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留住秋天作文

時(shí)間:2021-07-22 12:20:33 秋天 我要投稿

【實(shí)用】留住秋天作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的留住秋天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】留住秋天作文4篇

留住秋天作文 篇1

  秋天到了,桂花黃了,樟樹(shù)葉紅了,鵝掌楸葉有的也變成桔色了。傍晚散步時(shí),我看到了很多漂亮的樹(shù)葉,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾牲c(diǎn)樹(shù)葉回去做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!眿寢屢豢诖饝。

  走著(zhù)走著(zhù),我們發(fā)現一棵鵝掌楸樹(shù),這種樹(shù)的葉子和其它樹(shù)葉都不一樣,別的是橢圓型的,鵝掌楸樹(shù)葉卻像件小連衣裙。這讓我聯(lián)想到了動(dòng)畫(huà)片里的波妞,便采了幾張準備做小人的身體。我們走到樟樹(shù)前,一片片紅通通的樹(shù)葉,多么像小人的臉!我們也采了幾張。突然一股香味迎面而來(lái),我們尋著(zhù)花香,來(lái)到樹(shù)前一看,原來(lái)是桂花開(kāi)了。媽媽奇思妙想說(shuō):“不如我們做四個(gè)小人,站在桂花雨中手拉手的樣子吧!薄昂冒 蔽液兔妹卯惪谕暤卮饝。

  回到家,我們忙了起來(lái)。妹妹負責做小人的帽子,我負責拼小人,媽媽負責把小人、桂花拼貼在紙上。我們三人一起做事,速度很快。媽媽突然想到還有夜來(lái)香,就把它貼在最上面。不一會(huì )兒,我們就做好了貼畫(huà)?粗(zhù)自己的作品,我們開(kāi)心地笑了。

  我想留住秋天,因為秋天是一個(gè)豐收的季節,火紅的季節。在秋天,我們能做有趣的樹(shù)葉貼畫(huà),去果園采水果在天氣不錯的秋天,讓我們一起去感受秋天,感受大自然吧。

留住秋天作文 篇2

  一場(chǎng)秋雨打破了酷暑,一切都濕漉漉的。我走在草地上,吸吮著(zhù)雨后的新鮮空氣。桂花、菊花的香氣混合著(zhù)新鮮泥土的氣息,都在微微濕潤的空氣里醞釀,一聞,清香淡雅,紅紅的楓葉、黃黃的菊花、綠綠的竹葉,一切都那么美好。

  為了留住這雨后景色,更想留住這美好的秋色,我找出一個(gè)透明的塑料瓶,裝滿(mǎn)水,開(kāi)始收集秋景。

  我先走到桂花樹(shù)旁,看著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的金黃,聞著(zhù)空氣中的清香,十分愜意,輕輕地摘下兩片花瓣,把它們放進(jìn)瓶子里,那桂花像一個(gè)個(gè)不會(huì )游泳的孩子,在水里上躥下跳,一刻也不閑著(zhù)。

  接著(zhù),我又從地上拾起了兩片楓葉,把楓葉裝進(jìn)瓶子里,那楓葉像一團團永不熄滅的圣火,在水里飄來(lái)飄去,好似不想被水包圍。

  隨后,我又把枯黃的小草裝進(jìn)了瓶子里,那枯草像一位奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心臟,還在水中做無(wú)用的掙扎。

  我舉起瓶子對著(zhù)太陽(yáng),輕輕地晃動(dòng)瓶子,里面的樹(shù)葉、花瓣和枯草混合著(zhù)太陽(yáng)光五顏六色,像是一個(gè)萬(wàn)花筒,美麗極了。

  瞧,秋色、秋景、秋夢(mèng)、秋的故事,全都裝進(jìn)了我的瓶子里,被我永遠地留下了,更永遠留在了我得心中了!

留住秋天作文 篇3

  秋景是迷人的。是五彩斑斕的,秋天是收獲的季節,帶給人們豐收的喜悅,秋天這個(gè)美麗的季節,已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,讓我們去尋找秋天吧!

  我們來(lái)到了校園,迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng),那感覺(jué)是多么的'愜意,多么的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉著(zhù),跳躍著(zhù),輕舞飛揚著(zhù)。

  那櫸樹(shù)的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當頭發(fā)染成了這樣的色彩。

  秋風(fēng)蕭瑟,陽(yáng)光下,走在這校園中,確有一般別樣味道。

  果園里,雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿(mǎn)院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭,沉沉的,壓彎了細細的枝。紅紅的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),興奮得像一群出游的孩子。果農們欣慰的看著(zhù)自己用心血換來(lái)的果實(shí),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  叢林里,葉子一片,兩片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在叢林里,幾個(gè)小女孩踩在樹(shù)葉上,發(fā)出了“喀嚓喀嚓,”的聲音,她們撿了幾片樹(shù)葉做成了書(shū)簽。大家玩得可開(kāi)心了!

  我覺(jué)得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向.我喜歡秋天,你呢?

留住秋天作文 篇4

  秋天來(lái)了,湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。山上的樹(shù)葉有的是火紅的、有的是金黃的、還有的是深綠的……公園里的菊花開(kāi)了,一朵朵綻放著(zhù),十分美麗嬌艷。

  為了留住美麗的秋天,我找了一個(gè)晶瑩透亮的瓶子,開(kāi)始細心地收集著(zhù)秋天特有的景物。

  我來(lái)到楓樹(shù)林。楓葉都紅了,遠看,像一團團火,把人的心也燃燒了起來(lái)。我拾起了一片楓葉,小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里。

  我又來(lái)到菊花園。菊花五彩繽紛,白的像雪、綠的如玉、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞……我彎下腰揀起了一片花瓣,投進(jìn)了瓶子里。

  我又來(lái)到桂花園,一陣陣清香飄來(lái)。桂花小小的、金燦燦的,藏在綠葉中,好像在捉迷藏。我撥開(kāi)綠葉,輕輕地拾起了一朵桂花,塞進(jìn)了瓶子。

  后來(lái),我又收集了翠綠的竹葉、黃黃的銀杏葉……我把瓶子慢慢地轉動(dòng)起來(lái),里面的花草葉也跟著(zhù)轉動(dòng),就像一個(gè)秋天的萬(wàn)花筒。

  回到家,我靜靜地看著(zhù)瓶子里的秋花、秋葉、秋草,似乎聽(tīng)得見(jiàn)它們在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述秋天的故事。我要把這些故事珍藏起來(lái)。

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