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(推薦)秋風(fēng)作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的秋風(fēng)作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)作文600字 篇1
都說(shuō)“一葉知秋”，飄零的落葉，散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽(yáng)光只有那么些許，站在窗前，秋風(fēng)帶來(lái)的涼意從領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái)，倒是起了一層細小的雞皮疙瘩。說(shuō)春天是希望的季節，是最美好的開(kāi)始：夏天時(shí)熱情如火，盡情享受的季節：冬天，是寒冷慵懶的季節，而秋天，則是能讓你回味無(wú)窮的季節。
你說(shuō)秋天是讓人感傷的季節，凄涼而悲傷。我不會(huì )否認你的想法，倒是：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！币嗷蚴恰奥淙~西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦�！边�是“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！弊缘朗牵骸扒锷巳�，卻也是秋色離傷�！�
你若說(shuō)秋天是金黃的季節，充滿(mǎn)麥香和喜慶。我便是欣賞的，我自也是贊同的。說(shuō)的是“月桂飄香，金秋十月�！钡故菢O好的，似是聞到了那股香。又說(shuō)是“五谷豐登，碩果累累�！鳖D時(shí)感覺(jué)大喜，摸摸肚子，似要大飽口福。金黃的'麥海，亮紅的蘋(píng)果，裂開(kāi)嘴兒的石榴，乳白的銀耳，甘甜的橘子，還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是瞇了眼兒，垂涎三尺。
你又說(shuō)秋天是個(gè)平淡無(wú)奇的季節，我自不會(huì )反對。萬(wàn)里無(wú)云，天高云淡，夾著(zhù)秋風(fēng)，早起走在小道上，倒是能靜下心來(lái)，隨意找張長(cháng)椅坐下，拿一本名家的散文集，靜靜欣賞，再愜意不過(guò)了。
你若問(wèn)我我心中的秋天到底哪般，我便告訴于你，秋在我心，我在秋中。我不能給你一個(gè)準確的答案，確實(shí)能告訴你，秋天著(zhù)實(shí)是個(gè)好季節，凄涼與蕭索是她的唯美，豐收與喜慶是她的爽朗性子，平淡無(wú)奇是她無(wú)鹽的外表，卻又是她靜時(shí)的美麗。
她便是這般的令我回味無(wú)窮，意猶未盡......
秋風(fēng)作文600字 篇2
微風(fēng)兮兮，是啊，天涼了，到秋天了。沒(méi)有多余的語(yǔ)言，只要秋還存留著(zhù)那些回憶。想來(lái)，我也已經(jīng)度過(guò)了十多次的秋了�？墒沁@次的秋能帶我回到記憶深處嗎？能給我更加美好的記憶嗎？
歲月如梭，光陰似箭。每當回憶到秋天的時(shí)候，心里便是滿(mǎn)是孤獨和傷感�；叵胱约盒r(shí)候獨自一人站在窗臺上向下望時(shí)的情景，那時(shí)總能收獲一片金黃，看著(zhù)太陽(yáng)下山時(shí)的落輝，總是會(huì )回憶起那金色的童年。一個(gè)小男孩坐在石階上，抬頭望著(zhù)藍天，望著(zhù)白云，望著(zhù)金黃的.樹(shù)葉。每當金黃的陽(yáng)光灑在地上的時(shí)候，樹(shù)上，臺階上。都是暖暖的，一個(gè)人沉默不語(yǔ)地低著(zhù)頭數著(zhù)落葉，不時(shí)一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，使人一陣舒爽。有時(shí)從遠方會(huì )突然飛來(lái)一只“枯葉蝶”落到我的肩上，默默的回頭一看，原來(lái)是金黃的落葉想念了大地母親。輕輕地將落葉放下，愣愣地望著(zhù)遠方模糊的身影，小小的身影，心中充滿(mǎn)了期盼。漸漸的身影逐漸變淡，最后消失在了拐角�？粗�(zhù)消失的人影，心里滿(mǎn)是失落。不知過(guò)了多久，小小的我又開(kāi)始了自己的玩耍，天還是那么的藍，風(fēng)還是那么柔和，小鳥(niǎo)的歌聲還是那么動(dòng)聽(tīng)。隨著(zhù)陽(yáng)光逐漸變淡，我也仿佛聽(tīng)到了什么。不多時(shí)從遠方傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，我耷拉著(zhù)的腦袋猛然向上一抬，便向傳來(lái)聲音的方向奔去。不多時(shí)，年幼的我便會(huì )牽著(zhù)兩個(gè)大手回家，那感覺(jué)就好像在危難中找到了避風(fēng)港。當我回到家，爬上高高的陽(yáng)臺，望向窗外。這時(shí)微風(fēng)便會(huì )帶起許多“蝴蝶”與我道別……每當回憶起小小的我，回憶著(zhù)那當初的美好意境，我便會(huì )傻傻的望向窗外。
哦，天涼了，秋天到了，今年還會(huì )有微風(fēng)為我送行嗎？還會(huì )有金色的陽(yáng)光嗎？還會(huì )有“枯葉蝶”停留在我的肩頭嗎？但愿秋永存在我的夢(mèng)里……
秋風(fēng)作文600字 篇3
南國的秋天，沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結綠色的生命，更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這里的孩子保存著(zhù)那份蔥郁，夏天獨有的碧綠。
只是美麗的夢(mèng)終究會(huì )揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴冬中，看著(zhù)那一地的落葉，才發(fā)現那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的事沒(méi)有做！我還沒(méi)有對教過(guò)我的`老師說(shuō)聲謝謝；我還沒(méi)有給家里的花除草；我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望；我還沒(méi)有看那一部心儀的電影；我還沒(méi)有……“請，請讓我回到過(guò)去，把沒(méi)有完成的事做完�！蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯�，卻從來(lái)沒(méi)有得到回應。
失落……
夢(mèng)，一遍又一遍地在我的腦海中重復。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕�！暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥�，但他沒(méi)有給以任何理會(huì )，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)奈……
“你快點(diǎn)，我不會(huì )停下來(lái)等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對我喊。
不等？連你也會(huì )不等我嗎？我的心微微一顫，原來(lái)所有的一切都會(huì )棄我而去，可是——
“你真慢！”正當我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候，梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑�！案�，不然要遲到了！”
“現在還是秋天吧？”我心有余悸的問(wèn)。
“嗯，風(fēng)挺干燥的�！�
原來(lái)，我并沒(méi)有錯過(guò)，我輕輕的笑了一下，牽動(dòng)我的整個(gè)世界。
這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。
秋風(fēng)作文600字 篇4
一眨眼，烈日炎炎的盛夏隱去了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們緩緩走來(lái)。昨日城市的喧囂仿佛一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的則是秋的寂靜。伴隨著(zhù)吹動(dòng)在臉上的`秋風(fēng)，我們興致勃勃地登上大巴，前往歡樂(lè )佳田。
車(chē)窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余，如一幅幅美麗而精致的圖畫(huà)在我眼前展開(kāi)，又向后邊倒去。時(shí)不時(shí)遇到幾片橘林，金黃碩大的橘子掛滿(mǎn)枝頭，如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。微風(fēng)吹過(guò)，皺起一池池春水，漣漪蕩出很遠很遠。長(cháng)長(cháng)的車(chē)廂里熱鬧極了，盛滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
到達歡樂(lè )佳田，同學(xué)們就迫不及待地沖向田園，精神抖擻地想去擁抱秋天，感悟秋天。穿過(guò)一條條林蔭小道，眼前出現了一個(gè)大棚屋。走過(guò)經(jīng)過(guò)精心裝扮的柵欄桿，一塊塊長(cháng)著(zhù)紅薯的莖和葉的肥沃土地映入眼簾。我們興奮地抓著(zhù)小鋤頭，懷著(zhù)激動(dòng)緊張的心情，對著(zhù)一處莖挖了下去。呀！一個(gè)個(gè)紅薯如胖娃娃似的，蹲在那里，只露出半邊身子，像在跟我們玩捉迷藏。我趕緊再挖了一下，真是樂(lè )極生悲：小番薯被我劃傷了，露出了那皮中的肉�！翱次艺业搅耸裁�？”同學(xué)的呼喊引起了我的注意。只見(jiàn)他手中抓著(zhù)一大窩番薯，興高采烈的蹦來(lái)蹦去。我只好埋頭苦挖，功夫不負有心人，一塊塊小番薯暴露在了這“光天化日”之下。我連忙再接再厲，不一會(huì )兒，一大把番薯被我抓在了手里。同學(xué)們也是收獲繽紛，各個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的喜悅。
磨豆漿和彩繪也很有趣。我們輪流抓住磨盤(pán)的把手，開(kāi)始體驗。經(jīng)過(guò)我們井然有序的合作，鐵盆里裝滿(mǎn)了黃豆糊。揉著(zhù)酸酸的手臂，喝著(zhù)熱騰騰而又香甜的豆漿，我不禁暗暗想到勞動(dòng)人民，可真辛苦呀！可到了彩繪花盆時(shí)，我們又儼然如一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，不，是“靈魂畫(huà)家”，不信你瞧，他們在花盆上畫(huà)上了繽紛的涂鴉，再加上幾朵自己栽種的花與吊蘭，哎呀，來(lái)一個(gè)自我陶醉，好玩極了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆流逝，同學(xué)們心中戀戀不舍而又無(wú)奈地走出了這片美麗的田園，真希望能再來(lái)這一回呀！
秋風(fēng)作文600字 篇5
秋天，窗外的天透著(zhù)隱隱的憂(yōu)傷，電線(xiàn)肆意地分割著(zhù)蒼白的天空，烏鴉飛過(guò)，幾聲嘶啞，幾聲傖然。
秋風(fēng)起，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節，被干澀的秋風(fēng)刮得突兀的枝干頹然的立著(zhù)，聚居孤辰，一如觀(guān)秋人的心情——悵然而又饑渴。
灼灼丹青，滾滾長(cháng)江，無(wú)數英雄志士將自己的人生用秋風(fēng)作喻�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，納蘭的人生幾經(jīng)坎坷，短短幾個(gè)字，道盡人生無(wú)盡悲涼�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)”，就將這初見(jiàn)的美好揉進(jìn)秋風(fēng)，化作秋水，柔腸百轉后，只嘆秋風(fēng)起。
在那“缺月掛疏桐”之時(shí)，“漏斷人初靜”之刻，qian5嘬小酒，任如水的秋風(fēng)打碎那無(wú)盡的'思緒。他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”他在缺月掛疏桐之夜，唱”大江東去“，感”人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥“之淡泊，他部位”蠅頭微利，蝸角虛名“觸動(dòng)，只愿”滄海寄余生“蘇軾讓我們看穿了一個(gè)豪放、淡泊、豁達、開(kāi)明的蘇大學(xué)士——一代文豪。汨羅江畔，秋風(fēng)哭號，天空垂淚，曾經(jīng)哪個(gè)”青春子衿，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音“的年代，那個(gè)烽火連天，諸侯紛爭的亂世，屈原的”獨清“讓他脫塵而出，他的歌有著(zhù)夏花之燦爛，亦有秋風(fēng)之悲韻，一如秋風(fēng)卷荒葉搬，鋪天蓋地而來(lái)，塵埃落定后又凄靜如水。秋風(fēng)起，汨羅江畔素衣行，辛勤和美麗，它的顏色雖與世人心中的顏色不同，卻總能顯出奇異的光彩。
……
我喜歡許許多多：我喜歡婉約中透著(zhù)英氣的李清照，雖然“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過(guò)江東”，的項羽;我喜歡有超世之才又臨驚泰然的蘇軾，雖然渴望“雄姿英發(fā)”的偉業(yè)，但更滲透了“淡妝濃抹”的自然和諧;……
風(fēng)擦過(guò)窗欞，發(fā)出沙沙的聲響，灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧，安然落天，秋色連天，又品一次秋詞之華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，秋風(fēng)款款襲來(lái)，夾著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，一如我們的呼吸……
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