精選《秋風(fēng)》作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
我閑來(lái)無(wú)事，倚在窗邊看風(fēng)景。
滿(mǎn)目的高樓，滿(mǎn)眼的灰色，時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來(lái)幾聲刺耳的汽車(chē)鳴笛，伴隨著(zhù)一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，卷起了幾片孤零零的枯葉，那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無(wú)生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開(kāi)始轉涼了，不知道爺爺奶奶有沒(méi)有添衣，有沒(méi)有著(zhù)涼，沒(méi)有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉下，自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué)，我便離開(kāi)了爺爺奶奶，離開(kāi)了鄉下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
還記得，小時(shí)候最高興的就是秋天。
這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里，大片大片的金黃色，大人都忙著(zhù)收割，小孩就兩三個(gè)一伙，偷偷去拔田里的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒(méi)亮就起床下地里收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧，有什么好吃的，買(mǎi)來(lái)給我補補身體。有時(shí)，我醒得早，奶奶總會(huì )用責怪的眼神看著(zhù)我，拍拍我的屁股，對我說(shuō)：“天還早呢，再睡會(huì )兒，早餐幫你放鍋里熱著(zhù)呢�！闭f(shuō)完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的.薄薄的冰晶似的露珠�？諝馐智逍�，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺(jué)得一下子有了好心情。出去走一圈，田里已經(jīng)有勞作的人了，大家都互相認識，“老李，早上好��！”“老張，這么早��！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄濕了吧，就等著(zhù)挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著(zhù)腳在田里跑來(lái)跑去，腳踩在濕潤的泥土上變了個(gè)顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個(gè)番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個(gè)“土堡”，把柴放進(jìn)去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來(lái)，把番薯放進(jìn)去，敲碎土堡，等待十幾分鐘，就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負責幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因為柴火要旺，番薯才香。
過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，香味便溜了出來(lái)，直直地鉆進(jìn)了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開(kāi)泥土，把番薯拿出來(lái)，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不舍得把它吐出來(lái)。有時(shí)還有饞嘴的小孩，循著(zhù)香味尋來(lái)，眼巴巴地望著(zhù)我，爺爺總會(huì )慷慨地從我手里奪出幾根番薯來(lái)，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心里……
想著(zhù)，想著(zhù)，我仿佛又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風(fēng)起，可惜早已回不去曾經(jīng)……
《秋風(fēng)》作文 篇2
它們剛剛相聚卻要分離，似乎那個(gè)思念的季節早已成熟。
看著(zhù)面前的景色，襲來(lái)一陣的傷感…不知何時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)起來(lái)，站在那絲絲的涼風(fēng)下，心里總覺(jué)得有一份什么即將被遺忘的東西需要記憶…
輕輕地撫摸了一下那滿(mǎn)是傷痕的綠葉，不知它何時(shí)已變憔悴。隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫，靜靜的飄落了下來(lái)，脫離了那根生命的枝條。它在風(fēng)中飄落，落在了泛黃的草叢里，輕輕地把你撿了起來(lái)，把你貼在唇邊想告訴你一個(gè)秘密？想感觸一下還存留的那一絲溫柔？想再嗅一下你生命結束時(shí)的淡淡清香？還是想在你里面找尋一份不曾擁有卻已被遺忘的東西呢？我也不知道。閉上眼，一陣遐想的繼續。
當再次看時(shí)，手里剩下的已是碎片的你。一陣風(fēng)吹，把你吹散在空中，片片地飄落。落日的余暉中，你成了一粒粒折射著(zhù)夕陽(yáng)的小星星，快樂(lè )的眨呀眨地，似乎在歡聲笑語(yǔ)。靜靜地落在了水面上，粼粼的水波映著(zhù)橙色的天空，此時(shí)你又成了一朵朵小花，在輕柔的水面上微笑。風(fēng)吹波動(dòng)中你和夕陽(yáng)同時(shí)消失在彼岸的夜幕里…
夜姑娘已蘇醒。遠處的路燈亮了，像星兒的閃動(dòng)，面前蒼茫的水色中看到了滑落水中銀河里的'兩顆星。抬頭望了望明月，秋風(fēng)中想到：也許它們早已相聚了！
此時(shí)的自己已漫步到早已明亮的路燈光里，可那片片的思緒融化在哪里了呢？風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，幽靜的月色下似乎聽(tīng)到有誰(shuí)在幸福絮語(yǔ)。再次望了望那個(gè)深邃的夜空，幾粒若隱若現的星也顯示出了幸福的甜蜜！呵～輕輕地笑了，只有自己才會(huì )知道那個(gè)淡淡微笑的含義。
《秋風(fēng)》作文 篇3
提到貴州，人們一定會(huì )想到氣勢磅礴的黃果樹(shù)瀑布，水流奔騰的馬嶺河峽谷，還有如臨仙境的梵凈山，但是我最喜歡的卻是天星橋的一處小景秋楓亭。
秋楓亭，無(wú)亭似亭。為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)是一棵未知年輪的秋楓樹(shù)長(cháng)在亭中，既像一把撐開(kāi)的秋楓傘，又像亭子的頂一樣，讓過(guò)往的游人一下子消除了所有行路的疲憊。你躺在樹(shù)下，可以?xún)A聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，還可以欣賞前方竹林如畫(huà)的.風(fēng)景。涼風(fēng)滌蕩著(zhù)你心靈的靈動(dòng)，鳥(niǎo)語(yǔ)融化著(zhù)你心里的憂(yōu)愁。天籟撥動(dòng)你的心音，一弦絲竹之音，仿佛畫(huà)中游。
站在亭邊遠眺，群山環(huán)繞，那重巒疊嶂的山峰布滿(mǎn)了一棵棵蔥綠的參天大樹(shù)，像一條青龍蜿蜒盤(pán)曲，像是將騰空而起。山腰上有各種各樣的怪石，有的像雛鷹一樣啄食著(zhù)肉塊，有的像駿馬一樣在山間奔騰，還有的像云在天空飄蕩……
旁邊的山石上長(cháng)著(zhù)一簇簇仙人掌，長(cháng)勢十分茂盛，有的仙人掌上長(cháng)出了一朵朵嫩黃的小花，有的已經(jīng)結出了仙人果。仙人果是當地最著(zhù)名的水果美食。剝開(kāi)仙人果的皮，你就會(huì )聞到一陣清香，咬一口，脆脆的、甜甜的。那種淡淡的甜香一下子就滲入到你的胃里，流進(jìn)了你的心里。
古木參天，青山懷抱，水果美味，秋楓亭真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的避暑勝地!
《秋風(fēng)》作文 篇4
自古逢秋悲寂寥，窗外的秋風(fēng)劃過(guò)大地，秋雨不住的淅瀝瀝的下著(zhù)。行道樹(shù)的葉子已經(jīng)被雨水洗的枯黃，一派秋意十足的模樣。陰天，已不需要窗簾擋住刺目的陽(yáng)光，臺燈下，我寂靜無(wú)聲的翻看著(zhù)手中的書(shū)頁(yè)。桂花香像天真頑皮的孩子，時(shí)不時(shí)的送來(lái)陣陣清香，讓我放下手中的書(shū)，抬頭望望窗外。
我仍舍不得放下手中的書(shū)，那是一本《冰心文集》，是我寫(xiě)作的領(lǐng)路者。今天收拾書(shū)房時(shí)，不知從哪個(gè)角落里跳出來(lái)的。我已經(jīng)和它闊別多年了，泛黃的書(shū)頁(yè)，干巴巴的書(shū)膠，封面早已經(jīng)不知所蹤。捧在手里翻閱，就如同和老友久別重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)，卻道不出一個(gè)字來(lái)。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，回憶像潮水一般一浪浪的涌來(lái)。
合上書(shū)，學(xué)生時(shí)代的記憶就像黑白電影，一幕幕的出現在我的腦海里……呂老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，很年輕，剛剛師范畢業(yè)。兒時(shí)的老師都是知識淵博，道德高尚的。呂老師不僅如此，而且性情更是溫和。讀書(shū)時(shí)，我的成績(jì)并不理想，以至于有些老師對我愛(ài)理不理的。但他卻很與眾不同，似乎知道我的潛力是在寫(xiě)作上。記得有一次，他神秘兮兮的`把我叫到辦公室，拿出《冰心文集》送我，又講了一些當時(shí)我壓根聽(tīng)不懂的話(huà)，我小雞啄米般的點(diǎn)頭應著(zhù)，又飛奔的逃出辦公室�，F在回想起來(lái)，那時(shí)真的不懂事啊。
那天一放學(xué)，我便迫不及待的翻閱起來(lái)，津津有味的品嘗著(zhù)其中的美味。書(shū)中優(yōu)美簡(jiǎn)潔的文筆，沒(méi)有濃墨重彩，淡淡數筆，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂的感覺(jué)！寫(xiě)作，無(wú)需華麗的辭藻，需要的是閱盡人生百態(tài)，飽覽大好河山，嘗遍酸甜苦辣，再將它們揉和，塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。
窗外，雨聲漸漸的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般壓抑。兒時(shí)最關(guān)照我的老師，從畢業(yè)那天起，不但斷了聯(lián)系，也失去了他的音容。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸的把他淡忘了。平時(shí)繁忙的工作，也沒(méi)時(shí)間打開(kāi)這塵封的往事。如今，機緣巧合之下，再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書(shū)柜的第一層，合上玻璃，也將桂花的芳香，鎖在了里頭。
《秋風(fēng)》作文 篇5
第一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋風(fēng)也隨之而來(lái)。一起來(lái)的，還有秋天的禮物和問(wèn)候，豐收的莊稼、涼爽的天氣……
秋風(fēng)來(lái)了，輕快的秋風(fēng)。
當黎明來(lái)臨的時(shí)候，秋風(fēng)這個(gè)頑皮的兒童，從窗戶(hù)外溜進(jìn)來(lái)，讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨，秋風(fēng)又調皮地鉆入人們的被窩中，喚醒正在熟睡中的人們。
秋風(fēng)又像是一位不辭勞苦的郵遞員，為伙伴們送去了秋天的禮物。樹(shù)葉“沙沙”作響，換上了秋天的禮物——黃衣裳。換上了新衣后，它們互相看著(zhù)，一些淘氣的小葉子偷偷落了下去，落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。漸漸地，鳥(niǎo)兒的歌聲少了，都安靜地準備接收秋風(fēng)送來(lái)的果實(shí)。秋風(fēng)繼續飛著(zhù)，去完成自己的任務(wù)。它飛去草坪上，送上柔軟的黃色紗衣，讓草兒們換上，它又飛去了花園，讓柔弱怕冷的花兒先睡，讓堅強搞寒的花朵競相開(kāi)放。它又飛去小溪流的'旁邊，吹起了一圈一圈的漣漪。
秋風(fēng)學(xué)乖了，認真地吹響了秋天豐收的號角。它奔向農田查看農作物成長(cháng)的情況。高粱最不耐煩，漲紅了臉，像是在埋怨秋風(fēng)來(lái)晚了，又像提醒秋風(fēng)下次來(lái)快點(diǎn)兒。稻子卻不一樣了，看見(jiàn)秋風(fēng)的到來(lái)，高興地樂(lè )彎了腰，向秋風(fēng)恭恭敬敬地行了個(gè)禮。其它農作物也學(xué)著(zhù)稻子的樣子彎腰行禮呢！秋風(fēng)高興地飛向了別處。
我坐上電瓶車(chē)，徐徐秋風(fēng)撲面而來(lái)，真是涼快！秋風(fēng)不像春風(fēng)那般溫柔，又不像夏風(fēng)那般熱辣，也不像冬風(fēng)那般刺骨，而是那樣輕快，那樣活潑。我知道，我們正步入秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇6
當兩袖不勝清風(fēng)之飄涼，才感秋天已悄然來(lái)臨。陽(yáng)光依舊熱情大地，晨昏時(shí)分已有絲絲涼意，秋日之美就在這更替之中凸顯。
秋日之魅力在于其靜美。而靜美的至境又在于拋棄喧鬧，協(xié)調晝夜之美。
朦朧的黎明，淡淡的朝陽(yáng)沖破云層，那半躲藏的臉低低含羞，宛如待嫁的姑娘。在鄉村，此時(shí)應該有公雞曉唱，眾雞爭鳴，放耳長(cháng)聽(tīng)，在寂靜的清晨猶如千軍萬(wàn)馬在戰場(chǎng)并馬齊驅沖鋒陷陣，村莊民的窗戶(hù)陸續透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。晨霧濃卷騰飄中，無(wú)論在城市還是鄉村，人們從甜蜜的睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始洗洗涮涮，開(kāi)始一天的工作和生活。
當天色漸暗，倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)斜掛枝頭，忙碌的人們還沒(méi)有覺(jué)察，天地已重新歸于靜謐安和。
愁為心之秋也。自古以來(lái)，秋是悲傷之象征，屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，宋玉言“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”，曹丕在《燕行》中描繪了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的蕭瑟秋景。由此及彼，由物及人，由的四季自然聯(lián)想到人生的四季，“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋�！比松麄�(gè)過(guò)程由出生到病老好似天地四季，日子不知不覺(jué)從指縫溜過(guò)，開(kāi)始還能看到滿(mǎn)樹(shù)上枯黃的'葉子，而隨著(zhù)感覺(jué)有一絲涼一不小心，到有所感嘆時(shí)已滿(mǎn)樹(shù)光權，一地落葉隨風(fēng)飄飛，于是悲從中來(lái)，正如陸機《文賦》所言“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，物之枯榮引發(fā)心之悲喜。
古來(lái)逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。春日潺潺，夏日炎炎，秋日沉靜，冬日冷峻。四季之中，秋天是春夏的歸屬，是四季中最燦爛的季節。它經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的怒放，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠遠的、可望而不可即的秋。楊萬(wàn)里也曾從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景，他的《秋涼晚步》云：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天�！�
走過(guò)春的絢麗和夏的熾熱，就是秋的收獲與清寂。也許，清寂才是最好的狀態(tài)。拋開(kāi)春的年少輕狂，夏的張揚跋扈，秋讓人變得沉穩睿智。吸取了成長(cháng)歲月中的精華，經(jīng)歷了風(fēng)霜與坎坷的磨礪，不為成功而雀躍，不為失敗而氣餒。在庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒之時(shí)，寵辱不驚，去留隨意。
人生需要有浪漫、奔放的時(shí)光，也需要沉思的片刻。繁華落盡，簾幕輕攏，獨品人生的過(guò)去和未來(lái)。是啊，人生的道不能重走，昨天的故事無(wú)法重復。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還需要會(huì )欣賞的明眸，會(huì )品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。
天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我們的心里裝著(zhù)整個(gè)天空。
《秋風(fēng)》作文 篇7
“呼呼”——誰(shuí)呀，這么吵？
哦，原來(lái)是秋風(fēng)婆婆在奔跑。她在田野上高興的向人們傳送著(zhù)豐收的'消息。稻谷黃了，蘋(píng)果紅了，葡萄變紫了，春天的播種總算有了回報。農民伯伯不顧疲憊，幸福的忙碌著(zhù)。秋風(fēng)婆婆用智慧的雙手描繪出一個(gè)五彩繽紛的田野。但是它也做了一些壞事。它趕跑了快樂(lè )的小鳥(niǎo)，吹落了樹(shù)上漂亮的樹(shù)葉。它把太陽(yáng)的溫暖吹跑了，惹得人們只咳嗽，一個(gè)個(gè)感冒了。
《秋風(fēng)》作文 篇8
我喜歡秋天，贊美秋天。
秋天是個(gè)迷人的季節。仿佛秋姑娘把顏料盒打破了，給大地涂上了各種各樣的色彩。她把銀杏樹(shù)涂成黃色，黃黃的葉子，像一把把小扇子，秋風(fēng)一吹，葉子在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，好像在給人們扇扇子。她把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子紅得像火。她把金色給了田野，田野立刻變得像金子一樣燦爛。她還把更多的顏色給了菊花仙子，菊花仙子滿(mǎn)意得頻頻點(diǎn)頭。
秋天是個(gè)豐收的季節。田野里稻谷成熟了，農民伯伯高興地收割著(zhù)稻谷，臉上充滿(mǎn)了豐收的喜悅。果園里就更豐富了，桔子又酸又甜，真是甜中帶酸，酸中帶甜。黃橙橙的.梨，像一個(gè)個(gè)葫蘆似的，掛在樹(shù)上，在秋風(fēng)中搖擺，好看極了。毛茸茸的彌猴桃，掛在樹(shù)上，像一只只小猴子在蕩秋千。
秋天是個(gè)忙碌的季節。農民伯伯在收獲的同時(shí)，也播種著(zhù)新的希望。小動(dòng)物們都在忙碌著(zhù)準備過(guò)冬的糧食，樹(shù)上的葉子，都飄到樹(shù)媽媽的腳下，為大樹(shù)穿上了厚厚的“棉襖”，它們，都在準備過(guò)冬了。大雁，正排著(zhù)整齊的隊伍，揮動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，向溫暖的南方飛去。
秋天是個(gè)歡樂(lè )的季節。秋天的雨嘩嘩地下著(zhù)，打在田野上，灑在小河里，“嘀噠，嘀噠”，仿佛在演奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；秋風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉唱著(zhù)歡快的歌，好聽(tīng)極了。秋蟬、蟋蟀等秋蟲(chóng)在樹(shù)上、在草叢中唱著(zhù)它們自以為美妙的音樂(lè )。
啊，秋天的景色，我贊美你！
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