【精華】《秋風(fēng)》作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
雨、秋風(fēng),吻醒了溫柔的桂花,搖曳生姿,帶著(zhù)馨香,在云端飄向遠方。黃昏最后的一絲淡影,將淺藍色的暮靄留給了大地。周?chē)囊磺凶兊脤庫o起來(lái),街上的喧鬧也漸漸過(guò)渡到柔緩的尾聲。月亮升起來(lái)了,銀白的月兒掛在天宇,茫茫蒼穹閃爍幾顆飄忽的星星。抬頭,凝望天際那朵朵流云,有一種淡淡的情懷把你思念。在星空下細數歲月,一杯清茶捧在手中,一邊品著(zhù)你的心跡。
我曾記得,那是二年前的一個(gè)夏天,你我姐妹在這茫茫的網(wǎng)海中相遇,從此彼此就游走在相互的空間,各自訴敘著(zhù)內心的心語(yǔ),如果說(shuō)遇到姐姐你是一種緣分,唯美的就像童話(huà)故事一般斑斕,人生總會(huì )有一些意外,你就是我一次意外的遇見(jiàn)。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫,眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識,我們在這里相遇,注定了今生姐妹緣分的美麗,姐你可知道,每次你我隔屏私語(yǔ),我一直把你當我的親人,一次次屏前傾心的交談,聊到對網(wǎng)絡(luò )的看法,聊到生活中的點(diǎn)滴;一次次里關(guān)懷、浪漫的留言,留下了彼此生活中點(diǎn)滴的呵護,留下了心與心真實(shí)的對話(huà)。人的一生中,總有一種相遇,所以我總是會(huì )對相遇充滿(mǎn)期待。將真情凝于指尖,用我的心情記下一個(gè)人生精美的瞬間。似水年華般起落回旋,飄飄灑灑,花容月顏,萬(wàn)種風(fēng)情,繾綣在每個(gè)人的記憶力。也許,相遇的瞬間,便注定了此生的牽掛。拈縷情絲,穿過(guò)歲月長(cháng)長(cháng)的回廊,把溫馨灑在四月的夢(mèng)里,讓風(fēng)蕩去我們的'愁。淡淡的陽(yáng)光拂去紅塵的紛亂、繁華與滄桑,卻不能盈握于心。深秋微涼的風(fēng),糾纏在陽(yáng)光里,滑落一地的碎影;^(guò)輕柔的細沙,挽著(zhù)淡淡的風(fēng),放松腳步,倘佯在晴空下。濃濃的綠蔭,幽幽的心境,悄然凝結成一玫相思。安靜的坐在藤椅上折千鶴細心而溫柔,這是我送給姐姐你的祝福與牽掛。
今夜的風(fēng)兒,吹來(lái)了思緒,吹起如煙的往事,帶來(lái)了信箋,告訴我陰歷八月二十六是"姐姐"你的生日;叵朦c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是姐妹的情牽。今夜我對你的思念亦如那晶瑩潔白的流云,在天空的每一個(gè)空隙里縈繞。我的祝福多么希望自己是天空里的一片云,在每一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子,把心兒放飛,輕輕地將我的惦念和祝福送到你的心扉。
白云悠悠,寄托相思。所以我希望是天邊的那一朵孤單的流云,用我的祝福溫暖你的夢(mèng)境,用我的思念裝飾姐妹的未來(lái),每一天我都會(huì )祝福你,愿快樂(lè )安康,追隨在你的左右,假如人生可以隨意挑選,那么來(lái)世,我情愿做一朵流云,迎風(fēng)搖曳,相守在自己的天空里,再續紅塵姐姐情緣。
輕提羅裙,悠悠的走在碧湖溪水邊,漫起的煙霧,籠在了心上,在低眉的彷徨里,滿(mǎn)是思念的牽掛。蝶舞的芳菲,我多希望我的一顆心,在今夜把那份對你的思念和祝福,密織成天使的霓裳羽衣,在這無(wú)際的天邊舞一曲霓裳。把滿(mǎn)腔的情思,化成縷縷清香。。。。
一抹淺淺的思念,在寂靜中飛舞,如此,心慢慢的止若靜水,留下心中真誠的祝福,祝福遠方的明姐姐平安,祝福所有的人安康幸福!
《秋風(fēng)》作文 篇2
哪個(gè)深秋的早晨,天還是灰蒙蒙的,風(fēng)也還只是輕柔的。我目送著(zhù)她離開(kāi),沒(méi)有挽留。任霧水重重的打在我的肩上,直到她的身影在我的眼中暈開(kāi),分不清楚是淚水還是霧水。
秋風(fēng)才吹起,楓葉才落下。我就迫不及待的穿上毛衣,我愛(ài)我身上的每一件毛衣,準確的說(shuō),我愛(ài)著(zhù)這些毛衣的制成者——我的奶奶。
她,一個(gè)心靈手巧的女人,會(huì )織不同花樣且搭配上各種的顏色,各種各樣的毛衣就伴隨我從蹣跚學(xué)步到現在,我固執的認為會(huì )延續到未來(lái)。
她,是我整個(gè)童年的載體,承載著(zhù)我所有的記憶。我第一次在她的引導下走出的那一步,我第一次在她的手語(yǔ)中發(fā)出一個(gè)音,我第一天上學(xué)就得到老師表?yè)P、她那驕傲的模樣。我不能不承認,她于我太過(guò)重要,所以我必須緊緊地跟著(zhù)她,不能走丟。
她最喜歡做的事情就是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,搬來(lái)一張凳子坐在我的身后,有時(shí)會(huì )抬頭細細的打量我,有時(shí)又低頭仔細的織毛衣,雖然很安靜,但是很讓我感到安心。更多的時(shí)候,她會(huì )打破這份安靜,對我說(shuō):
我教你織毛衣吧,這樣我不在的時(shí)候你就不怕沒(méi)有適合的毛衣穿了。
她總愛(ài)說(shuō)這句話(huà),我不喜歡。但我還是學(xué),而且學(xué)得很快、很好,但,只限于在她身邊。一旦她不在我的旁邊,就怎么都織不好,要么脫針、要么不整齊。她說(shuō),我愛(ài)鬧,不聽(tīng)話(huà),不讓她放心的.離開(kāi)。她總愛(ài)說(shuō)這類(lèi)話(huà),我不喜歡。最后我索性不學(xué)了,她不高興,我覺(jué)得這樣她應該就不會(huì )走了吧。她那么愛(ài)我,總不會(huì )舍得讓我沒(méi)有毛衣穿吧。
她,也許不會(huì )知道,我真的真的很愛(ài)她呢,愛(ài)看她忙碌的身影,為我做飯的、為我織毛衣的、為我整理衣服的、為我……太多太多。我會(huì )把這些都悄悄放在心底,不放過(guò)一絲一毫。
親愛(ài)的奶奶,什么地方?jīng)]有毛衣賣(mài)啊,可我就是覺(jué)得你織的最暖。你說(shuō),我學(xué)會(huì )了你才會(huì )離開(kāi),但是我真的沒(méi)有學(xué)會(huì )啊,你怎么就舍得離開(kāi)了呢?即使那是個(gè)生你養你的地方,我也不喜歡。雖說(shuō),你說(shuō)過(guò)還會(huì )回來(lái),可總感覺(jué)會(huì )是很久以后的事情,我不喜歡。
夜幕緩緩的落下,我坐在沙發(fā)上,好像又看到她坐在我的身后靜靜的織毛衣。鼻子一酸,直到現在才分清楚,真的是淚水,咸咸的,澀澀的。
但,還好,風(fēng)景還在,毛衣還暖,我還愿意等她。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天來(lái)了,是那么涼爽!你看,各種各樣的大樹(shù)都受秋風(fēng)的感染,變成五彩繽紛的了!
秋風(fēng)一吹,楓樹(shù)的葉子變紅了,幾片小葉子頑皮地落下來(lái)!八⑺ⅰ,葉子在跟大樹(shù)告別呢!秋風(fēng)一吹,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅了,農民高興地伸手去摘。秋風(fēng)來(lái)到一個(gè)田野上,一吹,金黃的'稻田熟了,村里的人高興極了,小孩子也歡呼起來(lái)。秋風(fēng)來(lái)到森林里,小青蛙加緊挖洞,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝搭房子,小松鼠找來(lái)松果當糧食,梅花鹿趕緊躲進(jìn)洞里。秋風(fēng)來(lái)到......
秋風(fēng)還有許多顏色,讓我們留心觀(guān)察吧!
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天,是四季中農民最為喜慶的季節,秋天碩果累累。但蕭瑟的秋風(fēng)吹涼了我的心。農民在秋天大有收獲,而我到了秋天,卻什么收獲也沒(méi)有,好似被一股蕭瑟的秋風(fēng),吹到了遙遠的地方,但是歸根到底,這也只能怪自己當初沒(méi)有付出,現在又求什么回報呢?
很多時(shí)候會(huì )后悔自己當初的選擇,很多時(shí)候,一旦選擇錯了,就很難再去改變了。
記得那是在初三的時(shí)候,學(xué)校舉辦大型的演講比賽,聽(tīng)說(shuō)演講比賽獲獎的同學(xué)會(huì )被選去參加別的學(xué)校的比賽。那是多么光榮的一件事!每位同學(xué)都希望能夠贏(yíng)得比賽,爭取拿到去別的學(xué)校參加比賽的機會(huì )。但因沒(méi)有充分實(shí)力,他們都選擇知難而退了。那時(shí)的我熱愛(ài)閱讀,所了解的知識比別的同學(xué)多一點(diǎn)點(diǎn),但是我不太喜歡熱鬧,特別是多人的地方,所以我沒(méi)有想去報名的念頭。
同學(xué)們都疑惑我不去的原因,她們想很多,但并不會(huì )想到我是因為害怕才不去參加!@是多么好的機會(huì ),不去參加就可惜了!瑢W(xué)們都在議論。但是對他們的勸導我也無(wú)動(dòng)于衷。最終,報名的人數都齊了,而名單上卻寫(xiě)的是別的同學(xué)的名字。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)后悔,后悔選擇錯了,后悔沒(méi)有認真考慮清楚就輕易放棄了。
我傷心,我無(wú)奈,我跑到學(xué)校的花園,那兒到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木繁茂的地方。我漫步在花園的小路上,失落地低著(zhù)頭,聞著(zhù)花的香氣,不斷地放松。剛好走到小路的`一半,一個(gè)熟悉的身影在陽(yáng)光的照耀下顯得格外溫和,體貼。是誰(shuí)呢?我心想。
當我抬起頭,望著(zhù)她。她滿(mǎn)臉微笑,是佩佩老師!她知道我所遭遇的事后,微笑地對我說(shuō):小小,你看,現在是秋天了,葉子都掉光了。你看,秋風(fēng)在吹著(zhù)樹(shù)木,在秋風(fēng)的伴隨下,葉子被那股風(fēng)吹落下來(lái),是多么靈動(dòng)。如果你希望像葉子一樣平靜吹落下來(lái),那么你是永遠收獲不了了。你熱愛(ài)閱讀,一定是希望參加比賽的。希望你能成為被風(fēng)兒吹落的秋葉。是的,秋葉因那股蕭瑟的秋風(fēng)而被吹落到地上。其實(shí)我也是一樣,如果不去克服恐懼等困難,那么,我將是成為那些樹(shù)上的葉子,永遠平靜落下,永遠都得不到收獲,也永遠得不到新生,永遠得不到自信的真諦。
如今,又是秋天,蕭瑟秋風(fēng)今又是,但是現在,我的到了很多收獲,蕭瑟的秋風(fēng)永遠吹著(zhù),而我,應克服面對的困難,迎著(zhù)這股蕭瑟的秋風(fēng)不斷奮勇前進(jìn),思考好自己的選擇,并因此選擇的道路不斷堅持,努力,不斷靠近人生的自信彼岸。我相信,一定會(huì )迎來(lái)屬于自己的秋風(fēng)!
蕭瑟秋風(fēng)今又是,愿以后的我為現在的我感到自信,驕傲,肯定!
《秋風(fēng)》作文 篇5
在外爺的眼里,小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里,外爺是一位“育花”的人。
媽媽和姨媽都誕生在一個(gè)并不富裕但充滿(mǎn)了歡樂(lè )和知識氛圍的家庭。
外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后,成了一名中學(xué)教師。小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家,就坐在各人的位子上,外爺便開(kāi)始教她們學(xué)奧數,盡管當時(shí)時(shí)興“讀書(shū)無(wú)用論”。雖然沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,在并不寬敞的房間里,一個(gè)小黑板外加一張桌子、幾把椅子,卻構成了媽媽她們學(xué)習的天堂。在外爺的熏陶下,媽媽和姨媽們卻已經(jīng)對奧數產(chǎn)生了濃厚的興趣。
外爺對媽媽她們說(shuō):“奧數就像一個(gè)無(wú)底深洞,只要你敢于大膽鉆,大膽向下一個(gè)階段前進(jìn),你就會(huì )發(fā)現奧數并不是那么單調、乏味!眿寢尯芏,她會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因為外爺的培育,通過(guò)努力,媽媽在班級上的成績(jì)一直名列前茅。小學(xué)每期都擔任大隊委員,四、五年級則擔任少先隊大隊長(cháng)。小學(xué)五年級畢業(yè),以全校第一名的成績(jì)考入當時(shí)的縣重點(diǎn)中學(xué)。
不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導媽媽和姨媽們的。傍晚時(shí)分就必須開(kāi)始點(diǎn)油燈,那么微弱的光,那可真叫囊螢映雪!外爺常在這種情況下鼓勵媽媽和兩位姨媽她們,他慈祥地用手撫摸每個(gè)女兒的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,將來(lái)就會(huì )有“光”了!”
一次,一位姨媽把桌子向外挪動(dòng)點(diǎn)兒,坐姿不對,這都被外爺看見(jiàn)了,他輕輕一笑,走到那位姨媽的身旁,看了看姨媽的作業(yè)說(shuō):“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意,一舉兩得,豈不妙哉?外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀,又用那雙寫(xiě)過(guò)千字萬(wàn)字的`手輕輕地撫摸著(zhù)那位姨媽的臉,鼓勵道:“乖女兒加油!你一定行!”
慢慢地,媽媽和兩位姨媽長(cháng)大了,外爺卻蒼老了許多,但外爺還是堅持輔導媽媽她們學(xué)奧數。
終于有一天,積勞成疾的外爺突然一病不起,永遠離開(kāi)了他深?lèi)?ài)著(zhù)的女兒們。外爺離開(kāi)時(shí)是蕭瑟的秋天,如同同樣深?lèi)?ài)著(zhù)他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門(mén)口,似乎永遠都不相信這一切是真的,不相信外爺再也不能醒來(lái)了。她們傷心地望著(zhù)外爺用過(guò)的黑板、桌椅,又望望門(mén)外。
秋風(fēng)在無(wú)情地怒吼,落葉在悲傷地飄零。
《秋風(fēng)》作文 篇6
在每個(gè)人的腦海里,可能都會(huì )有一把記憶時(shí)間尺,而在那把尺子上,一定會(huì )有刻印。那刻印的深淺代表著(zhù)那件事在你記乙中的地位。我,自然也有一把記憶時(shí)間尺,而在它上面,最最深的刻印的時(shí)間,是發(fā)生在一個(gè)深秋。
終于,放學(xué)的鈴聲在呼嘯的秋風(fēng)中響了,我背著(zhù)個(gè)書(shū)包,走在回家的小路上今天,似乎有點(diǎn)不同尋常。秋風(fēng)瑟瑟,卷著(zhù)落下的黃葉在空中飛舞著(zhù),似緩又急。我本緩緩的腳步,在看了這景象后,心中涌起了莫名的不安,不禁加快了腳步。
回到家,映入眼簾的便是父母倆那對愁苦的臉。我本想問(wèn)清發(fā)生了什么事,可是,不知為什么,我竟會(huì )沒(méi)有勇氣問(wèn)出口為什么我的心像被揪住了似的?死一般的沉寂后,父親終于決定開(kāi)口了,母親卻迅速的按住了父親的嘴,兩眉緊緊的,只見(jiàn)父親對她搖了搖頭,用一只手緩緩抓下母親的手,說(shuō):“孩子遲早要知道的,她會(huì )明白的!闭f(shuō)完,又轉過(guò)頭,對我說(shuō):“孩子,你的奶奶,去世了我不敢相信,我以為我自己聽(tīng)錯了,可是,內心的不安,母親的哭泣,父親的`嚴肅這些都在提醒我一一奶奶真的去世了!確認了事實(shí)后,我全身都僵硬了,立在原地一動(dòng)也不動(dòng)。不知過(guò)了多久,我才反應過(guò)來(lái)。我沖出了家門(mén),在討厭的秋風(fēng)中奔跑,發(fā)泄著(zhù)自己的悲傷和無(wú)奈。秋天原來(lái)這么討厭。第二天,我就跟著(zhù)父母在惱人的秋風(fēng)秋雨中回家了。
老家的秋風(fēng)更是讓人難受。當我站在奶奶的遺體前時(shí),我再也忍不住了,我跪了下來(lái),嚎啕大哭起來(lái)。在淚眼朦朧下,我仿佛又看到了奶奶,看到了奶奶在燭光下,為我縫衣服,在夜幕下,為我唱歌,在寒風(fēng)中,等我放學(xué)回家的可是,秋風(fēng)一吹,全都散了,散了!多少熟悉的情景都被毀壞了,秋風(fēng),你真的要和我作對嗎?
誒,臉前有一陣秋風(fēng)吹過(guò),不知從哪吹來(lái)的葉子落到了我的手中,我拿起這片葉子,細細端詳,眼前又是奶奶那張和藹慈祥的臉奶奶,您到底在哪?您可知您的孫女一直在思念您?您說(shuō)過(guò),就算您離開(kāi)我了,您也會(huì )變成星星在天上看我的,可是,又一個(gè)秋天來(lái)了,我還找不出您所在的那顆星星。您的孫女是不是特別笨呀?奶奶,您是我的那顆北極星嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇7
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來(lái),滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽(lái)的陣陣歌聲和簫聲,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到,楓葉飄飄揚揚地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?只憶起往昔。
漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因為冬天到了。站在屋檐下,看著(zhù)滿(mǎn)城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么?靜悄悄的.夜晚,花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的秘密,她綻放了。
我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說(shuō):“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì )遠嗎?”
花開(kāi)花落,太陽(yáng)東升西落,萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng),花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因為她綻放了;聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的交響樂(lè ),因為她飛上了藍天;聽(tīng),小溪在一路哼唱著(zhù),因為她歸向了大海;聽(tīng),樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地搖曳著(zhù),她笑了,你知道嗎?
現在的城市滿(mǎn)是喧鬧。清晨,汽車(chē)喇叭聲代替農家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽(tīng)呢!
去自然中走走吧,你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音!
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢“颯颯”響,你們知道嗎?秋天來(lái)了!
是啊,秋天來(lái)了,大自然一片豐收的跡象。呵,真壯觀(guān)!
田野里,農民伯伯們正在歡快的收割著(zhù)種在地里的莊稼,我看見(jiàn)了,他們臉上充滿(mǎn)了收獲的`喜悅,我也不由得高興起來(lái)。一眼望去,田野里金燦燦的,像是披了一件金色的大衣裳。這,是我也豁然開(kāi)朗了許多,嘿,大自然竟然是如此美妙!
我愛(ài)秋天!愛(ài)這秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文 篇9
“呼,呼——”起風(fēng)了,它吹去往日的暑氣與炎熱,帶來(lái)了涼爽的它——秋。
秋風(fēng),一位神秘而又可愛(ài)的仙子,又是一位頑皮淘氣的孩子。
他是一位畫(huà)家。用金畫(huà)筆涂出一片豐收,用五彩畫(huà)筆涂出人們臉上的笑容,暗紅色的畫(huà)筆勾畫(huà)出的美景卻是古的“荒涼”、今的“喜慶”的結合。
他是一位詩(shī)人!昂艉簟钡匾髡b!霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天”的秋,滿(mǎn)是憂(yōu)傷;“湖光秋月兩相和”的秋,則將美景中的悲與歡、動(dòng)與靜表現得淋漓盡致!
他是一位魔術(shù)師。神奇的魔棒,變出涼爽,變出歡樂(lè )。菊,開(kāi)出了無(wú)色的煙火,它們披著(zhù)長(cháng)光,金黃的裙擺,顯得流光溢彩;稻,閃著(zhù)金光,溢著(zhù)閃亮的'外衣……
他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒,神采飛揚。美麗的落葉在空中翩翩起舞,似仙女,似天使,更似一只只蝴蝶在空中跳著(zhù)芭蕾;楓葉用手掌相互擊打,演奏著(zhù)沙錘歌;小樹(shù)搖動(dòng)身軀,好像已陶醉其中……
秋風(fēng)…..
秋風(fēng)啊,你是涼爽的,你是迷人的。秋風(fēng)啊,你是秋的象征,我迷戀秋,更迷戀你!
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋雨從昨晚一直下個(gè)不停,都中午了還在外面不知疲倦地漂著(zhù)。
今天要出遠門(mén),心情一直被這連綿的雨淅瀝著(zhù),似乎也濕濕的有些不爽。早上九點(diǎn)多提著(zhù)行李箱下樓時(shí)在電梯門(mén)廳看到外面郁郁的天空、濕漉漉的地面和在風(fēng)雨中經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打的花花草草以及枝頭的葉。
在這節日里特別是明天就是中秋節了,想著(zhù)這一出門(mén)我也將如那枝頭的葉沐風(fēng)浴雨,漂泊于秋風(fēng)秋雨里心中難免有點(diǎn)惴惴不安,也有些秋日的.悲愴。
秋風(fēng)秋雨本無(wú)意,暑消寒至天漸涼。走過(guò)四季,走過(guò)風(fēng)雨,多少個(gè)春秋己過(guò),唯有近年總是對季節的變化有種莫名的敏感。熱了、冷了,悶了、燥了,每每經(jīng)歷都會(huì )有種或淡或濃的不安。
出門(mén)上車(chē),一路上風(fēng)雨熱情地擁抱著(zhù)車(chē)身,雨滴把車(chē)窗慢慢模糊,外面的街景也變得朦朧,有一些霧里看花的感覺(jué)。人在車(chē)里,心在車(chē)外,風(fēng)雨交加的濃情讓人感受到秋天的凝重,秋的豐碩秋的濃郁此刻都在秋雨中褪色,只能感知秋的風(fēng)雨兼程,心底慢慢涌動(dòng)絲絲涼意,秋到濃時(shí)風(fēng)雨寒。
秋淅淅瀝瀝的雨,淋濕了秋的大地,似乎也淋濕了心情,也許昨夜睡眠不好,在這秋雨和著(zhù)秋風(fēng)的氛圍·里感覺(jué)一直在懵懵懂懂的風(fēng)雨里前行,沒(méi)有了往日對遠方,對詩(shī)意的向往。同是秋風(fēng)秋雨里,前些日子的情調全無(wú),上周三為范君的朋友圈里風(fēng)雨中等待而即興發(fā)揮的興致被秋風(fēng)拂去,被秋雨湮滅……
車(chē)到港,風(fēng)未停,雨不住。風(fēng)雨中四周除了近旁,別處都在淡淡的茫然里。
一個(gè)人,默默地獨處略微清靜的一隅,瀏覽群里的留言,朋友圈的節日風(fēng)情把等待的時(shí)光消磨。
或許,一會(huì )兒躍上風(fēng)雨中的天空,藍天、陽(yáng)光、白云又會(huì )讓眼前一亮,秋日萬(wàn)里晴空的盛況會(huì )使人一掃秋風(fēng)秋雨里的陰霾,遠方的秋日將會(huì )對我私語(yǔ)……
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