)，一花落，一淚流。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的'秋天。
而秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著(zhù)整齊的校服，背上書(shū)包，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當我踏進(jìn)校園，��！發(fā)現一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，把校園換上了金黃色的秋裝。你看！校園比較引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔跑，如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，時(shí)而快，時(shí)而慢，又像一個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美��！大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子突然往四周分散，仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。
看，小花壇里的花差不多稠謝了，只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧！那一盆“大星菊”
多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲瓏，潔白無(wú)瑕，真像一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài)，還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧！校園南樓的那邊，人參果樹(shù)上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說(shuō)，秋天是一個(gè)豐收的季節。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
這時(shí)，教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。
��！秋天的校園，多美��！秋天的校園——我愛(ài)你！
秋天的校園優(yōu)秀作文11
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹(shù)的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠方，桂花這時(shí)也乘機綻開(kāi)了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著(zhù)悠悠的搖籃曲，哄著(zhù)草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù)，別的樹(shù)葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節奏地慢慢搖擺著(zhù)，似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲(chóng)子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著(zhù)，似乎在說(shuō)：“啊，我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹(shù)下看書(shū)，或在樹(shù)下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
送走了溫柔的春天，告別了熱情的夏天，又迎來(lái)了成熟的秋天。
秋天輕輕一吹，吹開(kāi)了石榴的肚皮，杮子急了，以為秋天把它給忘了，不過(guò)秋天可還沒(méi)把它忘了，秋天給他穿上了一件黃色的毛衣。
秋天給樹(shù)葉穿上了黃色的外衣，她輕輕一吹，樹(shù)葉輕輕落下，，就像是下了一場(chǎng)金色的雨。
秋天還是一個(gè)魔術(shù)師，她一會(huì )兒把云兒變成草原上奔跑的駿馬，一會(huì )兒又把云兒變成在草地上吃草的綿羊
秋天來(lái)到了我們的校園，秋天輕輕一吹樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，還有幾片葉子，悄然地飄落了下來(lái)，回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。
秋天吹藍了天空，吹白了天上的云兒。操場(chǎng)上喊聲不斷，原來(lái)是同學(xué)們在做操呢，秋天慢慢地走了過(guò)去，發(fā)現同學(xué)們都有點(diǎn)熱了，于是秋風(fēng)輕輕一吹，吹過(guò)去了涼爽的風(fēng)，送給了孩子們一陣陣清涼的風(fēng)。
菊花開(kāi)了，顏色各種各樣。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面沒(méi)有一絲皺紋。紅色的，紅的如火一般，紅的如初升的太陽(yáng)一般，向人展示著(zhù)它那獨特的美，粉色的
一群女生在菊花的周?chē)分鹜嫠�，像一群蜜蜂一樣，一個(gè)女生把自己的頭深深地埋在了菊花里，她深吸一口氣，醉了，醉了，醉在這迷人的秋天里，醉在這秋天的校園里。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
秋姑娘提著(zhù)她的顏料盒，坐著(zhù)祥云，悄悄地來(lái)到了我們的校園。她要送給了我們一幅五彩斑斕的畫(huà)卷……
沿著(zhù)水晶廣場(chǎng)向前走，第一眼看到的就是中心花園，中心花園有兩只胖乎乎的小熊貓和“安州東辰國際學(xué)�！边@幾個(gè)大字，它的左邊是一個(gè)小花壇，里面擺了一張圓圓的桌子和幾把小椅子，我們可以在里面一邊聞著(zhù)花香一邊閱讀，愉快地在知識的海洋里遨游，右邊也是一個(gè)小花壇，里面有一個(gè)白色的吊籃，我們可以坐在上面快樂(lè )地蕩秋千。
中心花園里有許多植物。藍雪花像一個(gè)個(gè)小姑娘，秋風(fēng)一來(lái)，她們便翩翩起舞，秋雨一來(lái)，她們便害羞地低下了頭；鼠尾草的花瓣是深紫色的，像一個(gè)個(gè)小仙子，準備好了包裹，要出門(mén)旅游呢！美人蕉更是美麗動(dòng)人，她那火紅的顏色，十分耀眼，像一團又一團燃燒的火焰；小雛菊嬌小可愛(ài)，活像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，爭著(zhù)要出去玩，可媽媽不同意，又有什么法子呢？紫紅色的假連翹得老高了，正向人們展示著(zhù)炫耀著(zhù)它的美麗；那叫不出名字點(diǎn)綴著(zhù)花園的零星小花，小小的可愛(ài)極了！
謝謝你，秋姑娘，為我們帶來(lái)秋天，帶來(lái)這么美的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文14
秋天到了，秋風(fēng)送爽，落葉姐姐，給大地爺爺披上了金黃色的新裝。
每當我走進(jìn)校門(mén)，就能看四位高大挺拔的士衛——木瓜樹(shù)。
它們的葉子是綠中帶黃，秋天一吹，葉子只是微微一動(dòng)，并不飄落，仿佛在說(shuō)；“我們是校園的保衛兵，我們不能為一陣風(fēng)而動(dòng)搖�！蹦竟蠘�(shù)的果實(shí)也熟了，還帶著(zhù)清香，那綠油油的小木瓜晶瑩剔透，仿佛在說(shuō)；“我是以后的接班人！”
它的右邊，是葡萄架，一顆晶瑩的葡萄，聚攏在一起，密密麻麻的像滿(mǎn)天繁星，令人眼花繚亂。這時(shí)，一顆葡萄對我身后另一個(gè)青葡萄說(shuō)；“你看我，又大又甜和又圓，別人吃?xún)纱既滩蛔≌T惑，你看你，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，不用說(shuō)，都是酸的�！�
小青葡萄也不干示弱；“你以為就你甜啊，別嘲笑我，等我長(cháng)成紫的，你早就掉到地下，被人給踩扁啦！”兩人一扭頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
葡萄架的后面有一個(gè)小花園，其它的花都在睡覺(jué)，只有菊花的顏色可多了，白色，黃色，紅色……爭奇斗艷，美不勝收。
我湊近花叢聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)，我想摘下一朵但又怕破壞了美麗的景色。
我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文15
風(fēng)，輕輕地吹，楓葉，慢慢地飄落下來(lái)，美麗、害羞的秋姑娘乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到了廣東的每一個(gè)角落。秋姑娘也來(lái)了我們的校園!
乘著(zhù)秋風(fēng)，我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室，來(lái)到了學(xué)校小花園，一棵高大的大王椰子樹(shù)映入眼簾，很粗壯的樹(shù)干，葉子很大片，像一把給人剪成一條條的芭蕉傘，葉子綠中帶黃，這顯然是秋天的杰作!這一個(gè)花園還有一座假山，層層疊疊，很像一本書(shū)!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹(shù)木，有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上，給大地蓋上了一層黃被子，只剩下幾片葉子倔強地在樹(shù)梢上東張西。
小花園的左邊便是學(xué)海，一艘船上種滿(mǎn)了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個(gè)花園種了很多樹(shù)!我最喜歡的就是雞蛋花樹(shù)!雖然秋天到了，美麗的花凋謝了，只剩下黃葉和樹(shù)干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開(kāi)的季節了吧?還哪來(lái)的花香味呀!。
我們從小花園往飯堂走，飯堂前面便是棋苑。棋苑周?chē)泻芏鄻?shù)，葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上，發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音，這是秋的聲音!
從棋苑繼續往前走，再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的，外形像一個(gè)小楊桃，花里的花芯是紅色的，真美!我俯下身子，湊近聞了聞，一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間，我頓覺(jué)神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛(ài)這迷人的秋，更愛(ài)那美麗的秋天的校園。
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