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《秋風(fēng)》作文3篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
我們中國人,歷來(lái)是寬容的,中國人的大度,是世界上無(wú)人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說(shuō)寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來(lái)已久,已經(jīng)歷經(jīng)數千年。甚至成為成語(yǔ),教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊藏著(zhù)一個(gè)忍字,也就是說(shuō),寬容以為吃虧,不計較眼前利益,著(zhù)眼于未來(lái),具有大人物氣度、大國風(fēng)范。眼前吃了虧,他會(huì )說(shuō):“吃虧是!;受到了他人加害,他會(huì )說(shuō)“人害人增!;如果出了意外,他會(huì )說(shuō)“大難不死必有后!;如果損失了錢(qián)財,他會(huì )說(shuō)“破財免災”。真是“忍字頭上一把刀”!所有這些,都體現了中國人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠,得不該得之財,爭不該得之名,這些,影響了社會(huì )的文明。比如:“有權不使過(guò)期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠是他的座右銘。所有這些,也體現了中國人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭始終進(jìn)行著(zhù),人們談?wù)摃r(shí),大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無(wú)幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來(lái)人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過(guò)被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的'方向,沉迷于享樂(lè ),越發(fā)變的自私起來(lái),可謂欲望無(wú)止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫(huà)出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開(kāi)始就一點(diǎn)損人利己,隨著(zhù)欲望的增長(cháng),壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開(kāi)始就一點(diǎn)助人為樂(lè )的事,久而久之,君子形象便樹(shù)立起來(lái)?偠灾,寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國人。
《秋風(fēng)》作文 篇2
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姑娘的親切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)將大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,可愛(ài)的秋風(fēng)。
秋風(fēng),悄悄地邁著(zhù)步伐,來(lái)到了公園。給美麗的公園換上了金黃的衣裳,你瞧!大樹(shù)們金燦燦的.葉子,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“秋風(fēng)姑娘,謝謝你的“新裝”!”那邊,楓樹(shù)的葉子全變紅了,遠遠望去,就像一為姑娘羞紅了臉。在秋風(fēng)的呼喚下,公園里一片勃勃聲機。
秋風(fēng),邁著(zhù)柔和的步伐,來(lái)到最熱鬧的地方---農家田野。田野上一片金燦燦的,那邊的高梁,在焦急的等待著(zhù),玉米“穿”著(zhù)厚厚的衣服,很熱很熱,它很想盡快的脫下……這邊,沉甸甸的稻穗彎著(zhù)腰,晃晃悠悠的,像在招呼農民伯伯:“該收割啦!”農民伯伯似呼聽(tīng)到了莊稼們的呼喚聲,連忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)自己承包的田野里今年大豐收,心里都樂(lè )開(kāi)了花。
!可愛(ài)的秋風(fēng),你給大地換上了新裝,也給人們帶來(lái)了迷人的景色,更給人們帶來(lái)豐收的喜悅,我太喜歡你了!
《秋風(fēng)》作文 篇3
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過(guò),枯黃色的樹(shù)葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞,發(fā)出好聽(tīng)的霎霎聲,緩緩旋轉落地。
我獨自漫步在公園的小徑上,品味著(zhù)秋姑娘的氣息。忽然,一片落葉打轉著(zhù)落到小水池中,泛起陣陣漣漪,我的.心,也蕩漾出圈圈波紋,我不禁傷感起來(lái)。
6年了,不知不覺(jué),我在水小已經(jīng)學(xué)習了6年,很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西,難免有些不舍。我不舍,非常不舍,即使,個(gè)別同學(xué)很令人討厭,即使,是沒(méi)待多久的轉學(xué)生,即使,是那個(gè)災區學(xué)生唐云亭,雖然他們有一些轉學(xué)了,有一些剛來(lái)到我們的大家庭,可是,只要是作為5班的一員,都有足夠的理由,使我眷戀。
各式各樣的比賽,如洪水般涌向我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),成長(cháng),給了我許多煩惱。
12歲的我,已經(jīng)有屬于自己的藍天,12歲的天空,有一朵朵純潔無(wú)暇的白云。瞧,那朵,叫不舍,這朵,叫幸!
我,成長(cháng)著(zhù),中國成長(cháng)著(zhù),世界,成長(cháng)著(zhù),地球,成長(cháng)著(zhù)。一切的一切,這世間萬(wàn)物,都在成長(cháng)著(zhù),中國從懦弱到強大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長(cháng)的足跡,多么值得令人懷古!
又是一年秋風(fēng)勁,秋風(fēng)吹來(lái)了新的一學(xué)期,時(shí)時(shí)告誡著(zhù)我:忘記以前的所有榮耀,從新學(xué)期學(xué)起,這樣才能成長(cháng)。我微微嘆了口氣,有些無(wú)奈,這歲月的塵埃。
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