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《秋風(fēng)》作文(匯總7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
一縷秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我知道秋天來(lái)了。秋高氣爽，習習涼風(fēng)推著(zhù)我進(jìn)入秋天的大門(mén)，秋風(fēng)，就像一盤(pán)金色的涂料，把人間、天堂都涂成了金色的世界。
秋風(fēng)揮舞著(zhù)涂滿(mǎn)金色顏料的畫(huà)筆，來(lái)到田野，霎時(shí)，田野成了金色的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方；棉花地里，一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng)，秋風(fēng)不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開(kāi)。陽(yáng)光依舊明亮耀眼，但嚴格的夏老師已經(jīng)離去，仿佛夏老師上課時(shí)已經(jīng)疲倦，現在是和藹可親的秋同學(xué)，他使陽(yáng)光不再炙烤著(zhù)人間萬(wàn)物，而是清涼，寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵，我順聲望去，原來(lái)是農民伯伯在操縱著(zhù)收割機收割麥子，真是一分耕耘，一分收獲，看，農民伯伯笑的多開(kāi)心��！
秋風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)來(lái)到果園，哇，好多水果，只是還沒(méi)有涂上顏色，不著(zhù)急，秋風(fēng)不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的，把橘子抹得金黃黃的，把梨子畫(huà)的'青青的，把葡萄畫(huà)得紫黑紫黑的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的結晶，每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。
秋風(fēng)來(lái)到植物園，一片片落葉被秋風(fēng)卷起，隨風(fēng)飄動(dòng)，忽上忽下，不一會(huì )又飄到落葉中，好想在和我們玩捉迷藏哩！他們五顏六色，互不相識，卻也互不相讓?zhuān)悴蛔屛�，我不讓你，無(wú)怨無(wú)悔的投向大地，報答養育他的母親。
秋風(fēng)來(lái)到公園，許多嬌艷一時(shí)的花朵無(wú)力繼續支撐下去，凋謝了，枯黃了。而菊花卻像有耐力的長(cháng)跑運動(dòng)員一般，競相開(kāi)放，桂花也不落后，她像雷鋒一樣奉獻著(zhù)自己的香味，香飄十里不為過(guò)。初開(kāi)的梅花，也溢出了淡淡的幽香，令人心曠神怡，流連忘返，真可謂美不勝收。
秋風(fēng)來(lái)到森林，這里是蟲(chóng)兒的樂(lè )園，秋蟲(chóng)爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時(shí)長(cháng)時(shí)短，時(shí)粗時(shí)細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無(wú)限生機。這大自然的樂(lè )譜，蟲(chóng)兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂(lè )也會(huì )使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風(fēng)，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類(lèi)最豐厚的饋贈。
《秋風(fēng)》作文 篇2
落葉送來(lái)了秋天的第一封信，告訴秋風(fēng)們：秋天來(lái)了，你們該去旅行了。于是，秋風(fēng)娃娃踏上了旅行之路。
他來(lái)到果園，搖身一變，成了一名大名鼎鼎的繪畫(huà)家。他拿起了畫(huà)筆，端起了顏料盤(pán)。瞧！紅色是給蘋(píng)果的，只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉哥哥后面不吭聲，只悄悄探出了它的小眼睛；黃色是給梨子的，黃澄澄的梨子笑嘻嘻的，仿佛在說(shuō)：“我成熟啦，我成熟啦！看看我的顏色，金黃色的`，多漂亮呀！”；橘紅色是給柿子和橘子的，他倆提著(zhù)橘紅色的小燈籠，有說(shuō)有笑地走在一起，向對方炫耀著(zhù)自己……小朋友們見(jiàn)了爭先恐后地跑去摘果子，只見(jiàn)有一個(gè)閃閃發(fā)亮的大蘋(píng)果“啪”地一聲，掉在明明的頭上，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，給我帶來(lái)了大豐收�！憋L(fēng)娃娃見(jiàn)了，哈哈直笑。
他來(lái)到山林，又變成了一名服裝設計師。紅衣裳是給楓樹(shù)的，火紅的楓葉猶如一團團燃燒的火焰，點(diǎn)亮了山林；黃衣裳是給杏樹(shù)的，杏樹(shù)葉像一封封秋天的邀請信，在空中飛舞；棕衣裳是給杉樹(shù)的，杉樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)莊嚴的士兵，在守衛著(zhù)森林……他們把森林打扮地更加絢麗多彩。風(fēng)娃娃欣賞著(zhù)自己的杰作，得意洋洋地走了。
他們來(lái)到田野，田野頓時(shí)熱鬧起來(lái)，稻姐姐跳起了優(yōu)美的肚皮舞；玉米大哥穿上了太陽(yáng)神送給他的金色的新衣，迎接他們的到來(lái)；高粱叔叔舉起了火把，歡迎他們的到來(lái)……農民伯伯們正在談著(zhù)自己的收成，田野里到處是一片歡聲笑語(yǔ)。
秋風(fēng)娃娃旅行記還多的很呢！你還想聽(tīng)嗎？下回再告訴你！
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)吹過(guò)，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來(lái)火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著(zhù)秋的根部向遙渺的空際探尋。
未待轉身，懷想思緒的花束座于何處荒原，昨日的光影已從肩膀滑逝，柔弱的手指關(guān)不住無(wú)數影的喪落，留不住昨日黃花的哀嘆。
秋風(fēng)吹過(guò)，一篇紙箋悵然的遙望，這些碎裂于秋心的文字寄往何處?
天水無(wú)痕，茫茫的吹起幾聲水鳥(niǎo)的歡鳴。
散落在秋波上的傷痕，又會(huì )被昨日的哪一頁(yè)迅猛的風(fēng)吹起撕破，一街街的繁華湮滅于何處?又向何處遠伸?誰(shuí)的管弦吹起秋曲纏綿，引得秋心的文字無(wú)語(yǔ)凝噎。
秋風(fēng)吹起，世界關(guān)閉的角落，是誰(shuí)家的孩子帶著(zhù)漂泊的疼痛獨自闖進(jìn)這片花飛葉落的林間，他的家可有溫暖的'窗在等待，可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓，去裂肺般的呼喊……
林間的樹(shù)枝在秋風(fēng)的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽(yáng)光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著(zhù)秋風(fēng)嗚咽，秋風(fēng)，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。
秋風(fēng)吹起，是誰(shuí)吹走了讓人憐愛(ài)的孩子，單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風(fēng)吹痛了你的瘦骨。
母親，你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?
你可知道秋風(fēng)鞭打著(zhù)孩子的身軀，孩子心的冰冷嗎?
你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?
是誰(shuí)遺失了滿(mǎn)身傷痛的孩子，秋風(fēng)吹起，吹起孩子唇角上殘存的夢(mèng)，夢(mèng)是黑黑的希望，長(cháng)街上昏黃的燈，你搖曳著(zhù)慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長(cháng)的手臂是為孩子營(yíng)造一隅家的溫暖嗎?
秋風(fēng)凄愴的吹起，孩子蜷曲著(zhù)夢(mèng)睡著(zhù)了。
睡吧，睡吧，哭泣的孩子，當你醒來(lái)時(shí)，鮮花已經(jīng)盛開(kāi)在黎明，母親的胸懷正高舉著(zhù)一顆早春的太陽(yáng)向你走來(lái)，太陽(yáng)花張開(kāi)歡快的小嘴，朵朵的編織成美麗的家園向你走來(lái)。
睡吧，睡吧，流浪的孩子，當你醒來(lái)時(shí)，你不再是斷翅的孤雁，不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空，你凍僵的雙腳不再被秋風(fēng)抽打……
秋風(fēng)驟然吹起，花謝花飛在天地之間獨舞，時(shí)光的余痕誰(shuí)去化夢(mèng)。
秋風(fēng)自昨日的哀憐中吹起，秋起的風(fēng)是我的孤獨，飄起，舞起，四處的煙夢(mèng)飛起。
長(cháng)街終是在秋風(fēng)吹起毀滅了最后一盞燈，流浪的孩子，你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰(shuí)的竹竿，誰(shuí)會(huì )撐起我的一湖秋夢(mèng)。
秋深了，秋風(fēng)倦了，思秋的人落下帷幕吧。
《秋風(fēng)》作文 篇4
總有這樣的感受：秋天似乎永遠都是那么深沉、穩重，似乎總洋溢著(zhù)一種深沉的味道。瑟瑟秋風(fēng)中，我又走過(guò)一個(gè)春夏，就這樣靜靜長(cháng)大。
“樹(shù)”、“書(shū)”，一瞬間把這兩個(gè)字聯(lián)系在一起。一棵樹(shù)，有多少傷痕，一道道銘刻著(zhù)生長(cháng)的痛。正如一本書(shū)，告訴世人曾經(jīng)的歷史。秋天的樹(shù)，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長(cháng)大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過(guò)生的考驗，有過(guò)淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點(diǎn)，長(cháng)大。
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過(guò)這樣的落葉，眼前出現《老人與�！返漠�(huà)面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨。成長(cháng)是一個(gè)走向孤獨的過(guò)程。走過(guò)了，也就意味著(zhù)已經(jīng)脫離了家人的呵護和屏蔽，前面的路是一段獨自尋覓，尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過(guò)，長(cháng)大。
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。秋風(fēng)吹動(dòng)時(shí)間，通過(guò)指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時(shí)間沖淡記憶。相信時(shí)間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的.圓滑。心靈在風(fēng)中變得博大，用一顆平常的心，平淡地看待平凡的事。這一路風(fēng)景，一切，不過(guò)是過(guò)眼煙云，去了，便沒(méi)有了，無(wú)可挽回。徜聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)到了什么？哦，又厚了一點(diǎn)，長(cháng)大。
秋天的一抹黃色實(shí)在復雜，有一絲枯褐，有一點(diǎn)紅艷艷，更有一道陽(yáng)光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調呢？每當黃昏的時(shí)候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點(diǎn)余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說(shuō)不清楚，又厚了一點(diǎn)，長(cháng)大。
又一陣秋風(fēng)，我在長(cháng)大；又過(guò)了一秒，我在長(cháng)大。秋風(fēng)中，我在長(cháng)大，瑟瑟地長(cháng)大。
《秋風(fēng)》作文 篇5
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)為大地換成金黃色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔清逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童—活潑、可愛(ài)。清晨，你邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，喚醒熟睡的人們。你調皮地湊近他們的耳際，輕輕地喚：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當人們睜開(kāi)惺恰的睡眼，迎接他們的竟是如此斑斕、艷麗的秋色！秋風(fēng)是那樣調皮，又是那樣富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒一天真、稚氣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你笑吟吟地回應：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了�！�
樹(shù)兒愉快地傳遞著(zhù)你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個(gè)淘氣的干脆掙脫樹(shù)媽媽的手，在空中追逐起來(lái)……看著(zhù)這可愛(ài)的一幕，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘一溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌兒，來(lái)到初秋最熱鬧、最歡樂(lè )的地方—田野。你緩緩走來(lái)，步履是那樣輕盈、舒緩。稻谷低垂著(zhù)頭，愜意地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，田野里好似翻滾著(zhù)千層金浪；高粱熱情地等待著(zhù)你的到來(lái)，臉紅得像喝醉了一般；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的.，也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷……表演完畢，你又越過(guò)田野，向遠處奔去，一步一片繽紛，一步一片收獲。你將收獲的滿(mǎn)足與歡樂(lè )吹進(jìn)了農民伯伯的心窩，吹開(kāi)了他們的笑臉。
秋風(fēng)，你是一位長(cháng)者—慈愛(ài)、安詳。你身著(zhù)火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)林染成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海；近瞧，層林盡染，如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。
我隨著(zhù)秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，滿(mǎn)眼都是艷麗的色彩。迎著(zhù)秋風(fēng)，我真想大聲呼喊，釋放出心中所有的激隋……迷戀你啊，秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文 篇6
余暉淡淡，草地間無(wú)奈地流瀉著(zhù)枯黃色的單調�；▋鹤罱K在這秋天還是凋落，帶著(zhù)讓人心疼的固執。
“秋風(fēng)掃落葉”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。落葉和著(zhù)雨點(diǎn)，在空中飛翔，自由美麗，卻漂泊無(wú)依。最終，“落葉歸根”，化作“春泥更護花”。
秋天是一個(gè)孤寂的季節，正因為如此，秋天才成為思鄉的季節，才最能撩撥游子的'琴弦，才會(huì )有那么多佳句名篇出自秋天。在這個(gè)寂寞的秋天，我還未曾體會(huì )到思念親人，只道荒涼慘淡。
落葉踩在腳下發(fā)出“吱吱”的聲響，也不知道怎么的，竟想起小時(shí)候追著(zhù)落葉跑的場(chǎng)景來(lái)了。不為別的，只為看那“枯黃的蝴蝶”�？萑~飄然落地，經(jīng)不住秋風(fēng)的撕扯，落寞的離開(kāi)。這時(shí)總忍不住想要用手去觸碰，想要觸摸那種感覺(jué)，卻總也抓不住它。往往我為了一片葉子，跑到一個(gè)地方，剛剛停駐的地方便有落葉飄落�；蛟谖也唤�(jīng)意間，從我身后落下一葉。當正要張開(kāi)雙手承接的時(shí)候，有股秋風(fēng)總會(huì )把葉子吹走。我本就不是一個(gè)有耐心的人，更經(jīng)不起他這么摧殘。如果老天爺在我面前，我一定狠狠揍他一頓，憑什么這么蹂躪我幼小的心靈！許是老天爺受不了我的謾罵，便讓一落葉輕拂過(guò)我的臉頰。我伸手接住葉子的脈絡(luò )清晰的展現在眼前。平靜中夾雜著(zhù)些許悲傷，凄美中略透著(zhù)清爽，沒(méi)有污染，沒(méi)有雜質(zhì)。迷惘，感悟，憂(yōu)愁灑滿(mǎn)了整個(gè)心房。我輕撫著(zhù)葉然后放手，讓它隨風(fēng)而去。
曾幾何時(shí)，我也會(huì )為了一件小事，一個(gè)小東西和同伴互不相讓?zhuān)硞�(gè)不休�，F在想來(lái)，不過(guò)是一件小到不能的小事，平凡到滿(mǎn)大街都有的東西，卻值得爭吵不休，甚至于“大大出手”，為什么？難道只有那樣才會(huì )有贏(yíng)的體面；才能夠心情舒暢嗎？我隨手摘下一朵花，細細端詳，它也不是多么漂亮么！深吸，早已不是記憶中熟悉的味道。那味道早已消失在那似水流年里。手一松，它便離我而去了，最終還是飄落。我輕輕地從花上踏過(guò)，那花在我的腳下，化作縷縷清香。我稍作停頓，繼續向前走著(zhù)。
一切都過(guò)去了，都在這秋序中過(guò)去了。
《秋風(fēng)》作文 篇7
有人認為秋風(fēng)瑟瑟的，
也有人認為秋風(fēng)爽爽的，
但我認為秋風(fēng)喜喜的。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽；
秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香；
秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑；
秋風(fēng)更會(huì )給我們帶來(lái)——豐收。
秋風(fēng)吹到我們的.校園，
沉睡的學(xué)校蘇醒了，
迷人的桂花開(kāi)放了，
蝴蝶般的銀杏飛舞了，
小學(xué)生們歡笑了。
秋風(fēng)吹到田野，
黃澄澄的稻谷彎了腰。
秋風(fēng)吹到果園，
紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭。
秋風(fēng)吹到花園，
五顏六色的菊花更燦爛。
我們感謝秋風(fēng)，
她是一位神氣的魔法師；
我們依戀秋風(fēng)，
她讓我們盡情地享受豐收。
我們眼中的秋天之落葉
創(chuàng )作人：劉蘊卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身體，
讓人很難想象，
你就是昔日高高在上的綠葉。
你原有美麗的身軀，
你原有嫩綠的顏色。
當你想翩翩身姿，
從樹(shù)上落下完結生命的旅途時(shí)，
換來(lái)的，只是掃葉人的忙碌，
和人們無(wú)限的愁絲。
你是生命的完結，
你又是新生命的開(kāi)始。
當你躺在地上任人踩踏時(shí)，
卻又驚奇的發(fā)現，
那光禿禿的枝上，
又抽出新的嫩芽。
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