八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)1
我已在他鄉多年,這次決定回江南。放歌縱酒,騎驢作伴還鄉。感受家鄉的色彩。
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。三月陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物復蘇生光輝。桃花笑春風(fēng),含宿雨。柳色仍清新,帶朝煙。一片青山綠水,道路旁長(cháng)滿(mǎn)了紅艷艷的花欲迷人眼,綠油油的草能沒(méi)馬蹄。幾只黃鸝在青翠的柳樹(shù)上歡快地鳴叫,一行白鷺不甘寂寞隨著(zhù)同伴你追我趕飛上了青天。水光瀲滟,晴空萬(wàn)里。幾只白鵝在湖面上浮綠水,用紅掌嬉戲撥青波。好雨來(lái)得真是時(shí)候,滋潤萬(wàn)物。隨著(zhù)微風(fēng)漸漸落到夜晚,帶雨晚來(lái)急,獨酌無(wú)人傾訴,野渡無(wú)人相送。兩岸青山相對出,不知來(lái)自何方歸何處。
“芳菲歇去何須很,夏木陰陰正可人”,已到炎熱的夏天,蟬在高歌垂尾飲清露,蛙在碧綠的蓮葉下乘涼,映日的荷花在陽(yáng)光的照耀下更加鮮紅。閑來(lái)無(wú)事,到山上走走看野水,不見(jiàn)人,忽見(jiàn)青山于水底間。試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,帶走憂(yōu)傷;ㄒ严蛲,飄落了燦爛,一片孤城。獨自彷徨,一個(gè)人的世界不知還要走多久。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。夢(mèng)在那里,夢(mèng)在遠方,默默向前進(jìn)。
“紅燭秋光冷白屏,輕羅小扇撲流螢”誰(shuí)說(shuō)秋季就是悲秋。芰荷叢一段秋光淡,看沙鷗舞再三,江南美景映入眼簾。天有碧云,地有黃葉,秋色連接著(zhù)碧波,波上旋起翠色的寒煙,長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里,孤獨的大雁在空中四處飛旋尋找走失的同伴。靜美的秋葉紛紛從樹(shù)上落下,讓新的生命再開(kāi)始。稻花香里說(shuō)豐年,秋季是收獲的季節,人們在辛勞后收獲大片金黃作為回報,享受這一切。仰望黃鶴西去不復返,白云仍是千載悠悠。
“誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪,剪客作此連天老”已到寒冬,天氣轉冷,柳絮飛起,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。斷橋邊,遜雪三分白的梅花,凌寒獨自開(kāi)放,黃昏獨自愁,頂著(zhù)風(fēng)雨,不畏嚴寒。不想和群芳爭奪春天的花紅柳綠,只想一個(gè)人在白色的世界吐露暗香,讓群芳妒忌去吧。盡管春天將至會(huì )因此而碾作塵,暗香如故,恁江花紅似火,江水綠如藍……
變化多端的色彩組成了絢爛的世界。
我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨好,無(wú)處不在的顏色,多么令人陶醉!
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)2
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著(zhù)自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮,你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,(四)家鄉的秋天
小時(shí)候的秋天也是家鄉的秋天,總是藍藍的,讓人心醉,偶爾飄過(guò)的云朵,變換著(zhù)各種圖形,
任你遐想無(wú)際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天,總是不見(jiàn)那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂,在高速路上,望著(zhù)窗外的藍天與白云,似又回到了童年與故鄉。秋天象征著(zhù)成熟,能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里,在不遠處的裊裊炊煙里,抱著(zhù)又圓又大的地瓜,那心情用現在的話(huà)說(shuō)是多么的“爽”!再大些,用枯葉燒起的黃豆稞里,尋覓著(zhù)無(wú)盡的秋香,我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香!至少在現在的城里從來(lái)還沒(méi)有聞到過(guò)!
秋天又是“焜黃物華衰”的季節。原本翠綠的樹(shù)葉漸漸地失去了生命的本色,在風(fēng)霜雪雨的侵襲下,一天比一天枯黃,然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻,不得不用線(xiàn)將那精美的黃葉穿成一串,晾掛在屋檐下,等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香?炝骺谒税,能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中,再也沒(méi)有聞到這么親切的香味!
那時(shí)家鄉的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉的落葉,只是無(wú)數的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰,是面對這靜默的毀滅,會(huì )將是一次如火的涅盤(pán),抑或是一次生命的嬗變。
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)3
秋天終于來(lái)了。我生長(cháng)在南方,對南方的秋天有著(zhù)不一般的喜愛(ài)和依戀。在南方,夏季來(lái)得漫長(cháng),以致秋天的到來(lái)總會(huì )比北方晚些。然而,南方秋與夏之間區別還是明顯的。
秋天是寒暑交替的季節。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見(jiàn)了蹤影。人們可走出家門(mén),走進(jìn)大自然,盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線(xiàn),曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的;淫威的臺風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區別除氣候外,還有許多.比如樹(shù)葉,秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著(zhù)秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地,頗為壯觀(guān)。鄉村小道上,泥土氣息。漸漸濃郁起來(lái),晨練和傍晚散步時(shí),習習吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中,小鳥(niǎo)嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著(zhù)夏天的離去。驟雨的停歇,鳥(niǎo)兒的歌唱則告訴人們秋天開(kāi)始了。
秋天是成熟收獲的季節。鄉村里,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實(shí);瓜棚上,攀滿(mǎn)瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著(zhù)播種者的采摘,收割。
我喜歡秋天。是因為它沒(méi)有病菌,害蟲(chóng)的侵襲;是因為它沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,沒(méi)有雷電的打擊;是因為它沒(méi)有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒(méi)有冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛(ài)秋天,贊賞秋天,依戀家鄉的秋天,期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓。
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)4
幼時(shí),最向往的是那紛紛墜落的枯葉,在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下,飛向遠方。每當看見(jiàn)幾片葉子從西飛向東,從北飛向南,我總要坐下來(lái)靜靜的看著(zhù)葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛去,直到消失為止。
上小學(xué)了,最享受的莫過(guò)于是在下課時(shí),坐在門(mén)口的臺階上,吹著(zhù)秋風(fēng),享受著(zhù)別人體會(huì )不到的快樂(lè )。其他的同學(xué)要么玩鬧,要么讀書(shū),要么休息。而我,寧愿擺脫一切,靜靜的享受這屬于我的寧靜。
五年級時(shí),令人尊敬的爺爺去世了
那年,秋天也為如期來(lái)到。
11月,天氣異常炎熱,心中一直期盼秋風(fēng)吹過(guò)......我坐在教室上課,突然,我的父親沖了過(guò)來(lái),和老師說(shuō)明原因后,拉著(zhù)我就走。路上,我什么也不知道,問(wèn)父親,不理我,問(wèn)母親,也只是留下兩滴眼淚。在這男默女淚的情況下,我似乎也感到了悲痛。
3個(gè)小時(shí),我到了老家,在大門(mén)口,一束金光透過(guò)樹(shù)葉射在地上,猛烈的風(fēng)”呼“”呼“的刮過(guò)樹(shù)梢,空氣中彌漫著(zhù)一種悲痛的氣氛。
向里走,一大口棺材擺在家中間,旁邊的姑姑們哭的稀里嘩啦。我走過(guò)去,看見(jiàn)爺爺躺在里面,意識到了什么,鼻頭一酸,眼淚留了下來(lái),我也失聲痛哭。
小時(shí)候,爺爺對我最好,他在父母不允許我玩的時(shí)候陪我玩游戲,在別人沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候就叫我很多古詩(shī),生字。最重要的是,是爺爺給了我童年,是爺爺從小教我欣賞秋天,在苦,累的時(shí)候,享受秋天的快樂(lè )。
幾天后,爺爺逝去的悲痛還在,可秋天卻來(lái)了。
這遲到的秋天,是否代表著(zhù)什么呢?
我坐在家門(mén)口的大臺階,陷入到無(wú)盡的沉思中。
一片黃葉落在腳上,金燦燦的太陽(yáng)盡情的揮灑著(zhù)自己的汗水,將大地的每一寸照明。這落葉飄飄的風(fēng)景下,我終于明白了:該來(lái)的遲早會(huì )來(lái),該走的必然會(huì )走,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的自然規律,人生苦短兩萬(wàn)多天,一定要多留下些自己曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。
我又回到這個(gè)世界里,享受著(zhù)美好的秋天
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)5
對于秋,大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機盎然的。
山門(mén)口外的一百多米處,就已經(jīng)有農民在出售他們的勞動(dòng)果實(shí):有發(fā)著(zhù)亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿(mǎn)的核桃……看到這些圓滾滾地擠在一起的果實(shí),我仿佛也能感受到收獲者們那無(wú)比喜悅的心情!
從山門(mén)口向上爬去,棧道邊高大而蒼老的樹(shù)就不停地撒著(zhù)黃棕色的漂亮葉子,它們在地上親吻泥土后,躺在松軟的大地上,變干、變厚,成為一條柔軟的呢絨毯,甚至軟到會(huì )讓人有塌陷的感覺(jué)。最有趣的是橡樹(shù),它借助風(fēng)的力量揮舞著(zhù)粗壯的樹(shù)枝,投擲著(zhù)一個(gè)個(gè)小橡子。結果,棧道上便撒滿(mǎn)了圓圓的、帶著(zhù)尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂(lè )壞了,于是不停地撿起來(lái),放進(jìn)兜里。
有幾只蜻蜓在頭頂盤(pán)旋,嗖嗖地飛來(lái)飛去。有紅色的、綠色的、黑色的,飛得太快,忽左忽右,捉也捉不住。
灌木叢還是那么郁郁蔥蔥,摻雜著(zhù)一些狗尾草,亂哄哄地擠在路旁,還不時(shí)擋住山路。它們不是一片焦黃,而還保留著(zhù)夏天那生機勃勃的綠。
在明媚的陽(yáng)光下,秋風(fēng)送爽,一片清涼。遠處的燕山山脈看得清清楚楚,天空似乎又寬又遠。
在這美麗溫馨的秋天里,生機勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來(lái),折枝斷葉,使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊,“秋”字在古人的眼中就是蕭條的,正如歐陽(yáng)修的《秋聲賦》:“悚然而聽(tīng)之,曰:‘異哉!’初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴!惫湃擞X(jué)得秋天意味著(zhù)寒風(fēng)呼嘯,而如今,在秋冬之際,也仍有寒門(mén)學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,聆聽(tīng)到秋之聲時(shí)也是驚恐萬(wàn)狀。秋天啊,你來(lái)了,冬天也就不遠了,你是寒冷的代名詞,風(fēng),終于掩蓋了你的美。
從秋的世界中走出來(lái),已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子,伴著(zhù)涼爽的風(fēng),鋪開(kāi)一片……
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)6
初秋的天,落葉滿(mǎn)地。
枯黃的葉子自枝頭飄落,輕輕的。我踩在枯葉路上,滿(mǎn)目凄涼。落榜了,沒(méi)考上,說(shuō)好了沒(méi)考上也沒(méi)什么,可心里就像有了個(gè)疙瘩,堵在我胸口,難受。
“小朋友,不開(kāi)心啊!倍吅鋈粋鱽(lái)一個(gè)聲音,我驀地抬頭,那是一位老人,他撐著(zhù)拐杖,鬢發(fā)霜白,能看出他的年紀很大了。
“老人家,這么晚了,你不回家嗎?”我轉眼看西邊,太陽(yáng)染紅了那座山頭,心里涌出淡淡的悲涼。問(wèn)道,“要不,我送你回去,你看好嗎??”
“我就是出來(lái)散散步,小朋友,你遇到什么不開(kāi)心的事了,苦著(zhù)一張臉!彼濐澪∥〉淖哌^(guò)來(lái),我趕緊扶住他。他臉色很蒼白,身體瘦削,我心里有種擔心,怕下一刻他就會(huì )摔倒。
“我沒(méi)事,家里很悶,所以出來(lái)透透氣!蔽疑詈粑,綻開(kāi)個(gè)笑容,我不希望我的不開(kāi)心令他也不開(kāi)心。
“世上本無(wú)事庸人自擾之,小小年紀,”他吐字不是很清晰,我側耳傾聽(tīng)!安灰詫⿶,甚么事都會(huì )過(guò)去的,這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的坎,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,扶他坐在路旁的石凳上。
他還跟我說(shuō)了很多,可我腦子里一直閃著(zhù)他那句話(huà)。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。甚么事靠努力都會(huì )迎刃而解的。落榜怕什么,就怕我沒(méi)有勇氣面對自己的失敗,那才最可怕。最大的敵人就是自己,過(guò)不了自己,什么也做不了,不是嗎?我心里的陰霾漸漸消散。
“秋風(fēng)怪冷的!彼蝗徽酒鹕,裹緊身上的衣服,對我說(shuō)道,“你也早點(diǎn)回去吧。不要讓你爹媽擔心。"
"誒!拔覒司。他撥開(kāi)我的手,撐著(zhù)拐杖走了。一步一步,他走的很慢。卻走得很堅定。夕陽(yáng)拉長(cháng)他的影子,變得很高大。這幅夕陽(yáng)的剪影,在我遇到困難時(shí),就會(huì )在我眼前閃現。給我不要放棄的勇氣和信心。
天空出現火燒云,我再次看時(shí),發(fā)現原來(lái)夕陽(yáng)也可以這樣的漂亮。
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)7
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!鼻锾炀瓦@么悄悄地來(lái)了。
秋天是豐收的喜悅。瞧,田野里一望無(wú)際的稻田,像是鋪了一層金燦燦的地毯。勤勞的農民們正開(kāi)了收割機在收稻子呢。收割機發(fā)出了轟轟的響聲,像是在給他們加油鼓勁兒。一陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)數根稻子像是說(shuō)好了似的,都向一個(gè)方向涌來(lái),又好似彬彬有禮的紳士們熱情地鞠躬。眨眼間,掀起一陣又一陣的金色波浪,整整齊齊,漂亮至極。再細看,沉甸甸的稻穗粒粒飽滿(mǎn),像是一個(gè)吃飽了飯的小胖墩兒,頂著(zhù)個(gè)啤酒肚,好像馬上要破裂似的。再向遠處看,山坡上一棵棵翠綠的橘子樹(shù)上,掛滿(mǎn)了一盞盞小燈籠,紅彤彤的,把樹(shù)都壓彎了腰。它們使農民伯伯的笑臉格外燦爛。
秋天是金桂的飄香。小院里那幾棵桂花樹(shù),像幾位風(fēng)姿綽約的少婦亭亭玉立。每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了幾百串,幾千串金燦燦的小花兒,一朵朵簇在一起組成了一個(gè)花球,可還是顯得那么均勻,那么有規則。桂花的花兒有四瓣,從花的中心伸出幾根小花蕊,黃澄澄的花粉集中在上頭,不只是小蜜蜂在花枝間上下翻飛,采著(zhù)香甜的花蜜,嗡嗡的聲音給小院兒增添了幾分生氣。連蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,使整個(gè)小院都沉浸在桂花的香氣里,讓我不禁想起了那個(gè)詩(shī)句:“暗淡輕黃體性柔,情疏亦遠只香留!
秋天是落葉的歸根。校園里秋姑娘把銀杏樹(shù)涂成了金黃色,調皮的風(fēng)娃娃一吹,“呼——”銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵,紛紛揚揚的落了下來(lái):他們時(shí)而旋轉,時(shí)而高飛,時(shí)而降落,玩得不亦樂(lè )乎。整個(gè)校園好似一個(gè)大舞臺,它們在上面盡情表演。最終,它們還是乖乖進(jìn)了大地媽媽的懷抱,甜蜜地和松軟的泥土睡在了一起,真有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”之感。
秋天雖無(wú)春天那樣的生機勃勃,無(wú)夏天那樣的綠樹(shù)成蔭,也無(wú)冬天那樣的白雪皚皚,但你也有你獨特的魅力。
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)8
我戀秋,我亦悲秋。
我戀秋,戀它的多情。它將它的種子深深地埋藏在那五彩繽紛的色彩里,埋藏在那芬芳撲鼻的果實(shí)里,埋藏在那孕育希望的泥土里。
秋風(fēng)將谷子吹得金黃,秋氣將高粱染得通紅,秋霜將棉花打得銀裝素裹,秋雨將松柏洗得青翠醒目。
多彩的秋,讓我們體會(huì )了它的深情,也讓我們感受到了它的獨特魅力。
秋天,成熟的果實(shí)低下了頭,它們不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭,它是在感謝秋。是秋的風(fēng)吹雨打和光照日曬,讓它有了今天的成熟。
秋天的蘋(píng)果是香的',秋天的甘蔗是甜的,秋天的槐籽是苦的,秋天的紅果是酸的,秋天的青椒是辣的。在秋天的收獲里充滿(mǎn)了酸甜苦辣各種味道。
如果你種下的是葵花,秋土給你的定是一片金黃,如果你種下的是秕子,秋土給你的定是一把糟糠,如果你什么也不種,秋土給你的定是一方空白。誠實(shí)的秋土正用收獲證明播種者的品格。
我的心是一枚堅硬的種子,深深地埋藏在地下,當秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花,而又一陣風(fēng)又會(huì )將它的種子吹向未來(lái),吹向希望。
我悲秋,感傷它的離別。秋天的落葉,一片,兩片,在空中打轉,依依不舍地離開(kāi)生長(cháng)一季的枝頭。盤(pán)旋的秋葉在離開(kāi)枝頭之前似乎憂(yōu)心忡忡。
也許它是在思考沒(méi)有了那枝頭它將怎樣度過(guò)下一個(gè)嚴冬;也許它是在害怕人們忘記它曾經(jīng)有過(guò)的貢獻;也許它是在哀嘆生命的短暫……
一片,兩片,盤(pán)旋的秋葉還在空中打轉,但它似乎不再留戀憂(yōu)慮它的命運,而是在尋覓它自己的歸宿。它是在想:既然已經(jīng)奉獻過(guò),何必在乎生命的長(cháng)短呢!那些樹(shù)枝已經(jīng)不是昨天那些嬌嬌女了,它已經(jīng)在葉子一季的庇護下長(cháng)大了,既然生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)始,就讓它不尋常的結束吧。
八年級上學(xué)期關(guān)于秋天的作文(9篇)9
一陣秋風(fēng)拂過(guò)紅楓林,卷起了一片片紅色的相思,吹落了一葉葉紅色的閑愁。在那空中翩遷飛舞著(zhù)的不正是那紅色的楓葉嗎?如穿梭在林間的精靈,舞動(dòng)她們紅色的舞裙;似流連在花叢的彩蝶,扇動(dòng)她們斑斕的翅膀。她們盡情展示著(zhù)自己最美麗的舞姿,舞得那樣動(dòng)人,那樣傾國傾城。她們盤(pán)旋著(zhù),搖曳在秋風(fēng)的懷抱;她們飛舞著(zhù),依偎在大地的臂彎。在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),然后悄無(wú)聲息地落地。在自己最后的生命里,為“霜葉紅于二月花”的秋天涂上一抹最亮麗的色彩。在落地的剎那,楓兒的夢(mèng)被凍結,但它并沒(méi)有終結。因為她知道,今日的凋殘只是為了明朝更絢爛的新生。
秋思·碧空·遐想
一字型的大雁排列著(zhù)整齊的隊伍飛過(guò)湛藍的天際。一朵朵白云像溫順的小綿羊,安靜地在天空聆聽(tīng)著(zhù)人間的傾訴。立在梧桐樹(shù)下,默默接受著(zhù)大自然的饋贈。如空靈的藍水晶一般的天空也許是被刻意裝點(diǎn)過(guò)了吧。不然怎能這般純凈的不含一絲雜質(zhì)?云兒輕盈的身影在空中隨風(fēng)飄逸。好似從天宮下凡的仙子伴著(zhù)舒緩的仙樂(lè )在那高遠的地方忘我地舞蹈著(zhù)。思緒好像也飛到了半空,隨輕捷的鳥(niǎo)兒一同遨游在碧藍的天際。忘了所有的煩惱,拋卻了一切的憂(yōu)愁。真羨慕那些在天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒,幻想著(zhù)自己能變成天使和它們一起在云層間嬉戲。
秋頌·麥子·收獲
金色的陽(yáng)光灑在田間的麥子上,把它們染成了金色。一粒粒飽滿(mǎn)的麥子壓彎了麥稈的身軀,俯身對大地親切地微笑著(zhù)。微風(fēng)吹過(guò)麥田,一層層波浪在金色的海洋里從那頭翻騰到了這頭。凝神細聽(tīng),一串串銀鈴般的笑聲在麥田里回蕩,那是金色的麥子在快樂(lè )的歡笑。它們驕傲地宣布著(zhù)自己的成熟,感激地贊頌著(zhù)秋風(fēng)的來(lái)到。它們向秋風(fēng)鞠躬,致以它們最崇高的敬意;它們向秋風(fēng)微笑,綻放它們最甜美的笑容。因為秋風(fēng)為它們吹來(lái)了碩果累累。
或許你喜歡百花齊放的春天,或許你贊賞熱情似火的夏天,或許你深?lèi)?ài)銀裝素裹的冬天,但請你不要錯過(guò)秋天的美好。擦亮雙眸,仔細尋覓,你會(huì )發(fā)現秋天會(huì )比春更嫵媚,比夏更熱情,比冬更純潔!
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