【精品】《秋風(fēng)》作文八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　在秋季里，李清照說(shuō)：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；在秋雨里，晏殊說(shuō)：“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”；在秋色里，王勃說(shuō)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”；在秋夢(mèng)里，蘇軾說(shuō)：“相顧無(wú)言，唯有淚千行”；在秋思里，納蘭容若說(shuō)：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。

　　納蘭的秋風(fēng)意味深長(cháng)，納蘭詩(shī)中的畫(huà)扇只靜靜地沉淀在歷史的長(cháng)河中，她桃花般嬌羞的容顏、她柳絮般飄飛的才情、她菊花般孤高的氣質(zhì)都在秋風(fēng)中香消玉殞……

　　你，班婕妤，婕妤本不是你的名字，只因漢成帝封你為婕妤，歷史便忘記了你的真實(shí)姓名，后人都稱(chēng)你為班婕妤，關(guān)于你的名字無(wú)從考證，但是關(guān)于你，卻千古流芳。

　　你，工于詩(shī)賦，文學(xué)造詣極高，常常出口成章，尤其熟悉史事，常常能引經(jīng)據典，開(kāi)導成帝內心的積郁，成帝視你為知己。你還擅長(cháng)音律，成帝常常在你抑揚頓挫的絲竹聲中陶醉不已。

　　你，賢德淑惠，成帝與你形影不離�；ㄩ_(kāi)浪漫的時(shí)節里，成帝欲帶你同輦在宮苑游玩，但是卻遭到你的婉言拒絕，你規勸說(shuō)：“賢圣之君皆有名臣在側，三代末主乃有嬖女�！�，意思是：看古代留下的圖畫(huà)，圣賢之君，都有名臣在側。夏、商、周三代的末主夏桀、商紂、周幽王，才有嬖幸的妃子在坐，最后竟然落到國亡毀身的境地，我如果和你同車(chē)出進(jìn)，那就跟他們很相似了，能不令人凜然而驚嗎？識大體的你感動(dòng)了成帝，同輦出游的意念暫時(shí)作罷。這件事傳到王太后的耳朵里，王太后對左右親近的人夸你說(shuō)：“古有樊姬，今有班婕妤�！�

　　楚莊王才即位的時(shí)候，喜歡打獵，不務(wù)正業(yè)，樊姬苦苦相勸，但效果不大，于是不再吃禽獸的肉，楚莊王終于感動(dòng)，改過(guò)自新，不多出獵，勤于政事。后來(lái)又由于樊姬的推薦，重用賢人孫叔敖為令尹宰相，三年而稱(chēng)霸天下，成為”春秋五霸“之一。

　　王太后把你比作樊姬，你的賢淑不言而喻。

　　可是，時(shí)光飛逝，容顏易老，歲月從不會(huì )伸出一只手替你抓住過(guò)往的白云……

　　當有一天，你的規勸帶給成帝的不再是感動(dòng)，而是厭煩、當有一天，你的容顏再比不上趙氏姐妹、當有一天，你看著(zhù)成帝終于陷于聲色犬馬卻無(wú)能為力的時(shí)候，你暗自感嘆：”妾身似秋扇�！�

　　而她，趙飛燕，此時(shí)云鬢花顏金步搖，始是新承恩澤時(shí)，身姿嫵媚舞妖嬈，昭陽(yáng)宮內夜春宵�；仨�一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。身輕如燕卻集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，后宮佳麗三千人，漢成帝不屑一顧。她的美得到了回報，成帝為了她，廢了許皇后。也許是愛(ài)屋及烏，飛燕的妹妹趙合德也被封昭儀，一顰一笑都溫柔妖嬈，成為成帝寵幸的“溫柔鄉”。從此趙氏姐妹成為后宮的主宰，三千佳麗自嘆命不如趙家燕。

　　就在你為成帝擔憂(yōu)的時(shí)候，正在你為自己的命運傷嘆的時(shí)候，你再也比不上后來(lái)的趙氏姐妹在成帝心中的位置。

　　你比上她身輕如燕，比不上她舞姿妖嬈，比不上她身材婀娜多嬌，比不上她溫柔妖嬈，更重要的是你比不上她善于心計。你有一顆真摯的心，卻退居冷宮，從此青燈古卷。每天天光蒙蒙亮，長(cháng)信宮門(mén)打開(kāi)，你便開(kāi)始一個(gè)臺階一個(gè)臺階掃地，生活刻板而單調。聽(tīng)到遠處昭陽(yáng)宮里傳來(lái)歡樂(lè )的喧嘩聲，而自己只有與身影為伴，就如秋天的團扇一般，孤寂中無(wú)人問(wèn)津。

　　成帝駕崩后，還是你班婕妤請命前往守墓。蕭瑟的秋風(fēng)中，伴著(zhù)冢形碑影，孤獨地生活，直至香消玉殞……成帝在天有靈是不是會(huì )憐惜你這樣真心的團扇？

　　可是趙氏姐妹又有什么錯呢？她們也有女子普通的內心，有著(zhù)和那些嬪妃一樣的心情和期盼。只是上天偏偏眷顧她們兩，賜予她們嬌好的容顏、賜予她們智慧和機遇。趙飛燕身輕如燕，舞步絕妙，是中國歷史上杰出的舞蹈家，她還練就一副美妙的歌喉，是一位優(yōu)秀的人。趙合德溫柔可人，被漢成帝稱(chēng)為溫柔鄉。飛燕的舞步和合德的溫柔是天生的，也正是使成帝著(zhù)迷的，這樣兩位不可多得的曼妙紅顏卻留了千古罵名，愛(ài)本來(lái)就是自私的，何必追究她們是如何得到的呢？

　　而班婕妤即使有才能、即使是賢德淑良，她也并人們歌頌的那樣非超凡脫俗，不然的話(huà)她就不會(huì )在失寵之后感嘆自己如秋天的團扇了。我們不可以把對班婕妤的同情當做是仇視趙氏姐妹的理由，畢竟嬪妃爭寵是必然的。

　　所有的人都不可能站在最客觀(guān)平等的立場(chǎng)上去評判歷史，宮廷是一個(gè)平衡的藝術(shù)，有的人得寵，也有人失寵，就像云卷云舒、葉枯葉榮、風(fēng)起風(fēng)停一樣的客觀(guān)，我們不必把矛頭都對準趙氏姐妹那樣不可多得的曼妙紅顏……至于班婕妤，就當是宮廷最美麗的遺憾吧……

　　如果歷史可以重寫(xiě)，就讓“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的真情去撫平“人生若只如初見(jiàn)”的感慨；如果歷史可以重寫(xiě)，就讓“衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)去彌補“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的遺憾吧！

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。

　　我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的.很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

　　20xx年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。

　　終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。

　　高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當然，與外班不和時(shí)，還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓．看著(zhù)高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì )好好的．可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)．可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣．新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了．所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著(zhù)．一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕．但這終歸是好的，因為高三了．

　　想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景．秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉，當時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻！

　　我想，一會(huì )，我也要摘一片葉子，我不會(huì )收藏，它會(huì )被，歸根……

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　中秋之后，天氣便真的涼了起來(lái)。清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一股清涼的秋意透過(guò)窗格子灑落在竹席上，一個(gè)翻身，那股涼意便浸入肌膚，一陣久違的愜意很快就在心尖蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　天涼，好個(gè)秋。秋天的涼爽浸透在迎面而來(lái)的緩緩秋風(fēng)里，像是一把無(wú)形的扇子，扇來(lái)許許清涼。相比于夏風(fēng)的燥熱，款款秋風(fēng)則帶著(zhù)薄荷的清涼。

　　漸濃的秋意逐漸覆蓋了夏季的絲絲熱意，黃昏時(shí)分，太陽(yáng)掉到山窩時(shí)，把桌子櫈子碗筷搬到門(mén)前的那棵大樹(shù)下，在秋風(fēng)的輕拂下吃飯是一件很有詩(shī)意的事情。夏天在大樹(shù)下吃飯，手里往往要準備一把扇子，吃幾口就得放下碗筷，往身上扇幾把涼風(fēng)，待夜幕降臨時(shí)，還要不時(shí)準備著(zhù)預防蚊子的叮咬，有時(shí)遠遠的聽(tīng)見(jiàn)蚊子的嗡嗡聲，卻久久地不見(jiàn)飛來(lái)，心底便覺(jué)得不爽快，總擔心著(zhù)什么事情要發(fā)生一般。有時(shí)啪的一聲打在腿上，打死幾只蚊子，心底一陣爽快，正想著(zhù)好好吃口飯，不料嗡嗡聲又傳來(lái)。

　　由上觀(guān)之，秋意漸濃的秋天搬一張桌子在大樹(shù)底下吃飯是一件很有味道很能讓人享受的事情。試想，炒幾個(gè)自己喜歡吃的小菜，再來(lái)上一壺多年的老酒，一家人坐在大樹(shù)底下，吹著(zhù)清涼的秋風(fēng)，細細嘮嘮家�；蛘呋貞浺幌玛惸晖�事，時(shí)光便彷佛慢下來(lái)一般，讓人徘徊更讓人沉醉。有時(shí)也可邀上幾個(gè)性情相仿的朋友于秋風(fēng)之下品酒喝茶，好不愜意�？梢圆徽f(shuō)話(huà)，默默地沉醉在秋風(fēng)里，如此一來(lái)彷佛在涂抹一幅山水國畫(huà)一般。

　　秋雨也帶著(zhù)秋風(fēng)的影子，秋天的清涼是一滴一滴地，秋雨的涼爽則是大滴大滴地，涂抹開(kāi)來(lái)，那抹涼爽就成了一塊浸透在山水里的布。秋雨是充滿(mǎn)詩(shī)意的，調皮的孩子光著(zhù)腳行走在雨中，雨傘也不打，就這樣緩緩地走在小路上，偶爾一個(gè)腳步濺起細小的水花，在一片靜謐之中，調皮的孩子也變得深沉起來(lái)。

　　從這個(gè)意義上說(shuō)，秋雨也可以稱(chēng)得上是一個(gè)思想者了。

　　秋天是閑下來(lái)的時(shí)候，獨自一人躺在床上翻一本古書(shū)，沉浸在久遠的時(shí)光里，而耳邊則是滴答滴答秋雨敲窗的聲音，由近及遠，回蕩開(kāi)來(lái)，落在時(shí)間的河流里，也顯得這般有韻味。

　　看書(shū)累了，抬頭一望窗外，看見(jiàn)的是秋雨落在殘留的樹(shù)葉上的情景，枯黃的葉子最終承受不住雨水的重量，隨著(zhù)秋風(fēng)一搖，便從樹(shù)頂墜落下來(lái)，化為塵土。俯仰之間，彷佛看到了生命的真諦。

　　秋風(fēng)秋雨秋意濃，濃在心底也淡在心底。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　大海是我們這兒的一個(gè)獨特景觀(guān)。眺望遠方，天連著(zhù)海，海連著(zhù)天，當秋風(fēng)吹向藍綢緞似的大海時(shí)，卷起層層白色的浪花，不斷地翻騰著(zhù)。在朝陽(yáng)的照耀下，大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣，當秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，一閃一閃的，亮的刺眼，閃的奪目。這秋風(fēng)的呼，呼聲，和波浪的嘩，嘩聲，便譜寫(xiě)成了一首動(dòng)聽(tīng)的秋風(fēng)破浪交響樂(lè )。

　　萬(wàn)籟無(wú)音，夜幕下借著(zhù)皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海，此刻顯得那么安靜，微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的啦，啦聲，看來(lái)她是換了溫和的聲音，正在給大海寶寶唱搖籃曲哪！

　　秋風(fēng)彌漫的大連灣，正撫慰著(zhù)大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣，駕馭著(zhù)屬于自己的小船，駛向期待的明天。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　都說(shuō)一葉而知秋，不覺(jué)然之間竟發(fā)現秋天在我的世界里悄然過(guò)去了。還沒(méi)來(lái)得及欣賞，還沒(méi)來(lái)得及感觸，秋天就這樣從我的指尖溜走了。

　　是我內心太匆匆吧！要不怎么會(huì )在秋天的到來(lái)之際，而渾然不覺(jué)呢！每天生活在校園之內，就如圍城一般，從未走出過(guò)圍城之外。一個(gè)學(xué)期，也獨有那么一兩次頑皮的翻出城墻，去外面看看�；蛟S是外面的景色太過(guò)于單調吧，要不怎么會(huì )吸引不了愛(ài)外出游玩的我呢？

　　在一個(gè)暖暖的午后，騎著(zhù)一輛單車(chē)從教學(xué)樓出來(lái)，或許是午后陽(yáng)光的緣故，減慢了我車(chē)子前進(jìn)的速度，一摸陽(yáng)光闖進(jìn)了我的世界，從葉子的縫隙中透視出的陽(yáng)光是如此的唯美，如剛出浴的美人一般，給人一種心靈的喜悅。也許是太過(guò)于匆匆了吧，竟然被眼前金黃色的時(shí)間感動(dòng)了，心里竟有一些酸楚。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，在一本看起來(lái)很復古的書(shū)上，看到過(guò)那么一句話(huà)，樹(shù)葉的飄零是樹(shù)葉的決絕還是樹(shù)的不挽留。這是一句哲理詩(shī)，一千個(gè)哈穆雷特有一千種想法，每個(gè)人的內心或多或少都有那么一兩個(gè)解釋。而我此刻又想起了這句話(huà)，內心竟有些落寞了。

　　秋天是比春天更容易落淚的季節，多少文人墨客被秋天的外在環(huán)境而影響心情，歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”不以物喜，不以己悲“，而對于這種至上的境界，豈是你我這種平凡之人所能達到的呢？于是乎，面對樹(shù)葉的飄零，總不免內心的翻騰。若內心沒(méi)有傷心的事，又豈能勾起你內心最不能觸碰的感情呢？

　　人生十幾載，總會(huì )有許多無(wú)法忘懷的又令人傷痛的事情，每當秋葉飄零的季節，內心就會(huì )和落葉一樣，唯有輕聲說(shuō)一句，化作春泥更護花了！或許不是樹(shù)的不挽留，也不是樹(shù)的決絕，而是在秋天里有一份自己的獨楚吧！

　　有時(shí)候也只有到了秋天，才發(fā)現似乎有了那么一個(gè)人可以懂我的心。在春天不敢感傷，怕我的感傷破壞了春意的景色，而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的挖掘內心。我不是圣人，有我的七情六欲，有我的多愁善感，我不說(shuō)，而你就不會(huì )懂我，你或許只看到了我每天傻傻的微笑，卻從未讀懂過(guò)我微笑下的傷痛。

　　我喜歡看金秋的季節，喜歡獨自一人行走在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小道上，一抹淺淺的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在我的臉上，天地之間似乎唯有陽(yáng)光與我攜手同行，如果可以，這樣的幸�；蛟S不屬于這樣的我！

　　一片樹(shù)葉飄飄落下，我順勢接住，把他放在我最?lèi)?ài)的書(shū)里珍藏，在書(shū)的扉頁(yè)記下，“秋葉飄零，讀懂我的你又在哪里呀？”

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　秋臨，風(fēng)涼。漫步樹(shù)林，踏著(zhù)鋪滿(mǎn)杏葉的小徑，欣賞著(zhù)那些零落的葉子，仰望天空，不知不覺(jué)中走了好遠……

　　落葉，是優(yōu)美的、凄涼的。陣陣秋風(fēng)掠過(guò)，隨之空中下起了葉雨，黃色的杏葉飛舞著(zhù)，那樣輕盈美麗卻泛起一絲悲傷。輕輕拿起一片葉，它每一條精細的紋理都是成長(cháng)落下的痕跡，弱小的身體在風(fēng)中飄蕩著(zhù)，好似正在與我揮手告別。我喜歡落葉，喜歡它在空中劃過(guò)的痕跡，喜歡它在風(fēng)中沙沙的聲音。然而，它終歸是落葉，生命是那般脆弱、短暫、無(wú)助。落葉，當它走過(guò)自己生命最后的旅程落在地面，便安然的回歸自然，與其它落葉融為一體，顯得那么從容。緩緩回過(guò)頭來(lái)，望著(zhù)那已腐爛的枯葉，不禁想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笔莻�感、是荒蕪，更是無(wú)私的奉獻。我好奇的咬了一小口，絲絲苦澀在口腔中徘徊——原來(lái)杏葉把所有的苦深埋在內心！今天的凋零是為了更好的養育下一代，為了下一個(gè)春天的一角繁華。

　　走在回家的路上，轉眼已是黃昏。落日把天空映成了一片紅霞，眺望遠方天空與紅色的樹(shù)葉連成一片。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)回家的路那樣漫長(cháng)，因為一個(gè)個(gè)即將逝去的生命都在腳下，即有悲傷凄涼也有不舍，但它們卻向世人展現了另一種美——靜態(tài)美！生命的付出，即使如此，無(wú)怨無(wú)悔！我小心移動(dòng)著(zhù)腳步生怕踩痛一片落葉……

　　��！我為這秋風(fēng)中的落葉感到釋然。

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　不知不覺(jué)中，時(shí)令已到了秋分，連日濡濕悶熱的天氣，在一場(chǎng)應時(shí)而降的陣雨過(guò)后，終于有了一絲清涼舒爽。

　　抬眼望，終見(jiàn)晴空一碧。此刻，炎炎盛夏雖未央，但秋高氣爽的日子已來(lái)臨。

　　漫步在小區前的一條林陰路上，兩旁的法國梧桐早已褪下碧青色的外衣，換上滿(mǎn)身金黃。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，溫柔地吹下樹(shù)上的金葉，飛落滿(mǎn)地。滿(mǎn)地的落葉翻滾成海，乘著(zhù)上升的氣流在半空中勾劃出一道道金黃的弧線(xiàn)。

　　該離場(chǎng)的時(shí)候，縱使有萬(wàn)般不舍，也得謝幕，人間的繁華滿(mǎn)樹(shù)，亦不過(guò)如此。

　　踏著(zhù)凹凸不平的石板，順著(zhù)桂花的芬芳緩緩向前走去。在焜黃華葉衰的季節里，愿傲然開(kāi)放的植物屈指可數，桂花便是其中一位。

　　站在幾公里外，便能聞到桂花那醉人的香味仿佛是在陳年老釀里浸泡了很長(cháng)一段歲月，又好像是汲取著(zhù)月亮的精粹而成。

　　不論是時(shí)光變遷或是歲月輪回，她那細小的花蕊里永遠凝著(zhù)一股沁人的香，一股不畏困難、毅然綻放的力量。

　　夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的湖面上，灑下了一大片閃亮鮮艷的玫紅色的細鱗片。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數條銀蛇在水中游動(dòng)。馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃著(zhù)星光的長(cháng)河奔流不息，最終注入星海。

　　隨著(zhù)天邊最后一絲彩霞化為煙霧，消失在沉沉星河中，秋天的夜景才剛剛拉開(kāi)帷幕。

　　清風(fēng)挾著(zhù)沉淀了一整天的思緒悄悄飄來(lái)，撲面而來(lái)的清涼舒爽使我陶醉其中，忘卻了所有的煩惱。

　　中秋節才過(guò)沒(méi)多久，窗外依舊是皓月當空。皎潔澄澈的月華幻化成了花朵，虛無(wú)而又縹緲，在靜謐的秋夜里無(wú)聲綻放。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋天的美，不僅是寂靜悲涼的美，更是充滿(mǎn)希望與美好的美。生命就如四季一般輪回。正如落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花，在秋日里沉睡的生靈也許到了明年春天，又會(huì )迸發(fā)出勃勃生機。

　　輕輕拾起一片落葉，秋日的留念便永遠夾在了我心里。

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　秋風(fēng)蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂(yōu)傷的人來(lái)說(shuō)，一地的凋零，便在無(wú)形中傷了早已傷透的心，這是無(wú)意，不能訴責。無(wú)人的長(cháng)街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無(wú)的幻覺(jué)，不如慢慢遺忘。

　　夏天代表熱情。不管在何時(shí)，遇上生命的另一半，都會(huì )是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過(guò)后便是傷心，痛恨，后悔。

　　夏天后就是秋天，一個(gè)傷人的季節。滿(mǎn)地的枯枝殘葉，正如記憶的碎片，但卻經(jīng)不起微風(fēng)的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風(fēng)細雨中，這是，也難分水點(diǎn)淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……

　　冬天就是最難熬，最痛苦的季節，無(wú)法忘記，只能去恨，越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢(mèng)�；诤抻謺�(huì )再次劃破內心的傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。

　　春天來(lái)得很遲很遲，因為冬天的漫長(cháng)。夏天結束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會(huì )來(lái)得比較早……

【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：

關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25

有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟10-21

秋風(fēng)的作文07-19

秋風(fēng)的作文07-20

★秋風(fēng)的作文07-15

秋風(fēng)作文11-19

秋風(fēng)的作文04-08

描寫(xiě)秋風(fēng)的作文：不期而遇的秋風(fēng)04-15

秋風(fēng)08-21

我是秋風(fēng)的作文07-04