【必備】秋季作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的秋季作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
秋季作文 篇1
小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式解說(shuō)詞敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!在這陽(yáng)光燦爛的日子里我們迎來(lái)了20xx年XX小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。今天的XX小學(xué),內強素質(zhì),外樹(shù)形象,正邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,向著(zhù)更高,更快,更強的目標邁進(jìn)。這是一個(gè)值得喝彩的日子。在這里,我們將經(jīng)歷參與、體驗和成長(cháng)。在這里,我們將挑戰自我,展現風(fēng)采。在這里,讓汗水揮灑在賽場(chǎng),讓豪情燃燒,讓生命放光。XX小學(xué)學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式現在開(kāi)始,請儀仗隊及各代表隊入場(chǎng)!看,4名護旗手正高舉著(zhù)國旗向我們走來(lái),他們昂首挺胸,朝氣蓬勃,高舉著(zhù)象征我們民族精神的五星紅旗。在國旗的引導下向我們走來(lái)的是我們的會(huì )徽隊,緊隨其后的是;贞,他們步伐矯健、整齊。 現在向我們走來(lái)的是紅旗隊伍。面面旗幟迎風(fēng)飄揚,紅如火,喜慶而熱烈。紅旗隊員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。邁著(zhù)輕盈的步履向我們走來(lái)的是韻律操展示方隊,他們笑得如鮮花般燦爛,F在入場(chǎng)的是各運動(dòng)員代表隊。首先進(jìn)場(chǎng)的六(4)班運動(dòng)員代表隊,這是一支充滿(mǎn)朝氣的隊伍,他們自信的笑容,他們飽滿(mǎn)的精神,相信在此次運動(dòng)會(huì )上,他們一定會(huì )將其最美麗,最剛強的一面展示出來(lái),讓我們存一份期待,留一份期盼,預祝他們取得優(yōu)異的成績(jì)! 瞧,六(3)班昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。他們的臉上洋溢著(zhù)喜悅,他們相信勝利是屬于有準備的人,為這次運動(dòng)會(huì )他們已經(jīng)做好了充分的準備,給六(3)班一次喝彩,他們將還你一個(gè)驚喜!
本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的六(2)代表隊,正昂首闊步地向主席臺走來(lái)。他們決心發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神,發(fā)揮最佳水平,爭取最佳成績(jì),F在以穩健的步伐向我們走來(lái)的是六(1)代表隊。他們精神飽滿(mǎn),氣宇軒昂,從他們的臉上看到了朝氣,相信他們必定會(huì )全力以赴!看,五(5)班的運動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了。你看他們英姿颯爽,精神抖擻,今天他們將以挑戰自我的勇氣、堅強不屈的執著(zhù)在運動(dòng)會(huì )上盡展風(fēng)采,我們期待他們在運動(dòng)會(huì )上取得良好的成績(jì),為班爭光!瞧,五(4)代表隊排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)有力的步伐,進(jìn)場(chǎng)了。這些體育健兒們將會(huì )在今天的運動(dòng)會(huì )上超越自我,賽出水平,賽出風(fēng)格!看,朝氣蓬勃、精神抖擻的五(3)中隊的健兒們正向我們走來(lái)。他們本著(zhù)重在參與,展現風(fēng)采的宗旨,用汗水揮灑賽場(chǎng),用拼搏擁抱勝利,讓我們在運動(dòng)會(huì )上一睹他們的風(fēng)采吧! 現在邁著(zhù)矯健的步伐走向主席臺的是五(2)班的隊伍,他們意氣風(fēng)發(fā),如雛鷹般蓄勢待發(fā)。他們將以永不言敗的精神在運動(dòng)會(huì )上努力拼搏,奮勇前進(jìn),爭創(chuàng )佳績(jì)!看!斗志昂揚、生機勃發(fā)的五(1)班的運動(dòng)健兒們正向我們走來(lái)。淡定的神態(tài),穩健的步伐,向我們昭示著(zhù)他們對勝利的信心;整齊的隊列,從容的微笑,向我們展現著(zhù)年少的風(fēng)采。
五(1)班,非同一般!賽場(chǎng)奪魁,舍我其誰(shuí)!讓我們預祝他們在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)! 四(4)班的運動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了,他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),英姿颯爽,準備在本次運動(dòng)會(huì )上大顯身手!我們拭目以待!現在邁著(zhù)雄健的步伐昂首向主席臺走來(lái)的是四(3)班代表隊。這是一個(gè)團結文明的集體,一個(gè)自尊自強的集體。困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們可愛(ài)的笑臉上,這次運動(dòng)會(huì ),他們本著(zhù)不求最好,但求更好的宗旨,爭創(chuàng )更佳成績(jì)?,現在向我們走來(lái)的是四(2)班代表隊,他們斗志昂揚,充滿(mǎn)了活力,帶著(zhù)自信的微笑,踏著(zhù)整齊的步伐,懷著(zhù)對運動(dòng)的滿(mǎn)腔熱情,準備在這次運動(dòng)會(huì )上超越自己,為班爭光,讓我們預祝他們成功吧!看!他們昂首挺胸,邁著(zhù)整齊的步伐,英姿勃發(fā),顯示出他們團結協(xié)作、奮發(fā)向上的決心。瞧!他們露出堅定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現。讓我們?yōu)樗麄冏80,?)班的運動(dòng)健兒們,加油!看,三(5)班的鍵將們向我們走來(lái)了。他們邁著(zhù)矯健而有勁的步伐,昂首挺胸,朝氣蓬勃,面帶微笑,他們將在此次運動(dòng)會(huì )上用實(shí)力充分展現自己的水平。愿他們像展翅的雄鷹,向美好的未來(lái)翱翔。
正向主席臺走來(lái)的是三(4)班代表隊。他們腳步鏗鏘,展現出富有朝氣、團結合作的團隊精神。他們有決心、有信心,在這次運動(dòng)會(huì )上,奮力拼搏,一展風(fēng)采!三(3)班的運動(dòng)員正昂首闊步而來(lái)。他們決心發(fā)揚體育競技中的樂(lè )觀(guān)向上、永不放棄的精神,為班級榮譽(yù)增光添彩!我們預祝他們成功!看,三(2)班運動(dòng)員正帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和活力,踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。今天,他們活力四射,團結一致。在這次運動(dòng)會(huì )上,他們將以高尚的體育道德風(fēng)尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣,展示他們的少年本色。瞧,他們三(1)班代表隊個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕!別看他們年紀小,可那小臉上卻都洋溢著(zhù)自信的神情。重在參與、虛心學(xué)習是他們的心聲,不畏強手、勇創(chuàng )佳績(jì)是他們不斷的追求。
秋季作文 篇2
秋風(fēng)一吹,千奇百怪的樹(shù)葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,飛累了,就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài),各種各樣,有大的,有小的,有單個(gè)的,有成串的,有紅色的,也有黃色的……
在小區院子里,我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,有表面布滿(mǎn)斑點(diǎn)的綠色杏樹(shù)葉,有像樹(shù)一樣的綠色桑樹(shù)葉,有金燦燦的法國梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了,葉脈如盆清水清澈見(jiàn)底;它厚厚的,摸起來(lái)讓人感覺(jué)很踏實(shí),仿佛它是一個(gè)地地道道的莊稼人,憨厚樸實(shí),值得信任。
有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長(cháng)的身軀,細直輕柔的頭發(fā),這少女滿(mǎn)面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起羨慕的漣漪。
不僅大的、成串兒的精美耐看,那一片片微薄單弱的小葉子,也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹(shù)葉、柳葉、冬青、桃樹(shù)葉、榆樹(shù)葉、木槿、杏樹(shù)葉……就連那最常見(jiàn)的小梧桐都讓人心動(dòng):它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就斷;葉脈清晰,像那天真、純潔的小孩子,對世界的所有所有都充滿(mǎn)了好奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,聽(tīng)到那些贊美聲,真讓人不得不佩服它們的魅力。
秋天的樹(shù)葉,千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉,千奇百怪;秋天的樹(shù)葉,五顏六色;秋天的樹(shù)葉,精美耐看……
姑娘乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng)向我們走來(lái)了。你看,樹(shù)梢在輕輕地搖擺,秋已從那里走過(guò);你看湖面泛起了漣漪,秋已從那里走過(guò)……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的愛(ài)上了它,但其中我最喜歡的就是那些隨風(fēng)飛舞的落葉了。
秋,樹(shù)葉大多數都投進(jìn)了大地母親的懷抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢?結果我仔細一瞧,哦,原來(lái)那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹(shù)葉埃
我俯身?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉細細的端詳起來(lái)。這片銀杏樹(shù)葉是金黃色的,只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色;銀杏葉像一個(gè)扇子一樣,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來(lái)還摻雜著(zhù)淡淡的清香。
這是秋風(fēng)一吹,一些銀杏葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱,隨著(zhù)風(fēng),在空中飄蕩,像極了在空中飛舞的蝴蝶……
秋天的確很美,但,秋天的落葉比秋更美!
關(guān)于秋天的高中
還是習慣,站在一棵落葉的大樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),葉子掉下來(lái),像掉在音樂(lè )的天堂里。春天太過(guò)嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋天。
安靜地看著(zhù)或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng),即使眼角掛著(zhù)淚滴,卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的÷愚蠢的動(dòng)作,獨自享受著(zhù)片刻的安寧。
這樣一個(gè)季節,靜靜之中,可以看見(jiàn)它,美好的顏色。
擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,到野外去,高遠湛藍的天,明凈、曠達,只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那令人心醉的藍,洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍的。
微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿(mǎn)了谷粒,豐收在即。你知道,秋是金黃。
秋雨下起的時(shí)候,雨點(diǎn)不斷,直直的,是掉下來(lái)的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝,不是夏天的劈劈啪啪,是溫和的、沒(méi)有纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹(shù)叢中露出,清晰如明鏡。你知道,秋是透明的。
在南方,楓葉還是可以見(jiàn)到的。秋末,紅色在校園的某處綻開(kāi),亦或,一道街景,嫣然一亮。涼中孕育著(zhù)激情,生活有火。你知道,秋是紅的。
秋是憂(yōu)郁的,是熱烈的,還是明亮的?都在于你,體會(huì )的是一種平凡的樂(lè )趣,還是深沉的人生感悟。這樣一個(gè)季節,也許感動(dòng)你的不是迷人的景色,而是因景而生的一種心情,帶著(zhù)顏色。秋天是使人平靜祥和的。
走吧,靜靜地站在岸邊,看平靜的水無(wú)聲無(wú)息地徜徉,看藍色的水面倒映著(zhù)藍色的天,任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面,撫過(guò)萬(wàn)物,撫過(guò)每一個(gè)被秋天感動(dòng)的人。
藍色畫(huà)面:天空;金色畫(huà)面:麥場(chǎng)和谷場(chǎng);透明畫(huà)面:秋雨;紅色畫(huà)面:南方紅楓。
感知和情感在上述畫(huà)面中被喚醒,作者寫(xiě)作能力的真正體現在于這樣的理性思考:秋天里的感動(dòng),為人們提供了一個(gè)“悟”的契機。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和萬(wàn)物融合在平靜和詳之中。
當然,像“秋的.天空才有鬼魅而舒適的藍”,生動(dòng)得嚇人。
秋季作文 篇3
不知道為什么,對于你的離開(kāi),心里總是有著(zhù)那么的不舍,是因為你還在我的心底嗎,你還記得嗎,我們初次相遇是在一次學(xué)校的期中考上,你就坐在我前邊,你對著(zhù)我說(shuō),“嘿,你英語(yǔ)好嗎”,我被你這一句突如其來(lái)的話(huà)打亂了思緒,我朝你微笑著(zhù)說(shuō),“不好,每次120分的總分,我總是只有90多分",你愣了一下,然后就是一句沒(méi)有神情的話(huà),“喔”,第一場(chǎng)考試完后,你的朋友聚集在你的身邊,從你們的談話(huà)中,我知道了你的名字,看著(zhù)你那雙琥珀色的眼睛,我笑了,其實(shí),前幾天,我們只差一點(diǎn)就會(huì )在一次出游中遇見(jiàn)了,只是那時(shí),與你同班,與我同校的一位朋友打你的手機,卻沒(méi)有打通,便沒(méi)有捎上你了,但從朋友的介紹中,我知道了有關(guān)于你的很多事情,比如,你從小學(xué)國畫(huà)的,并且畫(huà)的很好,你在體育方面很強,你喜歡聽(tīng)貝多芬的一些鋼琴曲,我承認我和你一樣,也喜歡一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著(zhù)這位大師的曲子,真的很舒服,很自由,還有,你是從北京轉來(lái)的,你爸爸媽媽的工作等,很多很多,只是當時(shí),我對于關(guān)于你的這些介紹毫無(wú)興趣,現在回想起來(lái),還真的很好笑。
之后,你總是在每一場(chǎng)月考后第一個(gè)來(lái)問(wèn)我成績(jì)的,我們也因此成為了朋友,只是,不同于的是,我們一見(jiàn)面便開(kāi)始互罵,“大胖子”只是你說(shuō)我的,當然,我怎能無(wú)動(dòng)于衷,一句脫口的“大傻子”將你給說(shuō)了回去,然后,這兩句便成了你我的專(zhuān)屬吵架的名詞,我們又時(shí)會(huì )吵著(zhù)吵著(zhù)便大笑起來(lái),但從來(lái)都沒(méi)有生氣過(guò)。其實(shí)如果那件事不發(fā)生的話(huà),我想我們現在應該還會(huì )是很要好的朋友,還會(huì )一見(jiàn)面就大罵,只是,太晚了。我們彼此的屬于朋友之間的親近就被那么多人的玩笑打破了,說(shuō)什么我喜歡你,你喜歡我之類(lèi)的話(huà),其實(shí),我只想單純的和你做很要好的朋友罷了,雖然后來(lái),你承認了,我也承認了,但我們彼此卻更加的疏遠,連見(jiàn)面都未曾打過(guò)招呼,有時(shí)候碰到你,我朝你露出一個(gè)笑臉,朝你打招呼,可你回應的卻是一副很陌生很陌生的面容,我真的不希望看到這樣的你,我們都還是好朋友,不是嗎,我希望看到的你,仍是以前那樣,開(kāi)心的,沒(méi)有壓力的,在我看起來(lái)笨笨的那個(gè)你,這是我對于你唯一的希望。我想,現在的你,應該在北京了吧,我,以一個(gè)好朋友的身份,真誠的祝愿你,愿你過(guò)得快樂(lè )。
秋季作文 篇4
一年四季,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。每個(gè)季節都有它獨特的景色,而我最?lèi)?ài)的,便是秋季。
秋是溫柔的。初秋的時(shí)候穿一件長(cháng)衫,走在公園的小路上,秋風(fēng)便和藹地撫著(zhù)我的臉,使我全身都感到一陣涼爽,讓我心曠神怡。秋天的風(fēng),不像春天那樣,剛感到暖意,就吹來(lái)一陣風(fēng),使人一個(gè)激靈;不像夏天那樣,烈日如火,吝嗇地只有偶爾的輕風(fēng),使人感到滿(mǎn)是熱火的氣息。一個(gè)不小心,惹惱了夏風(fēng),它便送來(lái)一陣臺風(fēng),把你家玻璃吹破;更不像冬風(fēng),在冰冷刺骨的寒冬狂風(fēng)大作,使人瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)是慷慨的,使你渾身清爽無(wú)比。它吹散你的發(fā)圈,讓你的每縷發(fā)絲得到解放,在風(fēng)中肆意地飛舞。
沿著(zhù)小路走下去,感受風(fēng)的氣息,感受那透徹靈魂的舒爽。楓葉一片接著(zhù)一片開(kāi)始落下,搖曳著(zhù)它們的葉柄,伴著(zhù)風(fēng)轉了幾個(gè)圈才靜靜地落下來(lái)。一片片紅火的楓葉鋪在了路上,鋪成一條染紅的楓葉地毯。我彎下腰來(lái),撿起一片楓葉放在鼻間,似乎聞到了清甜的香味。我想把它帶回家當書(shū)簽,于是我拿在手中,憐惜地呵護著(zhù)它。
天色有些暗了,天邊的云變得染上一層墨色,天地交接的地方泛上了粉色。夕陽(yáng)倒映在湖面上,整片湖都隨著(zhù)光亮在閃爍。再一看天空,那輪夕陽(yáng)富麗堂皇地泛著(zhù)橙紅的光,被云圍繞著(zhù)。終于,這幅“夕陽(yáng)落山圖”拉下了帷幕。
多美的秋,多美的自然,我愛(ài)這美麗的秋季。
秋季作文 篇5
天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話(huà)語(yǔ),激烈,高昂。而那一句句諄諄教導,更是令人難忘!}記。
我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護著(zhù)我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,用您的所有,驅走我們的年少無(wú)知。
我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作人類(lèi)靈魂的工程師,您教會(huì )我們寬容待人,與人和睦相處;您教會(huì )我們尊老愛(ài)幼,孝順父母;您教會(huì )我們失敗乃成功之母;您教會(huì )我們知識,讓我們漸漸變得成熟……
我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無(wú)聲的雨絲,沖去我內心的浮躁。
我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無(wú)保留的把自己的一切奉獻給我們,照亮了別人,燃燒了自己。
我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作臺階,您承受著(zhù)學(xué)生們每一個(gè)堅實(shí)的腳步,看著(zhù)他們向成功攀爬,看著(zhù)他們慢慢接近成功之門(mén)。
“春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。
我最敬愛(ài)的老師,您說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會(huì )有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會(huì )有回報,所以我們要加油;不探索怎會(huì )有所知,所以我們要探險;沒(méi)有鍥而不舍的努力,哪來(lái)的成功,所以我們要堅強!
當我們托著(zhù)腮想那道無(wú)法攻克的難題的時(shí)候,老師會(huì )為我們打開(kāi)一扇窗,讓我們豁然開(kāi)朗;當我們面對一次次失敗而想要放棄的時(shí)候,老師會(huì )做我們精神的支柱,讓我們充滿(mǎn)希望;當我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時(shí)候,老師會(huì )做那股推著(zhù)我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠處的前方。
我最敬愛(ài)的老師,因為有您,我們盡可流動(dòng)明眸去看白云,藍天;因為有您,我們盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ);因為有您,我們盡可在學(xué)習中把玩深嘗。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)什么,但那盛開(kāi)的滿(mǎn)園桃李,就是對您付出的最高評價(jià)。
秋季作文 篇6
星期三,我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。
早上,我們7:30分到達了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,排好隊伍。幾個(gè)煙花直沖云霄,閉幕式開(kāi)始啦!我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情經(jīng)過(guò)了主席臺……
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,運動(dòng)員們精神抖擻,準備迎接比賽。第一項是60米,我在起跑線(xiàn)上緊張地等待著(zhù),“各就各位——預備……”槍聲響后,我像一支離弦的箭,使勁力氣跑到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我獲得了最寶貴的東西,那就是鍛煉。
接著(zhù),我為運動(dòng)員加油,我們班的齊暄妍獲得了60米第3名的成績(jì)。下午是100米的比賽,齊暄妍和余奕煬獲得了第一名和第二名的好成績(jì)。
在這次比賽中,我們獲得了勝利和鍛練。多么有意義的運動(dòng)會(huì )!
秋季作文 篇7
這秋高氣爽的十月里,我們學(xué)校進(jìn)行了秋季運動(dòng)會(huì )。一大早,全校師生都早早的來(lái)到了操場(chǎng),有的在搬運器材,有的在熱身,操場(chǎng)熱鬧得很。當鈴聲打響時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。一切準備就緒后,湯老師宣布:師范附小秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了!
首先是一年級比賽,操場(chǎng)上加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。我們班的運動(dòng)員已經(jīng)準備就緒、躍躍欲試了,等了好長(cháng)時(shí)間了,終于輪到我們五年級了,首先是800米跑,我們班的蔡俊娥報名了女子的,馬葆祥參加了男子的,到蔡俊娥跑了,她跑的挺快的,可是中間她有點(diǎn)失誤,不過(guò)也拿到了個(gè)第二名。馬葆祥上場(chǎng)了,他可是我們班跑步的實(shí)力健將,他也拿到了一個(gè)不錯的名次。
我走到了操場(chǎng)的另一邊,那邊正在進(jìn)行跳高比賽,吳欣倬和向晨陽(yáng)參加了,吳欣倬跳的還可以,但沒(méi)有向晨陽(yáng)好,向晨陽(yáng)進(jìn)了總決賽了,可惜,沒(méi)能堅持到最后,還是被淘汰掉了。在運動(dòng)會(huì )的最后一天,我們進(jìn)行了8×200的男女混合接力賽,我們在一道,占了優(yōu)勢,可是,我們的運動(dòng)員可能安排的不是很合理,直到第七個(gè)人,我們還是跑最后,可是第八棒的時(shí)候,馬葆祥很給力,竟然從最后一名,沖到了前幾名,我們鼓掌歡呼,為他加油,他沒(méi)有辜負我們的希望,跑了個(gè)第二,真是厲害呀!
雖運動(dòng)會(huì )結束了,可是我們的心還沉浸在快樂(lè )的氛圍當中。
秋季作文 篇8
不久運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導在講話(huà)。隨著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導最后一句講話(huà)“現在我宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!”的結束,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,校園里掌聲、歡呼聲頓時(shí)連成一片。在運動(dòng)員進(jìn)行曲中,運動(dòng)員們陸陸續續進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
比賽的項目很多,有跑步、乒乓球、網(wǎng)球,還有沙灘跳遠……看,沙灘跳遠的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)跳得遠,打羽毛球的同學(xué)們打得十分激烈,白色的羽毛球像鳥(niǎo)兒一樣在半空中飛來(lái)飛去。最激動(dòng)人心的是男子50米,我們班的李祺然也參加了!皣u”只聽(tīng)哨聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,向終點(diǎn)飛奔而去。李祺然昂首挺胸,邁著(zhù)飛快的步伐,顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面還有五名隊員,雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,氣喘吁吁,可仍在奮力追趕,只剩下最后十幾米了,李祺然不但速度沒(méi)有減慢,反而越跑越快了,后面幾位運動(dòng)員急紅了眼,恨不得一下子長(cháng)出一對翅膀飛到終點(diǎn)。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,我們班的啦啦隊隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高!巴!”,裁判員大聲喊到,“五(4)班的李祺然第一名!甭(tīng)到這個(gè)成績(jì),他高興得跳了起來(lái)。
50米的跑道,50米的追逐,這不僅是毅力的拼搏,更是一種榮譽(yù)。我愛(ài)這一次運動(dòng)會(huì )。
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