【熱門(mén)】秋季作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋季作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季作文 篇1
不知何時(shí)，秋悄悄映入我的眼簾；不知何故，秋又偷偷逃離我的視線(xiàn)。欲留，留不��；欲看，看不夠。
初秋的風(fēng)驅走了夏日的熱浪，帶來(lái)一絲涼意。草兒與這涼爽的秋風(fēng)跳起了交誼舞。傍晚，這些草兒就成了蟋蟀們的奏樂(lè )臺，為勞累了一天的人們演奏一支催眠小曲兒。初秋的天空高遠而又純凈，朵朵白云在海面上悠悠地飄蕩著(zhù)，成行的大雁展翅南飛，簡(jiǎn)直會(huì )讓你懷疑自己是否置身于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的仙境中了。
秋天帶給人們的是香氣，是豐收，是喜悅。珍珠瑪瑙般的葡萄一顆顆、一串串的相互打趣，橘紅色的柿子壓彎了樹(shù)腰，圓鼓鼓的花生快要把土壤撐破人們的臉上洋溢的是收獲的喜悅，盡管額頭上有著(zhù)針尖般細密的汗珠。
秋天的葉是美麗的。你看，一片片落葉飄散在空中，那樣輕盈、那樣優(yōu)美。仿佛是一夜之間，樹(shù)下已滿(mǎn)是落葉，腳踩上去，軟綿綿的。這些落葉曾在春天給鮮花襯托，曾在夏天接受過(guò)暴雨的洗禮，現在又重新回到大樹(shù)母親身邊，靜候時(shí)間把它們消逝。拾起一片落葉仔細端詳，葉片枯黃，葉脈交織，讓你不由得肅然起敬。
秋天的霧是樸素的，它白中帶灰，白里泛青，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取山間草木的靈氣，顯得愈發(fā)得秀美；秋天的霧又是柔韌的，韌如白紗，剪不斷，也扯不斷。當你沉醉于霧氣帶來(lái)的這種夢(mèng)幻境界時(shí)，紅日初升，東方地平線(xiàn)上露出一點(diǎn)白、一點(diǎn)紅、一點(diǎn)藍、五色交織，變幻莫測。這輪紅日圣母般降臨人間，輕輕地揭開(kāi)了籠罩在大地上的白色輕紗，又輕輕地溫柔地喚醒了大地，喚醒了沉睡的生命。又是一個(gè)美好秋日的開(kāi)始。
這樣的秋，怎能不惹人喜愛(ài)？
秋季作文 篇2
有人喜愛(ài)春，有人喜愛(ài)夏，還有人喜愛(ài)冬，而我卻喜愛(ài)秋，喜愛(ài)它的碩果累累，喜愛(ài)它的無(wú)私奉獻。
題記
秋天的風(fēng)，吹走了春季的濕潤，帶去了夏季的悶熱，為我們迎來(lái)了豐收的季節。
秋天到了，一切也都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們一家去郊游，路上，田野里，園子里，個(gè)個(gè)都長(cháng)滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí)。有人說(shuō)秋天很干燥，我卻不以為然。秋風(fēng)能把人的頭腦喚醒，秋雨能讓人變的更加興奮、靜謐、懷想、動(dòng)情。天空是暗淡的，但秋雨卻閃著(zhù)光，田野是安靜的，但秋雨去傾訴著(zhù)。
也許在收割的季節里，唯有一場(chǎng)雨才能雨的高邈，深遠。到達目的地，發(fā)現小草有的已經(jīng)漸漸枯去，有的卻還生機勃勃，樹(shù)上的葉子，火紅，金黃，淡綠。
秋天的風(fēng)，秋天的草，秋天的葉，勾畫(huà)出一幅水墨畫(huà)。畫(huà)里藏著(zhù)許多秘密，只要我們去探索，去觀(guān)察，去發(fā)現，就一定能感到秋天的宏偉壯麗。
故鄉的春天，陽(yáng)光灑脫，草色青青，樹(shù)木叢生。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，。山朗潤起來(lái)，水漲起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。
故鄉的夏天，炎熱而又愜意。他像一位頑皮的孩子，時(shí)而暴跳如雷 時(shí)而興高采烈。在炎熱的大地上，你還在思索，豆粒大的雨滴就已經(jīng)翩翩而來(lái)，可這時(shí)人們寧愿淋雨，也不愿在家里。因為你渾身就像棵棵幼苗吮吸著(zhù)營(yíng)養一樣吮吸雨點(diǎn)。
故鄉的秋天更是別有一番風(fēng)情。秋風(fēng)蕭瑟，金黃的樹(shù)葉，暗淡的天空，碩果累累的果實(shí)，都在秋天綻放。
我愛(ài)秋季，愛(ài)它的無(wú)私奉獻，秋風(fēng)送爽，這一切的一切都使人靜謐，使人懷想。秋，你是我的一切，是我最喜愛(ài)的季節，我愛(ài)你，秋季！
秋季作文 篇3
唉，秋姑娘又來(lái)了！
秋姑娘有個(gè)缺點(diǎn)：多變，大家都說(shuō)，六月的天說(shuō)變就變，可是我覺(jué)得，十月的天更多變。這不，上午還涼爽的天不知什么時(shí)候出了太陽(yáng)，上午的涼風(fēng)習習，到了下午的涼風(fēng)習習，到了下午，街上便沒(méi)有一絲風(fēng)了。你說(shuō)，這是秋姑娘的缺點(diǎn)嗎？
秋姑娘的另一個(gè)缺點(diǎn)就是：多愁善感。她不像春姑娘一樣活潑可愛(ài)，也不像夏哥哥一樣雷厲風(fēng)行，更不像冬婆婆一樣和藹樸素。對了，秋姑娘就像林黛玉一樣多愁善感，你不信啊，不信看看街上。除了秋姑娘的嘆氣聲，似乎就沒(méi)有其他聲音了。你說(shuō)，這是秋姑娘的缺點(diǎn)嗎？
秋姑娘的最好一個(gè)缺點(diǎn)就是：溫婉，大家都覺(jué)得溫婉些好，可是秋姑娘溫婉過(guò)了頭，她總是安靜地在田野中散散步，不肯加入我們的玩耍。你說(shuō)，這是秋姑娘的缺點(diǎn)嗎？
不過(guò)，雖然秋姑娘有缺點(diǎn)，但我卻很喜歡她。她為人們帶來(lái)了豐收，用自己獨特的性格給大地畫(huà)上了一個(gè)漂亮的感嘆號！
秋季作文 篇4
今天是一個(gè)金風(fēng)送爽的好日子，老師帶我們一起去秋游。
早上，我們在校門(mén)口排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍焦急地等待著(zhù)，終于等到上車(chē)的那一刻，我們像潮水一樣涌向車(chē)子，上了車(chē)以后我們有的聊天，有的做游戲，一路上歡聲笑語(yǔ)，很快到了秋游第一站—上海野生昆蟲(chóng)館。
走進(jìn)野生昆蟲(chóng)館，各種各樣的的昆蟲(chóng)出現在我們眼前，漂亮的蝴蝶、有趣的螳螂、慢吞吞的烏龜……真是數不勝數呀！有些昆蟲(chóng)我們是第一次看見(jiàn)，有些連名字都叫不出，我們個(gè)個(gè)睜著(zhù)好奇的雙眼，想牢牢記住每一種昆蟲(chóng)的名字和模樣。集體游完野生昆蟲(chóng)館后，老師讓我們按分好的小組自由活動(dòng)，接著(zhù)就上車(chē)趕往秋游下一站—黃興公園。
到了那兒，我們開(kāi)始吃中飯，每個(gè)同學(xué)都迫不及待拿出了自己精心準備的食品。大家有的和自己的好朋友一起慢慢地分享美味，有的狼吞虎咽吃得飛快，每個(gè)人都吃的樂(lè )滋滋，肚子撐得圓滾滾。
吃完中飯，老師帶領(lǐng)我們去玩了五項游樂(lè )項目，分別是森林火車(chē)，碰碰車(chē)、旋轉木馬、海盜船和飛機，最讓我難忘的是玩海盜船，當海盜船蕩到最高點(diǎn)時(shí)，忽然向下，我頓時(shí)感覺(jué)自己好像飛起來(lái)了，笑聲、尖叫聲此起彼伏。玩好后我們在公園的碑前還拍了一張集體照，之后老師帶領(lǐng)我們乘車(chē)回到學(xué)校。
愉快的時(shí)間總是過(guò)的那么快，一天的秋游活動(dòng)結束了，我們今天真高興！
秋季作文 篇5
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”—馬致遠
望著(zhù)窗外的落葉，我不禁吟詩(shī)一首來(lái)表達此時(shí)此刻的心情。啊，秋天，真是個(gè)不同尋常的季節。
秋天的早晨，天空如此湛藍，一輪紅日懸掛在天空為早晨的人們照起一道道安靜柔和的光芒。鳥(niǎo)兒飛著(zhù)，公雞叫著(zhù)，樹(shù)冠微微地抖著(zhù)，一切都如此的平靜。
秋天的風(fēng)，帶著(zhù)“刷刷刷“或者“呼呼呼”的聲音。是什么讓樹(shù)葉草叢如此撼動(dòng)？哦！是秋風(fēng)，是調皮淘氣的秋風(fēng)在與樹(shù)葉兒打鬧。太陽(yáng)如此明亮使秋風(fēng)感到嫉妒，它立馬飛奔起來(lái)?yè)P起一片灰塵，讓太陽(yáng)的火熱冷卻了幾分。
秋天的生物迎來(lái)了豐收的季節，天上地上各種生物，一到秋天仿佛它們都成了秋的”寵兒“盡情地享用各自的果實(shí)。
天上四處飛著(zhù)鳥(niǎo)兒，它們翱翔在廣闊的藍天，無(wú)比快樂(lè )。小昆蟲(chóng)辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，蜘蛛在撒著(zhù)網(wǎng)，美滋滋地等著(zhù)獵物能夠自投羅網(wǎng)。甲殼蟲(chóng)在低頭尋覓著(zhù)食物，小心翼翼地生怕錯過(guò)什么，蝴蝶在授粉，它們不僅在干活，還為這片土地撒下了秋的味道。
秋季作文 篇6
又是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負秋”的季節，穿過(guò)熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。
放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿(mǎn)了一片片金燦燦的葉子，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧是被游人稱(chēng)贊不已的“金錢(qián)樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉，捧在雙手中，細細的觀(guān)察。一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。
我捧著(zhù)那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！闭f(shuō)完，我仰起頭，看著(zhù)那蔚藍的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原來(lái)是一片梧桐樹(shù)的葉子，它就像是一位年過(guò)古稀的老人那布滿(mǎn)皺紋的臉。我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來(lái)，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中，聆聽(tīng)著(zhù)“沙沙”作響的聲音，有一種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當中，我沉醉了，完全沉醉了。
在一年四季中，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的.春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個(gè)季節都那么美好，但是我最?lèi)?ài)那果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。
秋季作文 篇7
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著(zhù)歡迎每一位過(guò)客，那年秋天，梧桐卻似滿(mǎn)地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛(ài)更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個(gè)直言快語(yǔ)，性格外向的人，作為班長(cháng)的她對新插班進(jìn)來(lái)的我格外關(guān)照。我原本冷冷地不多說(shuō)話(huà)，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著(zhù)難以置信的默契。她用快樂(lè )感染著(zhù)我，使我也慢慢地變得熱情起來(lái)。由于我倆形影不離，班上同學(xué)喜送外號“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。
快樂(lè )的時(shí)光那么快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽著(zhù)手走在發(fā)白的石路上，看著(zhù)蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過(guò)風(fēng)的摧殘！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩(shī)人白居易有‘秋雨梧桐葉落時(shí)’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護花’��！”我說(shuō)道。
“嗬，真不愧是我們班公認的才女��！”她俏皮地豎了豎大拇指。
“唉，我比較擔心的是三年后的中考��！雖說(shuō)還有三年，但時(shí)光無(wú)情��！”
“你要讀什么高中��？應該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個(gè)期望把吧！”
“我？我怎么舍得你單飛，當然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地說(shuō)了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉學(xué)了�！彼袷窍铝撕艽蟮臎Q心，終于一口氣說(shuō)了出來(lái)。
看著(zhù)她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開(kāi)玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉去其他學(xué)校�！�
“我呢？我怎么辦？才說(shuō)好不要讓我孤飛，現在卻告訴我你要轉學(xué)了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶著(zhù)哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒(méi)關(guān)系呀！我們還會(huì )聯(lián)系的。每個(gè)節日我都會(huì )給你賀卡呦！”她哄著(zhù)我說(shuō)，“來(lái)，我們拉鉤鉤，約定好我們三年后一定要在諸暨高中相會(huì )�！�
“好�！蔽业男≈概c她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來(lái)到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
秋季作文 篇8
豐收的季節
瞧！那果園里一個(gè)個(gè)大大小小的柿子，遠遠望去好像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，掛滿(mǎn)樹(shù)梢，它們你推我搡，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福的笑容。金黃的稻谷像閱兵隊一樣，整齊如一，如松般站立在那里。
農民伯伯他們那一雙雙勤勞的手，將棉花、小麥、大豆運往祖國東西南北，讓各方人民都能品嘗到勞動(dòng)的甘美。秋天是一個(gè)收獲的季節。
五彩繽紛的季節
秋姑娘來(lái)到公園里，她喚醒了桂花，換醒了菊花，桂花香讓人止步忘返，秋菊的絢爛使人陶醉不已。秋天是紅色的，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，片片楓葉飄落下來(lái)，紅的似火。是它染紅了秋色，將秋天的激情點(diǎn)燃。秋天是金黃色的，銀杏樹(shù)葉都按捺不住自己內心的小激動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈。秋天是綠色的，“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼蓸�(shù)那堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習，終年常綠，為大地增添一絲生機，秋天是五彩繽紛的。
涼爽的季節
每逢入秋，天氣就會(huì )轉涼，人們也會(huì )多穿些衣服保暖，可秋天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，也不像春天的風(fēng)那樣溫柔。他時(shí)而像個(gè)圣誕節沒(méi)有要到糖的孩子一樣“倔強”，時(shí)而又像個(gè)男子漢一樣“剛強”，有時(shí)卻又像個(gè)嬌滴滴的小姑娘一樣，變幻無(wú)窮。
秋天是最適合運動(dòng)的季節，夏季時(shí)運動(dòng)太熱，冬季時(shí)又太冷，可秋季不一樣，溫度剛剛好，無(wú)論是在戶(hù)外還是室內，都是個(gè)不錯的選擇。
我愛(ài)秋季
我愛(ài)秋季，愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的涼爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)他的一切。他送走了炎熱的夏天，即將迎來(lái)的是寒冷的冬天。他送走了昨日的挫敗和不幸，即將迎來(lái)的是充滿(mǎn)希望的明天，我愛(ài)秋季，愛(ài)它的獨一無(wú)二。
秋季作文 篇9
樹(shù)影斑駁，零星的光散落，點(diǎn)綴在金色的大地上。遠處，婉轉的鳥(niǎo)鳴隨著(zhù)風(fēng)的吟唱時(shí)有時(shí)無(wú)。
漫步在田野中，淡淡的芬芳縈繞在鼻尖，那是豐收的喜悅。灑下溫暖的陽(yáng)光，照映在金色的麥芒上，閃耀了大地。秋日的風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)一縷縷獨屬秋日的溫和，不經(jīng)意時(shí)，與金色的麥子在陽(yáng)光下共舞，舞出了秋的柔情。
田野，清脆的鳥(niǎo)叫聲引領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了一片新天地，這里的秋更加濃郁，更加美好。染成金色的落葉自空中飄落，似蝶，似花，一點(diǎn)點(diǎn)的洗刷著(zhù)，讓秋的色彩更加絢麗。消散的鳥(niǎo)鳴又一次縈繞著(zhù)我，果香，花香，被婉轉的鳥(niǎo)鳴織起，漸漸地變成了金色的絲，如夢(mèng)似幻般輕輕地纏繞著(zhù)我，仿若墜入了金色的海洋
呦呦的鹿鳴聲，將我換回。那是這片森樹(shù)林內潺潺細流的一條溪流，清澈見(jiàn)底，流淌著(zhù)的溪水洗滌著(zhù)我的內心，洗去心里積存的苦惱。溪水緩緩地流淌著(zhù)，水里清晰地看到一尾尾游動(dòng)的魚(yú)兒。風(fēng)偶爾吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉落在溪水之上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一片片的金色渲染著(zhù)溪水，隨著(zhù)溪水遠去，仿若希望的帆船在夢(mèng)想中遠航。水中的魚(yú)兒也不時(shí)躍出水面，蕩漾出一串串銀色的水花。
眺望著(zhù)山間，一片一片火紅的楓樹(shù)在金色的海洋中格外耀眼。秋風(fēng)吹過(guò)，卷起一陣陣攜著(zhù)火紅的金色浪花。眼前變得朦朧，只覺(jué)得一只只火紅的蝴蝶在身旁翩翩起舞。定眼一看，卻是楓樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)擦過(guò)我的身旁飄落。我閉了眼，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的鳴叫，聆聽(tīng)著(zhù)溪水清越的響聲，聆聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)吟唱的歌謠，這是屬于秋日的頌歌。
穿過(guò)樹(shù)林，回到那一片金色的田野中，溫暖的陽(yáng)光依然照在麥芒上，輕風(fēng)中帶著(zhù)秋日的氣味，是那么的溫柔。陽(yáng)光是金色的，田野是金色的，樹(shù)林也是金色的，秋的到來(lái)讓大地渲染上了金色，讓一切都是如此溫暖，偶然間的火紅，更是給大地增添了幾分熱情，讓一切是如此的美好。
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