- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的秋風(fēng)的作文實(shí)用【8篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋風(fēng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
秋風(fēng)的作文 篇1
夏天熱情地走了,秋姑娘悄悄地回來(lái)了,帶了許多好衣裳。秋姑娘來(lái)到了田野輕輕地撫摸,一瞬間給稻草穿上金色的連衣裙,金光燦燦;秋姑娘很調皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大聲叫道:“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下腳步輕輕撫摸它的頭。高粱弟弟笑開(kāi)了花,連臉都紅了,紅得像一團團火,仿佛來(lái)到了一片紅海里,更給田野帶來(lái)了歡樂(lè )!農民伯伯笑得合不攏嘴了。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里,秋姑娘說(shuō):“大樹(shù)媽媽、大樹(shù)媽媽?zhuān)医o您帶來(lái)了美麗的衣裳!贝髽(shù)媽媽松開(kāi)手穿上金黃的衣裳,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢飄向大地爺爺溫暖的`懷抱。秋風(fēng)來(lái)到了楓樹(shù)這兒,秋風(fēng)撫摸著(zhù),然后給楓葉寶寶穿上了溫暖的紅衣裳,楓葉寶寶笑得臉都紅了,給樹(shù)林又添加了一份色彩。
秋風(fēng)又來(lái)到了果園,給蘋(píng)果穿上了紅燦燦的衣裳,蘋(píng)果臉紅了,秋風(fēng)告訴葡萄:“我給你帶來(lái)了華貴的紫衣服。葡萄妹妹說(shuō):知道了”!秋風(fēng)姑娘。石榴看到它們親切地交談石榴笑咧開(kāi)了嘴。它們開(kāi)開(kāi)心心的。
秋風(fēng)姑娘給農民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅,給大地帶來(lái)了美麗,顯得格外秀麗。
秋風(fēng)姑娘我們永遠愛(ài)你!
秋風(fēng)的作文 篇2
我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現在我的腦海里。我緩緩地坐了起來(lái),天色已近黃昏,凝視著(zhù)窗外,天空中出現了一抹金黃,絢麗、混雜著(zhù)多種顏色的蒼穹無(wú)限延長(cháng)。慢慢地,暗夜開(kāi)始籠罩著(zhù)世界,帶來(lái)陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著(zhù)黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周?chē)老¢W耀著(zhù)幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里?諝庵须硽柚(zhù)露水和各種花香的味道。靜靜地,我思索了很久
我們開(kāi)始不說(shuō)話(huà)了,最后,甚至形同陌路。
六年級,她還是沒(méi)能留在這里——她終于轉學(xué)了。
留給我的,是無(wú)限美好和疼痛的回憶,只是我想,我會(huì )把它永遠的'埋在心底的吧!天上的白云似乎默認了我說(shuō)的話(huà),它凝視著(zhù)我,然而我沒(méi)有再回頭。
一個(gè)雙休日,我正在掛Q的時(shí)候,發(fā)現她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤(pán)上游移著(zhù)。猶疑了許久,我打出了在嗎?幾個(gè)字,陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃射進(jìn)來(lái),滾燙滾燙的。我不安地等待著(zhù)。她很快就應了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著(zhù)站起身。
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸我輕輕地吟哦道。
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
心里隱隱蕩著(zhù)一種淡淡的感覺(jué)。
終于釋然。
秋風(fēng)的作文 篇3
秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái),是她給大地換上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來(lái)啦!
秋風(fēng),你既活潑又可愛(ài)。清晨,你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開(kāi)了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來(lái),用自己長(cháng)長(cháng)的'發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺(jué)自己十分涼爽,不用說(shuō),這準是秋風(fēng)干的好事咯!
秋風(fēng),你天真又稚氣。你剛來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)葉就向你行禮,此見(jiàn),他們對你是多么善良慈祥!鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上也不停得唱著(zhù)歌,好象再說(shuō):秋風(fēng)一出來(lái),大地黃鋪開(kāi)。樹(shù)兒行一禮,秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè )翻天!秋風(fēng),又拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機。
秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野。稻谷綻開(kāi)了笑臉,無(wú)數次地向你鞠躬,你開(kāi)心及了!贈給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著(zhù),脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來(lái)了,一個(gè)勁地撥下皮,拿著(zhù)金黃的,成熟了的稻子唱著(zhù)農歌向遠方走去……那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農民看著(zhù)成熟的莊稼,心里樂(lè )開(kāi)了懷。
秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格,不過(guò),我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神!
秋風(fēng)的作文 篇4
秋風(fēng)起了,秋天悄悄地來(lái)到了,我真想做秋風(fēng)的孩子。
我悄悄地跟著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開(kāi)放,五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開(kāi)吐蕊,有的形同孔雀開(kāi)屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹(shù)葉,真是太神奇了,樹(shù)葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來(lái)。秋風(fēng)帶著(zhù)落葉在大地上奔跑著(zhù),打鬧著(zhù),發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí),秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L(fēng)聽(tīng)著(zhù)我的朗誦,興奮地張開(kāi)雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風(fēng)把我當做了她的孩子。
我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了果園,只見(jiàn)她揮了揮手中的'魔法棒,給蘋(píng)果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開(kāi)嘴笑了,讓柿子挑著(zhù)紅燈籠來(lái)慶祝豐收。大家圍著(zhù)秋風(fēng)媽媽唱!跳!真開(kāi)心呀!
我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了田野,來(lái)到了山崗,來(lái)到了……看到了美麗的秋景,聽(tīng)著(zhù)秋之私語(yǔ),感受著(zhù)秋天的氣息。哦,成為秋風(fēng)的孩子真幸福!
秋風(fēng)的作文 篇5
秋風(fēng)彌漫的大連灣風(fēng),輕輕的、溫和地吹著(zhù),晴朗的天空像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著(zhù)。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉——大連灣。
我的家鄉大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨特的迷人的地方,樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺(jué)。每當東方泛紅、朝陽(yáng)升起的時(shí)候,家鄉的天空被照的一片明亮。在我的家鄉有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹(shù)裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂(yōu)郁的自然山水畫(huà),在朝陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著(zhù)翅膀,讓人感覺(jué)到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細數它精致的紋理,似乎能看到它蘊含的生命奧數。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,閉上眼睛,聞著(zhù)那泥土與枯草交織的氣息,在無(wú)限的靜謐中,你會(huì )忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò);站在山莊的高崗向遠處眺望,強勁地秋風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。漫步悠悠古道,跟著(zhù)秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬(wàn)物;時(shí)而變得調皮可愛(ài),用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹(shù)伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因為她的古怪性格才使得整個(gè)大連灣詩(shī)意淳濃。秋葉動(dòng)客情,樹(shù)林里原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉如今又回歸大地。俗話(huà)說(shuō):秋天是落葉的季節,經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著(zhù)旋兒零落了下來(lái),像是勤快的通訊天使,告訴家鄉的人們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。
大海是我們這兒的一個(gè)獨特景觀(guān)。眺望遠方,天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,當秋風(fēng)吹向藍綢緞似的大海時(shí),卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著(zhù)。在朝陽(yáng)的`照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣,當秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的“呼,呼”聲,和波浪的“嘩,嘩”聲,便譜寫(xiě)成了一首動(dòng)聽(tīng)的“秋風(fēng)破浪交響樂(lè )”。
萬(wàn)籟無(wú)音,夜幕下借著(zhù)皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的“啦,啦”聲,看來(lái)她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱“搖籃曲”哪!秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著(zhù)大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣,駕馭著(zhù)屬于自己的小船,駛向期待的明天。
秋風(fēng)的作文 篇6
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姐姐的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼的果實(shí)輕輕地召喚?是誰(shuí)給大地換上了一套套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫暖輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的翹首期盼中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩;秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾著(zhù)千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著(zhù),你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的`玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨。
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!
秋風(fēng)的作文 篇7
秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著(zhù)緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
人的一生中,會(huì )經(jīng)歷無(wú)數個(gè)四季秋風(fēng),蕭瑟的清晨為兩個(gè)秋風(fēng)拍打在我的臉上,讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個(gè)秋天,叮咚,刺耳的鬧鐘聲充斥在整個(gè)房間里,沉浸在關(guān)好,夢(mèng)鄉的我只好踢開(kāi)被窩,起身把鬧鐘關(guān)掉,簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后,我便一路小跑著(zhù)去吃早餐,吃完早餐的我也發(fā)現快遲到了,可是剛吃飽的我呢,還有力氣跑步呢,所以只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí),臨近中考的我們整個(gè)校園中顯得格外的安靜,每個(gè)老師上課的上課,備課的備課,在為我們的中考做充分的.準備,同學(xué)們也是如此,唯獨我不一樣,剛坐下來(lái)的我心中便涌起了一股陣陣的睡意,不一會(huì )兒我便安然入睡,這一睡就遭受了班主任的嚴厲批評。
剛經(jīng)歷過(guò)班主任思想教育的我,剛決定用功讀書(shū),無(wú)奈剛坐下便瞌睡蟲(chóng)上腦,我想尋求同桌的幫忙,不曾想他比我更快進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我便把他搖醒,我們倆就這樣互相攙扶著(zhù),上完了這節課下課后,我們倆都去廁所洗了把臉,因為我們都知道下節是班主任的課,倘若被他抓到睡覺(jué)的話(huà),后果將不堪設想,上一位同學(xué)便做了領(lǐng)頭人,結果被班主任罰站都站不住腳了。其實(shí)我們都知道,班主任如此嚴厲是為了我們能有個(gè)好的前途。
一到放學(xué)整個(gè)校園就變得喧鬧起來(lái)了,連我們也不例外,因為這可是我們唯一能放松的時(shí)光,左手拿著(zhù)一點(diǎn),右手拿著(zhù),一點(diǎn)嘴巴里在吃著(zhù)一點(diǎn)別人感覺(jué)自己成為了人生贏(yíng)家,各自回到家后便進(jìn)入了復習狀態(tài),生怕那些沒(méi)復習的知識就到考試就來(lái)了,怎么辦呢?下午要寫(xiě)了,我非常開(kāi)心,是因為可以睡覺(jué),可以睡個(gè)好長(cháng)的時(shí)間,所以我便摸出了手機,小玩了一會(huì )兒,突然一陣急促的腳步聲打破了那時(shí)的氛圍,原來(lái)是我的小侄子來(lái)了。我拉他進(jìn)來(lái)再把門(mén)一鎖,便又沉浸在游戲中去了,以至于忘了時(shí)間,然后便聽(tīng)到急促的敲門(mén)聲,我趕緊藏好手機,裝成剛睡醒的樣子,匆忙趕到學(xué)校,老師已經(jīng)比我更先進(jìn)了教室。
因為我遲到的緣故,老師便對我異常的關(guān)注,隨后他走過(guò)來(lái)問(wèn)我是否有什么理想的高中,我當時(shí)就答應了我們這里最好的中學(xué),然后他便把注意力集中到我的身上,他問(wèn)我為什么老是用這個(gè)開(kāi)頭,我說(shuō)聽(tīng)人家說(shuō)人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著(zhù)一顆充滿(mǎn)活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線(xiàn)。
秋風(fēng)的作文 篇8
一夜風(fēng)雨,讓我們漸漸感受到深秋季節的絲絲寒意,半夜醒來(lái),枕著(zhù)雨聲,再也無(wú)法重新入夢(mèng),薄薄的秋衣,已難抵擋從開(kāi)啟的窗縫中透過(guò)的冷冷秋風(fēng),那紛紛的秋雨,又濃縮了今夜的相思。
喜歡下雨,喜歡下雨的日子帶給我們的纏纏綿綿,喜歡在靜寂的雨夜,獨自一人低徊于窗前,夜雨呢喃,輕輕地喚一聲你的名字,便有點(diǎn)點(diǎn)相思從楚詞漢賦,從唐詩(shī)宋詞元曲中裊裊升起,去細細地回想哪些緣起緣聚,緣盡緣散的往事……
既然無(wú)法入眠,干脆披衣起床打開(kāi)電腦,一邊聽(tīng)著(zhù)舒緩空靈的音樂(lè ),一邊把思念在鍵盤(pán)上肆意地揮灑,傾訴這滿(mǎn)腹的衷腸,隨緣潛入到所有能到的地方——
想你,淚把夜濕透;念你,思把心纏皺。
走不出你的溫柔,魂牽夢(mèng)也系;斷不了你的回憶,恩寵都銘記。
冷雨落花把心憔悴,遍灑一地相思淚。
深秋夜,又憶你;情難解,意難絕;咫尺天涯再不遇。
說(shuō)什么地老天荒,道什么?菔癄,今化云煙都乘風(fēng)去。
再難續,再難聚,再難憶!
所有美好的回憶,都已化作拈花一笑,消失在今夜的秋雨中……
可秋雨,卻依然不知疲倦地飄灑著(zhù),輕輕的,柔柔的,透過(guò)那扇向著(zhù)遠方敞開(kāi)的窗,依稀可以看見(jiàn)那穿越夜幕的雨絲鋪灑得很密,也很遠……
被雨攜來(lái)的'風(fēng),也幽靈般從窗口滑進(jìn),在寂靜的房間里游蕩,在充滿(mǎn)思念的字里行間穿行,把心情故事一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),又被秋風(fēng)合上;一張張笑臉,跳躍似的不斷從眼前閃過(guò),那都是青春歲月中最美的記憶……
今夜,秋風(fēng)更兼細雨!只是在明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,你還會(huì )看見(jiàn)那一樹(shù)紅紅的相思豆嗎?
生命輪回,愛(ài)恨情殤,一生掙扎浮沉最后演繹了曾經(jīng)的故事……
其實(shí),在平平淡淡中欣賞風(fēng)花雪月,把慢慢的自然變老當成最浪漫的事,那才是我們一生的向往呀!
【秋風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)作文02-04
秋風(fēng)的作文11-03
《秋風(fēng)》作文(精選)08-31
《秋風(fēng)》作文【精選】09-08
秋風(fēng)作文(精選)09-15
《秋風(fēng)》作文[精選]09-14