【薦】秋風(fēng)的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋風(fēng)的作文1

　　猶記昔日，蕩舟荷塘，觀(guān)蓮葉田田，看伊人素手旋剝青蓬，嘆楊柳岸曉風(fēng)殘月，好一番“路草蔚萋萋，荷陰觀(guān)魚(yú)戲”的詩(shī)情……怎奈，秋風(fēng)勁荻。此情此景已成過(guò)眼云煙，而今，獨留我小舟橫系……于是，耳邊有一種聲音，擷了風(fēng)的輕逸，激蕩起這一湖的漣漪。

　　秋風(fēng)夾雜著(zhù)幾分凄愴吹來(lái)。我的一襲素衫在碧波瀲滟間舞動(dòng)，我知道秋已來(lái)到我的身邊……嘆春去秋來(lái)，惜落花無(wú)語(yǔ)，聽(tīng)雨打梧桐。真想學(xué)作詩(shī)人吟詠一句“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”韶光流逝，蓊郁的綠色被秋風(fēng)染上了歲月的痕跡。葉卷花殘，陌桑初涼，我能體味“一葉而知秋”的感傷。望楚水長(cháng)天，蘆葦深叢。忽有人踏歌而來(lái)“君住長(cháng)江頭，我住長(cháng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水……”裊娜的身姿，佇立在水中央，天籟般的歌聲更為這素煞的秋憑添幾末冷艷！觀(guān)碧空流云，“晴空一鶴排云上”多么富有自然理趣。天際有一片云霞，紅的似火。帶著(zhù)一份好奇登上山頂，哦！那雖不是云霞卻又勝似云霞，眼底盡收這份“楓情”，詩(shī)者難怪會(huì )有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的另類(lèi)感嘆。

　　萬(wàn)山紅遍，層林浸染，置身于這景致才能玩味出“霜葉紅于二月花”的絕妙！我蕩漾在這秋色漸濃的湖上，風(fēng)再一次揚起我的衣袂。仰望天空，月華淡淡，秋風(fēng)清清，忍不住地傾瀉一闋“風(fēng)起露更寒，月冷照闌干。落葉愁黃花，忍把容顏變�！�

秋風(fēng)的作文2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋天的風(fēng)吹在我的身上，又從我的手縫中溜去。秋風(fēng)不像冬風(fēng)一樣是一場(chǎng)狂風(fēng)，凍得人們睜不開(kāi)眼睛，而秋風(fēng)它是溫和的，撲面而來(lái)，有一種最美麗的藍天白云都要撲來(lái)?yè)肀�你似的，而我就沐浴在秋風(fēng)中。

　　早晨，秋風(fēng)的第一縷陽(yáng)光映照在我的身上，煙囪中冒出幾縷煙來(lái)，斜斜的向空中飛去，現在空中彌漫著(zhù)煙火的味道，可以想到某戶(hù)人家在做早飯，一陣秋風(fēng)吹走了煙火味，迎面飄來(lái)的卻是清新的空氣。天空霧蒙蒙的打開(kāi)窗戶(hù)，果實(shí)的飄香迫不及待的闖入我的房間。

　　午后，太陽(yáng)變得火辣辣的，放在室外剛出苗的仙人掌享受那溫和又溫暖的秋風(fēng)，隨風(fēng)飄揚。天空蔚藍的很，那些白云孩子和秋風(fēng)老師在空中玩耍，白云一會(huì )兒變出梯田、一會(huì )兒變成一頭綿羊，就連秋風(fēng)老師一時(shí)也沒(méi)認出來(lái)。田野里長(cháng)滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨、橘子、栗子等，栗子炒出來(lái)曬在院子里吸引了許多孩子，他們聞著(zhù)香味找來(lái)，饞的口水都流出來(lái)了，一個(gè)個(gè)跑到家中吵著(zhù)要吃。在鄉村，園子里、田野里安靜極了，我走在銀杏林中，金燦燦的扇葉飄落到我的頭上，我拾起來(lái)拿在手中，才知道，秋天真的來(lái)了。草兒將原來(lái)生機勃勃變成一大片一大片的枯黃色。

　　農民伯伯們也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀鐮在沙沙的響，雖然現在有了專(zhuān)門(mén)的玉米收割機、可有的農民還在用傳統的工具收割。刀鐮在響，大豆變趴在了地上；玉米從玉米梗上掰下來(lái)，還有許多個(gè)玉米掉落的聲音和農民豐收的喜悅都組成一支交響樂(lè )曲，響徹云霄。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，這是對他們辛勤勞動(dòng)的獎勵。

　　秋風(fēng)吹過(guò)我發(fā)絲、手指，甚至吹過(guò)我的每個(gè)器官。秋風(fēng)，是我在寂寞與孤獨時(shí)，唯一的朋友……

秋風(fēng)的作文3

　　看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(cháng)大了……

　　記憶的光片飛快的轉動(dòng)，一年前，當秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現在眼前…。

　　初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(cháng)的無(wú)限約束，我們追隨著(zhù)落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習?拋之腦后，誰(shuí)會(huì )想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂(lè )趣，總是一笑了之。

　　經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們再次嘻鬧著(zhù)涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。

　　初二，我們再也不能像原來(lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書(shū)聲朗朗，我們試著(zhù)在學(xué)習中找到樂(lè )趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著(zhù)認識學(xué)習的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩這一腳!

　　秋風(fēng)年年會(huì )吹起，大雁南飛會(huì )北歸，花兒謝了會(huì )再開(kāi)，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…

　　年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì )有收獲?

秋風(fēng)的作文4

　　一剎那，樹(shù)葉趁著(zhù)人們不注意，由郁郁蔥蔥褪去了原有的美色，穿上了淡黃的衣裳，如翩翩起舞的蝴蝶一般隨風(fēng)舞動(dòng)，又如仙女一般禮貌又不失優(yōu)雅地降臨到剛降溫的大地，還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，撲面而來(lái)的風(fēng)已經(jīng)是秋天的味道了……

　　村莊里，稻田剛剛收割過(guò)，這里的風(fēng)蘊藏著(zhù)谷穗的清香，它吹向遠處的小山坡，山頭漂泊著(zhù)各種形狀的白云，山腰上的羊群悠閑自在地漫步著(zhù)，一時(shí)竟不知究竟是云落入稻田中，還是羊群漂浮在藍天上。

　　樹(shù)林里，桂花像是害羞的小姑娘，躲躲藏藏。這里的風(fēng)蘊藏著(zhù)各種花卉的濃香。別看桂花小巧玲瓏，它們一朵接著(zhù)一朵，一簇接著(zhù)一簇，藏在樹(shù)枝間，散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，在這香氣中，有一絲絲的清涼味，使人感到神清氣爽，又稍有那么一絲甜意，讓人久聞不厭。

　　一陣風(fēng)悄悄襲來(lái)，桂花樹(shù)便會(huì )隨風(fēng)搖曳，黃白色的桂花便會(huì )從枝頭跳下來(lái)，他跳到樹(shù)下嬉戲的頑童們的腦瓜上、手上，跳到坐在木椅上正在看書(shū)的學(xué)生的書(shū)本上，跳到正望著(zhù)桂花樹(shù)的我的眼睛里……不知不覺(jué)，地上已經(jīng)形成了一圈又一圈的黃色的“花�！�。

　　果園里，各色水果爭奇斗艷，這里的風(fēng)蘊藏著(zhù)果子的香甜。石榴露出它紅撲撲的臉蛋，又大又圓、搖搖欲墜，果園最突出的無(wú)非是柚子，一到秋天，白色的花便被金黃的柚子代替，它的果皮較厚，果肉汁水充足，口感甜里帶酸，顏色鮮艷，十分誘人。

　　秋天的美景是誘人的，它僅僅憑借著(zhù)一道風(fēng)吹進(jìn)了人們的腦海里，心里……

秋風(fēng)的作文5

　　秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)一絲清涼，不留下任何痕跡……但是，真的沒(méi)有留下任何痕跡嗎?

　　我散步在田埂上，忽然有一絲風(fēng)又從我身旁溜過(guò)。來(lái)的如此輕柔，我剛感覺(jué)到它它就跑了，我忙向它跑遠的方向看去，遠處是金燦燦的稻子。被風(fēng)一拂，齊刷刷的一甩頭，發(fā)出沙沙的響聲。稻田上就像有一道浪打過(guò)去。我看著(zhù)這金色的稻子笑道：我看到了，秋風(fēng)把稻子吹熟了。

　　我繼續在那兒走著(zhù)，呼吸間可以感受到田野間的稻谷成熟的氣息。秋風(fēng)還是偶爾會(huì )從身旁跑過(guò)。我走到一棵大樹(shù)旁，秋風(fēng)又來(lái)了。這次它跑得更高了。它從大樹(shù)的頭上跳過(guò)�？墒且徊恍⌒呐龅搅巳~子，葉子碰在一起發(fā)出沙沙沙的吵鬧聲。然后一片葉子飄落下來(lái)了。秋風(fēng)好像知道自己犯錯了，想把葉子捧起，但是葉子卻笑了。高興地隨著(zhù)風(fēng)跳起了舞。隨著(zhù)風(fēng)一直飄落，飄落到我身旁。我拾起這片葉子，這時(shí)有是一陣風(fēng)，更多的葉子飄落下來(lái)。就像蝴蝶群舞，各自散落，我已經(jīng)不能再去拾取，于是我接著(zhù)往前走。我拿著(zhù)手中的葉子笑道：我找到了，秋風(fēng)把葉子吹落了。

　　我來(lái)到河邊，這兒的風(fēng)更多了更大了。秋風(fēng)從河面探過(guò)，漣漪就起來(lái)了。在溫和的陽(yáng)光下，河水蕩漾的波光閃耀著(zhù)我的眼睛。我被這景色吸引住了。河水特別清澈，我忍不住用手一探，好涼。這時(shí)秋風(fēng)又吹過(guò)，仿佛在嬉戲我一般。秋風(fēng)把河水吹涼了。

　　誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)吹過(guò)之后就不留下任何痕跡的，你看，這美麗的秋景難道就不是秋風(fēng)留下的禮物嗎?

秋風(fēng)的作文6

　　秋天總是給人一種凄涼的感覺(jué)，蕭瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了綠的夢(mèng)幻;秋天還會(huì )給人們一種快樂(lè )的感覺(jué)，涼爽的秋風(fēng)，吹來(lái)了豐收的喜悅，也吹來(lái)了金黃的夢(mèng)幻。

　　秋天的大地昏昏欲睡，樹(shù)葉搖搖欲墜。寒冷的秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，我和朋友各自撿起一片葉子，卻發(fā)現我們手中的葉子沒(méi)有一片是完整的，或有蟲(chóng)蛀的痕跡，或段了葉尖、葉柄，或被風(fēng)撕去了一半，或被雨打穿幾個(gè)洞。曾經(jīng)的碧綠無(wú)影無(wú)蹤，但無(wú)論是什么顏色，什么樣子的落葉，都靜靜地，毫無(wú)怨言地緊緊貼近大地。

　　這是凄涼，還是快樂(lè )?

　　秋天到來(lái)了，玉米地里的玉米桿像列隊的士兵，挺立著(zhù)，風(fēng)一吹金黃的玉米葉子像一條條舞動(dòng)的絲帶在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，走近一看，每個(gè)玉米桿上都長(cháng)著(zhù)一個(gè)玉米桿差不多有三十厘米，看樣子每個(gè)玉米棒都能打半斤糧。

　　由一粒小芽長(cháng)成一棵又長(cháng)又粗的玉米，迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，迎著(zhù)太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)努力才長(cháng)成。金燦燦的玉米躺在農車(chē)中，向太陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您!我終于長(cháng)大了�！毕蛑�(zhù)大地說(shuō)：“大地母親，謝謝您!我終于長(cháng)大了�！毕蛑�(zhù)農民伯伯說(shuō)：“農民伯伯，謝謝您!我終于長(cháng)大了�！鞭r車(chē)“突突…….”地開(kāi)出玉米地，在車(chē)上的農民伯伯開(kāi)心地笑，心中想著(zhù)：“辛苦了一年終于有收獲了�！�

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋的精神。

秋風(fēng)的作文7

　　春風(fēng)雖是和煦卻也是單調的；夏天的風(fēng)兒吹來(lái)，又是干燥的；到了冬天里北風(fēng)呼號，隨即帶來(lái)一片肅殺之景。只有秋風(fēng)是最多變、最有韻味、也最多情的！你看它忽而悄無(wú)聲息地做一個(gè)畫(huà)匠；忽而排山倒海，忽而愁緒滿(mǎn)懷；又忽而策馬揚鞭做一個(gè)驛使，最后呼喚著(zhù)一個(gè)又一個(gè)漂泊在外的游子。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻镲L(fēng)悄悄地來(lái)到林間，它把楓葉染上了紅色，把銀杏染上了黃色......可它怕綠葉太多，來(lái)不及一片一片地上色，索性鋪平了畫(huà)紙，端起了色盤(pán)，盡情地揮灑著(zhù)。此時(shí)畫(huà)筆落在了紙上，一幅幅色彩絢麗的畫(huà)作掛到了山間，送到了原野，即使再偏遠的村莊，也能感受到秋風(fēng)的豪邁，感謝大自然的饋贈！

　　“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！鼻镲L(fēng)是大手筆，大氣魄。

　　“自古逢秋悲寂寥”，秋風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)萬(wàn)千思緒，無(wú)限惆悵。

　　“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！鼻镲L(fēng)把離人的心帶去遠方，魂牽夢(mèng)縈的或許是一縷炊煙，又或許是一盞漁火。

　　“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！鼻镲L(fēng)起，思緒濃，鴻雁歸�？祚R加鞭，驛使載著(zhù)一封封家書(shū)絕塵而去，留給游子一個(gè)堅定的背影——遠在他鄉的人，你是否也聽(tīng)到了秋風(fēng)帶去的那一句句思念？長(cháng)相思，長(cháng)相憶，長(cháng)相守。轉身而去，念的是“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)！”或許，在這秋風(fēng)中，還有位故人呢，“他鄉遇故知”正是給游子最大的慰藉！

　　秋光無(wú)限，美不勝收——可那一封隨風(fēng)而去的家書(shū)��！何時(shí)“客從遠方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)”？待到“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”？待到“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”？待到“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路”？

　　秋風(fēng)至，思緒亂。再起時(shí)，雁成行。抬頭望，心已暖。

秋風(fēng)的作文8

　　南國的秋天，沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結綠色的生命，更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這里的孩子保存著(zhù)那份蔥郁，夏天獨有的碧綠。

　　只是美麗的夢(mèng)終究會(huì )揉碎在姍姍來(lái)遲的'嚴冬中，看著(zhù)那一地的落葉，才發(fā)現那是撿不起的日子。

　　有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的事沒(méi)有做！我還沒(méi)有對教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝；我還沒(méi)有給家里的花除草；我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望；我還沒(méi)有看那一部心儀的電影；我還沒(méi)有……“請，請讓我回到過(guò)去，把沒(méi)有完成的事做完�！蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯�，卻從來(lái)沒(méi)有得到回應。

　　失落……

　　夢(mèng)，一遍又一遍地在我的腦海中重復。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕�！暗取�—等——”我急促而微弱的聲音在空氣中回蕩，但他沒(méi)有給以任何理會(huì )，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　無(wú)奈……

　　“你快點(diǎn)，我不會(huì )停下來(lái)等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對我喊。

　　不等？連你也會(huì )不等我嗎？我的心微微一顫，原來(lái)所有的一切都會(huì )棄我而去，可是——

　　“你真慢！”正當我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候，梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑�！案�上，不然要遲到了！”

　　“現在還是秋天吧？”我心有余悸的問(wèn)。

　　“嗯，風(fēng)挺干燥的�！�

　　原來(lái)，我并沒(méi)有錯過(guò)，我輕輕的笑了一下，牽動(dòng)我的整個(gè)世界。

　　這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。

秋風(fēng)的作文9

　　破蛹的蝴蝶拍打著(zhù)白色的翅膀飛向天空，當一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現夏已過(guò)去，秋進(jìn)行時(shí)……

　　離開(kāi)喧囂的城市，獨自一人，來(lái)到這金黃的世界。

　　原本綠油油的樹(shù)林，現已是金黃，為我們的大地添上了新衣。

　　站在高處，往下看，一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。

　　今天的主角叫秋風(fēng)。

　　在這個(gè)悲傷的季節，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它，這次為我們帶來(lái)秋之交響曲�！吧�，沙——”樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下開(kāi)始了和諧的進(jìn)行曲�！昂羯�，呼沙”風(fēng)與樹(shù)的配合多么默契，于是秋的畫(huà)卷多了背景音樂(lè )。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節的蔓延�！叭�杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)急”，風(fēng)化作愁緒，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)草邊。

　　枯黃的落葉是迎秋的花束。

　　金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終于在此刻無(wú)所束縛，落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。

　　秋，送來(lái)也嚴冬的問(wèn)候。

　　是否是知道嚴冬將至，小鳥(niǎo)收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著(zhù)它們不懂秋的語(yǔ)言。

　　秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來(lái)的冬。

秋風(fēng)的作文10

　　由花蝶牽引著(zhù)，獨步于開(kāi)滿(mǎn)果樹(shù)花的果園中！這里，一切都如此充滿(mǎn)生機，連眼神也不敢滯留，因為即使是一滴水的沖動(dòng)，也會(huì )讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落！還是夏生的果園里沒(méi)有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹(shù)都高高聳起！包裹樹(shù)根的土地上被日光取走了水分，也沒(méi)有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！

　　裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們再也無(wú)法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來(lái)的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語(yǔ)！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對啊，宛如一個(gè)沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！

　　怎么會(huì )？它，這個(gè)果園，不是一直充滿(mǎn)活力的嗎？！難道只是一時(shí)的大意，還是它從一開(kāi)始就不是個(gè)處于夏生的果園！

　　那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應該不是果園吧，樹(shù)上沒(méi)有一顆果實(shí)，所以這并不是處于活力的青果樹(shù)，而是早就凋零過(guò)的，連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過(guò)，又為何充滿(mǎn)脈動(dòng)的土地上沒(méi)有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！

　　這里只不過(guò)是個(gè)墓園，安葬過(guò)太多生命起初的律動(dòng)，秋風(fēng)掃過(guò)已經(jīng)不能增添任何色彩，因為著(zhù)里安葬的還有夏季的七彩！

　　秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！

秋風(fēng)的作文11

　　天氣預報說(shuō)這幾天降溫-----可不，一大早起來(lái)秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐，陰云再加冷風(fēng)，置身室外真個(gè)是凄凄慘慘戚戚。

　　記得，在小學(xué)的語(yǔ)文課本里，學(xué)過(guò)一篇叫春天來(lái)了的短小文章，什么花開(kāi)了，柳綠了，小草出來(lái)了。原因都是因為春姑娘輕飄飄的來(lái)了，她駐足哪里，哪里便和風(fēng)細雨，春意盎然，春風(fēng)帶雨，萬(wàn)山盡染，也因此言說(shuō)春風(fēng)的詩(shī)詞歌賦也斗載車(chē)量，不勝枚舉。春風(fēng)送暖，人人歡喜，而秋風(fēng)掃落葉，往往引人傷情，會(huì )想到‘古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯’，會(huì )想到離恨別愁，會(huì )想到。但秋風(fēng)也有其獨到的韻味與風(fēng)情。

　　落花不是無(wú)情物，化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷，成熟收獲在每一個(gè)角落：輕撫大豆，大豆樂(lè )聲四起，感恩的心粒粒鮮黃，殘裙零落還大地，可顆顆珍珠誰(shuí)不清楚春去春又回，秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏；纏綿玉米稻禾，葉葉呼應，還搖還黃還落，片片奉獻情，口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒，秋風(fēng)一程換春歸；漫步林海，片片鵝黃聲聲，落落情濃，青山依舊在，自知幾度夕陽(yáng)紅。秋風(fēng)起處，誰(shuí)能說(shuō)你你永凋零，我我再無(wú)春。

　　秋風(fēng)依然刮著(zhù)，天依然陰著(zhù)，外在的感覺(jué)冷冷的，可如果你始終有一顆與人為善，火熱暖人的心，那么你會(huì )一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。

秋風(fēng)的作文12

　　第一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋風(fēng)也隨之而來(lái)。一起來(lái)的，還有秋天的禮物和問(wèn)候，豐收的莊稼、涼爽的天氣……

　　秋風(fēng)來(lái)了，輕快的秋風(fēng)。

　　當黎明來(lái)臨的時(shí)候，秋風(fēng)這個(gè)頑皮的兒童，從窗戶(hù)外溜進(jìn)來(lái)，讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨，秋風(fēng)又調皮地鉆入人們的被窩中，喚醒正在熟睡中的人們。

　　秋風(fēng)又像是一位不辭勞苦的郵遞員，為伙伴們送去了秋天的禮物。樹(shù)葉“沙沙”作響，換上了秋天的禮物——黃衣裳。換上了新衣后，它們互相看著(zhù)，一些淘氣的小葉子偷偷落了下去，落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。漸漸地，鳥(niǎo)兒的歌聲少了，都安靜地準備接收秋風(fēng)送來(lái)的果實(shí)。秋風(fēng)繼續飛著(zhù)，去完成自己的任務(wù)。它飛去草坪上，送上柔軟的黃色紗衣，讓草兒們換上，它又飛去了花園，讓柔弱怕冷的花兒先睡，讓堅強搞寒的花朵競相開(kāi)放。它又飛去小溪流的旁邊，吹起了一圈一圈的漣漪。

　　秋風(fēng)學(xué)乖了，認真地吹響了秋天豐收的號角。它奔向農田查看農作物成長(cháng)的情況。高粱最不耐煩，漲紅了臉，像是在埋怨秋風(fēng)來(lái)晚了，又像提醒秋風(fēng)下次來(lái)快點(diǎn)兒。稻子卻不一樣了，看見(jiàn)秋風(fēng)的到來(lái)，高興地樂(lè )彎了腰，向秋風(fēng)恭恭敬敬地行了個(gè)禮。其它農作物也學(xué)著(zhù)稻子的樣子彎腰行禮呢！秋風(fēng)高興地飛向了別處。

　　我坐上電瓶車(chē)，徐徐秋風(fēng)撲面而來(lái)，真是涼快！秋風(fēng)不像春風(fēng)那般溫柔，又不像夏風(fēng)那般熱辣，也不像冬風(fēng)那般刺骨，而是那樣輕快，那樣活潑。我知道，我們正步入秋天。

秋風(fēng)的作文13

　　站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著(zhù)我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著(zhù)萬(wàn)物，樹(shù)兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著(zhù)，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅強又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂(lè )觀(guān)的。

　　霧兒繚繞著(zhù)青山，大山脫去以往穿著(zhù)的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺(jué)，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴的，一切都是堅強的。

　　瞧見(jiàn)這些情景，我不禁覺(jué)得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂(lè )觀(guān).積極的心態(tài)去面對生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì )過(guò)去的，我要站起來(lái)對秋風(fēng)進(jìn)行挑戰，人生不能太悲觀(guān)，不然就會(huì )被時(shí)間的車(chē)輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對，拋開(kāi)一切煩惱，笑對生活。

　　秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強地抵抗著(zhù)，它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來(lái)，任風(fēng)兒吹打著(zhù)我，我不怕，因為大家都在抵抗，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂(lè )觀(guān)主義精神，以前脫離集體的我，現在又回來(lái)了!我要與他們共同克服困難，成為樂(lè )觀(guān)者之一!

　　親愛(ài)的朋友們!不要悲觀(guān)，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，自信點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅強!

秋風(fēng)的作文14

　　今天立秋，秋風(fēng)四起。忽然間想起從前作文里常常會(huì )出現的場(chǎng)景，滿(mǎn)街的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)陣陣落葉飄下，把整條街被梧桐葉覆蓋。對秋雨的印象沒(méi)有多深，的是秋風(fēng)四起的日子里悠閑自在，南方的秋天特別美，特別動(dòng)人。

　　今天立秋，秋風(fēng)四起。忽然間想起從前作文里常常會(huì )出現的場(chǎng)景，滿(mǎn)街的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)陣陣落葉飄下，把整條街被梧桐葉覆蓋。對秋雨的印象沒(méi)有多深，的是秋風(fēng)四起的日子里悠閑自在，南方的秋天特別美，特別動(dòng)人，就像一個(gè)姑娘。

　　在空曠的草地上隨著(zhù)秋風(fēng)放風(fēng)箏，看著(zhù)越來(lái)越高的風(fēng)箏飛翔天空，手中的線(xiàn)越來(lái)越短，一不小心就會(huì )斷線(xiàn)，藍天白云下的風(fēng)箏像一只靈動(dòng)的蝴蝶。在桌面上的小盆栽，沒(méi)有曬過(guò)太陽(yáng)，也沒(méi)有隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳，它整日生活在空調的環(huán)境里，一年四季如春。偶爾聽(tīng)見(jiàn)樓下吵吵鬧鬧的聲音，是在加油打氣的聲音，他們鼓足干勁開(kāi)始新的一天。

　　詩(shī)中有許多關(guān)于對秋的描寫(xiě)，一股悲春傷秋的意境耐人尋味。偶爾的一場(chǎng)雨會(huì )連下幾天，雨水打濕了鞋，一點(diǎn)也不愜意，若是在江南雨中怕是會(huì )有另一種感覺(jué)，只是雨水濺起的水珠擾亂了匆匆行走的腳步，一雙白鞋儼然成了濕鞋。秋雨帶來(lái)的另一番風(fēng)景是街上各色各樣的雨傘，點(diǎn)綴著(zhù)秋天，沒(méi)有閑情逸致站在窗戶(hù)前看著(zhù)雨打窗前，若是此刻允許，走進(jìn)雨中玩水嬉鬧就像從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　濕了的鞋會(huì )干，雨過(guò)會(huì )天晴，黑暗蓋住了天空，靜待黎明，在每一個(gè)秋風(fēng)初起的日子里，在溫柔暗涌的日子里，不在夢(mèng)里遇見(jiàn)秋風(fēng)，在秋風(fēng)初起的日子里新的風(fēng)景將會(huì )到來(lái)。

秋風(fēng)的作文15

　　顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來(lái)，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮�！绷�宗元立于茫茫的山間，發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡，清脆的聲音在森林里回旋。

　　入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢？只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光�！贝�上傳來(lái)的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。

　　秋已到，楓葉飄飄揚揚地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？只憶起往昔。

　　漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因為冬天到了。站在屋檐下，看著(zhù)滿(mǎn)城飛舞的白雪。待到日暮時(shí)，余輝灑落在雪地上，一閃一閃的，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的秘密，她綻放了。

　　我裹緊衣服，往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了，仿佛在說(shuō)：“冬天都已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”

　　花開(kāi)花落，太陽(yáng)東升西落，萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng)，花兒發(fā)出她甜甜的笑聲，因為她綻放了；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的交響樂(lè )，因為她飛上了藍天；聽(tīng)，小溪在一路哼唱著(zhù)，因為她歸向了大海；聽(tīng)，樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地搖曳著(zhù)，她笑了，你知道嗎？

　　現在的城市滿(mǎn)是喧鬧。清晨，汽車(chē)喇叭聲代替農家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，為何我們不去自然中走走，去聆聽(tīng)呢！

　　去自然中走走吧，你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音！

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