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精選《秋風(fēng)》作文600字集錦8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文600字 篇1
秋風(fēng)吹過(guò),漫天落葉,盡顯枯黃,那是一個(gè)人在哭泣。
一紙試卷,剝奪了我的快樂(lè ),阻止了我的堅持,摧毀了我的夢(mèng)籃。沒(méi)有勇氣再多觀(guān)望這試卷,它是那么冷酷地講述我的后退。沒(méi)有信心再多看這試卷,它是如此無(wú)情的否定我的汗和淚。害怕直視這試卷,于是漸漸黯然。
老師的一席話(huà),讓我對自己有了期待。班主任的字字良言,句句暖語(yǔ),令人感動(dòng),不記得這是第幾次良師對自己的開(kāi)導,這份諄諄教誨隱含了多少關(guān)懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關(guān)懷,這讓我畏懼,我畏懼自己不能重新改寫(xiě)現實(shí),我漠然,我擔心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿(mǎn)是希望的雙眼望著(zhù)老師。一個(gè)人走在偌大的校園里,心事重重,無(wú)以言表。
鳥(niǎo)兒飛過(guò),我停住了步子,安靜地站著(zhù),然后想著(zhù),望著(zhù),嘆著(zhù)……
我靜靜地想,當初那份快樂(lè )似乎已轉瞬即逝,為什么我還縱意讓它漸行漸遠?微風(fēng)拂過(guò)耳際,我閉目沉思,我在思考,一顆星的隕落,黯淡不了星空的燦爛,一朵花的凋零,荒蕪不了整個(gè)秋天。那么,一次跌倒,兩次跌倒,那又怎樣呢?何必怕疼呢。于是,我毫不猶豫地,堅定地站了起來(lái),拍拍塵,抖抖土,疼過(guò)之后,再展笑顏總比一直哭著(zhù)強。
我靜靜地望遠方,望著(zhù)那雨后的小草,看見(jiàn)它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打后呈現的無(wú)助樣,但它們仍然挺直身軀,漸漸恢復先前的模樣;望著(zhù)那荒野中的白楊,被狂風(fēng)襲擊后的欲倒樣,但它們仍屹立于茫;囊爸,高傲的站立著(zhù)。我應該懂得,不應再因悠悠世情而彷徨,也不應因閑言碎語(yǔ)而迷茫。應該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂(yōu)又如何,傷又怎樣?若不笑看失敗,看淡浮華,放下包袱,那自己豈不是永遠丟棄了心的那份暢然。
我靜靜地感嘆,縱然陽(yáng)光不是為我而照耀,我也感受到了它的溫暖;縱然鮮花不是為我而綻放,我也嗅到了它的芬芳;縱然我遭到了多次失敗,我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念,昂起了頭,繼續向前邁;縱然那道成功大門(mén)依然緊閉,我仍以它為目標,迎難而進(jìn)。
《秋風(fēng)》作文600字 篇2
秋天,是一個(gè)讓人心曠神怡季節,也是一個(gè)收獲的季節。我就是初秋的一縷涼風(fēng),正啟程去各地旅行呢?
我飛啊飛,飛到廣闊的田野上:碧綠油嫩的莊稼被我的手輕輕一揮,變成了金黃的海洋。滾滾波浪波濤起伏,散發(fā)出醉人的稻香!這又是一個(gè)豐收的季節,農民伯伯們的臉上露出喜悅的笑容。聽(tīng),她們個(gè)個(gè)豎起大拇指在夸我呢:“秋風(fēng)姑娘,你真有本事!”看!我的魔法多厲害!
我繼續向前飛,飛到一片茂盛的楓林里,綠油油的“手掌”很奇特,可我偏不喜歡綠色。我又開(kāi)始淘氣了,此刻的我把手一揮,楓葉立刻變成火紅色的,瞬間又紛紛落下。楓葉立馬在空中翩翩起舞,多像一場(chǎng)楓葉雨!眼前這美麗的場(chǎng)面讓我情不自禁吟起了:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!甭(tīng)!我可是這首詩(shī)的主角呢!
我又向前飛去,飛到了一片果園,青綠的果子正等著(zhù)我呢。我又把手一揮,跟著(zhù)又吹了一口氣,頓時(shí),果香四溢:有紅彤彤的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨,有橘紅的柿子,還有水靈靈的葡萄……讓人大飽眼福。這時(shí)果農們笑得合不攏嘴,都在紛紛議論:“今年又是一個(gè)豐收年”。整個(gè)果園都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
我再飛到了大深林里,我像一位教官吹響了金黃的哨子,慵懶的動(dòng)物們被呼醒了:看!松鼠正在刨土挖洞,尋找松果,填滿(mǎn)樹(shù)洞;笨重的大熊正在河邊興致勃勃的抓魚(yú),準備大吃一頓;威武的刺猬正在尋找小果子,準備過(guò)冬的糧食了;輕盈的青蛇正在尋找小洞,準備舒服過(guò)冬呢……
我又吹響小喇叭向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)啦……
《秋風(fēng)》作文600字 篇3
"零落成泥碾作塵,只有香如故."
走在秋日的大道間,我讀著(zhù)陸游的《詠梅》,久久深思。
夕陽(yáng)西下,蕭風(fēng)瑟瑟,我滿(mǎn)懷惆悵的看著(zhù)那一片片秋葉,在落日間飄下,心中很不是滋味。
為什么葉子到了秋天,就一定要掉落呢?它的生命太短暫了,短到還沒(méi)有活出精彩就枯死了,在心底,我暗暗為落葉打抱不平。
我眼中只有迷茫。
驀地。
臉頰上掉落了一片殘花,不僅的,心底又多了一絲惆悵,記得上次走過(guò)這條街時(shí),花兒開(kāi)著(zhù)艷呢!一朵一朵的,粉嫩粉嫩的,不過(guò)幾日,它就成為了泥土的伙伴,不知不覺(jué)中,口中又念起了陸游的《詠梅》“零落成泥碾作塵,只有香如故!
冷不丁的,又一片花瓣落在我的肩頭,我只有哀嘆:曾經(jīng)的熱情,奔放,現在卻如此之凄涼,死后,還要七零八落,花兒為什么要死呢?
我看著(zhù)黃色的秋葉一片一片的飄落,正在這時(shí),卻發(fā)現了樹(shù)上的角落里,有幾顆綠色的小果子,那是什么呢!我霎那間明白了,那綠葉,那紅花的盛開(kāi)與凋零都是為了它們,為了孕育這小小的果實(shí)啊!心中的霧漸漸散開(kāi)了。
那葉,那花,生前,為了下一代而盛開(kāi),短暫的丟掉了了青春,死后,落在泥土中,化去了,成了養料,仍供給下一代的生命,陸游,我終于明白了,為什么你在《詠梅》中說(shuō):“零落成泥碾作塵,只有香如故!
人生在世,哪怕生命短暫,也要學(xué)會(huì )奉獻,像那一片片落葉,一朵朵殘花一樣,死后,隨你而化,也要讓下一代的生命,活出那最美的時(shí)刻。
陸游的詩(shī)句,雖然惆悵,悲傷,凄涼,但在其中,也教育了人們,要學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )報答,我們的人生,是上一輩的人們用心血奉獻出來(lái)的,以后的我們,難道不應該像落葉,像殘花一樣,用自己的全力,奉獻下一代嗎......
《秋風(fēng)》作文600字 篇4
沙沙——沙沙——
習習秋風(fēng)踏著(zhù)輕盈的舞步悄悄地來(lái)了。
九月,是我——棵桂花樹(shù)的花季,這個(gè)時(shí)候連秋風(fēng)都陶醉在我的芳香里。早晨,我站在路邊,沐浴在和煦的陽(yáng)光里,享受著(zhù)清新的空氣,仰望頭頂深遠的藍天,我無(wú)比愜意。
我有亭亭玉立的身姿,頭上片片濃綠的樹(shù)葉之間,鉆出一簇簇金黃的、淡黃的,只有米粒大小的四瓣花兒。這些花兒那樣細密,那樣精巧,不留一點(diǎn)空隙,遠看就像頭上戴滿(mǎn)花兒的少女。我的香味真可謂是香飄十里,聞起來(lái)濃香甜蜜,讓人想到了好吃的糕餅,不禁要垂涎欲滴了。
幾只蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌,圍在我的身邊,把我當成了它們的偶像。它們貪婪的吮吸著(zhù)花粉,那毛茸茸的身子輕輕地蹭著(zhù)我的花瓣,感覺(jué)癢癢的,有趣極了。沙沙地,我搖動(dòng)著(zhù)身子,用樹(shù)葉招呼它們,用蜜糖招待它們。良久,蜜蜂們才漸漸抬起頭來(lái),慢慢扇動(dòng)翅膀,目光里充滿(mǎn)了感激。我想,它們回家時(shí)一定會(huì )做個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
一個(gè)天真活潑的小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái),她站在樹(shù)下,輕輕地拉著(zhù)一枝桂花,閉上了眼睛,在我馥郁的香甜中陶醉了。我知道,我的香味一定給她帶來(lái)全新的感受,她仿佛來(lái)到了一個(gè)她從未到過(guò)的地方。許久,她才睜開(kāi)了眼睛,那雙眼睛多么深邃,多么明亮!她最后望了我一眼,便離開(kāi)了我。我也一直望著(zhù)她,直到她的身影完全消失
一位鶴發(fā)童顏的老太太提著(zhù)布袋子走來(lái),多香!她笑瞇瞇地贊嘆,滿(mǎn)是皺紋的臉一下子舒展開(kāi)來(lái),像一朵盛開(kāi)的菊花。她一邊摘下一簇又一簇的花兒,一邊不斷地嗅著(zhù),每一枝都愛(ài)不釋手,今年的桂花長(cháng)得真好啊,可以做香噴噴的桂花糕了!望著(zhù)她滿(mǎn)載而歸的背影,我無(wú)比自豪與快樂(lè )。
一只只披著(zhù)俏麗彩衣的蝴蝶在我身邊翩翩起舞;一只只遠行的鳥(niǎo)兒在我滿(mǎn)是花香的樹(shù)枝上歇息,歌唱;幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生撿起我的落花捧在手中,他們爭著(zhù)把芬芳帶到學(xué)校
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我多想請它帶走我的芳香,帶給所有的人們一路笑語(yǔ),一路芬芳
《秋風(fēng)》作文600字 篇5
白天過(guò)去了,迎接的是晚上的到來(lái)。
這個(gè)晚上顯得格外的寂靜,秋風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)好冷。仰望天空,僅有幾顆星星在閃耀。
晚上到來(lái),父親又要去干活了,我的心一下子感到難受起來(lái)。不知怎么的感覺(jué)好像有什么事將會(huì )發(fā)生似的。望著(zhù)父親遠去的背影,不禁大喊了一聲“爸……晚上干活注意安全啊!卑职忠不貞艘痪湔f(shuō):“哦,你回去吧,早點(diǎn)睡覺(jué)!蔽艺f(shuō):“嗯”。我一直看到父親拐彎了,這才回房間,打開(kāi)了電腦,玩游戲,只聽(tīng)到游戲的音樂(lè ),敲打鍵盤(pán)和媽媽看電視的聲音。
就在這時(shí),我聽(tīng)到了熟悉的摩托車(chē)的聲音,我心想這是爸爸的摩托車(chē)聲音,不會(huì )吧,爸爸剛去干活啊,怎么可能。我半信半疑的走到了大門(mén)口,望了望外面,又看到了熟悉的背影!笆前职!蔽也唤蠛暗。爸爸回到了家,我問(wèn)爸爸說(shuō):“爸,怎么又回來(lái)了,不是干活去了嗎?”爸爸沒(méi)有回答。我看著(zhù)爸爸,就在說(shuō)回屋的那一瞬間,父親跟在我后面,不經(jīng)意我被一塊石頭拌倒了。爸爸連忙趕過(guò)去,我看到了爸爸的腳分明是在流血。我連忙爬了起來(lái),問(wèn)爸爸這是怎么回事!鞍,你的腳怎么了,別對我說(shuō)沒(méi)事,我知道你有事,你的腳……”“哦,沒(méi)事,沒(méi)事,只是被東西燙了一下,沒(méi)事的,傻孩子!蔽艺f(shuō):“哦”。
爸爸回到了房間,我目不轉睛的看著(zhù)他的腳,他走到了床邊,坐在床上。他把鞋慢慢脫了下來(lái)!鞍!蔽掖蠛暗,“爸,你騙我!蔽铱拗(zhù)說(shuō)著(zhù)!澳愕哪_,燙了這么一個(gè)大泡,還說(shuō)沒(méi)事!卑职譀](méi)有說(shuō)話(huà)。拿了一包紙巾,慢慢的擦拭了起來(lái),“血”我說(shuō)。爸爸這時(shí)對我說(shuō):“睡覺(jué)去吧。我沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“那您也注意些,小心腳!卑职终f(shuō):“哦!薄翱焖X(jué)吧”,我說(shuō):“嗯!
就這樣我就去睡覺(jué)了,可誰(shuí)知爸爸的腳明天會(huì )不會(huì )好。
從屋子朝窗戶(hù)外看,月亮隱隱約約的掛在天上,旁邊的星星一閃一閃的,我想可能預示著(zhù)爸爸的腳一定會(huì )好起來(lái)的。
《秋風(fēng)》作文600字 篇6
秋風(fēng)習習,吹開(kāi)了樓下那幾簇菊花。那五顏六色已傲然開(kāi)放的大菊花,在綠葉的襯托下曳曳生姿,真是美不可言!
我迫不及待地拿著(zhù)照相機到樓下按響了快門(mén),“咔嚓”、“咔嚓”幾下:有的金燦燦的,有的白得像白蘿卜絲,有的粉嫩粉嫩的,有的裹得像獅子球,有的是抹茶綠……哇,品種還挺多呢!我最喜歡其中的“富太太”,它里面的花絲是火紅的,外面是黃的,中間緊挨一起,外面就是舒展的小絲,給人以富貴的感覺(jué)。還有一種紅色的線(xiàn)條形花瓣的菊花,我稱(chēng)它為“粉紅佳人”;ò晔悄敲醇,稍有點(diǎn)卷,又是一副嬌嫩欲滴的樣子。還有一朵花,也是粉紅的,很奇異,它叫什么呢?叫“花仙子”吧!又一陣風(fēng)吹過(guò),“花仙子”飄飄欲仙,楚楚動(dòng)人!盎ㄏ勺印被ㄈ镉杉t到綠,再到黃,花瓣也是由紫紅到淡紅。突然,來(lái)了一只辛勤的小蜜蜂,“嚶嚶嗡嗡”地來(lái)給它采蜜。它小巧玲瓏,好惹人喜歡呀!這些花紅的似火、粉的像霞、黃的若金,正爭奇斗艷,好一派生機勃勃的景象。
瞧,我家樓上的悠悠又跟著(zhù)爺爺跑過(guò)來(lái)了。她睜著(zhù)水汪汪的大眼睛,用小手指了指這些花,情不自禁地贊嘆:“啊,好美呀!”我將她摟入懷中,喜笑顏開(kāi)地對她說(shuō):“美吧,這是菊花仙子!彼门趾鹾醯男∈置嗣,嘴里還念叨著(zhù):“乖,乖!
爺爺也蹲下了身子,樂(lè )呵呵地說(shuō):“有些菊花不僅能觀(guān)賞,還能泡茶喝。如陶公菊就是這樣的。這些菊花能清熱解火、防 止 輻射、殺菌消炎、消除眼睛浮腫、抗衰老。在休息時(shí)來(lái)一杯菊花茶,也是不錯的!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,哇塞!原來(lái)菊花還有這么多的功效。
徐徐秋風(fēng)又吹來(lái),菊花又翩翩起舞,菊花散發(fā)出的香味又沁人心脾,我不禁吟詠起李商隱的《菊花》:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香!
《秋風(fēng)》作文600字 篇7
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣,秋季來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著(zhù)花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹(shù)上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著(zhù)回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂(lè )家,能因此構出無(wú)數動(dòng)人的.樂(lè )章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無(wú)人問(wèn)津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!
往年的秋季,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺(jué)是最適合秋季的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì )想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國之君李后主的“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí),面對秋時(shí),總是會(huì )有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著(zhù)她的那份執著(zhù),那份悲并快樂(lè )的與眾不同。
秋季的快樂(lè ),緣自秋季也是一個(gè)豐收的季節,一年的辛勤勞作,在秋季收獲豐收,對于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè ),也有愁緒。如果一味單調,也是不完美的,而秋季完美的詮釋了這一切!
秋季,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感受到了秋!
《秋風(fēng)》作文600字 篇8
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手,作別西天的云彩!陛p聲朗誦這首詩(shī),老師,我想到了您。
記得九月初我們的第一次相見(jiàn),噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說(shuō)話(huà)雖輕聲細語(yǔ),可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的雛菊,雖不顯眼,卻值得
慢慢品味。您出現在我們生命中,陪伴我們一起走過(guò)了那三個(gè)月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。
我可愛(ài)的雛菊,在這金色十月,您要去為夢(mèng)想而奮斗,將要告別二中的這一片藍天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著(zhù)我們,懷著(zhù)甜蜜的夢(mèng)想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們去領(lǐng)略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅定的信念,須養精蓄銳,巧借外物!边@小小的一課,是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著(zhù)把充滿(mǎn)期待和鼓勵的眼神投向我們。
我可愛(ài)的雛菊,您就要離開(kāi)您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著(zhù)酸甜苦辣的五天軍訓時(shí)間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話(huà)語(yǔ),好似一縷輕風(fēng),安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛(ài)笑的眼睛。當我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實(shí)在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無(wú)論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅。我們可愛(ài)的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽(yáng)光下。
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