精選秋風(fēng)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的秋風(fēng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
最美不過(guò)秋，大自然賦予的美，在這個(gè)浪漫多彩的季節里，不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。
周末用過(guò)早飯，全家討論去哪賞秋，最后敲定森林公園，十多年前去過(guò)幾次，既然是玩，愛(ài)人建議騎自行車(chē)去，最后二比一通過(guò)，他倆勝出。天空陰沉，冷風(fēng)拂面，但不影響全家心情。
進(jìn)入森林公園大門(mén)，眼前的標識，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切車(chē)輛請繞行”。真后悔沒(méi)上網(wǎng)查看情況，這么老遠過(guò)來(lái)，回去太不劃算，既來(lái)之則安之，大家順著(zhù)我手指的方向，順著(zhù)泥道往里走。森林公園里，高架橋南北對穿而過(guò)，橋路建設當中。
我們順著(zhù)以前的小路往里走，昨天下過(guò)雨，小路有些泥濘，路兩旁有粗壯的白楊站崗，地上鋪滿(mǎn)了枯枝與落葉，踩著(zhù)沙沙作響。眼前的情形有些熟悉，記得我們校園里，教室門(mén)口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多，大家就去撿些白楊落葉的頸部比試，看誰(shuí)的結實(shí)。
禁不住去撿地上的落葉，取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏(yíng)規則，贏(yíng)者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉，有的特別結實(shí)，一根能對付十多根，而有的特備脆，輕拉就斷。孩子越玩越開(kāi)心，愛(ài)人負責撿，我與孩子開(kāi)戰。愛(ài)人也好奇，他說(shuō)，他小時(shí)候沒(méi)這樣玩過(guò)，為滿(mǎn)足他的好奇，我倆調換角色，大家的笑聲在白楊上空回蕩，我又一次回到了久違的童年。
玩了一會(huì )兒，愛(ài)人領(lǐng)隊順著(zhù)森林往北穿，繞過(guò)大橋往東，看到樹(shù)林里的亭臺，記得當時(shí)這里是野外游樂(lè )場(chǎng)。有一年國慶節，同桌小唐從北京過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)這里玩過(guò)。當時(shí)這里很熱鬧，有野人表演，篝火晚會(huì )，水上繩索穿越，還有劃竹排項目等等，時(shí)間過(guò)的真快，那時(shí)還是單身，如今孩子快有我高了。
孩子提議，“咱們三個(gè)去森林里荒野求生吧？”她喜歡看《荒野求生》節目，每集都不錯過(guò)。有次帶她去邙嶺徒步，大夏天非要點(diǎn)火，模仿節目里的鏡頭，我沒(méi)同意。今天看她興致很高，索性陪她好好玩。愛(ài)人前方開(kāi)路，孩子學(xué)著(zhù)節目里的人，用小鏟子在地上做著(zhù)標記，我斷后，盤(pán)根錯節的灌木叢中，被我們踩出了一條路，一根橫著(zhù)的斷木擋住了去路，正要彎腰搬開(kāi)，發(fā)現它的另一端長(cháng)了好多木耳，孩子驚奇的叫著(zhù)，愛(ài)人說(shuō)最好不要碰，因為分不清木耳是否有毒。
山坡下結滿(mǎn)了枸杞果，一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿(mǎn)懷欣喜的走過(guò)去，一種采摘的快樂(lè )與豐收的喜悅心頭美滋滋的，水杯里，腰包里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
采摘結束，返回森林深處，盡享落葉繽紛的浪漫，松軟的沙土地鋪著(zhù)厚厚的落葉，耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹(shù)梢略過(guò)。千姿百態(tài)的樹(shù)木枝葉渲染著(zhù)森林的沉靜美，偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話(huà)世界，演繹著(zhù)三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋，林內幽靜，同樣的天空卻擁有不一樣的世界。
愛(ài)人與孩子集精會(huì )神的在半坡上，做著(zhù)他們的沙雕藝術(shù)。我獨自漫步，欣賞大自然的美景。當風(fēng)起時(shí)，落葉漫舞，禁不住眼前景色的誘惑，我將自己溶于風(fēng)景，與森林共舞，練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄然離去，天漸漸暗了，滿(mǎn)懷喜悅的心情帶著(zhù)大地賦予的愛(ài)，結束了一天的旅行。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)——冷酷無(wú)情。秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，飄悠悠，似乎不愿落下，憂(yōu)心忡忡。它似乎既不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運，而是在尋覓它自己的歸宿。
考試失利的我，猶如秋葉在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩�？晌也](méi)有秋葉那樣的瀟灑，我在憂(yōu)慮自己的命運，好似被黑暗包圍著(zhù)�；氐叫@，回到那空蕩蕩的操場(chǎng)上，望著(zhù)這空曠的跑道，一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中，那條被好多運動(dòng)員踏平的陽(yáng)光大道上，運動(dòng)員都在往心所向往的地方跑，相互追著(zhù)，趕著(zhù)。只有我不知所措，心中迷失了方向。
站在起跑線(xiàn)上，昂首望著(zhù)天空，這么大的天空怎么會(huì )沒(méi)有我飛翔的空間?一段話(huà)在我身邊響起，不斷的在說(shuō)：“人要有自信心�！币苍S是天使在為我指引方向。也許我應該振作，應該勇敢的面對現實(shí)，面對自己，面對殘酷的競爭，努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹(shù)葉在為自己尋覓歸宿。
我要從新開(kāi)始，站在新的起跑線(xiàn)上，站在人生的十字路口，重新完成那條未走完的路，在那條艱難坎坷的路上，開(kāi)始又一次艱難的學(xué)習生涯。順著(zhù)老天為我指引的方向，去走接下來(lái)的路。應該學(xué)會(huì )自己承擔，自己選擇的路應努力完成，既然決定，就要將其圓滿(mǎn)。
帶上信心走向那條充滿(mǎn)坎坷的陽(yáng)光大道。求學(xué)之路好難走。淚水流了無(wú)數次，一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷，澀澀的淚水讓我懂得了風(fēng)雨后的彩虹也不完美。路好難走。對以后路的一種懼怕，讓我感覺(jué)不到我失敗的痛;路的坎坷;學(xué)習中的挫折，使我有了一種從未有過(guò)的失落感�；蛟S這是我成功的必經(jīng)之路吧!
秋葉落了，春天還會(huì )長(cháng)。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光，前面的成功在等著(zhù)我——因為春天不遠了。
秋風(fēng)的作文 篇3
生活就像一張白紙，每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩；生活就像一杯香醇的美酒，每個(gè)人都有自己獨特的味道；生活就像一條漫長(cháng)的馬拉松，每個(gè)人都是馬拉松上的遠行者；生活就像……打開(kāi)記憶的大門(mén)，那個(gè)人深深地感動(dòng)著(zhù)我。
那一天，媽媽帶著(zhù)我從縣城坐公交車(chē)回家，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。
涼涼的秋風(fēng)，從我的身旁吹過(guò)，發(fā)出“呼～呼～”的聲音，身穿單薄衣服的我不禁拉緊了衣服，牙齒也止不住打起戰，上牙和下牙之間發(fā)出嘎嘎的響聲，嘴唇不停地抖動(dòng)著(zhù)。我們在交車(chē)站前焦急地等待著(zhù)，正準備把手里的空礦泉水瓶扔掉，左找右找沒(méi)有看到垃圾桶。這時(shí)，一位面黃肌瘦的老伯伯蹣跚地走了過(guò)來(lái)，他滿(mǎn)臉滄桑，一道道歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，他的手上拿著(zhù)一個(gè)黑袋子，小聲地問(wèn)：“小朋友，能把你的空瓶子給我嗎？”“當然可以了�！蔽艺钪�(zhù)手中的瓶子不知往哪丟，迅速地往哪個(gè)袋子里扔去�！爸x謝你了！”老爺爺彎腰道謝著(zhù)�！袄蠣敔�，你不要這么客氣�！被卮鹇晱囊慌詡鱽�(lái)，一看，是一個(gè)大概6歲的小妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，穿著(zhù)一件粉色的外套。她從自己包里掏出幾個(gè)瓶子，恭恭敬敬地遞給老爺爺，老爺爺朝她笑了笑。老爺爺又向旁邊的一位年輕叔叔要空瓶子，那個(gè)叔叔想扔，但停頓了一會(huì )，手一晃，瓶子卻扔到不遠處的花圃里，就埋頭玩起手機來(lái)。老爺爺搖了搖頭，正準備去撿的時(shí)候，小妹妹伸出長(cháng)長(cháng)的手，大聲說(shuō)：“老爺爺，我去幫你撿吧�！闭f(shuō)完就把瓶子撿了回來(lái)遞給老爺爺，又對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣做是對老人的不尊重，老爺爺用自己勤勞的雙手撿瓶子沒(méi)什么錯，而且還保衛著(zhù)我們的環(huán)境�！蹦俏皇迨迥樇t了，連忙對老爺爺道歉，就一溜煙走了。公交車(chē)來(lái)了，我們都上車(chē)了。
一束陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，照到窗邊的那個(gè)小女孩身上，破光瀲滟，好似一幅水粉畫(huà)。這束光照亮了整個(gè)秋天，讓秋風(fēng)也變得溫暖了起來(lái)。
秋風(fēng)的作文 篇4
黃昏的秋天，落葉飄零的季節，沉淀了多少往日的故事，在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著(zhù)無(wú)數張陌生與熟悉的面孔，川流不息的人潮涌動(dòng)。周?chē)乔宦傻木跋笾丿B了多少忙碌與悠閑的身影。
晚風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉干澀的讓人生疼，原來(lái)季節早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看著(zhù)整片大地的蒼茫，悲涼不期而至。歲月匆匆，落葉飄過(guò)一季又一季，亦如悲傷延續著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的輪回。
還記得那一年有人問(wèn)我她說(shuō)；落葉，是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？如果是現在我可以告訴她，落葉，不是風(fēng)的追求更不是樹(shù)的不挽留！當葉決心要走那么樹(shù)拿什么來(lái)挽留？緣分已去待從頭！
緣分這東西，就好像秋風(fēng)落葉般，緣來(lái)了在一起，緣散了不相依，你隨風(fēng)而去不再聆聽(tīng)我暗夜里的低吟。
某一天，某一個(gè)時(shí)刻，當我再次想起也只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，只是豐富了閱歷。
秋風(fēng)襲來(lái)，我懷著(zhù)復雜的心情抬頭，以45度角的姿態(tài)仰望著(zhù)浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的信仰與最執著(zhù)的追求，我不怕前路泥濘坎坷荊棘叢生，因為我早已走在了披荊斬棘的路上。下一站；我堅信是輝煌。
曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻還是消散在紅塵的沙丘里，得意往往伴隨著(zhù)失意，就好像；月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡，于是只能把心寄托在另一個(gè)世界。
日歷隨著(zhù)時(shí)間翻閱卻怎么也翻不過(guò)往事的那一頁(yè)，我希望；在下一個(gè)人生的渡口出現的人，不再去問(wèn)落葉的飄零到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留！
我以為，我早已經(jīng)看慣了春去秋來(lái)花開(kāi)花謝。這一刻，我才發(fā)現，原來(lái)，我是一個(gè)像風(fēng)一樣的孩子，風(fēng)起時(shí)亂舞，風(fēng)落時(shí)憂(yōu)傷。
于是，我在紅塵里一直等，等那么一個(gè)人將我小心的收藏，免我焦慮免我憂(yōu)傷。
時(shí)光，就這樣讓人分分合合離離散散，開(kāi)心與不開(kāi)心，難過(guò)與不難過(guò)都得過(guò)。過(guò)往終成客，聚散總隨緣，仿佛一切又回到了最初的原點(diǎn)！
秋風(fēng)吹過(guò)，落葉層層疊疊，恰如我的思緒在這個(gè)荒蕪的季節里泛濫成災。有一種無(wú)法言明的落寂，始終找不到適合的文字來(lái)形容，只能任由它堆積在內心的某一個(gè)角落，日積月累的深沉。
又一次站在風(fēng)中聆聽(tīng)風(fēng)的呢喃，落葉的憂(yōu)傷。這繚亂的城市，似乎；已容不下我的癡。
忽然間想起了一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)的一段滄桑的話(huà)；你從未給過(guò)我抵達你心底的機會(huì )，即使我再奮不顧身的追逐，也無(wú)法躍進(jìn)你的世界。不是蝴蝶飛不過(guò)滄海，而是滄海的那端，從未有過(guò)等待！
秋風(fēng)的作文 篇5
呼呼——
秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀，道路兩旁的樹(shù)葉一夜間，仿佛枯黃了許多，脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細細的摩擦著(zhù)人們的臉頰，摩擦地生疼。當然了秋風(fēng)也不會(huì )放過(guò)樹(shù)葉，秋風(fēng)把它們重重地卷起，又重重的摔下去，毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真個(gè)旋律和我們告別，悲壯的哼唱著(zhù)。
呼呼——
秋風(fēng)帶著(zhù)標志性的聲音，隨著(zhù)道路來(lái)到一片草地上。草兒感覺(jué)與平時(shí)的秋風(fēng)柔柔的不同，感到一陣莫名其妙的冷冽，冷冽中夾雜著(zhù)一種悲愴，這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對它說(shuō)的。草兒抬起頭來(lái)對著(zhù)秋風(fēng)說(shuō)：“冬要來(lái)了嗎？”“是的�！倍潭痰膶υ�(huà)簡(jiǎn)明的說(shuō)了再見(jiàn)，秋風(fēng)準備走了，忽然它好像記起了什么似的`，轉回身對著(zhù)草兒揮了揮袖子，草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠，不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風(fēng)的旋律飄到了田野里，又嫩又綠的麥苗老早就聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)特有的聲音�！扒镲L(fēng)姐姐，今天要將一個(gè)什么的故事呢？”它們齊齊的喊道�！敖裉旖o你們講一個(gè)縫被子的故事�！鼻镲L(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了小麥苗的聲音，便加快了步伐�！昂门�，好哦，秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽(tīng)�！薄罢f(shuō)起來(lái)，小麥寶寶的一生有兩個(gè)看護員。一個(gè)是秋風(fēng)姐姐，另一個(gè)是冬雪哥哥�！薄斑�？冬雪哥哥？”“對啊，就是冬雪哥哥，它的手可巧了呢！他會(huì )縫被子哦，現在的天是不是越來(lái)越冷了呢？”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時(shí)候，你們只要蓋上了它縫的被子就會(huì )一冬天都會(huì )暖暖的哦！”“哇，好厲害哦！”“明天他就要來(lái)上班了哦�！薄澳乔镲L(fēng)姐姐你呢？”“我要去更遠的地方旅游，下次給你們帶照片來(lái)哦�！薄昂玫�！我們回想你的！”“好，再見(jiàn)了�！�
秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠的地方。
秋風(fēng)的作文 篇6
金秋，是吃螃蟹的好季節。這不，媽媽買(mǎi)回了一些螃蟹，不一會(huì )兒就上桌了。
��！好香��！一陣陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”，鮮紅的殼兒，雪白的肚皮，腳上有著(zhù)棕色的毛兒，一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。
我開(kāi)始吃了！先剝下大螯和腳，我吸，我吸，我吸吸吸！��！總算出來(lái)了。咦？這個(gè)怎么出不來(lái)��？像跟我躲貓貓似的。哈哈！我自有妙計！我輕輕一咬殼，蟹肉就被擠出來(lái)了，再沾點(diǎn)醋，真是好吃極了！
接著(zhù)，我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點(diǎn)兒蟹黃，��！真是人間美味！我仿佛被帶到了海邊。舉目遠眺，藍玉似的天空與翡翠般的大海相連接，連接的那么自然，那么和諧。遠處，又吹來(lái)了一陣微海風(fēng)，從我的臉龐撫過(guò)，這么輕，這么柔。幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)，在海上嬉戲。漸漸的，天暗了下來(lái)，天邊布滿(mǎn)了晚霞，似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了，取而代之的是星星，他們似乎是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，正調皮的眨著(zhù)眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地，為路人照明。不一會(huì )兒，蟹黃就無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，我開(kāi)始吃蟹肉。我拿著(zhù)牙簽東挑西挑，終于吃到了蟹肉，再看看它，好像經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大地震似的，被搞得亂七八糟。不一會(huì )兒，我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經(jīng)想起了宋朝大詩(shī)人——蘇東坡的一句詩(shī)：
不識廬山辜負目，
不識螃蟹辜負腹。
秋風(fēng)的作文 篇7
再一次漫步在學(xué)校的跑道，望著(zhù)草坪上逐漸凋零的銀杏樹(shù)，心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，往事再一次縈繞在我的心頭。
六年的友誼豈是那么容易淡忘？雖已過(guò)去了幾個(gè)月，我仍記得畢業(yè)典禮那天，我們一起笑著(zhù)慶祝著(zhù)畢業(yè)考的結束，笑著(zhù)拍完最后幾張照片，分別時(shí)，依舊如往日仿佛彩排過(guò)無(wú)數次的場(chǎng)景一樣：笑著(zhù)揮手離開(kāi)校園。
幾天后重回教室，依舊可以依稀看見(jiàn)黑板上我們一起寫(xiě)過(guò)的字，畫(huà)過(guò)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)調皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰(shuí)都沒(méi)有想到，幾年的時(shí)間來(lái)回的如此之快，而如此之長(cháng)的回憶，竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊。
記得在拍畢業(yè)照那天，你曾對我說(shuō)：下一個(gè)夏天，教室里依舊坐滿(mǎn)了人，可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的疏忽，還是由于貪玩而忘記了這件無(wú)比重要的事，我們竟都忘記了給對方準備一份禮物，也沒(méi)有在分別之時(shí)，認真的說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)。
略微失神后，我望望手中的銀杏葉，看著(zhù)曾經(jīng)一起讀書(shū)寫(xiě)字的地方，仍無(wú)法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起，手中的落葉也隨之松落，風(fēng)止，那片銀杏葉也再次回到了樹(shù)下，化作無(wú)數落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕松，我們都贈給了對方一份無(wú)比重要的禮物，一份無(wú)比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒(méi)珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾，因為有了遺憾不也就代表著(zhù)有了一份新的開(kāi)始？
唯一覺(jué)得相欠的，只有那一聲再見(jiàn)。
秋風(fēng)的作文 篇8
總有這樣的感受：秋天似乎永遠都是那么深沉、穩重，似乎總洋溢著(zhù)一種深沉的味道。瑟瑟秋風(fēng)中，我又走過(guò)一個(gè)春夏，就這樣靜靜長(cháng)大。
“樹(shù)”、“書(shū)”，一瞬間把這兩個(gè)字聯(lián)系在一起。一棵樹(shù)，有多少傷痕，一道道銘刻著(zhù)生長(cháng)的痛。正如一本書(shū)，告訴世人曾經(jīng)的歷史。秋天的樹(shù)，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長(cháng)大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過(guò)生的考驗，有過(guò)淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點(diǎn)，長(cháng)大。
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過(guò)這樣的落葉，眼前出現《老人與�！返漠�(huà)面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨。成長(cháng)是一個(gè)走向孤獨的過(guò)程。走過(guò)了，也就意味著(zhù)已經(jīng)脫離了家人的呵護和屏蔽，前面的路是一段獨自尋覓，尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過(guò)，長(cháng)大。
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。秋風(fēng)吹動(dòng)時(shí)間，通過(guò)指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時(shí)間沖淡記憶。相信時(shí)間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風(fēng)中變得博大，用一顆平常的心，平淡地看待平凡的事。這一路風(fēng)景，一切，不過(guò)是過(guò)眼煙云，去了，便沒(méi)有了，無(wú)可挽回。徜聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)到了什么？哦，又厚了一點(diǎn)，長(cháng)大。
秋天的一抹黃色實(shí)在復雜，有一絲枯褐，有一點(diǎn)紅艷艷，更有一道陽(yáng)光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調呢？每當黃昏的時(shí)候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點(diǎn)余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說(shuō)不清楚，又厚了一點(diǎn)，長(cháng)大。
又一陣秋風(fēng)，我在長(cháng)大；又過(guò)了一秒，我在長(cháng)大。秋風(fēng)中，我在長(cháng)大，瑟瑟地長(cháng)大。