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《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀【10篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)冷肅，對待自己應如秋風(fēng)掃落葉一般嚴厲；春風(fēng)和煦，與人相處要像春風(fēng)拂面一樣溫暖。嚴以律己，寬以待人，是一種豁達的人生境界，是一個(gè)人道德高尚的體現，也是受人推崇的君子之道。
嚴以律己，是一種高尚的境界。東漢楊震在荊州做官時(shí)發(fā)現了才華橫溢的王密，就推舉他做了縣令。王密為答謝楊震的舉薦之恩，于夜深人靜時(shí)懷揣十錠黃金拜見(jiàn)楊震，并表示此事無(wú)人知曉。楊震聞言大怒，深感受辱，毅然拒絕了他，并擲金于地。王密深覺(jué)羞愧，從此越發(fā)敬重楊震的品行。
楊震一生公正清廉，疾惡如仇。身為官員，他恪守自己的職責，舉薦賢人入仕。而對于王密的謝禮，即使深夜無(wú)人知曉，他仍然怒而回拒，彰顯了清廉的品德。剛正不阿、嚴以律己是其一生的寫(xiě)照，也成就了他“關(guān)西孔子”的名聲。
寬以待人，也是君子的寫(xiě)照。三國時(shí)期，劉巴看不起劉備一事，盡人皆知。曹操帶兵攻打劉備，眾將士皆跟隨劉備南下，唯獨劉巴向北投降了曹操。赤壁之戰后，劉巴被困在荊州，諸葛亮寫(xiě)信勸他歸順劉備，劉巴卻轉而投靠了劉璋。蜀國的將領(lǐng)都非常痛恨劉巴，劉備卻對他過(guò)人的才能倍感可惜。劉備攻破劉璋的'城池后，下令赦免了劉巴。劉巴深受感動(dòng)，做了劉備的尚書(shū)令。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。劉備身為君主，能寬厚待人，無(wú)怪乎他能讓關(guān)羽、張飛對其忠心耿耿，不易初心；無(wú)怪乎他能收諸葛，得龐統，使得蜀漢英雄匯聚，鼎立天下；無(wú)怪乎千百年須臾而過(guò)，漢昭烈帝的君子之名依然流芳于青史之上。
曹操戰馬踩踏農田，尚且割發(fā)代首，以?xún)斊溥^(guò)；周恩來(lái)總理參加勞動(dòng)時(shí)，也從不搞特殊化，親力親為；劉少奇主席訪(fǎng)問(wèn)莫斯科，不僅不接受饋贈，甚至連一個(gè)盧布都沒(méi)花過(guò)。反觀(guān)那些以爾虞我詐為趣，嚼人舌根為樂(lè )的小人，哪個(gè)沒(méi)落得飽受唾棄、人人得而誅之的下場(chǎng)？
帶秋風(fēng)律己，攜春風(fēng)處世。這是讓人受益終身的智慧，更是我們提升自我、成優(yōu)君就美名的開(kāi)始。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著(zhù)花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著(zhù)回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭�！辈幌褚魳�(lè )家，能因此構出無(wú)數動(dòng)人的樂(lè )章。我只是一個(gè)普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的'景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。
秋天的快樂(lè )，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結果！所以我覺(jué)得秋好像人生，有快樂(lè )，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感受到了秋！
《秋風(fēng)》作文 篇3
小麻雀掠過(guò)我窗前，它們飛得那么自由自在，唱得那么快快樂(lè )樂(lè )。我看呆了，也想體會(huì )一把飛翔的快感。
秋風(fēng)習習的一天，我和爸爸去放風(fēng)箏，年幼的我是第一次放風(fēng)箏，便高興地一蹦三尺高，一路憧憬，拿著(zhù)比我還高的風(fēng)箏出發(fā)了。
看著(zhù)爸爸熟練地操縱著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏似乎長(cháng)了翅膀，越飛越高，漸漸地，我腦海中又浮現出了小麻雀飛的畫(huà)面。我一拍腦門(mén)兒，哎！怎么不用風(fēng)箏做翅膀，助我一臂之力飛上天呢！
想著(zhù)我飛翔的夢(mèng)想馬上就會(huì )化為現實(shí)了，我欣喜若狂，連蹦帶跳地跑去爸爸那兒。
“老爸，我有個(gè)大夢(mèng)想就要實(shí)現了，快把風(fēng)箏放下來(lái)！快，快！”我搖著(zhù)爸爸的腿，上氣不接下氣地叫，爸爸小心翼翼地放下風(fēng)箏，問(wèn)我：“哦？為什么呀？”我真的高興極了，說(shuō)話(huà)也前言不搭后語(yǔ)：“我要風(fēng)箏，然后飛上天去！”說(shuō)著(zhù)，咬斷了風(fēng)箏線(xiàn)，抓住風(fēng)箏下面的木棍兒�！翱春昧�，我飛給您瞧！”這是我夢(mèng)想成真前說(shuō)的最后一句話(huà)。
我學(xué)著(zhù)飛機起飛，先用最快的速度跑了好長(cháng)一段路，可是還是沒(méi)有離開(kāi)地面。我想大概少了一些風(fēng)，讓風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧！
我越跑越快，風(fēng)似乎也越刮越大，耳邊只有秋風(fēng)呼嘯，我試著(zhù)跳越了幾下，哦！是的，我體會(huì )到了飛騰的感覺(jué)！想著(zhù)我的夢(mèng)想，我再怎么跑也不累了，我再怎么苦都值得了。跑高一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！哇，我的腳跟離開(kāi)了地面！我又用盡全身力氣，縱身一躍——我足足飄了大概5秒鐘！
我的飛翔夢(mèng)成真了，雖然只是5秒鐘，但是我體會(huì )到了飛的.快樂(lè )，飛的自由。而這種自由，這種快樂(lè )，是那么短暫，只是停留在美妙的童年。
此時(shí)小麻雀帶著(zhù)它們的子又飛過(guò)我窗前，風(fēng)箏卻被收起來(lái)了，之前那個(gè)飛起來(lái)的我也不在了，物是人非，但是秋風(fēng)習習的那個(gè)放風(fēng)箏的童年往日，依然讓我難以忘懷，成了我記憶中寶貴的一幅畫(huà)。
《秋風(fēng)》作文 篇4
醉人的秋風(fēng)拂過(guò)十里小鎮，攜來(lái)麥子的香氣，天空湛藍透亮，白云纖塵不染，歷經(jīng)春夏的洗禮，整個(gè)小鎮秋意漸濃。田野遍地一片金黃，到處是豐收的喜人景象，我便沉浸在這“春華秋實(shí)”之中。
秋天，是一首唱不老的歌，日出點(diǎn)亮小鎮的每一個(gè)白天，日落拉下小鎮的每一個(gè)夜幕。小鎮的人們，將每一個(gè)秋天的日子都寫(xiě)進(jìn)歌里，譜寫(xiě)出幸福的曲調。小鎮的`一切都是那么美麗，那么迷人！小鎮依山傍水，民風(fēng)淳樸。柔柔的秋風(fēng)吹來(lái)，莊稼和瓜果都豐收了，香氣四溢。小鎮上的人們每天都忙忙碌碌的，他們在享受著(zhù)大自然的饋贈，同時(shí)也懂得知足，懂得感恩。秋天，給小鎮帶來(lái)斑斕色彩，遠望水光山色，享受小鎮生活的恬靜、悠閑。
這已經(jīng)是我回來(lái)的第五個(gè)秋天，大學(xué)畢業(yè)后，為了追求我的青春夢(mèng)想，為了追求前途無(wú)量，我一個(gè)人在外面闖蕩。我如浮萍一般飄來(lái)飄去，風(fēng)里來(lái)雨里去，不停的奔波。人在異地他鄉，難免思念故鄉，我常常想念家鄉，想念那里質(zhì)樸的人們，秀麗的景色。無(wú)數個(gè)夜晚我想念家中的父母，無(wú)數個(gè)夜晚我想念家門(mén)口的那顆老榆樹(shù)，家鄉在我的記憶里色彩越來(lái)越鮮明。于是，我回到了小鎮，回到生我養我的這片土地，報答她的養育之情。
小鎮雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有著(zhù)最淳樸，最可愛(ài)的父老鄉親們，他們日出而作，日落而息。我每天都和孩子們在一起編織未來(lái)的夢(mèng)，教會(huì )她們如何去飛翔。我在三尺講臺上綻放著(zhù)我的青春色彩，放飛我最初的夢(mèng)想。閑暇時(shí)，我在晨起的朝暮中，我在朦朧的夜色里，我在這小鎮的每一個(gè)角落，獨自哼唱著(zhù)無(wú)人問(wèn)津的老歌。每每走在小鎮的路上，尋覓過(guò)往歲月的蹤跡，沒(méi)有城市的喧囂，有的是那份來(lái)自?xún)刃纳钐幍钠届o。
小鎮南面的山坡上有一片紅葉林，每年秋天我都會(huì )去抽空走走，今年亦是如此。暖暖的秋風(fēng)輕搖，片片紅葉離開(kāi)枝頭，從容而輕盈，飄過(guò)我肩頭，悠悠的落在地上。葉子從青澀到怒放如火，從盛極到衰落，在歲月的長(cháng)河中沉淀，洗盡人世的繁華。我想，紅葉如人，人如紅葉，縱使天涯海角，也依然癡心不改的踏上故土，像這紅葉般，終將落葉歸根。
《秋風(fēng)》作文 篇5
廣東的氣候，其四季是不太分明的，很多時(shí)候到了立秋的節氣卻還是盛夏的感覺(jué)。只有到國慶節后，來(lái)了一陣小北風(fēng)將酷暑趕走，身體上有了清涼的感覺(jué)，人們才認定秋天的到來(lái)。
秋冬進(jìn)補，幾乎已是珠江三角洲人的一種習慣。在北風(fēng)徐徐飄起的時(shí)候，走在大街上，偶然碰到熟人、朋友，人們就有提醒般的打招呼：“喂，秋風(fēng)起了”�！芭�，秋風(fēng)起，三蛇肥，是該去賀一賀了”。這里所謂的“賀”則是碰上一杯的意思，于是人們象扯起了久未萌動(dòng)的筋，就嘗試著(zhù)約上三五知己或一兩家人，弄點(diǎn)小酒去食蛇賀秋了。
民以食為天是不變的古訓�？赡苁菑V東歷來(lái)地少人多的原因，于是在食材的開(kāi)拓上，人們是挖空心思來(lái)物盡其用的。因此，這里的餐桌之上，鳥(niǎo)獸蛇蟲(chóng)，皆可入餸。人們借著(zhù)“食在廣州”的口號，以氣壯山河的姿態(tài)將吃的問(wèn)題弄得繁花似錦。
廣東人是什么時(shí)候開(kāi)始吃蛇的，已很難考證。但從我懂事的時(shí)候起，我們村的人就以蛇為食。人們口中相傳，吃蛇的最大好處是壯腰鍵身。特別是夏收夏種來(lái)臨之際，如果能用些許藥材燉上一條“飯鏟頭”或“金國帝”，這一季的割稻插秧就會(huì )遠離了腰痛。
那時(shí)的鄉下，生活雖不富裕，但由于草木豐盛，人們不時(shí)都會(huì )在竹林旁或蔗地邊捉到蛇的。于是燉蛇開(kāi)餐是常有之事，村里人的老辦法是再殺只老母雞配些藥材隔火而燉，便美其名曰“龍鳳配”。人們耐著(zhù)性子，經(jīng)過(guò)三、四小時(shí)的炮制，讓那杞子、杜仲、牛大力等特有的香味滲入了燉肉之中，蛇肉的強纖維也在高溫中軟化，于是一鍋肉湯皆美的蛇煲就制作完成了。當然人們絕不會(huì )忘記打兩斤“五加皮”來(lái)助興。由于這種食法味道極好，健身作用明顯，頗受鄉民的推崇。人們經(jīng)常眾口一詞的認定：蛇無(wú)足而行，是因為它的腰了得，吃啥補啥是符合中醫以形補形的要義的，這也是我對于食蛇的第一印象。
相對來(lái)說(shuō)，佛山人時(shí)興食蛇，應該在九十年代間。因為那時(shí)有了人工飼養，它的價(jià)錢(qián)已經(jīng)不貴。只是餐館和食肆就要考驗老板們的智慧了。果然，順德龍江的集北村就有了路人皆知的“水蛇粥”開(kāi)門(mén)攬客。由于水蛇較其它蛇類(lèi)廉價(jià)，它符合了人們的消費傾向。加上秋冬時(shí)節的水蛇，幾乎滿(mǎn)腹具是玻珠大小、黃橙橙的蛇蛋，用它來(lái)熬一鍋粥，無(wú)論如何它色香味都是一流的。于是人們便結伴駕車(chē)，乘興撲向二十公里外用竹子在魚(yú)塘上搭起的大排檔，落菜單叫上幾斤蛇，用蛇蛋滾一鍋“沙鍋粥”，然后弄一味“椒鹽蛇碌（寸狀）”，一味“美極蛇碌”，再炒上兩個(gè)即摘青菜，一兩百多塊錢(qián)就能讓你捧腹而歸。由于“水蛇粥”價(jià)廉物美，加上氣高人爽，集北村的傍晚，其路口都被擠得水泄不通。
人們在餐桌上的行為，表面上是一種飲食文化，但由于藥膳同源的理念，人們在不自覺(jué)之間就關(guān)注到自身的健康。在飲食的過(guò)程中，那些不經(jīng)意的交流也增加了人們對蛇的認知。如蛇毒對血栓有顯著(zhù)的療效啦；蛇膽除了鎮咳外對男性的健康更有補益啦；蛇油膏對燙傷灼傷有特效、下廚遭油星爆到一抹即愈啦。而且，偶然還能聽(tīng)到有人議論柳宗元時(shí)人們就用蛇來(lái)“愈大風(fēng)”、“治攣踠”，真是不一而足。在這里，顯而易見(jiàn)的是，通過(guò)飲食來(lái)調和身體，以彌補因盛夏揮汗而造成電解質(zhì)的流失，充實(shí)軀體，則是同仁們的心照不宣。
其實(shí)遠古的時(shí)候，人類(lèi)的食物鏈本是素食的，但自從有了火之后，人們就跟葷食結下了不解之緣。到了文明的社會(huì )，烹調便成了人們享受美味的重要途徑，食療養生亦成為了當今的'一種時(shí)尚。有誰(shuí)能說(shuō)，美食不是人皆垂涎的呢？我就記得那年來(lái)了幾位北方的朋友，我就帶他們去吃蛇，當初臨餐時(shí)雖然也顯懾懾之狀。后來(lái)一經(jīng)嘗試，其味道不錯，于是便精神大振。后來(lái)我再帶他們去吃貓，這些客人們已經(jīng)興致勃勃了。直至有一天，他們見(jiàn)到有一處大排檔有“燜田鼠”的小廣告，卻主動(dòng)提出要去嘗試這個(gè)東西。我問(wèn)他們：“不怕嗎？”他們卻拍著(zhù)肚子說(shuō)：“我這里已經(jīng)有了蛇，而且還有貓，耗子嘛，不怕啦！”
說(shuō)到“怕”，蛇的樣子是會(huì )令到好些人害怕的，因為有些蛇含有能讓人致命的毒性。而我們的先輩在這毒物的面前迎毒而上，去嘗試蛇的味道，應該說(shuō)是有膽量夠勇敢的。他與第一個(gè)吃螃蟹的人比，那才是真正的敢為天下“鮮”的人。當然，在飲食的問(wèn)題上光有膽量還是不夠的，還需要有智慧和辦法，才能將其炮制成為眾人向往的東西。頂級的烹飪手段是美食唯一的支撐。離開(kāi)了它，一切都將成為空談。為此，讓我常常記起那年的秋天往廣西跑邊貿，我們到了盛產(chǎn)海蛇的北海市，當地的供銷(xiāo)社主任老謝，曾把我們領(lǐng)到一處頗具特色的“邊爐”食店，去品嘗北部灣的“蛇鍋”。那店主將一米多長(cháng)的海蛇去頭剝皮除髓后，然后將蛇肉起出，用那些蛇骨入鍋做了湯底，然后把蛇肉用刀背橫向將其纖維敲斷，再貼上項雞雞肉的薄片，這時(shí)你夾著(zhù)這合二為一的東西往湯里一焯，再點(diǎn)上葁蔥調料來(lái)吃，那種鮮美的味道真令你難以忘懷而歷久垂涎。
由于那里的海蛇特多，價(jià)錢(qián)也十分便宜，那十多天的生意之旅，我們就沒(méi)少到那里去幫襯。不用說(shuō)，那時(shí)的我們都被那海蛇滋得棒棒的。以致臨走時(shí)，我們都不約而同的去買(mǎi)一捆才20元/斤的海蛇干回家，以作送人或為泡酒之用，成為后話(huà)。
蛇，過(guò)去也被稱(chēng)之為“長(cháng)蟲(chóng)”，幾十年之前很多地方的人是絕對不敢拿來(lái)吃的。但經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，現在已經(jīng)完全改觀(guān)了。食固然之，而養蛇致富亦到處可見(jiàn)�？梢哉f(shuō)那毒如蛇蝎的東西，今天已經(jīng)成為了人們創(chuàng )業(yè)致富的一種途徑。在交流廣泛開(kāi)放包容的社會(huì )中，它已經(jīng)極大地豐富著(zhù)我們的生活，并推動(dòng)了飲食文化的多樣性。
秋天，是一個(gè)迷人的季節，它情感繚繞，灑脫得沒(méi)有了春的倦、夏的燥和冬的寒。但人們心中，卻不斷滋生著(zhù)對日子的期許�？纯唇诰W(wǎng)上的熱烈，作者們在唯美地寫(xiě)著(zhù)秋，使我們已經(jīng)被賞秋的氣氛包圍，并深陷其中。而我，在秋光無(wú)限的時(shí)刻，不意糾纏了在那舌尖的感覺(jué)之中，似有悖時(shí)之嫌。不過(guò)，食物對于生存來(lái)說(shuō)它確實(shí)是至高無(wú)上的，而美食對于食客的誘惑也是食無(wú)止境的，看看香港的蔡瀾不遺余力的四處奔走搖旗吶喊，便知美食的魅力所在。目下入秋了，蛇肥了，同仁們就堅定一下信心，去美餐一頓吧。興許它還真的能幫助你消除消除那些被動(dòng)吸納了的毒素，將身體的本源扶正一下，豈不也樂(lè )善快哉一番。
《秋風(fēng)》作文 篇6
九月、十月的日歷呼呼掀過(guò)，十一月也在果熟葉落中流逝了一半。窗邊是睡眼惺松、懶洋洋的陽(yáng)光。我的筆便不由自主地落在紙上，飛速游走出一年一度秋風(fēng)勁，霎時(shí)，秋景盈目。
這里的秋天是淡的。
沒(méi)有毛澤東筆下萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透的壯闊艷麗，也沒(méi)有許渾輕吟的遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿的雅致清韻。但你看，那浩浩長(cháng)空一派青白，一絲薄云也看不見(jiàn)，偶有幾行大雁、幾點(diǎn)麻雀在這平白無(wú)華的大背景上點(diǎn)綴幾筆。再映著(zhù)校旁蓊蓊郁郁的山，清波粼粼的湖，整個(gè)兒一幅隨筆用大色塊鋪就的水墨畫(huà)。沒(méi)有什么特別亮麗的顏色，就這么懶懶散散陳在眼前，平淡中卻別有一番閑適安寧的味道。秋風(fēng)過(guò)，帶走燥熱與熱烈，留下涼意與平靜。
這里的秋天是慢的。
太陽(yáng)每天都躲在地平線(xiàn)下很晚才爬出來(lái)。每日上學(xué)時(shí)，仰頭便是如墨一般濃稠的天宇中嵌著(zhù)半輪幽幽發(fā)亮的月亮，它半身隱在云間，似仍沉眠未醒。待八九點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)才不緊不慢地邁著(zhù)悠閑的步子走上天來(lái)，帶著(zhù)些果熟的香氣與淺淡的'暖黃，讓漫不經(jīng)心的陽(yáng)光偷偷把課桌鋪滿(mǎn)。一入秋，仿佛受了秋之慢的感染，萬(wàn)物都顯得分外悠閑。連我在紙上跳舞的筆都不知不覺(jué)慢了下來(lái)。秋風(fēng)過(guò)，帶走激昂沖勁，留下靜淡與閑適。
這里的秋天還是哀的。
戰地黃花分外香滿(mǎn)城盡帶黃金甲是遙遠而美好的景象，雖與此地之景全然不符，但你看，那幾株高大的樹(shù)木滿(mǎn)枝的青葉已在秋意侵襲下微微泛黃，遠處更高大的，邊吟誦著(zhù)高處不勝寒邊舉著(zhù)零落的葉在瑟瑟風(fēng)中抖來(lái)抖去，灰白的枯枝靜靜指天，保持最后的姿態(tài)站立。那些單薄的小草們呢，則早已垂下頭，萎著(zhù)身，無(wú)奈地隨風(fēng)倒下，等待新一次輪回。走在街上，觸目即為衰草殘枝，宣告一次輪回的結束。心，也浸在殘枝斷葉中悲涼蕭索了呢。秋風(fēng)起，帶走鮮活與生氣，留下枯敗與蕭條。怪道自古逢秋悲寂寥。
這里的秋天還是糙的。
清晨寒風(fēng)刺骨，寒意從每一條縫隙中侵入，如刀切割著(zhù)一寸寸肌膚，走到教室后常是手腳冰冷而麻木�？諝飧稍锒迫�，飛舞的灰塵輕盈而放肆地在空中舞蹈，而我們大多只能清一清干啞的嗓子，無(wú)能為力。更別提干裂的樹(shù)皮、枯落的葉子了，生命消逝后的凌厲與僵硬隨時(shí)可能讓你手上多一道傷口。人在秋天，每日都在觸摸感慨秋的糙。秋風(fēng)過(guò)，帶走圓潤與水嫩，留下粗糲與干燥。
年年秋日時(shí)不同，日日秋景卻相似。又入深秋。且允許我學(xué)毛澤東望滿(mǎn)窗蕭索，喟嘆一句：一年一度秋風(fēng)勁，寒索蒼涼自心來(lái)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20xx年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當然，與外班不和時(shí)，還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓．看著(zhù)高一新生們的`那份稚氣，他們教改，會(huì )好好的．可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)．可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣．新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了．所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著(zhù)．一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕．但這終歸是好的，因為高三了．
想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景．秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉，當時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻！
我想，一會(huì )，我也要摘一片葉子，我不會(huì )收藏，它會(huì )被，歸根……
《秋風(fēng)》作文 篇8
落葉，很美！美得只能用眼睛去欣賞，再好的相機也拍不出它的真、它的美！美得勝過(guò)春天的花開(kāi)。此刻，我才明白，為什么有人說(shuō)，死若秋葉之靜美！安靜地享受，是任何東西都不能換取的。
秋天的風(fēng)，沒(méi)有溫度，冷冽而霸道，凍醒了人們因夏季而昏睡的眼，讓人們睜開(kāi)眼睛去欣賞它的杰作。秋風(fēng)所過(guò)之處，都變了樣！綠葉黃了、落了�；▋杭t了一地，人們穿的.衣服也都帶了毛，帶了帽……
漫步在銀杏樹(shù)葉鋪成的林蔭道上，嘶嘶的葉碎聲弄癢了我的腳，也癢了我的心。只想永遠都是這樣，看著(zhù)金燦燦的葉子隨風(fēng)搖晃，在樹(shù)枝上樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，有些頑皮的樹(shù)葉掙脫了大樹(shù)母親的懷抱，任風(fēng)兒將它吹走，跟著(zhù)風(fēng)去它看過(guò)但沒(méi)去過(guò)的地方。我的腳步開(kāi)始追逐葉的腳步，就像孩子一樣，你追我趕，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，我們誰(shuí)也不想錯過(guò)。一年只有一次秋天，下一個(gè)秋天的葉已不是現在的葉，而我，又會(huì )是什么樣子呢？
少年不知愁滋味！我想，樹(shù)葉也不知道何為愁，因為它的枯黃預示著(zhù)生命的消亡。而它，卻為自己換了新衣而高興，既然無(wú)力改變何不坦然接受，盡情的享受大自然帶來(lái)的恩賜。我與落葉有著(zhù)一種說(shuō)不清的情感，仿佛我能讀懂它一樣，又或者我在它的身上看到了自己的影子。有時(shí)，我感到，自己就像這落葉一樣，只是沒(méi)有它的寧靜，多了一分浮躁。
樹(shù)葉落了，不管它能隨風(fēng)走多遠，到最終，都會(huì )落到地上，融入到泥土中，化成養料。它不是花，沒(méi)有香如故，但它依然清新，因為想起它，腦海里浮現的是一片綠色，生命的綠色！
踩著(zhù)一地的落葉，追著(zhù)飄拂的樹(shù)葉，一路向前，到最后，也像葉的宿命一樣，安然！內心的安靜適然。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)黃昏，進(jìn)一人走在滿(mǎn)地落葉的路上，踩著(zhù)那些枯死葉子，一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來(lái)。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的，記得這次來(lái)學(xué)校時(shí)，他就喜歡上了滿(mǎn)臉笑容的班主任，那個(gè)班主任說(shuō)了一句我不會(huì )用成績(jì)來(lái)衡量你們的話(huà)，讓他感到一種難以說(shuō)出來(lái)的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ，他現在不用擔心自己會(huì )因為成績(jì)不好而不被老師喜歡，可就在那次考試之后，進(jìn)的座位就一直定格在最后三排，老師說(shuō)用成績(jì)來(lái)排，這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習。
于是，進(jìn)開(kāi)始認真了，他上課認真聽(tīng)講，下課認真練�？墒怯捎趧傞_(kāi)始基礎太差，成績(jì)怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，進(jìn)發(fā)現，上課時(shí)，老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上，后面的人老師根本不管他們，進(jìn)開(kāi)始有點(diǎn)失望了，于是，進(jìn)開(kāi)始和旁邊的`同學(xué)講話(huà)；搞小動(dòng)作，想引起老師的注意，可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了，他想不明白，為什么老師給了他希望，卻又 讓他感到失望，他始終想不明白，一天，他試著(zhù)去解一道很難的題目，過(guò)了很久都沒(méi)想出來(lái)，他就去問(wèn)班主任，班主任說(shuō)你先放在一邊吧，像這樣的難題你們這種人怎么會(huì )解呢？進(jìn)越來(lái)越失望了，他不知道老師為什么要這樣做，他開(kāi)始盲目了很久才回過(guò)神來(lái)，上可是他總是走神，根本沒(méi)心思上課，進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心，他不需要別人的安慰，他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿(mǎn)落葉的路上來(lái)回走動(dòng)，他放下手中的葉子，他不想再去傷害那快要消失了的葉子，他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來(lái)了，他拖著(zhù)沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨的背影了。
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋天，樹(shù)木失了活力，花兒掉了艷麗，鳥(niǎo)兒沒(méi)了生機。只有那金黃的稻谷垂頭喪氣的站在田地里。微風(fēng)一吹，遍地的落葉隨風(fēng)起舞仿佛又在為誰(shuí)送行。往年的秋天給我的感覺(jué)是金色的溫暖的而今年的秋天卻顯得那樣的孤獨，凄涼。好不容易考上高中的我，第一次離開(kāi)那個(gè)溫暖的家仿佛冬天被人從溫暖的屋子里推出去一樣心里不停的打冷顫。
因為害怕自己不夠堅強。不敢挑戰。高高厚厚的課本把我埋在了書(shū)堆，我想一把推開(kāi)它們，可又想到父母對我的期望又不得不背上那重重的殼緩緩的爬行著(zhù)。每次，爸媽來(lái)看我問(wèn)我累不累時(shí)，我總說(shuō)：“不累，我過(guò)的挺好”�？捎钟姓l(shuí)知道在多少個(gè)想家的夜晚我流下了多少的淚。爸媽來(lái)看我時(shí)，看見(jiàn)爸爸頭上多了幾根白發(fā)，媽媽的臉上又添了幾條皺紋。我的罪惡感就越來(lái)越重，還不到一個(gè)月的時(shí)間我就花了近千元，當爸媽說(shuō)沒(méi)錢(qián)進(jìn)貨時(shí)，我又對我的惡行進(jìn)行了又一次的檢討，雖然爸媽沒(méi)有罵我，可那些話(huà)比爸媽打我罵我還難受還疼，我真的太不懂事了。
看見(jiàn)他們離去的背影我終于知道了什么叫心痛。那天，我的病又犯了，雖然，我說(shuō)話(huà)做事都像一個(gè)男孩子，可我又是那樣的弱不禁風(fēng)，曾有人戲稱(chēng)我為“現代版的林黛玉”。我的心里又暗自笑道：“我若有林黛玉一半的才華就好了”。我似乎早已習慣讓那透明的液體流進(jìn)我的'血液，顆粒狀的固體進(jìn)入我的身體。當我看見(jiàn)爸媽是，所以的不適已好了一半，因為有了爸媽的關(guān)心讓我又有了家的溫暖。
好不容易會(huì )了趟家，鄰居們都說(shuō)我瘦了。我只是淡淡的笑了笑。媽卻說(shuō)：“小孩子就應該多鍛煉鍛煉”。這時(shí)我明明看見(jiàn)媽的眼里閃這淚花爸媽都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)不太善于表達，可他們對我的愛(ài)在行動(dòng)上說(shuō)了千萬(wàn)次，每當我在食堂里吃飯時(shí)老是回味在家媽煮著(zhù)香噴噴的飯菜，我們一家人在飯桌上樂(lè )融融的享受著(zhù)那賽神仙的生活，可是現在現實(shí)告訴我必須強。這年的秋天，秋風(fēng)依舊吹過(guò)，依舊豐收。但卻找不到依舊喜悅的心情。
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