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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-28 12:14:36 秋風(fēng) 我要投稿

秋風(fēng)的作文[匯總7篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

秋風(fēng)的作文[匯總7篇]

秋風(fēng)的作文 篇1

  西方哲學(xué)家認為世界由四大元素組成:風(fēng),火,土,水。我獨愛(ài)風(fēng)?娠L(fēng)也有諸多分別,細細想來(lái),我愛(ài)的應該是秋風(fēng)。

  走在林蔭道上,頭頂的香樟會(huì )一路沙啞地響著(zhù),音色低沉然而能感受到勁道。我知道那是秋風(fēng)沉吟著(zhù)穿梭在枝丫間,只有它能給香樟的酒囊揭了封,將淀積已久的沉郁的香釋放,于是那一囊陳釀便悠悠地地在每個(gè)人的心頭了。秋風(fēng)的速度很快,卻仍然不忘伸出千萬(wàn)只靈活的手扯下枯萎的樹(shù)葉。我看到那些帶著(zhù)病態(tài)的葉飄落時(shí)帶著(zhù)恐懼驚嘆秋風(fēng)的'干練,之后它們敬畏著(zhù)遵守了秋風(fēng)的指示,歸了根,滋養新生的稚嫩的葉去了。

  然而它并非是過(guò)于嚴肅的。我能聽(tīng)到它唱著(zhù)歌如影隨形緊緊跟著(zhù)我,玩弄我的發(fā)稍和衣角。如果我快跑起來(lái)想要擺脫它,它會(huì )勝利似的唱得更歡欣,并且嬉笑著(zhù)越跟越緊。我知道與秋風(fēng)賽跑是很難贏(yíng)的局,索性站定認真做它的聽(tīng)眾,看它在身邊繞著(zhù)唱完一曲。很快我發(fā)現它的聽(tīng)眾并非只有我一個(gè),每每它唱完時(shí),一樹(shù)的香樟葉會(huì )利用互相摩擦的熱量向它致敬——我猜是因為它毫不猶豫地掃清了被掩埋的嫩芽成長(cháng)道路上腐朽的障礙。于是我說(shuō),秋風(fēng),你是個(gè)孩子,調皮但無(wú)害。

  深夜我開(kāi)著(zhù)窗躲在柔軟的床鋪中,于是秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)臥室,并且準確地找到我左耳的位置,輕輕道了聲晚安。我裝作已經(jīng)入夢(mèng)。其實(shí)我聽(tīng)到它一夜在窗外唱著(zhù)平和的令人愉悅的歌,也許不及春天時(shí)它那位姊妹唱得溫柔,沒(méi)有落花與流水的閑情逸致,卻也沒(méi)有了春風(fēng)嗓音中濕漉漉粘成一團叫人膩煩的味道,它的歌有些像塞外日落平沙的一幕,純凈,平和,干爽,帶著(zhù)迷人的神秘。于是我從秋風(fēng)的歌中聽(tīng)到了它直爽的激情,寧靜中藏著(zhù)些瀟灑。我便真正帶著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的愉悅入夢(mèng),這一夜我睡得很好。

  一日我告訴它偶感風(fēng)寒,于是當晚憑窗無(wú)風(fēng)。我帶些歉意地想著(zhù)這一夜或許有分外饑渴的土地等它送去堆積的云——我知道它總是善解人意的,況且它極為厭倦無(wú)所事事的感覺(jué)。

  沒(méi)有秋風(fēng)的夜極為寂寞,整晚我都在想念它純凈的歌。我告訴自己要在明早第一縷陽(yáng)光下站在窗前等待,讓秋風(fēng)清爽質(zhì)樸的聲音叫醒閑置了一夜的聽(tīng)覺(jué)。

秋風(fēng)的作文 篇2

  秋

  秋是豐收的季節,按理說(shuō),這應該是個(gè)快樂(lè )的季節,可不知是為什么,讓這歡樂(lè )的季節染上上了一抹凄涼。

  它,凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間,夾在兩個(gè)極端之間,一定很難受吧!不得而知。去看看秋天的事物吧!

  葉

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著(zhù)婉約的“曲子”,踏著(zhù)婉約的舞步,輕體裙裾,緩緩下落。最后,它深情地望了大樹(shù)一眼,終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的,便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……

  聽(tīng)說(shuō),葉子會(huì )把說(shuō)有的營(yíng)養返還給大樹(shù)。呵,這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍?葉,它最后的`舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物?那一舉一動(dòng)中,又不知含著(zhù)多少的凄涼?可惜,僅僅是這最后的時(shí)刻,它也不能自己決定,只能任由風(fēng)這位女王支配。葉,如何不凄涼?

  風(fēng)

  上面已說(shuō)了它的霸道,可那究竟是不是它真正的內心?去看看罷!

  風(fēng)變幻無(wú)常,時(shí)而溫暖,時(shí)而燥熱,時(shí)而涼爽,時(shí)而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、樂(lè )。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng),應也是如此,才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈,依然霸道著(zhù),無(wú)理著(zhù),有“個(gè)性”著(zhù)。風(fēng)如何不凄涼?

  秋,到底是個(gè)怎樣的季節?

秋風(fēng)的作文 篇3

  當夏姑娘穿著(zhù)美麗的衣衫翩翩而去的時(shí)候,秋姑娘便跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿珊珊而來(lái)。

  “呼呼……”秋風(fēng)蕭瑟的吹起,放眼望去,一片片金黃的枯葉在秋風(fēng)的“號角”下翻飛著(zhù),像是寄去遠方的一片片無(wú)字的“書(shū)信”,又像是黃色的蝴蝶在翩翩起舞。飛累了,就落在這,落在那,滿(mǎn)地的樹(shù)葉像是給大地鋪上了金黃色的“地毯”。地上黃了,枝頭還黃著(zhù),像黃金鑲染的景色比夏天美多啦!

  秋風(fēng)揮揮手中的魔法棒,來(lái)到稻田里,稻田立刻變了個(gè)模樣。眺遠望去,到處都是金燦燦的一片。我沿著(zhù)田間的.小路,慢慢的走著(zhù),看著(zhù)………來(lái)到稻田中間,一陣微風(fēng)吹過(guò),更像蕩起金色的波浪,瞬間我感到格外的涼爽。再一看稻穗,它們輕輕地在這風(fēng)中搖拽,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。稻桿被這些寶貝們壓彎了腰,像害羞的姑娘不敢抬頭,生怕看到的“她們”的容顏。農民伯伯看到這一幕,別提多高興了,嘴里還讀念著(zhù)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。此時(shí)的情景真是美不勝收,路過(guò)這里的人們就會(huì )忍不住拿出手機拍張照片,記錄下這最美的景色。

  我迎著(zhù)秋風(fēng)走進(jìn)果園,陣陣果香迎面撲來(lái)。林子里,我看看這個(gè),聞聞那個(gè)。你瞧,那又大又紅的蘋(píng)果,紅的那么鮮艷,那么惹人喜愛(ài),仿佛一個(gè)笑紅臉的娃娃;那金黃色的梨,黃的像涂上了一層金粉,藏在茂密的樹(shù)葉里,露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,顯得格外精神,像只葫蘆娃掛在樹(shù)上;那圓滾滾的大棗,互相擁擠在一起,多么引人可愛(ài),像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭;那一串串葡萄,紫得那么晶亮,像一顆顆明亮的寶石,閃著(zhù)耀眼的光芒。這碩果累累裝扮了美不勝收的果園,令人流連忘返,回味無(wú)窮。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天迷人的色彩,愛(ài)秋天豐收的喜悅。

秋風(fēng)的作文 篇4

  我在街上漫無(wú)目的的走著(zhù),天灰蒙蒙的,今天的風(fēng)很大,不似往日的纏綿;秋風(fēng)送來(lái)一曲曲悲傷的歌謠,訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)收獲而又滄桑的季節。風(fēng)從身邊刮過(guò),我不由得裹緊了衣服。迎面走來(lái)一位老人。

  那位老人拖著(zhù)一個(gè)麻布袋,袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿(mǎn)是歲月留下的痕跡,似棗皮般的皺紋在他臉上綻開(kāi),傾訴者他艱難的一生;他干裂的嘴唇和空洞無(wú)神的雙眼,傾訴著(zhù)他悲慘的命運;亂成一團的白胡子在風(fēng)中飄揚,傾訴著(zhù)他的窮困潦倒。他戴著(zhù)一頂黑色圓帽,穿著(zhù)單薄的.黑色外套,足以看出他生活的拮據以及艱難。他佝僂著(zhù)背,艱難的拾起一個(gè)瓶子,拾起了塵封已久的往事。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老伴撐不住而去世了,只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué),老人為了讓兒子吃飽穿暖,供兒子上學(xué),他什么活都干,經(jīng)常傷痕累累,但是為了兒子,他還是忍著(zhù)疼痛,受著(zhù)這個(gè)年紀不該受的苦。

  轉眼間,兒子已經(jīng)長(cháng)大,兒子對老人說(shuō):“爸,我要到外地去打拼,你自己一個(gè)在家好好過(guò)!崩先说难鄄唤麧駶櫫,但老人還是順著(zhù)兒子的意思,沒(méi)有再多說(shuō)什么。

  老人把兒子送到了火車(chē)站,直到兒子快上車(chē)了,老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢(qián)的紙幣,遞給兒子!安挥昧,爸,這些您自己留著(zhù),等我賺完錢(qián)回來(lái),就帶您去享福!眱鹤诱f(shuō)完,掙脫了父親的手,拿著(zhù)行李上了車(chē)。老人望著(zhù)兒子訣絕的背影,用手抹去了臉上的淚水。

  這一別,就是十年!老人每天都在盼望著(zhù)兒子回來(lái),即使他一事無(wú)成,只要他回來(lái),只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅信,兒子有一天會(huì )真正長(cháng)大,有一天終會(huì )回來(lái)……

  老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里,小心翼翼地把麻袋系緊,小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。

秋風(fēng)的作文 篇5

  迎向風(fēng)掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

  盡管看著(zhù)凋敗滿(mǎn)地的落葉有幾分傷感,但秋風(fēng)掃葉,逆風(fēng)傲然而立,更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風(fēng),小時(shí)候一刮起風(fēng)來(lái),我就會(huì )敞開(kāi)懷,讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng),F在的自己當然不會(huì )這樣做了,不是成熟了,而是現在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調不同了,那時(shí)的風(fēng)豪放清爽,現在的風(fēng)滄?占。但現在的風(fēng)富有靈感,在殘葉卷地中還帶著(zhù)浪漫。

  “指間沙”還是一首歌名,在那首歌的壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著(zhù)一些惆悵,還有人各天涯,但愛(ài)過(guò)就不負韶華的孤苦,剎那又感覺(jué)到了天涯淪落,隔萬(wàn)水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽(tīng)歌這個(gè)習慣是無(wú)法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風(fēng)襯托中漫步,我認為這很有靈感,它是多么的`獨特!那種感覺(jué)只有秋天才擁有。音樂(lè )能觸發(fā)人的感情,與環(huán)境情景交融,靈感一觸即發(fā)。

  早秋并不是只有枯黃的,“秋畫(huà)”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿(mǎn)地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨特的畫(huà)!黃葉勾勒出秋風(fēng),漫步于秋葉中的我,戴著(zhù)白色的隨身聽(tīng),手塞在兜里,意境美乍現。

  秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風(fēng)、秋葉,勾勒出這幅畫(huà)是多么浪漫!我心系秋。

秋風(fēng)的作文 篇6

  生活中我們常常會(huì )聽(tīng)到我們身邊人鼓勵我們說(shuō)要有自信,上學(xué)時(shí)老師總是會(huì )說(shuō)“有些同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)要自信點(diǎn),聲音說(shuō)那么小給誰(shuí)聽(tīng)呢?”當然本人就是常常被老師說(shuō)的這類(lèi)人了,所以我還是很理解這類(lèi)學(xué)生的,其實(shí)我們回答聲音小不外乎就是,一我們根本就不會(huì ),那自然大不了聲了,其實(shí)此時(shí)我們能出聲就是給足老師面子了。

  二就是壓根不知道問(wèn)題是什么(此時(shí)的我們多是在“神游”時(shí)被突然叫起的)這三嘛就是我們自身性格問(wèn)題了,此時(shí)的我們不僅清楚的聽(tīng)到了問(wèn)題而且還恰好知道問(wèn)題的答案,可就是我們不好意思回答(多是緊張),這第四嘛就是很少見(jiàn)的一種情況了就是自身傲嬌了(多半是覺(jué)的這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了有侮辱自己智商的嫌疑),亦或是第五種本人未料到的情況,我想正常情況下也就本人所料的這幾種了吧。ǖ慌懦钦G闆r)

  所以我們從小好像就被迫被培養成一個(gè)自信的人,無(wú)論是名人傳記還是什么名人名言甚至是歌曲中我們都能常常聽(tīng)到自信這兩個(gè)字眼,仿佛你缺少了自信就什么也做不成是的,我其實(shí)并不否定自信對成功的重要性,但還是我一貫說(shuō)的什么都要有度自信是沒(méi)錯,但一個(gè)人如果太過(guò)自信便會(huì )成為一種自負,這種自負感背負的時(shí)間久了就會(huì )淪為一種人格缺憾,體現在行為上的就是做什么是都自以為是,整日一副唯我獨尊的樣子仿佛這世界上只有他們不想做的沒(méi)有他們做不到的是的。

  所以說(shuō)自信是沒(méi)錯但絕不能過(guò)了頭,說(shuō)完自信我們在來(lái)談?wù)勛孕诺姆疵孀员罢f(shuō)到自卑我還是很有發(fā)言權的畢竟活在自卑里不是一天兩天了,說(shuō)實(shí)話(huà)我的自卑感并不是天生的,每個(gè)人在嬰兒期都是不染凡塵的天使,(我也許是惡魔吧因為我從小就出了名的難帶)自卑感應該是從我有了意識感開(kāi)始的吧!

  當然這種自卑感感受最強烈的時(shí)候要數上了高中后開(kāi)始的,那時(shí)的我因為頭部受過(guò)傷導致我毛發(fā)稀少頭頂處都出現了禿頂,那時(shí)的我鞋帶松了都不敢低下頭去系,因為我怕我一低頭大家就更知道我頭頂的秘密了,不會(huì )還好忙碌的高中生活中沒(méi)有太多人會(huì )去關(guān)注我頭,(人都不會(huì )去關(guān)注自己有的東西的)就這樣我在自卑中走完了我的高中,因為自卑我錯過(guò)了高中很多美好的回憶,比如談一場(chǎng)單純的戀愛(ài),在那個(gè)仿佛人人都有對象的高中我卻孤獨的過(guò)來(lái)三年。

  不過(guò)現在的我不那么在意自己的頭了,我只想努力走完我接下來(lái)的人生畢竟這世上本就沒(méi)有完全如意的人生,萬(wàn)事古難全當你覺(jué)的自己不幸時(shí),你不知道這世上還有很多人比你更不幸他們都能勇敢的活著(zhù),那我也一定可以,就像馬云我就不信馬云他從沒(méi)有對自己長(cháng)像自卑過(guò),當然我并非有意去戳人傷處我想這世界上想擁有馬云能力、財富的人在少數但想擁有馬云長(cháng)像的`卻沒(méi)有誰(shuí)把(不排除馬云的腦殘粉)。

  但馬云的才華和他對世界的改變早已讓人們忽視了他的長(cháng)像,你想如果馬云又高又帥那要有那要有多少人又要咒罵上帝的不公了,我一直相信上帝是位精明的“商人”他給你的總會(huì )又從你其它地方再拿走,所以覺(jué)的上帝不公的人不必在去一味的空發(fā)惱騷,不妨找一找上帝給了你什么,找到后就好好利用它就好,相信上帝是不會(huì )生產(chǎn)“廢物”的每個(gè)人來(lái)到這世上都是上帝事先計劃好的。就像上帝會(huì )造出嬌艷的花也不會(huì )忘造一些“卑微”的小草。

秋風(fēng)的作文 篇7

  誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒(méi)有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂(lè ),那么只要努力的去熱愛(ài)生活,努力追求,快樂(lè )一定會(huì )時(shí)刻在身邊。

  感受秋天,滿(mǎn)目翠綠枯萎的.凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農民一年努力的收獲,是菊花獨美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。

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