《秋風(fēng)》作文7篇[精選]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)姑娘,是一把鑰匙。她輕輕地,趁你不注意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋風(fēng)姑娘,是一位使者。她把秋天的快樂(lè ),帶給了我們。
秋風(fēng)姑娘,是一個(gè)淘氣的小娃娃。整天“飛來(lái)飛去”的,撫摸你的臉蛋,撫摸她的臉蛋。
秋風(fēng)姑娘,是一個(gè)胖小子。只要是她飛過(guò)的.樹(shù)林,片片樹(shù)上的葉子都被壓得搖搖欲墜了。
秋風(fēng)姑娘,是一管紫色的顏料。她把紫色給了葡萄,葡萄可高興了,像一顆顆紫熒熒的珍珠,掛在葡萄架上呵呵地笑。
秋風(fēng)姑娘,是一管金色的顏料。她“走”到田野,田野便翻起了金色的浪花。
秋風(fēng)姑娘,帶給大地一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋姑娘來(lái)了,小草也慢慢枯黃了。葉子娃娃們也已經(jīng)撲向了大地的懷抱。我們家院子里的楓樹(shù)也開(kāi)始下”葉雨“,地上到處飄著(zhù)紅中帶黃的楓葉?粗(zhù)滿(mǎn)院楓葉,我突然出現一個(gè)念頭,向媽媽請戰掃落葉。
我拿起那把平時(shí)媽媽用來(lái)掃地的掃把,來(lái)到楓樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)下鋪滿(mǎn)了一層又一層紅楓葉,如同給大地穿上了一件火紅的衣裳,又如鋪上了一層紅地毯,而樹(shù)上的葉子還在不斷地翻飛下落,仿佛一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞,真美!我不禁看呆了。媽媽見(jiàn)我愣著(zhù),在旁催促我:”你不是主動(dòng)請纓掃落葉的嗎?怎么愣著(zhù)不動(dòng)呀?快掃吧!拔亿s緊掃了起來(lái),先掃外圍的一圈,樹(shù)葉很輕,不費吹灰之力很快便聚成了一小堆?墒,突然一陣風(fēng)又把樹(shù)葉給吹散了。我并沒(méi)有喪氣,趕緊把樹(shù)葉掃攏成一堆,可這風(fēng)也太可惡了,又把我掃的'落葉吹散了。掃了吹散,散了掃攏,又吹散,我漸漸地力不從心。垂頭喪氣地向著(zhù)天空大喊:”該死的狂風(fēng),干嘛和我作對,吹散我的落葉!拔疑鷼獾匕褣咧闳拥剡h遠的。媽媽看見(jiàn)我這樣,過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”做任何事情總歸有這樣那樣的麻煩,想成功哪有那么容易啊,別以為掃樹(shù)葉很簡(jiǎn)單,在大風(fēng)里掃落葉可是一門(mén)技術(shù)活,需要有耐心,有方法,絕對不能三心二意,半途而廢,至于技術(shù),你自己琢磨吧!“
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我臉紅了。于是,趕緊拿起掃帚,開(kāi)始重新掃落葉。突然,我看見(jiàn)風(fēng)把落葉吹向了一邊。我靈機一動(dòng),何不順風(fēng)來(lái)掃落葉呢?這樣,不就不會(huì )吹散了嗎?于是,我順著(zhù)風(fēng)掃起了落葉。秋風(fēng)在狂舞,掃帚也在飛舞。我直掃得氣喘吁吁,大汗淋漓,地上的樹(shù)葉越來(lái)越少,最后,終于掃完了!惫、哈、哈!大功告成了!拔覛g天喜地地跳起來(lái)。媽媽也滿(mǎn)意地笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢。而且,遇到困難,要多動(dòng)腦筋,仔細觀(guān)察,想辦法,這樣才能事半功倍,做好一件事情。
《秋風(fēng)》作文 篇3
當日子從流火的七月滑過(guò),我知道校園不久就會(huì )迎來(lái)一群帶著(zhù)青春激情和大學(xué)懷想的年輕人,他們會(huì )在深秋的陽(yáng)光和風(fēng)中,不辭辛勞地朝著(zhù)古城西安朝著(zhù)西安建大走來(lái)。
八月里我接到了不少電話(huà),電話(huà)大多是家長(cháng)們打來(lái)的,很客氣詢(xún)問(wèn)著(zhù)同一件事:說(shuō)說(shuō)你校的情況好嗎?我的孩子報考了你們學(xué)校呢。這個(gè)要求簡(jiǎn)單得讓人不忍回拒,我竭力搜羅著(zhù)盡可能詳細的記憶和資料,一次次地對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出去,并希望我的回答能夠讓他們滿(mǎn)意。
秋天如期而至,風(fēng)把樹(shù)葉撫弄得嘩嘩作響,不時(shí)還下幾場(chǎng)雨,校園各處己蒸騰出濃濃的秋意。來(lái)了,來(lái)了,新生們來(lái)了,很多還是和家長(cháng)們一起,風(fēng)塵仆仆地從天南地北趕來(lái)了。
師生員工忙得疲憊而不亦樂(lè )乎,以建大人特有的'熱情迎接著(zhù)這批“新鮮的血液”,幫著(zhù)提行李、辦手續、找宿舍、打開(kāi)水,一條友愛(ài)互助的河流就在噓寒問(wèn)暖間暖暖地流淌開(kāi)了。那幾日,大學(xué)生活動(dòng)中心內燈火不熄,工作人員通宵達旦地為新生們服務(wù)。
中秋佳節在即,學(xué)校能成為新生們另一個(gè)“家”嗎?我的思慮似乎是多余的,前幾日,我時(shí)常經(jīng)過(guò)圖書(shū)館廣場(chǎng),看見(jiàn)新生們三三兩兩地說(shuō)笑著(zhù),在深秋的陽(yáng)光中從容穿行,渾然不顧那涼意愈來(lái)愈重的風(fēng)己吹動(dòng)了衣角。我知道新生們已踏踏實(shí)實(shí)地走在了校園的小道上,迎來(lái)了人校的“第一課”—軍訓。在秋陽(yáng)秋風(fēng)中行走,是快意的,校園里由此增添了一道流動(dòng)、生動(dòng)且讓人心動(dòng)的風(fēng)景,這道風(fēng)景主要由新生們構成。
《秋風(fēng)》作文 篇4
九月,秋風(fēng)又起,吹的人都涼颼颼的。不知怎的我喜歡綿綿的細雨。每當霪雨霏霏時(shí),心情就特舒暢。特別是九月的秋風(fēng)吹起了那了不斷的雨絲。
路漫漫,在人海中游蕩,茫茫然地闖進(jìn)這人情糾纏的棉線(xiàn)中,峰也回,路也轉,就當作是最美的人生轉彎。此情怎就苦苦望斷腸了呢?深藏的黯然眼神被雨水模糊了,想起在細雨中說(shuō)多么喜歡,讓細雨落在我的雙唇,如絲綢般柔軟時(shí),淚水就一點(diǎn)點(diǎn)漫延了。
雨中的情思,剪不斷。眷戀著(zhù)有雨的日子。點(diǎn)點(diǎn)滴滴地注入我的心靈。有時(shí)候面對此美景,我麻木了,覽物之情,得無(wú)異乎?雨點(diǎn)輕輕地飄在凋零的花瓣上,那是我看到最美的水晶;雨水傷心的向那已宣告生命結束了的落葉禱告,那是我看到最美的追悼會(huì );是雨的精華滋潤才讓大樹(shù)凸現它的繁盛,那是我看到最有力的支持。
雨,這般的.真切,秋風(fēng)拂起了雨的情懷。一起吹過(guò)世界的每一個(gè)角落。月冷星稀的夜,雨水還在“絲絲”地下,吻著(zhù)細雨,任憑它對我臉龐的接觸,讓風(fēng)來(lái)洗滌心里的雜念,使之凈化。我的情思與雨絲相結合。眼淚!永遠不再哭泣。我與雨的知遇我明白,有你的地方就有我的微笑。大地氤氳著(zhù)你的氣息,憂(yōu)郁地飄散在空氣中。不愿離開(kāi)這種占據,因為細雨你、我快樂(lè )了很久很久。讓你呼喚著(zhù)我的名字。秋風(fēng)送來(lái)了你對我的問(wèn)候,直到現在我仍無(wú)法平靜遇到你的心情。默默地藏著(zhù)對你的愛(ài),是那般的不可思議。
無(wú)論滄海桑田,對你的情意就如我的呼吸。你的圣潔,已神圣了整片大地。還有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨,滴在我的心頭,隱隱地作痛。難道那啼哭的聲音與悲哀的雙眸還是要在坎坷的人生道路上不斷出現?雨水的聲音緩慢悠揚,那種質(zhì)樸,那種真摯,讓我看不到現實(shí)中的虛偽,聽(tīng)不到那些假情假意的話(huà)語(yǔ)。流星劃過(guò),愿九月的秋風(fēng)不要帶走那純潔的細雨。
親吻著(zhù)細雨,希望留住這短暫的美好。幸福的時(shí)光總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,不帶走任何一點(diǎn)留戀,想把這刻意境留在腦海里,永遠不要忘記。因為——回憶是最美的,但往往回憶想起時(shí)苦澀的淚水又總是奪眶而出。
雨依然淅瀝瀝下個(gè)不停,那朦朧的煙雨場(chǎng)景讓人如癡如醉。秋風(fēng)啊,請你不要將這美景帶走,讓我再感受感受秋雨的美好吧!
《秋風(fēng)》作文 篇5
窗外秋風(fēng)乍起,席卷校園,眾樹(shù)舞動(dòng),隨風(fēng)搖曳,樹(shù)葉摩挲,沙沙作響;窗內,莘莘學(xué)子,埋頭苦干,奮筆疾書(shū),筆尖摩挲,沙沙作響;但,唯我一人,閑情雅趣,轉首觀(guān)景,隔窗觀(guān)景,好不難受,只因無(wú)風(fēng)拂龐。窗外,樹(shù)影婆娑,左右搖擺,勾起余之自由之心;窗內,臭氣彌漫,呼吸困難,頭昏腦漲,向風(fēng)之心由此生……
正值觀(guān)景高期,一股臭氣直入鼻孔,直擊慧腦,我略發(fā)惡心。低首,俯身,差點(diǎn)死于自己的腳臭之下,我極力掩蓋,但無(wú)奈,漏洞百出,臭氣便也從百洞漏出,彌漫開(kāi)來(lái),眾人紛紛掩鼻捂口,我紅臉低首,坐等下課。
三秒、兩秒、一秒,“下課!”終于,終于,我熬到了下課!我鉚足全身氣力,直奔鐵門(mén),“哐”的一聲,撞倒了一位同學(xué),卻飛也似的飛奔下樓,沖出教學(xué)區,在一片花草并茂的花園中停下了腳步。
一陣秋風(fēng)沖過(guò),樹(shù)葉紛紛而落;一陣秋風(fēng)沖過(guò),落葉紛紛躍起;一陣秋風(fēng)沖過(guò),樹(shù)葉紛紛歌唱;一陣秋風(fēng)沖過(guò),秀樹(shù)紛紛舞動(dòng)。我便是在此等安逸、引人、悅人的環(huán)境下慢慢放慢呼吸,慢慢沉下心來(lái),慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著(zhù),卻早已沒(méi)了腳臭的那等污濁之氣,有的.只是風(fēng)之淡香,花之芳香,草之清香,我浸泡在“香”的世界里,一個(gè)沒(méi)有臭氣的“香”世界。緊接著(zhù),我漫步,穿梭在樹(shù)影之間,穿梭在花草之間,穿梭在芳香之間,穿梭在秋風(fēng)之間。步伐如此輕盈——與風(fēng)同步,呼吸如此緩慢——與風(fēng)同息,動(dòng)作如此輕柔——與風(fēng)比柔。我干脆坐下,閉上眼睛,好好感受一下風(fēng)的存在,它是真的存在的,它從我的指隙中穿過(guò);當我閉掌時(shí)它便又從指尖溜過(guò);當我合掌時(shí),我抓住了它!我把它放在手中掂量,它是那樣的輕,輕到你感受不到它的存在;我把它放在鼻前嗅一嗅,它是那樣的沁人心脾,比鮮花還芳香,比果子還芬芳,比香水還迷人!拔覑(ài)秋風(fēng)!”我大喊,驚到了旁邊的高復同學(xué),他們望著(zhù)我笑,我知道,他們笑我癡,笑我傻,但我不癡,我也不傻,我只是太愛(ài)秋風(fēng)了,我愛(ài)它輕,愛(ài)它沁人心脾,愛(ài)它的不拘束,但秋風(fēng),它愛(ài)我嗎?我不知道,我也不需要知道,因為我知道它還在我身邊,那樣,也就足夠了。
萬(wàn)物皆靜,但時(shí)間卻如風(fēng)一樣地不停地流動(dòng),一分一秒地流著(zhù),從下課流到了上課。我有些不舍,捧起一簇風(fēng),在它耳邊輕語(yǔ),大概在說(shuō)我愛(ài)你吧。時(shí)間急促的流著(zhù),我急促的走著(zhù),突然,我停下了腳步,轉身,竟癡癡地向著(zhù)前方擺了擺手,大概是在表達我對風(fēng)的不舍吧。正值我轉身之時(shí),秋風(fēng)發(fā)了狂,快速的向我沖來(lái),可它什么也沒(méi)有帶走,不,它帶走了我身上的臭味,帶走了我身上的污點(diǎn),帶走了我身上曾經(jīng)存在過(guò)的罪靈,我又一次回頭,一棵樹(shù)隨風(fēng)左右搖曳,大概是秋風(fēng)在向我告別吧。我看了看手表,要遲到了啊……
我愛(ài)秋風(fēng),很愛(ài)很愛(ài),只因為它可以洗凈一個(gè)人曾經(jīng)存在過(guò)的罪靈。
《秋風(fēng)》作文 篇6
其次是菊花,它那盛開(kāi)的花朵,像一個(gè)黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛(ài)。它的枝條一直延伸互我家的車(chē)庫門(mén)口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒(méi)有,只是全神貫注地欣賞著(zhù)它,仿佛來(lái)到一個(gè)菊花園里,這里種著(zhù)五顏六色的菊花,它們競相開(kāi)放著(zhù),各自散發(fā)著(zhù)芳香。這時(shí)一陣涼爽的`秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰,這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現路口只有我一個(gè)人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)起,殘葉落,你別就此錯過(guò),陽(yáng)光不躁,微風(fēng)正好。
進(jìn)入高中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,我還沒(méi)有好好參觀(guān)過(guò)。校園很大,很美,可我卻從未觀(guān)賞過(guò)。因為每天我都很忙碌,都在趕時(shí)間,所以也忘了欣賞沿途的風(fēng)景?僧斪约红o下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己錯過(guò)了太多。
那天,體育課結束的很早,我便拉著(zhù)好朋友往教室走。這次,我們不需要趕時(shí)間,所以我們慢悠悠地在校園里走著(zhù),走到食堂附近,一陣風(fēng)掃過(guò),我裹緊衣裳,抬頭,看到幾片樹(shù)葉飄落,我的目光隨著(zhù)它們轉到地上,一地枯黃的落葉。明明是落葉,可我覺(jué)得好美,好涼。
又一個(gè)落葉之季,仿佛一眨眼,秋已來(lái)了多時(shí)。
一直沒(méi)有空閑的時(shí)間觀(guān)賞沿途的風(fēng)景,偶爾閑時(shí),也是那么匆匆幾眼。光陰就這樣慢慢流逝。記憶的門(mén)打開(kāi)了,那曾被我揮霍的青春,那曾被我辜負的年華,還有那充滿(mǎn)遺憾的往昔,至始至終都在腦海深處來(lái)來(lái)回回的涌動(dòng)。
秋葉枯黃,殘葉翻飛。仿佛那已過(guò)的'風(fēng)景,在無(wú)數次的洗禮中終化為磨痕。經(jīng)年已遠,心緒無(wú)限,走過(guò)的路,負過(guò)的光,都以成為過(guò)去。時(shí)間終會(huì )帶走那些不屬于自己時(shí)光,就像那時(shí),我站在原地,無(wú)法將從我面前滑過(guò)的落葉,幫它們重新回到枝干上。過(guò)去了終究是過(guò)去了,無(wú)論曾經(jīng)是輝煌,還是頹敗,都隨風(fēng)飄落進(jìn)塵埃,而我們要做的就是迎接下一個(gè)美好的春季。
荒涼的秋葉,給我們帶來(lái)了些許感傷,卻給予我們更多的啟迪,使我們更懂得了什么叫珍惜,時(shí)光一錯而過(guò),不要說(shuō)誰(shuí)留下的遺憾太多,很多都是自己沒(méi)有好好把握,時(shí)光沒(méi)有重來(lái)的機會(huì ),而我們只有把握現在,才能在明天馳騁風(fēng)云。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
《秋風(fēng)》作文[精選]09-14
秋風(fēng)作文(精選)09-15
《秋風(fēng)》作文(精選)08-31
秋風(fēng)的作文(精選)08-19