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在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
我佇立在瑟瑟的風(fēng)中,望著(zhù)一枚枚如黃蝶般飛舞的秋葉,記憶中的那根琴弦此時(shí)又被撥起。
故鄉的中秋節晚上,是那么熱鬧,弟弟妹妹在庭院里嬉鬧,爺爺奶奶在收拾庭院,一切看起來(lái)如此的溫馨。但是,一想到即將離開(kāi)故鄉、離開(kāi)爺爺奶奶、弟弟妹妹,心中的惆悵油然而生。
蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹,落葉被卷得千尺高,塵土四處飛揚。離別的鐘聲突然響起,原先熱鬧的景象一下子銷(xiāo)聲匿跡,只剩下安靜和冷清。
連月亮也不忍心看到這分離的一幕,悄悄地躲進(jìn)了云層。
漆黑的'夜幕中,出現了一道光亮——車(chē)來(lái)了。
我在家人的目送下依依不舍地上了車(chē),然后向他們揮手告別。示意他們回家吧,我放寒假就回來(lái)了……突然聽(tīng)見(jiàn):“文文,到那里后記得來(lái)個(gè)電話(huà)!蔽矣昧]揮手,不敢正視那慈愛(ài)的爺爺,眼眶濕潤了。
車(chē)已慢慢向前行駛,透過(guò)車(chē)窗看到他們仍然佇立在瑟瑟的秋風(fēng)中,眼睛含著(zhù)淚花,沒(méi)有離開(kāi)的意思。隨后聽(tīng)到家人異口同聲地說(shuō):“路上注意安全”。月亮不知什么時(shí)候從云里偷偷鉆了出來(lái),露出腦袋也來(lái)湊個(gè)熱鬧,傾灑的月光照在家人的臉龐,清晰可辨。車(chē)逐漸遠離,直到最后,我只能看到夜幕中的一團黑影在走動(dòng)。此時(shí)此刻,惆悵充溢了我的內心。眼前還浮現著(zhù)家人在秋風(fēng)中送別的情景。
又是一年秋風(fēng)涼,眼前仍然浮現出那個(gè)畫(huà)面——家人在秋風(fēng)中送別的情景。月光似水,訴不盡我無(wú)盡的思念;月光如絲,唯有我永久的牽掛。
《秋風(fēng)》作文 篇2
又是一個(gè)秋——
東方已曉,旭日東升。天,泛出了一抹抹紅暈。渺遠的雞啼劃破了黎明,飄向遠方。仰望,群雁排空。幾朵浮云掠過(guò)蒼穹,與朝霞相映,絢麗而多姿。
晨光中的秋風(fēng),那般的'柔和,輕撫著(zhù)大地。
秋菊,嫵媚迷人,清香依舊。桂子花開(kāi),十里飄香!這難免有些夸張。但濃郁的花香,從花枝上襲了下來(lái)。在秋風(fēng)中,追逐著(zhù),打鬧著(zhù)。放眼,銀杏如海,葉落飄飄,金黃遍地。人兒,暢游其間,舒適而又愜意。
金風(fēng)送爽,沃野甚是熱鬧!瞧去,碩果滿(mǎn)枝。燈籠似的的柿子,好生可愛(ài)。葡萄,晶瑩剔透,似琥珀,如玉石。石榴裂開(kāi)肚皮微笑著(zhù),晶瑩的籽兒,令人垂涎三尺。楓樹(shù)葉子,全都紅了,似狂舞的火苗,燃出了幸福,燃出了快樂(lè )。
夜幕初垂,處處萬(wàn)家燈火。天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月兒已上了柳梢頭。輕而薄的霧,輕紗一般籠罩四野。雞兒,不啼了;鳥(niǎo)兒,不鳴了。原野靜寂一片,茫茫一片。
秋風(fēng)帶來(lái)了迷人的秋色,給人們描繪著(zhù)一幅樸實(shí)的風(fēng)土畫(huà),編織著(zhù)一個(gè)多彩的夢(mèng)境。
又是一個(gè)秋——
待到秋風(fēng)乍起時(shí),你風(fēng)中笑。
《秋風(fēng)》作文 篇3
初秋,黑如漆的天空下著(zhù)瓢潑大雨,在個(gè)平窮的村子里,個(gè)年輕女人緊緊摟著(zhù)懷中的嬰兒艱難的前行著(zhù)。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個(gè)破舊的木門(mén)前,手蒼白而無(wú)力的拍打著(zhù)破舊的紅木門(mén)。吱呀,木門(mén)打開(kāi)了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著(zhù)―墨菊。只見(jiàn)襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的田野上,個(gè)小小的女孩兒奮力的奔跑著(zhù)眼睛四處張望著(zhù),臉上副急的快哭的表情。突然個(gè)花環(huán)戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發(fā)泄剛才的委屈!昂妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了!丙溩舆呏(zhù)急的說(shuō)邊還 手舞足蹈的比畫(huà)著(zhù),墨菊破涕為笑,雙手比劃著(zhù),嘴唇張開(kāi)但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭;氐郊,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過(guò)墨菊和麥子說(shuō):“你們這個(gè)年紀也該上學(xué)了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書(shū)了,我在家干活,學(xué)校多沒(méi)意思啊,還 沒(méi)家里好玩呢,整天大堆作業(yè),煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說(shuō)。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅定,雙手費力的比劃著(zhù):“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個(gè)啞巴!
爸爸艱難的說(shuō):“墨菊上學(xué),麥子幫家里干活!眿寢寗e過(guò)頭,不敢再去看麥子。只是說(shuō)讓墨菊好好讀書(shū)。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經(jīng)常騎著(zhù)他的那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的`表情,墨菊當然知道那是裝的,所以每次見(jiàn)到麥子都很愧疚。墨菊的成績(jì)是全校第,沒(méi)有次第二。次,學(xué)校宣布有個(gè)馬戲團要來(lái)表演,但每人要出分錢(qián)給馬戲團里的動(dòng)物買(mǎi)東西吃。這場(chǎng)演出幾乎所有人都去了,當然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢(qián)也不能亂花。等表演結束,墨菊才從家里走出來(lái)。晚上,爸爸問(wèn)墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢(qián)!卑职植徽f(shuō)話(huà)了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業(yè),便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來(lái)的楓樹(shù)下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢(qián)帶你去馬戲團,我還 要給你買(mǎi)好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現在是不是很驚訝,我認字了,偷偷學(xué)的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我幾天后就會(huì )來(lái),你要好好學(xué)習哦!還 有不要再哭鼻子了,愛(ài)笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛(ài)笑的你。
墨菊抬頭望著(zhù)天,淚水不住地流下來(lái),墨菊就不住的擦,心里想著(zhù):要堅強,墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來(lái),片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
《秋風(fēng)》作文 篇4
當人們還沉浸在夏季的歡樂(lè )之中,秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊,悄悄告訴你,我們之間的秘密。
那年,也是這個(gè)季節,落葉鋪滿(mǎn)了道路,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,能感受到秋天的味道,小蟲(chóng)小鳥(niǎo)、花草樹(shù)木都是那五線(xiàn)譜中循環(huán)的音律,時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天,我認識了她,她的名字太難記了,我們就叫她小蝦米吧。初識那天,我們倆經(jīng)常斗嘴,也常常想了解對方。通過(guò)她們班同學(xué)的.描述,我知道了她是一個(gè)絕對“刀子嘴”,絕不“豆腐心”的人。
一聽(tīng)這幾個(gè)字,我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生,但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí),偶然的發(fā)現我往左轉彎,她也往左轉彎,到了十字路口那里,她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹(shù)林的小土坡上聊天,不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我雖然很開(kāi)心,卻不知怎么的,心里也有些難過(guò)。
后來(lái),她上初中了,不和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著(zhù)她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單,有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì )再回來(lái),和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎?
。ㄖx軻 4年級)
評:是羅藝珂吧,再寫(xiě)一點(diǎn)斗嘴的內容,讓人了解你為什么想念她。
《秋風(fēng)》作文 篇5
人們常說(shuō),菊花傲骨,殊不知,在春天,牽;、月季花、野花,各種各樣,姹紫嫣紅,百花爭艷,應和著(zhù)路人一聲聲油然而生的贊嘆。
夏天的風(fēng)拂過(guò),花朵們的情緒高漲到了極點(diǎn)。在春天欲放的含苞終于開(kāi)放了;▋簜兊母偁幐蛹ち伊。
秋風(fēng)夾雜著(zhù)北冰洋的寒冷氣息吹來(lái),狂歡過(guò)后的花兒被迫拉下了舞臺。四周似乎就要成為冬天的俘虜。在花的海洋中,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺,在無(wú)人爭艷,也無(wú)人贊美的世界里綻放著(zhù)自己的魅力。秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著(zhù)的`是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的風(fēng)景,秋天的精華,秋天的伴侶。
菊花,在秋風(fēng)中舞蹈,在秋風(fēng)中傲然。
春天,有爭艷的花兒。夏天,有世人贊美的蓮花。冬天,有堅強的梅花。多少年來(lái),詩(shī)人、作家,乃至路人對四季花兒的贊美數不勝數。菊花在獨自的世界里,不與世俗的花兒爭艷,是多么可貴的品質(zhì)。不知是自然規律還是造物主對人類(lèi)的啟蒙而創(chuàng )造了菊花獨特的品質(zhì)?吹骄栈,就看到了它的精神。菊花在秋風(fēng)中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切,一支品德高尚的菊花,教育我們要做一個(gè)默默無(wú)聞,卻品德高尚的人。
《秋風(fēng)》作文 篇6
自古以來(lái),不論是劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的典雅情懷,還是楊萬(wàn)里“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”的豪邁氣慨,都飽含著(zhù)人們對金秋佳節的美好寄托。在這秋風(fēng)又起的季節里,我的家鄉——長(cháng)島,也是一片豐收的歡樂(lè )景象。
眾所周知,長(cháng)島是我國北方十分有名的群島,四面環(huán)海。海包著(zhù)山、路、房屋,將這里的'一切都攬在她寬廣的胸懷中,同時(shí)也帶給了長(cháng)島人豐富的海洋資源。
大海邊出生的孩子,對海有種與生俱來(lái)的依賴(lài),每當我有什么煩心事時(shí),總會(huì )來(lái)到海邊,靜坐在沙灘上。聽(tīng)著(zhù)澎湃激昂的海風(fēng),看著(zhù)充滿(mǎn)柔情的水將我的衣角微微打濕,心里便有了說(shuō)不出的輕松,那點(diǎn)憂(yōu)愁也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
大海母親帶給長(cháng)島人的,不僅僅是快樂(lè )還有許多大陸所沒(méi)有的海鮮。
今年的休漁期比往年多了一個(gè)月的時(shí)間,作為黃渤兩大海域分界的地方,海中的各類(lèi)魚(yú)兒們早就養好了精神,在寬闊清涼的大海中暢快地嬉鬧著(zhù)。
漁民們將魚(yú)網(wǎng)拋到海里,不一會(huì )兒,便撈是滿(mǎn)滿(mǎn)一大網(wǎng)活蹦亂跳著(zhù)的魚(yú)蝦。傍晚時(shí)分,迎著(zhù)輕柔、淘氣而又神秘的秋風(fēng),他們三五成群地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù),通紅的臉龐上浮現出幸福的笑容,渾身都充斥著(zhù)暖意。
長(cháng)島的秋,總是這樣的充滿(mǎn)希望與快樂(lè ),在這秋風(fēng)又起之際,愿它能夠為人們帶來(lái)好運,愿長(cháng)島能一直這樣“美”下去。
《秋風(fēng)》作文 篇7
耐不住秋風(fēng),樹(shù)兒開(kāi)始放棄這片土地了,慢慢的垂下了土黃色的樹(shù)枝,在秋風(fēng)的搖曳中,無(wú)奈地望著(zhù)遠方那片殘陽(yáng)斷月。
黃昏伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的沉靜,樹(shù)兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁,吸取大地的最后一點(diǎn)陽(yáng)光。
“呼……”又是一陣風(fēng),樹(shù)兒打了下寒顫,垂下的頭顱凝望著(zhù),枯黃的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遠方。落葉一搖一回頭,似乎還伴有對生命的眷戀,也許還有對遠方的渴望!
今年的`秋天來(lái)得早了一些,昨天還在聆聽(tīng)的蟬叫,轉眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風(fēng)對抗,不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發(fā)現樹(shù)上還有幾片零星的淡黃色樹(shù)葉,她們成了最后的守望者。
罷了!罷了!
《秋風(fēng)》作文 篇8
不知從何時(shí)起,秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí),他們悄悄地走來(lái)了。
如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生;如果秋天是一位母親,那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。
其實(shí),秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子,她總是到處亂跑,和世上萬(wàn)物打交道。不信,你看;
校園里,桂樹(shù)媽媽正撫育著(zhù)桂花寶寶們,但秋風(fēng)一吹,有些桂花寶寶在媽媽的`懷抱里站不穩,掉了下去,秋風(fēng)還覺(jué)得好玩,又吹了一口氣,又有些桂花寶寶站不穩,掉了下去,桂花媽媽生氣極了,但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子,又跑去別的地方玩了。
池塘邊,秋風(fēng)悠閑地吹著(zhù)口哨,無(wú)所事事。這時(shí),只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨:‘’哎呀,你別吹了,看我的臉都被你吹皺了!‘’秋風(fēng)像是找到了樂(lè )趣,不聽(tīng)池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來(lái),不到一會(huì )兒,池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑,池塘姐姐沒(méi)折,只好打電話(huà)通知給秋天,秋天匆匆趕來(lái),把秋風(fēng)狠狠地批評了一頓,秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。
別看秋風(fēng)那么淘氣,但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著(zhù)秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上掛著(zhù)晶瑩的露珠。果園里,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿(mǎn)枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農民伯伯露出笑臉,誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子呢?
天下沒(méi)有不散的宴席,才多長(cháng)時(shí)間,秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天,期待著(zhù)秋風(fēng)下一次會(huì )帶來(lái)怎樣有趣的事情!
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