- 《秋風(fēng)》作文 推薦度：
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度：
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的《秋風(fēng)》作文9篇(實(shí)用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文9篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋，古人常說(shuō)悲秋，愁煞人。你是無(wú)盡的憂(yōu)郁和凄涼的象征。不，我不這樣認為，勤勞的家鄉人們也不這樣認為。秋是一個(gè)圣潔、美好而崇高的。秋風(fēng)是秋的象征，它吹來(lái)了人們的希望，吹走了人們的勞累和疲勞。
秋，不像花技招展的春天，不像熱情似火的夏季，也不像凜冽的冬天。它是那么的溫馨多情，那么的單純清高，它的到來(lái)承載著(zhù)人們的無(wú)限的希望。
秋，它可以讓人的感覺(jué)豐獲的喜悅。在秋高氣爽的日子，秋來(lái)了，它雖無(wú)聲無(wú)息，卻還是被人們的發(fā)現，因為風(fēng)比平日里多了幾分幽香、誘人的味道。是的，這是田地里的果實(shí)在向人們發(fā)出微信，應該來(lái)將它們帶回家了。
早上，大家都起了個(gè)大早。連飯也來(lái)不及吃，就結伴走向收獲之路。大家一路上有說(shuō)有笑，相互交換吃在去年冬天用薯、南瓜等做的饃餅片。每家的味道都是與眾不同的。還有的年輕人給年長(cháng)的拿工具。大家都走得十分輕松，其樂(lè )融融好似一家人。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)人們的身邊，眼前景象更美麗了：高梁笑彎了腰，但還是使勁搖著(zhù)它的驕傲—高梁穗子，那一顆顆深紅豐滿(mǎn)的谷穗子，可愛(ài)極了。
哦！還有那一群翩翩起舞的綠色蔬菜也來(lái)爭寵。但這些都不是秋的主題，真正的主角在農田里呢！想知道是什么嗎？田間那一片金黃的筆直聳立的`就是稻子了。它們就是農民的希望了！也是大家糧食——大米的來(lái)源。很多的城里孩子不知道大米的身世之謎呢。只知道大米是從袋子來(lái)倒出來(lái)的，哪里曉得它真是來(lái)之不易呀！也只有農村的孩子才真正理解什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
很多人納悶了，金黃的水稻怎么變成白嫩鮮美的米飯了呢？其實(shí)這一過(guò)程是很辛苦的。首先啊，農民伯伯們要先將稻穗從田里一把一把地割下，這時(shí)候最辛苦了。我看見(jiàn)了那一顆顆汗珠從農民伯伯那黑得發(fā)亮的額頭流下。全身濕透。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它給辛苦的農民們注射了一劑亢奮劑，送來(lái)了秋天的禮物——涼爽。
然后，還得手工將水稻放進(jìn)打谷機里脫穗。站在背后你可以看到一粒粒金黃色的希望在跳動(dòng)著(zhù)，閃閃發(fā)光。人們將谷子裝進(jìn)籮筐中，一位位年輕的小伙子用肩膀挑起那沉甸甸的收獲，走在那條旖旎的田梗路上。那年長(cháng)的老頭投來(lái)羨慕的眼光，因為他們那樣富有朝氣，也恨不得自己年輕幾歲。
當然，這時(shí)小伙子們就走到他們面前，很輕松似地說(shuō)：“我家的谷子太少了，挑完了都不過(guò)癮，我來(lái)幫你挑吧！”最后是幫別人挑完了，也累得不行了，還得摸黑挑自家的。唉，家鄉的人就是這樣的善。
“秋哦，你怎么走得這樣快？”家鄉的人們經(jīng)學(xué)這樣感嘆。是啊，整個(gè)秋天大家都是忙碌的，完全未覺(jué)得秋竟被一陣又一陣的秋風(fēng)慢慢地帶走了，最后連秋風(fēng)自己也消失了。
家鄉的人們總是祈盼著(zhù)“秋風(fēng)秋風(fēng)快快吹！”因為秋風(fēng)證明了秋的存在，體驗收獲的喜悅。
《秋風(fēng)》作文 篇2
一部漫長(cháng)的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體，不是全部，縮短了的時(shí)間，剪切了的`畫(huà)面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會(huì )是那不堪回首的記憶，和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己每天說(shuō)一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì )使自己更加有信心，不必太在乎結果會(huì )是什么，幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章，只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò)，或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的是“待定”，這些文字。
文字？這個(gè)季節，梧桐樹(shù)葉飄零，在我生命里構成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節，可又怕在下一個(gè)季節再來(lái)時(shí)還會(huì )想起。想寫(xiě)下日記，可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對于這個(gè)季節，還是留給秋風(fēng)吧！
《秋風(fēng)》作文 篇3
習習的秋風(fēng)又吹了起來(lái)，一切變得是那么美好，那么的歡快，許多人都沉浸在秋風(fēng)的歡樂(lè )中，而我的心情卻是悲傷的。
看著(zhù)許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊，他們是那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。我也想起了我的奶奶，想起了她生前陪伴我的'時(shí)光。
奶奶去世的那天正是秋末，她走了，她和秋風(fēng)一起去了無(wú)際的遠方。之前奶奶是最疼愛(ài)我的，我卻對她一點(diǎn)也不關(guān)心。在我犯錯時(shí)媽媽要打我，她總是攔著(zhù)媽媽?zhuān)辉谖疑鷼獾臅r(shí)候她總是拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的東西來(lái)安慰我，而我一句謝謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò)；在我調皮的時(shí)候，她總是包容著(zhù)我！小時(shí)候不懂事，經(jīng)常把奶奶最?lèi)?ài)的畫(huà)，拿來(lái)玩，時(shí)不時(shí)在上面留下一個(gè)臟手印，奶奶也只是一笑而過(guò)，我還經(jīng)常把玩具玩得亂七八糟的時(shí)候，讓她收拾，她也不生氣。
然而這一切都已經(jīng)成為過(guò)去，在她去世那天我還是一個(gè)五六歲的小孩，不懂什么，媽媽也只是告訴我奶奶睡著(zhù)了！
靜靜的走在小路上，兩邊的樹(shù)葉紛紛落下，好像已經(jīng)到生命盡頭無(wú)法再生了。
秋風(fēng)又吹起了，我也靜靜走在回家的路上，我想你了，奶奶！
《秋風(fēng)》作文 篇4
星期三下午是中秋節，突然刮起了大風(fēng)，這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。
你看，風(fēng)吹得大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，而小樹(shù)更是東倒西歪，像是在跳舞。那些已經(jīng)發(fā)黃和沒(méi)有發(fā)黃的樹(shù)葉，被風(fēng)刮得急忙往下落。但是，落下的樹(shù)葉瘋狂地亂飛一氣，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，好像好多黃蝴蝶在打架似的。
你看街上的行人，有的順著(zhù)風(fēng)走就像有人在背后推著(zhù)，想走慢點(diǎn)都不行；有的頂著(zhù)風(fēng)走，那可倒霉了，腿一個(gè)勁地往前邁，可身子就是走不到前面去。這還不說(shuō)，沙子還一個(gè)勁地順著(zhù)人的`脖子往衣服里鉆，弄得渾身都不舒服。那些騎著(zhù)自行車(chē)的人不用蹬一下，有時(shí)還要剎一下車(chē)閘。而那些逆風(fēng)騎的人彎著(zhù)腰使勁地蹬著(zhù)，還是騎得歪歪扭扭的，只好下車(chē)來(lái)推。
地上的紙片、樹(shù)葉、塑料袋在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗“啪啪”兩下玻璃嘩啦打碎了。我回到家里，媽媽急著(zhù)要去收衣服，哎，出去一看衣服早就不知道飛到哪兒去了。
這一場(chǎng)秋風(fēng)，似乎在向人們宣告：夏天即將過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
暑往寒來(lái)，八月，又進(jìn)入深秋了。陰冷的風(fēng)在田野間咆哮，遠處的山林在狂風(fēng)中搖成了一片黑色。屋頂上用來(lái)遮掩漏洞的茅草幾乎都被卷去了解，只剩下稀稀疏疏的幾根，心中也如屋外那悲涼。茅草隨著(zhù)風(fēng)飄落，飛揚，有的.被帶過(guò)了江，有的落在高處的只能飄飄落落，轉轉停停，沉在積水里。沒(méi)有了稻草，屋子四面都吹進(jìn)風(fēng)來(lái)，我Us在床上，哆嗦不已。
想到連村上的小孩都欺侮我年老無(wú)力，不禁流下兩行清淚。因為家里貧窮，就連小孩子都會(huì )偷竊了，他們竟然光天化日之下，從我眼前抱著(zhù)我的茅草，托著(zhù)我砍下的幾根竹子離開(kāi)了，看見(jiàn)他們這樣我想攔住他們，但奈何我年紀大了，跑了幾步就口干舌燥，氣喘吁吁，吆喝無(wú)效，只能眼睜睜地看著(zhù)他們把我的東西拿走，再獨自一人慢慢地走回家，柱著(zhù)拐杖獨自嘆息。
正想著(zhù)，屋外的風(fēng)卻停了，天空陰沉沉的，云像墨一樣翻滾，渲染了整個(gè)天空。屋里沒(méi)有了月光變了一團漆黑，伸手不見(jiàn)五指。拉了拉身上的布被子，才覺(jué)得好多看未換，被子已經(jīng)是又硬又冷像鐵一樣了，我只能更加弓著(zhù)身子，努力把自己變成一團。突然，“嘶啦”，一聲，不是打雷閃電的聲音，卻是嬌兒睡覺(jué)不老實(shí)蹬被子，一腳把被里子蹬破了，唉，明天我又要用粗大的手拿著(zhù)繡花針縫被子了。
雨透過(guò)屋子的裂縫，落進(jìn)屋子里，把床上都打濕了，身上的被子吸了水變得更冷了；但是雨還在不停地下。自從安史之亂，我晚上就睡得很少了，我思量著(zhù)今夜又要如何挨到天亮？
看著(zhù)我破舊的茅屋，和高大舒適的房子差距實(shí)在是太大了，可是能夠保護天下仁人志士，使他們都不會(huì )受冷的房子我們國家都沒(méi)有啊。如果哪時(shí)候我能在我們國家看見(jiàn)這種屋子，那我凍死也滿(mǎn)足了啊。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)起，把人們的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的，讓人們感覺(jué)秋天來(lái)了；它把大樹(shù)吹得搖來(lái)?yè)u去，像在跟我們招手；它把植物都吹黃了，樹(shù)葉像一只只美麗的黃蝴蝶在大地上休息。
秋風(fēng)起，螞蟻運送食物的.時(shí)候，都緊緊地站在地面上，生怕被風(fēng)吹上天。他們一臉不高興地站在地上，好像很討厭叫“風(fēng)”的家伙。因為他們很輕，不小心動(dòng)了一下，就會(huì )跌倒在地。
秋風(fēng)起，河面上就會(huì )出來(lái)一圈又一圈地波紋，小河姑娘面帶微笑地歡迎秋風(fēng)來(lái)到她的畫(huà)室和表演廳，讓這位老朋友來(lái)看一下她這一年當中的變化。
秋風(fēng)起，鳥(niǎo)兒們站在大樹(shù)上放開(kāi)自己的歌喉，來(lái)表達對秋風(fēng)的歡迎。
秋風(fēng)起，不僅外面有變化，屋子里的窗戶(hù)也有變化。你看，窗戶(hù)上有了一層厚厚的霜，手一往上放，窗戶(hù)上很快有了一個(gè)明顯的大手印。
秋風(fēng)起，戴眼鏡的人們相遇了，就哈哈大笑起來(lái)了。因為，眼鏡上有一層霜，都成了“小白眼”了。
秋風(fēng)起……
《秋風(fēng)》作文 篇7
其次是菊花，它那盛開(kāi)的花朵，像一個(gè)黃色毛茸茸的小球，是那么的可愛(ài)。它的`枝條一直延伸互我家的車(chē)庫門(mén)口，我只要輕輕把腳一踮，就可以把它摘下，但我沒(méi)有，只是全神貫注地欣賞著(zhù)它，仿佛來(lái)到一個(gè)菊花園里，這里種著(zhù)五顏六色的菊花，它們競相開(kāi)放著(zhù)，各自散發(fā)著(zhù)芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，這才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現路口只有我一個(gè)人，才依依不舍地回家了，但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
《秋風(fēng)》作文 篇8
蕭蕭地秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地從悠遠的地方吹來(lái)，從楓葉間吹來(lái)，從每一座校園吹來(lái)。悄悄地帶著(zhù)一首離歌，那幽遠寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過(guò)，不留下任何痕跡，卻刺痛著(zhù)我的心。
一個(gè)普通的黃昏，我帶著(zhù)學(xué)生的心情，靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹(shù)下，遠處夕陽(yáng)的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去，粉白的天空中起著(zhù)一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，看著(zhù)這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲，我不由得回到了心系的校園。
往日，那走廊上的.一對對形影不離的好姐妹正在說(shuō)笑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲俏皮的打鬧，無(wú)邊的包圍著(zhù)此刻的我們，同學(xué)們也都在享受著(zhù)課間的閑暇時(shí)光�？墒乾F在，走廊上不見(jiàn)了那一對對形影不離的姐妹，沒(méi)有了那群打鬧的孩子，取而代之的是無(wú)邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車(chē)，老師與同學(xué)們打成一片，我和老師愉快地聊著(zhù)現在、將來(lái)，一片歡笑一片愉悅，流轉到現在的客車(chē)空了，老師嚴了，在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線(xiàn)，這片落葉正如我們一樣，離開(kāi)了心心念念的班級，離開(kāi)了……離開(kāi)了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌，里面飽含了眷戀與不舍，不舍那個(gè)班級。
秋風(fēng)仍然吹著(zhù)，余暉依舊退去，那個(gè)班級卻永遠留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起，那個(gè)黃昏，那個(gè)班級——難忘，最后還是得曲終人散，奔發(fā)美好的未來(lái)……
《秋風(fēng)》作文 篇9
一年四季都有風(fēng)，但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。
清晨，當第一縷秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中，在秋姑娘的帶領(lǐng)下，花草樹(shù)木都翩翩起舞。頓時(shí)，風(fēng)中充滿(mǎn)了濃郁的花香，沁人心脾，讓人感到爽快、舒暢……
中午，小草枯了，樹(shù)枝也聳拉著(zhù)腦袋。在田野里正忙著(zhù)收割莊稼的人們，汗流滿(mǎn)面。這時(shí)，一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō)：“謝謝，秋姑娘真好！”
在寂靜的夜晚，玩累了的孩子們躺在床上，一陣涼爽的`秋風(fēng)吹在他們身上，像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天，一邊享受著(zhù)秋風(fēng)的撫摸。
��！秋天的風(fēng)真美！染黃了田野，染紅了楓葉，帶來(lái)一絲涼意，讓人無(wú)限的留戀。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
[精選]《秋風(fēng)》作文10-28
秋風(fēng)的作文（精選）08-19
(精選)《秋風(fēng)》作文09-17
（精選）《秋風(fēng)》作文10-12