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秋天的校園作文（通用38篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的秋天的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文 1
走進(jìn)我們美麗的校園，仿佛到了花的世界。教學(xué)樓梯口，綜合辦公樓，噴泉池邊，都擺放著(zhù)一盆盆五顏六色的菊花。散發(fā)著(zhù)陣陣菊香，令人心曠神怡。教學(xué)樓的墻角處種滿(mǎn)了一排排蔥綠的'美人蕉�；▍仓幸恢恢磺趧诘男∶鄯湔谛燎诘牟芍�(zhù)蜂蜜。
噴泉池后是由一條條青藤掩映的啟示廊。長(cháng)廊立柱上寫(xiě)滿(mǎn)了歷代名人的名言名句，“少壯不努力老大徒傷悲”“青出于藍而勝于藍”······它讓我們明白了許多道理，我經(jīng)常在長(cháng)廊的椅子上看書(shū)寫(xiě)字。我非常喜歡它。
操場(chǎng)邊一排排挺拔的楊樹(shù)，迎著(zhù)秋風(fēng)嘩嘩作響，像是在迎接每一個(gè)來(lái)到我們學(xué)校的人。
啊，秋天的校園真美呀！
秋天的校園作文 2
首先，會(huì )看到筆直的大路，兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，金黃金黃的樹(shù)葉，滿(mǎn)天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著(zhù)五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著(zhù)路往左拐，便可以看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，像是對我們說(shuō)：“你們好，看，這里多美！"
轉過(guò)身，扭過(guò)頭，往前跑一跑，就可以看到成團成簇的黃點(diǎn)，那是桂花！突然，一股沁人心脾的.香氣撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。
“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開(kāi)心呀！
看，這就是秋天美麗的校園！
秋天的校園作文 3
今天陽(yáng)光明媚，藍寶石一樣的天空飄著(zhù)像棉花糖一樣的白云。
秋天的校園美麗極了！小花園里的花和樹(shù)真是各種各樣。小花園里的蘋(píng)果樹(shù)上的果子像一個(gè)個(gè)玻璃球。女貞子的果子還有一股青蘋(píng)果的味道。太陽(yáng)花上的小花朵像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。忽然，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，風(fēng)里還帶著(zhù)香味。柳樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。還有菊花，非常好看。有的小草已經(jīng)變黃了，但有的還是綠的。還有一種不知名的花，它有的是紅的，有的.是黃的。還有桂花樹(shù)的花可真香呀！同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在地玩耍。更為學(xué)校添加了歡樂(lè )的氣氛。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這五彩繽紛的秋天。
秋天的校園作文 4
秋天到了，天氣變涼了。秋姑娘打了個(gè)呵欠，把云朵吹開(kāi)，來(lái)到了我們美麗的二十一小。
站在校園門(mén)口，首先映入眼簾的是兩側法國梧桐，像士兵一樣站直了身子，晝夜守衛著(zhù)校園。秋天把它的綠衣服換成了黃色的衣服，但還是那樣站直了身子。
草坪里小草上的露珠怎么消失了，原來(lái)他變成水蒸氣飄在空中，望著(zhù)我們美麗的校園。
來(lái)到花壇邊，菊花爭先恐后地開(kāi)放了，有紅的、黃的、白的.......美麗極了，花瓣上一只黃蝴蝶在跳舞似的，吸引了許多同學(xué)，真好看！
我走進(jìn)教室，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲不絕如縷，他們努力學(xué)習，在書(shū)的“海洋”里乘風(fēng)破浪，揚帆起航。
秋天的校園真美麗，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 5
9月清清的秋天到來(lái)了，我踏著(zhù)腳步走進(jìn)校園！
剛走到學(xué)校門(mén)口，遠遠的就看剪大葉女貞 漸漸的變黃了走到跟前一看，還是比較綠的，摘了一片聞了聞.看了看又摸了摸，聞起來(lái)不好聞摸起來(lái) 也沒(méi)有夏天那樣柔軟了 。扭過(guò)頭來(lái)望了望楓樹(shù)又走到跟前摘下一片摸了摸（我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)夏天的楓樹(shù)）只能說(shuō)秋天好了！我又走到操場(chǎng)，一個(gè)暑假沒(méi)來(lái)就有這樣的變化，地上竟有如此多的樹(shù)葉，我在地上撿了一片不知名的樹(shù)葉，她的表面是白的.可背面是黑的。邊走變觀(guān)察發(fā)現地上好想有無(wú)數片葉子！
快上課拉，我回到班里，在我的座位上想著(zhù)剛剛我看見(jiàn)的無(wú)數騙秋葉 ！
秋天的校園作文 6
秋天是最美的一個(gè)季節，尤其是秋天的校園，下面讓我來(lái)講一下吧！
一進(jìn)我們的校園，就會(huì )看見(jiàn)那紅紅的`石榴，張開(kāi)著(zhù)嘴，讓你口水直流三千尺；有小棗，越紅越好吃；還有已經(jīng)熟透了的柿子，看著(zhù)這些水果，你是不是感覺(jué)餓壞了呢？
水果下邊有小花，那些花，有紅的，有白的，有黃的，有綠的，五彩繽紛，各式各樣，美麗極了！草也變得綠綠的，我們一下課就來(lái)到這里觀(guān)花，賞草，因為這里實(shí)在是太美了，仿佛是一個(gè)人間仙境一樣，讓你對它癡迷了。
雖然楊樹(shù)的葉子枯黃了，但是懸鈴木還是那樣蒼翠，直到在半空中飄搖欲飛之后躺落于大地的時(shí)候，為楓火十月的校園換上了秋天的打扮。
我們的校園是不是很美呀！
秋天的校園作文 7
星期五，我觀(guān)察了一下秋天的校園。校園里有四棵大樹(shù)，樹(shù)干媽媽吸收了大自然的營(yíng)養，傳輸給它的小綠葉，我真想在這里種一棵椰子樹(shù)呀！芭蕉扇那樣的葉子，大椰果象姐姐一樣用身體為小椰果遮陽(yáng)擋雨。
秋天的校園里雖然比不過(guò)春天的校園景色宜人，春天的花兒五顏六色，是用來(lái)欣賞的，而秋天的花兒，從遠處看一片黃色，象刷了漆的墻。但是秋天的樹(shù)葉有黃中透紅的，有綠中透黃的`，有桔色的，還有棕色枯萎的，而春天的樹(shù)葉只有綠色的。
在這秋高氣爽的季節里，我要有禮貌、愛(ài)護花草樹(shù)木、樂(lè )于助人，讓一年級的小同學(xué)刮目相看，使校園變得因我而更加美麗！
秋天的校園作文 8
走進(jìn)校園，一排排錯落有致的教學(xué)樓映入眼簾，朗朗的讀書(shū)聲彌漫在校園早晨的空氣里。沿著(zhù)書(shū)香廊兩邊，種植著(zhù)各種各樣的花，一叢叢的虞美人，一朵朵的月季，明艷艷地盛開(kāi)著(zhù)，五顏六色，姿態(tài)不一。
往里走，展示櫥窗中，同學(xué)們別出心裁的作品，吸引了我的目光，讓我駐足停留。這時(shí)，一絲淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)。你瞧，一朵朵的`桂花，猶如一粒粒芝麻大小的黃金，撒滿(mǎn)樹(shù)梢。桂花樹(shù)的樹(shù)葉又濃又密，一簇挨著(zhù)一簇，幾乎不留一點(diǎn)空隙，可真熱鬧。
操場(chǎng)上，高大的梧桐樹(shù)寬大的葉子已經(jīng)變黃，別有一番風(fēng)味。樹(shù)的一旁是上學(xué)期新漆的跑道，顏色很是鮮亮。同學(xué)們在上面奔跑、嬉鬧。一群男生正在打籃球，幾個(gè)女生在樹(shù)底下乘涼，還有人在玩“打野鴨”的游戲……
圍墻的后邊，一條不知名的小河日夜流淌著(zhù)。小河的水真靜啊，靜得如同一面平整的鏡子；小河的水真清啊，清得能看見(jiàn)在河水中嬉戲的小魚(yú)；小河的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夕陽(yáng)照在河面上，河面就變得金光閃閃，十分迷人。岸邊的垂柳，已換下翠綠的夏裝，換上了鑲著(zhù)金邊新衣裳，長(cháng)長(cháng)地拖到水面。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳葉像一串串的風(fēng)鈴，隨風(fēng)飄蕩。
我漫步在秋天的校園，心里有止不住的歡暢！
秋天的校園作文 9
秋天的校園里沒(méi)有陽(yáng)光，秋天的校園里彌漫著(zhù)哀傷。
校園上方的天空是慘白的。從大門(mén)口向里望去，高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過(guò)空蕩蕩的操場(chǎng)，發(fā)出凄厲的尖嚎。
枯黃的葉子，嘆息著(zhù)載著(zhù)憂(yōu)傷離了枝頭，去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著(zhù)，在空中飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。
樹(shù)邊有個(gè)池塘，池水似乎凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過(guò)，吹出的也只是無(wú)數的皺紋，使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。
教室里，昏黃的燈光亮著(zhù)，一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著(zhù)枯燥無(wú)味的書(shū)本�？看暗�.一個(gè)男孩乘老師不注意，把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好��！陽(yáng)光是那樣的溫暖明媚，歡笑是那樣的無(wú)處不在。他可以在田野里無(wú)憂(yōu)無(wú)愁地玩耍，可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡樂(lè )就像那片片枯葉旋轉著(zhù)飄逝，再也不會(huì )回來(lái)了。
這個(gè)世界再也不會(huì )有陽(yáng)光了。他望著(zhù)陰沉沉的天空想著(zhù)。有陽(yáng)光的日子只會(huì )成為他記憶中最美好的一段，供他在夢(mèng)里反復咀嚼。
秋風(fēng)冷冷地吹著(zhù)，哀傷在校園里彌漫。
秋天的校園作文 10
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺(jué)消失在了片片飛舞的樹(shù)葉后。換回來(lái)的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。
秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來(lái)了冬天含蓄的美。
校園里，透過(guò)干枯樹(shù)葉的縫隙，照射一處陽(yáng)光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨有的`溫柔和細膩，微涼風(fēng)劃過(guò)天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來(lái)一片枯黃的葉子。樹(shù)葉上細微的小孔，似乎參雜著(zhù)夏季的影子，久久揮之不去�？粗�(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久，轉眼間五年過(guò)去了。從當初天真懵懂的一年級小學(xué)生。走過(guò)了漫漫歲月。來(lái)到了六年級這個(gè)離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠再也不會(huì )有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤，離別的六年級。離別的秋季。令人失神的夕陽(yáng)西下，看著(zhù)陽(yáng)光迷失方向。望著(zhù)晚霞頹然的背影。我卻無(wú)能為力，潸然淚下。
最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來(lái)報答，同學(xué)們和老師們對自己五年的陪伴。
秋風(fēng)，請你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。
秋天的校園作文 11
秋天姐姐帶著(zhù)她的畫(huà)筆悄悄的來(lái)了，把校園的秋天畫(huà)的特別美。
我最喜歡秋天校園的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間有一塊大草坪，草已經(jīng)有點(diǎn)枯萎，許多落葉飄落在地上，草地里有許多螞蚱，一會(huì )跳到你的衣服上，一會(huì )兒跳到你的鞋上，好像和你捉迷藏，又仿佛是一只只小精靈。
跑道邊有一棵高大的銀杏樹(shù)，這棵樹(shù)大約有70多歲了，秋天一到，它碧綠的葉子就變黃了，葉子象一只只美麗的小蝴蝶，又像一把把精致的`小扇子，從樹(shù)上飄落下來(lái)。上體育課的時(shí)候，小朋友有的跑步，有的在跑道邊撿落下來(lái)的銀杏葉。
操場(chǎng)北面有一棵高大的樹(shù)，它拔地而起，巍峨聳立，邊上有一片小竹林，竹子一簇簇的，它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像家人一樣抱在一起，問(wèn)了老師才知道，那是子母竹。小竹林再往東走一點(diǎn)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)紫藤長(cháng)廊，長(cháng)廊的上紫藤仿佛一根根繩子卷在一起。紫藤長(cháng)廊的邊上有一個(gè)小公園，小公園里有一個(gè)亭子，叫讀書(shū)亭，很多同學(xué)喜歡在這兒看書(shū)，邊上的桂花樹(shù)的香味，像香水一樣香。
校門(mén)口有兩棵橘子樹(shù)，現在已經(jīng)長(cháng)出里橘子，橘子裂開(kāi)小嘴告訴人們成熟的喜訊。我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 12
夏弟弟剛才大地走過(guò)，秋姐姐來(lái)到大地，來(lái)到校園，秋姐姐帶來(lái)了一縷縷涼風(fēng)，帶來(lái)了各種燦爛開(kāi)放的花朵。
秋姐姐來(lái)到我們的消炎，來(lái)到大樹(shù)下，大樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
秋姐姐來(lái)到校園的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美麗，假山上的時(shí)候形態(tài)各異，有的像活潑可愛(ài)的'小兔，有的像威風(fēng)凜凜的獅子，有的像餓的小狗。變化多端，假山的頂頭有一個(gè)灑水器，每到早上，同學(xué)們一來(lái)校園，就會(huì )看到想啊誰(shuí)氣在盡職盡量的工作。
校園的花圃最美麗，秋姐姐來(lái)到花圃，花正在燦爛的開(kāi)放，像是在迎接秋姐姐的到來(lái)。菊花正在嬌氣的開(kāi)放，好像在說(shuō)哦：“你看，你們都軟弱的倒下，我正在嬌艷的開(kāi)放�！泵利惖娜敲芬膊桓适救�，站起來(lái)對菊花說(shuō)：“我才是最燦爛嬌艷的花朵�！毙〔菀蔡匠鲱^來(lái)，太陽(yáng)花也正在展現自己的美麗，太陽(yáng)花叫自己的伙伴都站起來(lái)，它們有紅的、藍的、綠的、紫的……五彩繽紛，千姿百態(tài)。圣誕樹(shù)花也格外美麗，它以頑強的身體站了起來(lái)，它散發(fā)出來(lái)的香味，神清氣爽。同學(xué)們在教室也能聞到香味。
秋姐姐，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了美麗的花朵，帶來(lái)了火紅的一切，我愛(ài)你美麗的校園。
秋天的校園作文 13
我的校園特別美麗，尤其是秋天的時(shí)候。
秋天的時(shí)候，秋姑娘用她那多彩的畫(huà)筆把小草，樹(shù)葉都染成了金黃色，遠遠望去，好像鋪上了一層金燦燦的地毯，踏上去軟軟的，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)頂，黃葉瓢然而下，旋轉著(zhù)，翻滾著(zhù)，像一群黃蝴蝶。
校園里面有一個(gè)池溏，清澈見(jiàn)底的池溏里有一群金魚(yú)在水里快活的`游來(lái)游去。
走過(guò)操場(chǎng)，我發(fā)先有一棵高大的杉樹(shù)，杉樹(shù)高高的，樹(shù)桿上還有幾只不知名的小蟲(chóng)，葉子都漸漸地變黃了，走廊邊有許多的花壇，花壇里有許多五顏六色的花，真的是好看極了！走過(guò)假山，我才發(fā)現右側的草坪早已枯黃，小草��！你雖然沒(méi)有春天那樣綠，沒(méi)有夏天那樣旺，但你還是蘊藏著(zhù)生機和活力，相信，明年春天，你一定會(huì )再次展示你的美麗的！
一到早晨小鳥(niǎo)就開(kāi)始鳴叫，讓我們學(xué)習更有活力。
望著(zhù)這迷人的秋天的校園，我真想成為一名是詩(shī)人，用最美的詩(shī)句贊頌它；我又想成為一位畫(huà)家，用最鮮艷最美麗的顏色來(lái)描繪它。
��！這美麗的校園真是特別美麗呀！怎不令人心曠神怡呢？
秋天的校園作文 14
秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來(lái)了。
清晨，太陽(yáng)還在山后酣睡，操場(chǎng)的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習舞蹈。晨練的人們身著(zhù)秋衣，在習習秋風(fēng)中繞著(zhù)操場(chǎng)或跑或走，更有三五籃球愛(ài)好者，在涼涼秋意里滴落著(zhù)滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。
太陽(yáng)公公揉揉眼睛，終于升出頭來(lái)了，我們背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)陽(yáng)光，三三兩兩地來(lái)到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭，一年四季都泛著(zhù)綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的.嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前，銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我們在葉堆里搜尋白果，翻過(guò)小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹(shù)果子偷偷地跳落下來(lái)，與大地快樂(lè )嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。
我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)秋天的美麗校園!
秋天的校園作文 15
幾陣秋風(fēng)，幾場(chǎng)秋雨后，秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機勃勃。
一走進(jìn)校門(mén)口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室，伴著(zhù)瑯瑯的.讀書(shū)聲，讓我們的學(xué)習勁頭更足了。
花壇里，各種花草樹(shù)木錯落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別，金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫(huà)筆染過(guò)一樣，半紅半綠，半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機勃勃，我們學(xué)校正在召開(kāi)一年一度的秋季達標運動(dòng)會(huì )。每個(gè)項目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過(guò)平時(shí)的不斷訓練，在這次達標測試中大家一定信心滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲多多。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文 16
走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池，噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，池邊的草叢在噴泉池的映襯下，顯得郁郁蔥蔥，生氣勃勃。
走過(guò)噴泉池，就來(lái)到果樹(shù)們的“宅子”——果園，果園里的果樹(shù)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，擺出一幅天不怕地不怕的樣子，讓旁邊的小樹(shù)也在羨慕的望著(zhù)它。我們校園里的果樹(shù)分為兩個(gè)“幫派”，一個(gè)是“石榴派”，另一個(gè)是“柿子派”。樹(shù)干長(cháng)得筆直筆直的`，是不可缺少的棟梁之才。樹(shù)干到了頂端就開(kāi)始下垂，為什么呢？因為樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了甜甜的柿子，還有把肚皮笑破的“傻”石榴，個(gè)個(gè)都成熟了，迫不及待的想掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，跑到地上來(lái)玩兒，可樹(shù)媽媽卻死活留住它們，不讓走，果娃娃們就在樹(shù)上做游戲，我推你擠的，玩的不亦樂(lè )乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象，冉冉升起的國旗再加上金黃的校園，真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里，天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習玩耍，我引以為榮。
在詩(shī)人的筆下，秋天總是被描寫(xiě)的那么富有詩(shī)意，那么美，在我的眼里，秋天來(lái)到我們的校園時(shí)，我才感到，這時(shí)候，是一年四季中最美的時(shí)刻。
秋天的校園作文 17
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
早晨，我背著(zhù)綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨著(zhù)風(fēng)兒高高的飄揚著(zhù)。
這時(shí)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的`來(lái)到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿(mǎn)天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的大柏樹(shù)和英國樹(shù)，我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了，意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
秋天的校園作文 18
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。"
秋——總是給人以一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫曾這樣寫(xiě)道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩(shī)寫(xiě)出的是詩(shī)人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園卻另有一番別致的景象。
校園的秋天并沒(méi)有那么枯黃，而是春一般的“綠”。學(xué)校實(shí)驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。在小花園里還栽種了不少的鐵樹(shù)，葉子上還泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠意，讓人覺(jué)得仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來(lái)到了春季。要說(shuō)到春呀，花園里一片綠綠的.樹(shù)、嫩嫩的草、小小的矮松……還像春天似的的抽出了嫩綠的嫩芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園里也少不了亭臺閣樓和小橋流水啦！在利群樓的正前端就有一個(gè)大大的池塘，水上長(cháng)著(zhù)夏季常有的水葫蘆，吧水映得更加綠了！看吧，有綠色的池塘慢慢的網(wǎng)上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是快空靈的綠水晶。當然，只有那么一片綠哪兒能夠呢？教學(xué)樓、實(shí)驗樓前都帶著(zhù)那么些綠意。你看！那桂花樹(shù)散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣中醞釀這。
秋天的校園作文 19
我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優(yōu)美了，因為有落葉和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場(chǎng)可以看見(jiàn)一顆高大的銀杏樹(shù)，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實(shí)累累的山楂樹(shù)，紅紅的山楂掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，看上去就能感覺(jué)到它的酸甜，口水都忍不住多了起來(lái)。
走上操場(chǎng)，最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹(shù)，它們的葉子全紅了，遠遠望去像一片紅紅的晚霞。楓樹(shù)在我們這里十分少見(jiàn)，我也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾顆，許多同學(xué)去樹(shù)下?lián)炱饚灼t葉，夾到書(shū)本里，也許是想通過(guò)收藏樹(shù)葉來(lái)收藏秋天的韻味。
松樹(shù)和柏樹(shù)、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見(jiàn)到，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的校園。
我們的學(xué)校中，年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的`陽(yáng)光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！
秋天的校園作文 20
夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠青翠，努力地向上伸展著(zhù)。一根根樹(shù)杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái)，好像在提醒小朋友：秋天來(lái)了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹(shù)上的葉子變黃了，隨著(zhù)一陣陣肅瑟的.秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的葉子在空中打著(zhù)旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會(huì )兒在空中跳著(zhù)芭蕾舞，一會(huì )兒又變換著(zhù)跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們在這充滿(mǎn)金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥(niǎo)!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無(wú)數種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!
秋天的校園作文 21
秋姑娘來(lái)了，她帶著(zhù)繽紛的色彩，伴著(zhù)涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著(zhù)，校園里的景物都變了。
創(chuàng )美樓的桂花樹(shù)婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著(zhù)，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著(zhù)，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹(shù)下，我仰起頭，看著(zhù)美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細長(cháng)的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們在微風(fēng)中輕輕搖擺，在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì )彎下腰仔細欣賞。
操場(chǎng)旁的`楓樹(shù)上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地搖擺招手，有楓葉慢慢飄落下來(lái)，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們在月光下開(kāi)派對，月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫(huà)筆，在這里畫(huà)一幅色彩斑斕的畫(huà)。
秋天的校園作文 22
我喜歡秋天——喜歡秋天的田野，喜歡秋天的樹(shù)林，喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。
秋天到了，校園里那棵高大的梧桐樹(shù)葉子變黃了。遠遠望去，梧桐樹(shù)的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；走近細看，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！你們要抓緊時(shí)間學(xué)習！”我們的校園里大多是樟樹(shù)，秋天，其他的樹(shù)的葉子都變黃了，只有樟樹(shù)的葉子卻沒(méi)有變黃還是那么綠，給校園里帶來(lái)了生機，就好像在提醒我們要不怕寒冷，不怕困難。
咦，哪兒飄來(lái)了淡淡的花香？哦，原來(lái)校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里許多花兒都謝了，只有菊花開(kāi)得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài)，而且顏色各異：紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，黃色的`像一把把黃色的小傘，粉紅色的像燦爛的朝霞，白色的就像片片云朵……
秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜，下課鈴一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)：同學(xué)們有的丟沙包，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的踢毽子……
秋天的校園有蔥翠的樟樹(shù)，有五彩繽紛的菊花，還有生龍活虎的同學(xué)們。秋天的校園充滿(mǎn)活力，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文 23
秋姑娘乘著(zhù)秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的學(xué)校。
清晨，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著(zhù)許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著(zhù)一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的'秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，學(xué)校的秋天真美��！”
多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
秋天的校園作文 24
春天的校園生機勃勃，夏天的校園萬(wàn)紫千紅，冬天的校園銀裝素裹，而秋天的校園更是別有情趣了。
秋天的校園美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門(mén)口，盛開(kāi)著(zhù)幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ�，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們一定是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開(kāi)，十里飄香。只要從這走過(guò)的人，都會(huì )被籠罩在桂花的香氣里。
在會(huì )議室旁，還有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把自己的'小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè )、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著(zhù)，歡呼著(zhù)，笑聲撒遍了整個(gè)校園。
叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲，這聲音越過(guò)了操場(chǎng)，越過(guò)那鋪在校園內地毯般的草坪，在校園的上空回蕩。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園！
秋天的校園作文 25
今天老師說(shuō)秋天在校園里了，我們半信半疑，我們在心里面相信嘴上說(shuō)不信，程老師不慌不忙地說(shuō):”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說(shuō)：“好哇”“好哇”。
我們便排隊走出了教室，開(kāi)始了解外面的世界，程老師帶差我們先圍著(zhù)生態(tài)園走了一圈，哇！秋天真的來(lái)了，瞧！那小樹(shù)都有點(diǎn)黃了，那河水里也有幾片楓葉，金色的陽(yáng)光也眾教學(xué)樓中間的空隙中穿過(guò)照到小河，河水都被曬黃了一層，魚(yú)兒也對著(zhù)我們快活地游，仿佛在說(shuō)：“我的小主人們，你們瞧現在水的顏色和我一樣，你們很難找到我們了吧！ 接著(zhù)程老師又帶我們到了寧靜致園，我們很快找到了桂花樹(shù)，我一下子被桂花的花香吸引住了，��！這是人間最香的.香味，就是把無(wú)數瓶香水混合在一起也沒(méi)有這般兒香，正當我被香氣陶醉時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)把我推到很多竹子下，大聲地對我說(shuō)：“快看鳥(niǎo)巢”。
我才清醒，我只看見(jiàn)很大一個(gè)黑圈，原來(lái)那就是鳥(niǎo)巢啊。霎那間我又被那香味迷住了，我不由自主地走過(guò)去，老師都回教室了，我還舍不得走，原來(lái)秋天真的來(lái)到學(xué)校了，可我們還不知道，我想下次我一定要第一個(gè)知道秋天來(lái)了。
秋天的校園作文 26
金秋時(shí)節的校園很美麗。
一進(jìn)校園，遠遠望去，沙池旁站立著(zhù)一排高大的銀杏樹(shù)，你瞧，秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后，一片片“小扇子”飄落下來(lái)，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們在落葉叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù)，桂花偷偷地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團團，在陽(yáng)光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著(zhù)，夏天開(kāi)得熱鬧的花現在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的'莖，它們都仰著(zhù)頭，貪婪地吸著(zhù)桂花香，舍不得離開(kāi)，真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有的在踢足球，你爭我搶?zhuān)叩煤沽鳑驯�；還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 27
我們的校園，一年四季都很美麗，我覺(jué)得最美的要數秋天啦。
走進(jìn)校門(mén)，我第一眼就看見(jiàn)了果園。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的露在外面，像一位位勇士保護著(zhù)她們，神氣地說(shuō)："不準傷害她們。"還有的長(cháng)在一起，像是雙胞胎，緊密地靠在一起，永不分離。再往前走，我們來(lái)到了石榴地，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖，就把一個(gè)石榴搖了下來(lái)。我們開(kāi)心地笑著(zhù)。
向前走著(zhù)，繞過(guò)花壇，來(lái)到菜園，我看見(jiàn)了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來(lái)嘗嘗。菜園里還有魚(yú)塘，里面養滿(mǎn)了魚(yú)，有黑的、金黃的和紅的'。我最喜歡金色的那條了，特別靈活。
我們聞著(zhù)香氣，繞了個(gè)彎走到了花園�，F在這個(gè)時(shí)節，最醒目的就是桂花了。我來(lái)到樹(shù)下，用力拍打著(zhù)頭上的樹(shù)干�；ǘ渎湓陬^上，落到肩膀上，還落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不僅好玩，而且很香，你不仔細聞也能聞得到。
這就是校園的秋天，那樣的迷人。我愛(ài)秋天，我愛(ài)我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候，它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文 28
秋天，來(lái)了。秋天是一個(gè)美麗的、迷人的季節，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)，她把世間萬(wàn)物都裝扮得煥然一新。瞧，我們的校園變了樣！
走進(jìn)校園，一副這樣的情景映現在我們的'眼前：菊花開(kāi)了，黃的、白的……，他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中；桂花開(kāi)了，那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點(diǎn)綴在綠葉間，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股幽香便撲鼻而來(lái)，讓你呀，不得不走上前去，細細地觀(guān)賞著(zhù)它們；一串紅開(kāi)了，摘下一朵，你會(huì )聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起，遠遠望去就像是一片海洋，一片花的海洋！
走在校園道路上，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)一些公共標語(yǔ)，其中最顯眼的是那塊寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”的牌子。
在教學(xué)樓的前面，整整齊齊地種著(zhù)樟樹(shù)、梧桐樹(shù)和楓樹(shù)。正逢一場(chǎng)大雨結束時(shí)，有些樹(shù)葉被雨水打落下來(lái)，飄飄悠悠地飛在空中，跳起了“空中芭蕾”。有些樹(shù)葉不服輸，仍然和風(fēng)雨作著(zhù)那無(wú)畏的斗爭，但最終還是落到了地上。這時(shí)你走在那樹(shù)葉鋪成的地毯上，腳下踩著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被吹落下來(lái)，紛紛揚揚地落到你的身上，這一切是多么迷人��！
秋天，固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文 29
秋天來(lái)了，秋天帶著(zhù)清涼，帶著(zhù)金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節里更美麗�；▔虚g的菊花欣然怒放，它們紅的像一團團火，黃的像金子，粉的'像天邊的朝霞，那一棵棵健壯的小松樹(shù)仍然是那樣翠綠，映襯著(zhù)這五彩繽紛的花壇�；▔�?chē)牟蓍_(kāi)始泛黃了，陽(yáng)光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那長(cháng)長(cháng)的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來(lái)，時(shí)而上升；時(shí)而下降；時(shí)而偏左，時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面，轉眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著(zhù)飛舞著(zhù)的落葉，我不禁想起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
抬起頭來(lái)，蔚藍的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì )兒排成一字形，一會(huì )兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來(lái)了，我們要到南方去了，再見(jiàn)了！”
秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在響亮地說(shuō)：“一年快過(guò)去了，我們又學(xué)到了不少知識�！�
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文 30
秋天到了，這個(gè)金黃的季節，讓我們去欣賞它吧！
來(lái)欣賞秋的艷麗吧！秋天有許多花兒都開(kāi)了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來(lái)呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來(lái)，彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之后來(lái)上學(xué)的小朋友。
來(lái)尋找秋的多姿吧！有的`樹(shù)的葉子掉了一大半，真像是一個(gè)禿頭的老人，有的沒(méi)幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強，一點(diǎn)也沒(méi)掉，還是十分的鮮綠。
來(lái)嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門(mén)旁有一排石榴樹(shù)，上頭掛滿(mǎn)了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來(lái)嘗嘗，看得我都嘴饞了。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)秋的樂(lè )曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng )作出來(lái)的新歌。
品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么悅耳，充盈著(zhù)成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！
秋天的校園作文 31
秋姑娘帶著(zhù)歡笑聲來(lái)到了人間，它翻過(guò)大山，走過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)校門(mén)，便看到校中央的五彩繽紛的菊花，紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道，是任何東西也無(wú)法比擬的。左邊，枝頭上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)黃橙橙的小柿子，像一個(gè)個(gè)的小寶寶，風(fēng)一吹，小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來(lái)，葉子“嘩嘩”為它鼓掌，菊花不斷點(diǎn)頭叫好，連同學(xué)們也被它那美麗的'外表迷住了。
那如明鏡似的小池塘有什么變化呢？小池塘上漂著(zhù)一艘艘華麗的小船，氣派極了！一陣大風(fēng)把落葉卷了起來(lái)，又飄了下來(lái)，像天女散花，美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上，踩著(zhù)那飄落在地面上的落葉，“咔咔咔——咔咔咔”，如交響曲，這也是最快樂(lè )的時(shí)刻，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉飄落的聲音，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那快樂(lè )的吶喊 ，你難道不覺(jué)得這是一件非常美好的事情嗎？
操場(chǎng)四周那蔥勁挺拔的松樹(shù)，仍認真堅守著(zhù)自己的崗位，不像別的樹(shù)一樣，換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動(dòng)，不少“蝴蝶”也跳著(zhù)舞飛落下來(lái)，美麗極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節，一個(gè)收獲快樂(lè )的季節，一個(gè)金光迷漫的季節。秋天，一個(gè)香氣滿(mǎn)面的季節！熱愛(ài)秋天吧！
我愛(ài)秋天，你呢？是不是和我一樣？
秋天的校園作文 32
秋天到了，校園是寂靜的，但也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校分為三個(gè)活動(dòng)區域，前院是一、二年級，中院是三、四年級，后院五、六年級。前院中有兩棵松樹(shù)，左右兩邊各一棵，就像兩名士兵一樣守護著(zhù)我們的校園。后院有兩棵楓樹(shù)，每到秋天，它們就會(huì )給大地穿上金衣，一片片黃色的葉子在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
每天早晨看到同學(xué)忙著(zhù)脫去大地的新衣服，我就浮想聯(lián)翩。這些楓葉曾經(jīng)自己曬著(zhù)太陽(yáng)，為我們遮蔭；自己淋著(zhù)雨，幫我們避雨。它們把我們的校園打扮得更美了。
每到課間，下課鈴還沒(méi)響完，大家已經(jīng)沖到了操場(chǎng)上。我們會(huì )撿拾樹(shù)葉做標本，或一些愛(ài)美愛(ài)打扮的女孩兒，把樹(shù)葉插在頭上。想象自己是秋公主，男孩兒們就故意捉弄女孩兒，把她的`樹(shù)葉丟掉。學(xué)校里的女孩也不是吃素的，上去就是一頓暴打，男生們也會(huì )痛苦求饒：“姐姐，姐姐我錯了再也不敢了”每個(gè)課間幾乎都是這樣，女生欺負男生，在這個(gè)“行業(yè)”里，最厲害的就是我的朋友張某人。
秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè )的，它代表著(zhù)金色的喜悅，我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的秋！更愛(ài)我美麗的校園勝利小學(xué)。
秋天的校園作文 33
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹(shù)，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來(lái)，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服，樟樹(shù)挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護著(zhù)我們的校園。
小鳥(niǎo)們在我們頭頂上飛來(lái)飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會(huì )兒跑松樹(shù)下，拿起小松果回到窩里，一會(huì )再次出來(lái)，跑到松樹(shù)下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥(niǎo)吃。
美麗的`校園里，我們坐在教室里認真上課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語(yǔ)的校園！
秋天的校園作文 34
紛紛揚揚的落葉在飄蕩著(zhù)，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的校園呈現出一番生龍活虎的景象，已成了一片歡樂(lè )的海洋。
操場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在做游戲，他們玩得興高采烈，臉上溢滿(mǎn)了笑容。有幾位同學(xué)圍成一圈，正在聊著(zhù)趣事，不時(shí)從他們的嘴里蹦出幾個(gè)歡樂(lè )的音符。上課鈴響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，此時(shí)的校園，傳出陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
秋天的到來(lái)更為校園增添了歡樂(lè )。小鳥(niǎo)的歌聲在校園蕩漾，也在我們心中蕩漾。瞧，那火紅的楓葉就像一團火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。撿起一片楓葉，那分明的輪廓和那獨特的顏色別具一番情趣。菊花更是迷人，黃色的、白色的、紫色的……每一朵都爭奇斗艷，帶著(zhù)淡淡的清香，讓人心曠神怡。有的像害羞的.小姑娘，亭亭玉立，含苞待放；有的已經(jīng)綻放，盡情展示迷人的風(fēng)姿。棕紅色的杉樹(shù)給校園的小路鋪上了一層厚厚的地毯，走在上面軟綿綿的。還有許多不知名的花草，都在盡情地裝點(diǎn)著(zhù)校園，使秋天的校園更加可愛(ài)，更加動(dòng)人了。
我愛(ài)校園的秋天！
秋天的校園作文 35
秋姑娘乘著(zhù)風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身旁，來(lái)到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的`帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇，有的花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場(chǎng)，蛋黃的，雪白的，美麗極了！愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子都在旁邊描繪著(zhù)菊花的美麗姿態(tài)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著(zhù)做游戲，秋風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是，孩子們有的玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著(zhù)秋天帶來(lái)的愜意。有的孩子拾著(zhù)葉子，要做一個(gè)樹(shù)葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱？抬起頭一看，原來(lái)是大雁，它們一會(huì )排成“一“字，一會(huì )排成”人“字，那離別的曲子聽(tīng)著(zhù)有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著(zhù)陣陣香氣，是桂花吧！它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥(niǎo)在找樹(shù)枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 36
秋天就像一位魔術(shù)師，他把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光，給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的'戰袍，它們巍然直立著(zhù)，像給校園筑成的高大的綠色圍墻。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木也紛紛落葉了，它們在空中飄落著(zhù)展現著(zhù)最美麗的舞姿。下課了，同學(xué)們爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球……，他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝，遠遠望去，像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著(zhù)細長(cháng)的枝葉，紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，有節奏的搖晃著(zhù)它的小腦袋，仿佛在對草坪說(shuō)：“不要緊，還有我嘛，我一定會(huì )把你襯托得很美麗�！�
秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁，同學(xué)們在學(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習﹑寫(xiě)字，不免有些燥熱，而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng)，讓同學(xué)們感到非常清涼，學(xué)習注意力更加集中，知識學(xué)的更多。
啊，校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。
秋天的校園作文 37
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，尤其是秋天的校園，更是充滿(mǎn)了一片生機勃勃的誘人景象。
剛走進(jìn)校園，一眼就能看見(jiàn)那五彩繽紛的月季園，真是花五彩斑斕：有白色的，有粉色的，有橘黃的，有火紅的，有淺藍的……這些月季花不僅色彩繽紛，而且形態(tài)各異。有的花它淡淡的.花瓣含苞欲放，但那花骨朵兒卻著(zhù)緊縮，活像一個(gè)懵懂的涉世未深的小孩；有的半開(kāi)半收，好似一位低頭掩面的少女，害羞不已；有的全部展開(kāi)，好似一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的小伙子……真令人賞心悅目��！
告訴你：我們學(xué)校有一個(gè)令人神往的小地方，那就是教學(xué)樓后的假山和潤荷。潤荷由兩個(gè)圓形的水池和一座小橋組成，它就像兩只蝴蝶，那小橋就是“蝴蝶”的身體，兩個(gè)水池便是它的翅膀。池中的睡蓮已經(jīng)開(kāi)了好多，好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。微風(fēng)吹來(lái)，她們便舒展開(kāi)粉紅色的衣裙翩翩起舞。最為耀眼的還是那荷葉下自由自在的小金魚(yú)，他們總愛(ài)一起玩耍。有時(shí)只要你扔下一片花瓣，它們便會(huì )像趕集似的聚攏來(lái)哄搶這奇特的“美味”。
你再看水池西邊的假山異峰突起，山勢雄偉；有的像被利斧砍去了一角；有的宛如金蛇狂舞；有的好像利劍出鞘……不禁讓人遐想聯(lián)翩。
我愛(ài)秋天校園的美景，更愛(ài)我們的學(xué)校。
秋天的校園作文 38
當盛夏的余熱還未褪去，初秋的涼爽就悄悄地走進(jìn)了校園，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)有一絲絲的涼意。
藍藍的天空中飄著(zhù)的棉花糖離我們越來(lái)越遠了，校園里的小草像一個(gè)個(gè)不服輸的孩子，仍然綠油油的，草尖上的微黃好像在告訴我們冬天還沒(méi)有到來(lái)。
秋姑娘給葉子們穿上了綠中帶黃的'衣裳，小葉子們總喜歡追著(zhù)風(fēng)姐姐跑，風(fēng)姐姐走到哪兒它們就跟到哪兒。
課間，調皮的孩子們在教室門(mén)前盡情玩耍，踩在落葉上發(fā)出了“吱吱”的響聲。
花圃里的花漸漸失去了原來(lái)的芬芳，只剩下莖在微風(fēng)中孤獨搖曳。
只有菊花像是中了魔法一樣，仍然爭奇斗艷，相繼開(kāi)放出五彩斑斕的花朵，引來(lái)了許多蝴蝶在四周翩翩起舞。
景觀(guān)河邊的橘子樹(shù)、石榴樹(shù)已經(jīng)碩果累累。
操場(chǎng)周?chē)墓鸹?shù)發(fā)出陣陣花香。
秋天的校園，它沒(méi)有春天的生機勃勃、沒(méi)有夏天的香甜水果、沒(méi)有冬天的銀裝素裹晶瑩剔透潔白如夢(mèng)，但它有果實(shí)累累、落葉不斷。
秋天的校園，每個(gè)角落都有著(zhù)獨一無(wú)二的美景。
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