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精選秋風(fēng)的作文400字錦集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)的作文400字 篇1
你，像它，秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡。帶走我的心，留下一片荒蕪。你無(wú)聲無(wú)息，卻用溫柔的匕首在我心中重重地戳上一刀。痛，血在流，卻還不夠，心在滴血，痛不能說(shuō)。我像一只雛鷹怕這怕那，不敢去無(wú)畏地飛行。心中不平，如何是好，想飛上藍天展翅飛翔，在天空中劃出一道青春的飛揚，多么瀟灑�？墒窍胫荒苁窍�，現實(shí)的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，哪還有心思去盡情的揮灑。煩，不知如何是好，心中想的事不能去做，怕做了卻一事無(wú)成，臨了什么也沒(méi)有。無(wú)法割舍的痛，全是你帶來(lái)的，沒(méi)有你也許會(huì )更好。請原諒我的自私，把什么事都怪在你的身上，其實(shí)細細地想起來(lái)，也都是我一廂情愿。你像它，都不如說(shuō)就是它。你若想問(wèn)它是誰(shuí)，就讓我來(lái)告訴你，它就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)掠過(guò)的地方都是一片荒蕪，你就是我的秋風(fēng)，掠走了我的愛(ài)，我的情，給我留下的.盡是傷感。好吧，傷感就傷感吧，最起碼給我留下了什么，不至于全部帶走，當我傷感時(shí)，我還會(huì )想起你。我怕觸碰這道傷，所以只能封鎖起來(lái)，我不敢感嘆，因為我怕再次淋濕衣袖。我現在一無(wú)所有，只有這遍布全身抹不去的傷。我的身上處處都可見(jiàn)你給我留下的秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡，那么深，那么痛。
秋風(fēng)的作文400字 篇2
秋天在我的眼里雖然沒(méi)有春天那樣生機勃勃，沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭，但它總是用奇異的景色吸引著(zhù)我們。
秋天的風(fēng)是一個(gè)魔術(shù)師。它吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)就披上了金黃色的大衣；它路過(guò)果園，果園里的果子都綻開(kāi)了笑臉；它跑過(guò)田地，農田就變成了金色的海洋，還漾起了波浪。秋風(fēng)拂過(guò)的地方全變了，變得那樣美麗動(dòng)人、生氣勃勃。
秋天的雨是一位歌唱家。它落在葉子上，葉子就發(fā)出了“咚咚咚”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，像唱著(zhù)一曲清脆的童謠。它落到了草地上，草上就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，像在輕輕地吟唱。它落在房頂上，房頂就會(huì )發(fā)出“滴滴答答”的聲音。它落在水面上，水面就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，唱出了我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的悠揚歌聲，讓我陶醉。
秋天的葉子是一個(gè)舞蹈家。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子邊唱著(zhù)歌兒，邊隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，優(yōu)雅地落到了地上。有的'立在地上，有的躺在地上，有的兩片擠在一起像在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的七八片成一堆，好像在開(kāi)會(huì )。
秋風(fēng)、秋雨、秋葉組成了一幅美輪美奐的畫(huà)，我愛(ài)秋天的這幅畫(huà)。
秋風(fēng)的作文400字 篇3
秋天的風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，一刻也不肯安靜。
早晨頑皮的秋風(fēng)把太陽(yáng)公公的鬧鐘打碎了，害的他睡過(guò)了頭。
太陽(yáng)公公氣紅了臉，罰秋風(fēng)打掃天空。不一會(huì )兒功夫，秋風(fēng)把天空打掃得干干凈凈，碧藍的天空像剛剛用水洗過(guò)的一樣透明，美麗極了，太陽(yáng)公公滿(mǎn)意地笑了。
中午，秋風(fēng)來(lái)到果園里，把綠綠的番茄吹紅了，把青青的茄子吹紫了，把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨土豆怎么吹都沒(méi)什么變化，急的秋風(fēng)翻著(zhù)土豆的葉子到處找：“你怎么什么也不結��？”土豆笑趴下了，“就是怕你這個(gè)搗蛋鬼，才把果實(shí)埋在土里了�！�
晚上大山叔叔總是睡的很早，于是秋風(fēng)拉著(zhù)云、扯著(zhù)霧偷偷在山上玩捉迷藏�？墒桥艿锰�，不小心扯斷了楓樹(shù)妹妹漂亮的紅頭發(fā)，拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子，急的她們滿(mǎn)臉淚珠，要去大山叔叔那里告狀，秋風(fēng)只好輕輕搖著(zhù)她們的`手臂不斷求饒。
有時(shí)秋風(fēng)也是個(gè)熱心的孩子，他帶著(zhù)蹩腳的紙飛機四處旅行，把小小的風(fēng)箏送得很高很高，他知道快樂(lè )對于他和孩子們一樣重要。
哦，頑皮的秋風(fēng)，快樂(lè )的秋風(fēng)！
秋風(fēng)的作文400字 篇4
破蛹的蝴蝶拍打著(zhù)白色的翅膀飛向天空，當一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現夏已過(guò)去，秋進(jìn)行時(shí)……
離開(kāi)喧囂的城市，獨自一人，來(lái)到這金黃的世界。
原本綠油油的樹(shù)林，現已是金黃，為我們的大地添上了新衣。
站在高處，往下看，一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。
今天的主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它，這次為我們帶來(lái)秋之交響曲�！吧�，沙——”樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下開(kāi)始了和諧的進(jìn)行曲�！昂羯�，呼沙”風(fēng)與樹(shù)的配合多么默契，于是秋的畫(huà)卷多了背景音樂(lè )。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節的蔓延�！叭瓋杀K淡酒，怎敵他，晚來(lái)急”，風(fēng)化作愁緒，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終于在此刻無(wú)所束縛，落葉歸根終為它夢(mèng)的.終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。
秋，送來(lái)也嚴冬的問(wèn)候。
是否是知道嚴冬將至，小鳥(niǎo)收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著(zhù)它們不懂秋的語(yǔ)言。
秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來(lái)的冬。
秋風(fēng)的作文400字 篇5
秋風(fēng)陣陣，落葉紛飛，像金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。為大地穿上新衣。秋風(fēng)姑娘來(lái)到不同地方……
秋風(fēng)姑娘來(lái)到了森林，大樹(shù)伯伯笑著(zhù)對秋風(fēng)姑娘說(shuō)：“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面，不再依賴(lài)我，讓它們學(xué)會(huì )了獨立。秋風(fēng)姑娘笑了，帶著(zhù)大樹(shù)伯伯的感激向前走。這時(shí)一些人們在談?wù)摚骸澳憧窗?這片樹(shù)林多美，楓樹(shù)的葉子紅的.像火。銀杏樹(shù)葉子黃的像金子。你再看那……�！边@些功勞不正是歸功于秋風(fēng)姑娘嗎?樹(shù)兒異口同聲地說(shuō)。是你把我們打扮的漂漂亮亮的，而你卻得不到贊美，難道你不傷心嗎?秋風(fēng)姑娘又笑一笑，帶著(zhù)美麗的微笑輕輕的走了。
秋風(fēng)姑娘來(lái)到田間�？匆�(jiàn)農民伯伯臉上帶著(zhù)豐收的喜悅，興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘來(lái)了，馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風(fēng)姑娘說(shuō)：“當我還是白色小玉米棒時(shí)，你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上，我才變得這般壯實(shí)�！鼻镲L(fēng)姑娘再笑一笑。走了。
秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園，看到了果實(shí)累累的樹(shù)木。來(lái)到了農家院，看到滿(mǎn)院子金黃色的水稻，屋檐下掛著(zhù)串串通紅的辣椒。它帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑悄悄地走了。
做了好事不留姓名。把贊美的話(huà)留給他人。他人的幸福就是自己最大的快樂(lè )。這種無(wú)私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋風(fēng)。特別愛(ài)他無(wú)私奉獻的精神。
秋風(fēng)的作文400字 篇6
一轉眼秋又至了，風(fēng)起，葉落。
鋪落葉的小徑上，秋風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉——葉子們是最后一次奏樂(lè )，那樣寧靜，動(dòng)人心弦。陽(yáng)光灑在金黃的葉片上，增添了些許暖意。陽(yáng)光又如何？秋已拂過(guò)，注定是生命的謝幕。有時(shí)秋雨絲絲落下，秋天的葉兒再也不會(huì )有夏天遼遠的滴答聲，那只是一段記憶罷了。春天，葉子帶著(zhù)新生的喜悅享受陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)；夏天，盛年的它會(huì )經(jīng)歷酷熱、風(fēng)雨的錘煉，卻依舊那樣翠綠。生命總是短暫的，盛年過(guò)后，就要謝幕。有人說(shuō)，那金黃的葉片里，蘊含著(zhù)離別的'傷思。我想也確是，翻飛欲落的葉瓣，寂然無(wú)聲，無(wú)聲的訴別，使人潸然淚下。
秋日里，總會(huì )隱隱有些愁思。萬(wàn)物皆是。鋪滿(mǎn)落葉的小徑上，枯葉如蝶翩飛而落。大自然塑造了青松、湖泊、大樹(shù)，只有大樹(shù)的葉子，季季更替，生命輪回。漫步溪畔，溪中隱約會(huì )看到葉子。風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹落了葉子。風(fēng)把葉子悠悠吹動(dòng)，在那美麗的風(fēng)姿背后，是凄美的生命落幕。當樹(shù)葉輕觸溪面，一圈圈漣漪回蕩。是生命完結的最后一個(gè)音符，還是大自然為之心顫而出的波瀾？
風(fēng)又吹過(guò)樹(shù)梢，枯葉又在奏樂(lè )了。這種聲音擊碎了我內心的平靜。帶著(zhù)露水，又覺(jué)得它們在落淚。葉的完結，竟是帶著(zhù)愁與美。冷冷的秋，淡淡的愁，寂靜的落葉，是秋風(fēng)的法術(shù)——大自然的美麗，為何總有傷感？
我把這些封存在心底，一片片落葉又把記憶封存。也許這，就是大自然生命的輪回。
秋風(fēng)的作文400字 篇7
在秋的季節里，拾起一片楓葉，寫(xiě)上詩(shī)歌，放入冰冷的長(cháng)河中隨秋水游走，等待一個(gè)浪漫的邂逅，期待一個(gè)無(wú)果的結局。
那一年，你離開(kāi)了我，告訴我下一個(gè)秋天里，我們在這里相約，我憧憬著(zhù)度過(guò)最美好的夏季，期待這個(gè)秋天的來(lái)臨，走到我們相約的楓樹(shù)林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕輕敲打我的記憶。
回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅實(shí)的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽(tīng)秋葉的綿綿細語(yǔ)，聽(tīng)河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜予我們的美好。
秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的.長(cháng)椅空空地等在那里。
我孤獨地坐在那里，遵守那個(gè)約定，而你卻沒(méi)有了蹤影�；蛟S你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長(cháng)河。
秋風(fēng)提醒著(zhù)我那受傷的記憶，在楓葉滿(mǎn)地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了痛徹心扉的回憶。
秋風(fēng)的作文400字 篇8
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹(shù)下，往事如昨，在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息，充滿(mǎn)希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來(lái)往更密了，一起學(xué)習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼，伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對我說(shuō)，我們永遠不會(huì )分開(kāi)，我們的友誼地久天長(cháng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，承載著(zhù)那樣的誓言到了四年級。她要離開(kāi)了，要搬家，搬去非常遠的地方，要轉學(xué)，轉去非常遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別�！笆亲詈笠幻姘�？”我這樣問(wèn)她，她沒(méi)有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(cháng)�！拔嗤└婕氂�，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂(yōu)傷，我們相顧無(wú)言。她要走了，夕陽(yáng)拉長(cháng)了她離去時(shí)的'背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見(jiàn)了，不知她是否還記得我的，當時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過(guò)得還好嗎？
又見(jiàn)秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
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