【必備】《秋風(fēng)》作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)田,是我讀書(shū)前住過(guò)的村子,雖然當時(shí)我還小,不太懂事,但那里一草一木,都長(cháng)得綠油油的,壯壯的,難以忘卻。秋風(fēng)田四季都會(huì )有不一樣的優(yōu)美風(fēng)景。
春天,當你進(jìn)入秋風(fēng)田,一片綠色的“海洋”馬上映入你的.眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川,但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨,當你睡眼蒙朧的時(shí)候,你就會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。
夏天,是荔枝成熟的季節,從遠處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)上,很誘人;而當你走近樹(shù)下一看時(shí),主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的,使你垂涎三尺。
秋天,是龍眼收成的季節。果農們有的搭梯子上樹(shù)摘果;有的用長(cháng)鉤子摘果子;也有的直接上樹(shù)摘果子,而婦女和小孩就在樹(shù)下選果,好一個(gè)繁忙的景象。
冬天。雖然水果摘完了,但農民們還是閑不住,他們?yōu)榱藖?lái)年的豐收,在給果樹(shù)施肥,修枝。這時(shí)的秋風(fēng)田顯得特別寧靜,空氣特別清新。
我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風(fēng)田,我舍不得你!
《秋風(fēng)》作文 篇2
一縷秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我知道秋天來(lái)了。秋高氣爽,習習涼風(fēng)推著(zhù)我進(jìn)入秋天的大門(mén),秋風(fēng),就像一盤(pán)金色的涂料,把人間、天堂都涂成了金色的世界。
秋風(fēng)揮舞著(zhù)涂滿(mǎn)金色顏料的畫(huà)筆,來(lái)到田野,霎時(shí),田野成了金色的海洋。微風(fēng)拂過(guò),田野里騰起金色的波浪,麥香傳四方;棉花地里,一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng),秋風(fēng)不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開(kāi)。陽(yáng)光依舊明亮耀眼,但嚴格的夏老師已經(jīng)離去,仿佛夏老師上課時(shí)已經(jīng)疲倦,現在是和藹可親的秋同學(xué),他使陽(yáng)光不再炙烤著(zhù)人間萬(wàn)物,而是清涼,寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵,我順聲望去,原來(lái)是農民伯伯在操縱著(zhù)收割機收割麥子,真是一分耕耘,一分收獲,看,農民伯伯笑的多開(kāi)心!
秋風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)來(lái)到果園,哇,好多水果,只是還沒(méi)有涂上顏色,不著(zhù)急,秋風(fēng)不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的,把橘子抹得金黃黃的,把梨子畫(huà)的青青的,把葡萄畫(huà)得紫黑紫黑的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的'結晶,每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。
秋風(fēng)來(lái)到植物園,一片片落葉被秋風(fēng)卷起,隨風(fēng)飄動(dòng),忽上忽下,不一會(huì )又飄到落葉中,好想在和我們玩捉迷藏哩!他們五顏六色,互不相識,卻也互不相讓?zhuān)悴蛔屛,我不讓你,無(wú)怨無(wú)悔的投向大地,報答養育他的母親。
秋風(fēng)來(lái)到公園,許多嬌艷一時(shí)的花朵無(wú)力繼續支撐下去,凋謝了,枯黃了。而菊花卻像有耐力的長(cháng)跑運動(dòng)員一般,競相開(kāi)放,桂花也不落后,她像雷鋒一樣奉獻著(zhù)自己的香味,香飄十里不為過(guò)。初開(kāi)的梅花,也溢出了淡淡的幽香,令人心曠神怡,流連忘返,真可謂美不勝收。
秋風(fēng)來(lái)到森林,這里是蟲(chóng)兒的樂(lè )園,秋蟲(chóng)爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了,一聲聲,一陣陣,忽遠忽近,忽高忽低,時(shí)長(cháng)時(shí)短,時(shí)粗時(shí)細,猶如美妙絕倫的歌聲,這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無(wú)限生機。這大自然的樂(lè )譜,蟲(chóng)兒們的演奏,讓森林更和諧,更生機盎然,自然的音樂(lè )也會(huì )使我們沉浸其中,陶醉不已。
秋風(fēng),是我們的向往,它使我們和大自然和諧相處,也是大自然對人類(lèi)最豐厚的饋贈。
《秋風(fēng)》作文 篇3
走在鄉間的小路,秋風(fēng)迎面吹來(lái),感覺(jué)好涼,透骨的涼,帶著(zhù)僥幸的心里,看著(zhù)秋風(fēng)吹打樹(shù)梢的感覺(jué),有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)感傷,我們是在這里認識的,也是在這里分手的,我感覺(jué)好好笑,感覺(jué)好淡然,我們曾愛(ài)過(guò)嗎?我們曾戀過(guò)嗎?為什么你走的時(shí)候沒(méi)有一絲惋惜,為什么沒(méi)有一絲痛徹,看著(zhù)你臨走時(shí)的情景,仿佛就像剛剛發(fā)生一樣,但有一點(diǎn)我敢肯定,我是真的愛(ài)過(guò),但你臨走時(shí)候說(shuō)“的那句話(huà)我好難過(guò)”你說(shuō)“我愛(ài)你,愛(ài)的太深,恨得更深,”我糊涂了,為什么要恨我,是不是我太順著(zhù)你勒,太膩著(zhù)你勒,你已經(jīng)厭倦了,已經(jīng)沒(méi)有激情了,看著(zhù)你轉身的一剎那,我明白了,愛(ài)情不需要誰(shuí)順著(zhù)誰(shuí),需要彼此交心,需要心和心交流,愛(ài)你是我的幸福,離開(kāi)是我的不幸,愛(ài)過(guò)你我知足,我曾說(shuō)過(guò),我會(huì )保存這份愛(ài),會(huì )讓它在我的心里播種,發(fā)芽、散葉、你會(huì )懂嗎?我是用心呼喚你,多么懷念你在的時(shí)光,就在我轉身的時(shí)刻什么都變了,變的太突然,變的太快,我承受不住,你知道嗎?
看著(zhù)秋風(fēng)吹散樹(shù)木上的露珠,我多么渴望我是露珠,至少風(fēng)知道露珠需要什么,它需要土的含蘊,土需要它的灌溉,你為什么不懂我,為什么不知道我多么需要你的陪伴,需要你的慰問(wèn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)安慰也好,你就那么厭惡我嗎?走的.時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)嗎?沒(méi)有一點(diǎn)留念嗎?至少我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò),曾經(jīng)有過(guò)難忘的時(shí)光啊,看著(zhù)你一步一步漸遠的腳步,我多么希望你能在對我說(shuō)些什么,你知道嗎?我好像是你眼中的一滴淚,至少你哭泣我會(huì )先知道,我會(huì )陪著(zhù)你。
我放你飛翔,放你自由,給你藍天,因為我懂你,不想你難過(guò),不想你一天天憔悴,我不想把我的快樂(lè )建立在你的痛苦之上,我不想看著(zhù)你勉強的笑臉,不想在慌騙自己,我不想剝奪你的權利,不想看見(jiàn)你壓抑的眼神,不想看見(jiàn)你美中透漏憂(yōu)愁,我放棄你,不是放棄愛(ài)你,是我更加的愛(ài)你,所以我忍痛選擇這條路,只要你能明白,我付出在多也無(wú)所謂,知道嗎?一直以來(lái)我都奢望你能夠明白,如果我的愛(ài),曾給過(guò)你快樂(lè ),希望你能夠保留,如果我的愛(ài),給過(guò)你痛苦,希望你牢記給予你痛苦的人,如果我的愛(ài),曾給過(guò)你傷痕,請你記住這份失憶的傷痕,如果我的愛(ài),曾給過(guò)你歡樂(lè ),請你給這份歡樂(lè ),畫(huà)上句號,讓它封印在彼此心里,如果我的愛(ài),曾給你帶來(lái)煩惱,請你把煩惱終結在淚里,這樣會(huì )讓我找到解脫,會(huì )讓我在愛(ài)你的路上更加珍藏這份失憶的愛(ài),謝謝你給我帶來(lái)的傷,帶來(lái)的痛,謝謝你所給我的一切的一切。
《秋風(fēng)》作文 篇4
“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著(zhù),在窗外,追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,成長(cháng)的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(cháng)的曙光,澎湃心,浪踏藍天清曲,少年時(shí)代壯志飛揚,飛揚飄動(dòng)的情,期待金秋的高陽(yáng),希望余光不禁歡唱!辈唤鸵鞒鲞@首詩(shī)歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長(cháng)道路的'一擇階梯,何必如此傷感呢?命運的安排,有時(shí)就是這樣吧……
拋開(kāi)腦中的一切思想,我來(lái)到蕩秋千的地方,坐了下來(lái)。隨著(zhù)秋千一上一下的搖曳著(zhù),心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁,這一學(xué)期,我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁,我已經(jīng)慢慢成長(cháng),褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長(cháng)出羽毛,準備展翅翱翔在我的藍天之中……
一把傘,撐了很久,雨停了,也舍不得收;一朵花,艷了很久,直到謝了,也舍不得丟;一種情,叫做成長(cháng),10年過(guò)去了,也不會(huì )散……
《秋風(fēng)》作文 篇5
“呼——呼——”一大早,不知誰(shuí)把秋風(fēng)招惹了,它生氣了,扯著(zhù)嗓子,嚎叫起來(lái)。
秋天的風(fēng),雖沒(méi)有冬天的風(fēng)刮得凜冽,但是讓人們感到越發(fā)的.干燥。你看,秋風(fēng)帶著(zhù)它的士兵——塵土和沙子向人們的臉發(fā)起進(jìn)攻。塵土迷住了人的眼睛,沙子則趁機會(huì )擊打人的臉,害人們護著(zhù)眼睛,艱難地向前行走。秋風(fēng)見(jiàn)這招不靈,便從人們的脖子鉆進(jìn)身體里,人們怕冷,捂緊了衣服。
秋風(fēng)還不服氣,使出絕招,它使勁地吹,把騎車(chē),行走的人吹得東倒西歪。秋風(fēng)又盯上了大樹(shù)媽媽?zhuān)驈姳I一樣,把樹(shù)媽媽的孩子樹(shù)葉寶寶吹走,使樹(shù)媽媽傷心地直搖身子。秋風(fēng)見(jiàn)計劃得逞了,高興極了。它把樹(shù)媽媽的頭發(fā)拔掉幾根,揮舞著(zhù)當武器,砸向路邊的汽車(chē),真是無(wú)惡不作!
秋風(fēng)覺(jué)得自己一人玩太無(wú)聊了,便叫來(lái)它的好兄弟烏云和雨,它們聯(lián)合起來(lái)攻打城市,使城市變得一片狼藉,它們才心滿(mǎn)意足,直到累了才罷休。
秋風(fēng)啊秋風(fēng),你不要再這樣了,把你好的一面展現給人們看吧!
《秋風(fēng)》作文 篇6
念念秋風(fēng)涼,白露為霜。這個(gè)時(shí)節, 楓紅菊黃,盡管秋葉開(kāi)始凋零,但依然可以讀歲月靜好,時(shí)光溫良。在一葉知秋里,感知季節的輪回,在落花紛飛里,見(jiàn)證生命最美的回歸。人生何其短,何必苦苦戀,浮生若夢(mèng)里,曾經(jīng)綻放過(guò),無(wú)悔過(guò)。生命本無(wú)須執意,學(xué)會(huì )枯榮隨緣,在時(shí)光里沉淀。當一切塵埃落定,最華麗的謝幕,就是與大地融為一體,質(zhì)本潔來(lái)還潔去。
回老家的路上,田里的玉米已經(jīng)收割完畢,人們在忙忙碌碌這一季的收獲與下一季的耕種。樹(shù)木還依舊蒼綠,路邊有盛開(kāi)的野菊,一叢叢、一簇簇地笑迎著(zhù)秋風(fēng),明艷艷的讓人歡喜。那一池浩浩蕩蕩的蘆葦,仿佛是從蒹葭蒼茫,白露為霜的千年詩(shī)經(jīng)里走來(lái)的,有著(zhù)遠古的況味。一個(gè)個(gè)像是白了頭的老人,閱盡了人間滄桑,默默地在屹立在風(fēng)中。走過(guò)了一季的繁華,大地終于寂靜下來(lái)了。
時(shí)光荏苒,流年似水。光陰真的是既慈悲又無(wú)情,既溫暖又清涼。從姹紫嫣紅,到翠綠成癮,從落英繽紛,到白雪飛詩(shī),一路走來(lái),光陰從來(lái)不厚此薄彼,也從來(lái)不曾更改。而唯一改變的是人的心情,幾度春秋,幾度雁南歸,生命本是一場(chǎng)修行。我們享受著(zhù)光陰賜予的美好的同時(shí),也會(huì )欣然接受歲月贈予的滄桑。一邊品嘗,一邊感恩,一邊銘記,一邊遺忘。
花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年。
總是感嘆,光陰在不知不覺(jué)中,就把一如花的少年,轉眼變成一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,在時(shí)間面前,我們真的是無(wú)能為力;叵肽切┻h去的時(shí)光,真是既美好又蒼涼。記得那個(gè)時(shí)候,每逢秋收季節,我們跟著(zhù)父母一起下地掰玉米,玉米葉子特別拉人,劃得臉上、手上和胳膊上,都是一道道的紅印子,癢癢的。我們孩子們是最不喜歡干的,所以掰了一會(huì )就鉆出玉米地來(lái),幾個(gè)小伙伴湊在一起,去捉蟈蟈。聽(tīng)見(jiàn)哪里有蟈蟈叫,就屏住呼吸,慢慢地靠近,然后猛地雙手一捧,一只蟈蟈逮住了。然后把它放到大人們提前編好的小巧玲瓏的籠子里,天天聽(tīng)它歌唱。有時(shí)也捉螞蚱,把捉來(lái)的螞蚱用火烤了吃,吃的滿(mǎn)嘴、滿(mǎn)手都黑了,卻是那么津津有味!
到了上中學(xué)時(shí),只有周末才能回家一次,看到紅紅的棗掛滿(mǎn)了一樹(shù),刺激著(zhù)味蕾,便忍不住一個(gè)勁地吃,母親總說(shuō),吃多了漲肚子,等給你蒸熟了在吃,可是,哪里等得到呢?又脆又甜的紅棗,還有咧著(zhù)嘴的石榴,一個(gè)個(gè)羞紅了臉,把樹(shù)枝都壓彎了。
往事如煙,舊歡如夢(mèng),說(shuō)醒就醒,一切都隨了秋風(fēng)。
現在回到老家,父母已經(jīng)不在了,可是母親栽下的那棵棗樹(shù)還在。上學(xué)回到家的侄女正在樹(shù)下摘著(zhù)紅棗吃,一副貪婪可笑的模樣,一如當年的我。侄女說(shuō),記得我小時(shí)候,奶奶總是蒸熟了給我吃。不禁啞然,歷史總有著(zhù)驚人的相似,長(cháng)江后浪推前浪,一些人走了,總會(huì )有些氣息留下來(lái),比如棗樹(shù),比如老屋。讓活著(zhù)的人,會(huì )情不自禁地想起來(lái),不論時(shí)光如何流轉,它會(huì )永遠存活在我們的記憶里。
我知道,早晚有那么一天,我也會(huì )像一株秋天的植物,漸漸地趨于枯萎,最終會(huì )和我的父母一樣,與大地融為一體。但又有什么關(guān)系呢?或許那里才是人生最終的歸宿,最完美的結局,我們所有人都會(huì )在那里相遇、重逢;蛟S這世上從來(lái)就沒(méi)有永恒,萬(wàn)事萬(wàn)物,終將塵歸于塵,土歸于土,就連那些光陰的那些故事,也會(huì )變得越來(lái)越模糊不清。
相信這世間,有相遇就有別離,有得到就有失去,生命不會(huì )真正的消逝,只不過(guò)是換了一種存在的方式而已。春風(fēng)走了,落花付流水,但總有一縷香息留在風(fēng)里。夏花謝了,卻留下了滿(mǎn)枝秋實(shí),秋實(shí)謝了,卻留下了一份豐厚的收獲與甜蜜。秋葉飄零了,化作春泥更護花,是一種無(wú)言的深情,更是為了見(jiàn)證新一輪的生命交替。
秋天姍姍地來(lái)了,也會(huì )漸行漸遠。人生就是在一場(chǎng)場(chǎng)希望與收獲、風(fēng)霜雪雨、刀耕火種的歷練中,完成了生命的蛻變。風(fēng)起的時(shí)候笑望云卷云舒,雨落的時(shí)候靜觀(guān)落花無(wú)言。不念昨天,不說(shuō)明天,只想留住每一個(gè)可以把握的今天。用一顆坦然的心,把往事走成一首首詩(shī),裝點(diǎn)成一幅幅畫(huà),而每一首詩(shī)每一幅畫(huà)里,都有一個(gè)精彩的故事。每一次回望,都在感動(dòng)著(zhù)我們的心靈,溫暖著(zhù)我們的生命。
經(jīng)歷的越多,越來(lái)越看淡,知道哪些該珍惜,哪些該放棄。豐厚的'人生閱歷,讓一顆浮躁的心,漸漸變得秋水長(cháng)天般的清澈明鏡,明白人生一切的繁華滿(mǎn)枝,最終都會(huì )歸于寂寂無(wú)聲的秋葉飄零。每個(gè)人都不過(guò)是時(shí)間的旅人,當我們開(kāi)始重新審視生命,你會(huì )感知到它與紅塵的渺小和脆弱,也會(huì )被那些細微的真誠而感動(dòng)。
人到中年,刪繁就簡(jiǎn)。就像季節入秋,一切該用減法計算了。時(shí)光如水般的流走,終于安靜下來(lái)了,學(xué)會(huì )將日子慢下來(lái),留意以往那些被你忽略的美。你會(huì )發(fā)現,其實(shí)歲月是慈悲的,有許多的恩寵在里面。學(xué)會(huì )在繁瑣的日子里品出詩(shī)意,在簡(jiǎn)潔的歲月里,保持好自己的一顆靜心,在流年的一箋秋韻里,感悟生命的真諦。心懷感恩,處處皆美。
李宗盛的一句歌詞說(shuō)的非常好:歲月你別催,走遠的我不追;歲月你別催,該來(lái)的我不推。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)的作文09-17
秋風(fēng)作文07-20
★秋風(fēng)的作文07-15
秋風(fēng)的作文07-19
秋風(fēng)的作文07-20
秋風(fēng)的作文11-03
秋風(fēng)作文02-04