【必備】《秋風(fēng)》作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，獨倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是，春秋三載，成追憶……
--題記
回首向來(lái)蕭瑟處
站在零七年秋天，回望來(lái)路，追憶那走過(guò)的三年，我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天，有著(zhù)相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想，我們都是一群追風(fēng)的孩子……
那年秋天，天空很藍，不太大的校園里充斥著(zhù)大家明朗的笑聲，整個(gè)秋天被溫暖包圍著(zhù)，洋溢著(zhù)我們青春的氣息。湛藍的蒼穹藍得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一齊翱翔藍天，風(fēng)溫柔地吹，把樹(shù)葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天，和平鴿飛過(guò)，風(fēng)安靜地吹過(guò)，葉無(wú)聲地凋落，我們，攜手走過(guò)……
物換星移幾度秋
站在風(fēng)的來(lái)路，聽(tīng)風(fēng)遠去的聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見(jiàn)你們的影子，沒(méi)有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風(fēng)，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍，不是嗎？
我們種下秋天，渴望開(kāi)出一樹(shù)繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風(fēng)吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？
重返故校，景依舊風(fēng)依舊，落葉時(shí)節--走過(guò)之后是否仍舊會(huì )有人想念？
走過(guò)的三年，我們的秋天……
誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼
一朝寒雨一時(shí)風(fēng)
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨釣一江秋
如今，風(fēng)依舊在吹，和我擦身而過(guò)，獨自莫憑欄，葉落人孑立�！疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過(guò)”……
時(shí)隔三年，三年一遷，西風(fēng)縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽(tīng)風(fēng)吟!
蕭瑟秋風(fēng)今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹讓思念隨風(fēng)飄去，以紀念這可望而不可即的--秋
驀然回首，心靈之絆，任秋風(fēng)呼嘯，記憶不會(huì )被風(fēng)化……
--后記
《秋風(fēng)》作文 篇2
他一生挎著(zhù)長(cháng)劍，行走江湖。再美的風(fēng)景也只博得他一抹明朗的笑容，隨后便是一個(gè)孤寂悲涼的背影。
他仿佛是在這方土地方尋找著(zhù)能讓自己駐足的地方；也可能是他深?lèi)?ài)著(zhù)這滾滾紅塵間獨特的氣息吧！
這天，他在一個(gè)初秋，樹(shù)葉悠悠飄落的季節里來(lái)到這個(gè)名曰：江南的鎮上。不知怎的江南的天兒總是飛舞著(zhù)此許毛毛細雨。雨打濕了他的青色外衫，打成錯落有致的雨漬。他仰頭望望灰灰地天空，輕輕嘆息。推開(kāi)了一間叫“清”的書(shū)畫(huà)室的古木雕門(mén)，陽(yáng)光倔強地跑進(jìn)室內揚起微塵，在青石板上空無(wú)盡地飄散。
靠近外窗邊的一位置一位著(zhù)著(zhù)淡淡粉色長(cháng)裙的女子，那女子一手拿著(zhù)筆在宣紙上移動(dòng)，一手托著(zhù)袖剛好能看見(jiàn)那袖中纖細的玉手。一頭及腰的烏黑秀發(fā)用一根紫色的頭繩系在一起，松松的已掉落到了背部。那女子聞聲便搭起頭來(lái)。那是一種怎樣的美呢？都說(shuō)看人要看眼。那是散發(fā)著(zhù)綠海藻氣息又似香樟樹(shù)的巧克力的眼睛了。臉上略施粉脂。
她抿抿嘴唇笑了，百媚生。
那女子淡淡地說(shuō)卻掩不住內心的欣喜：我去給你倒茶。他揚起嘴角，露出明媚的笑容。女子滿(mǎn)意的站起來(lái)踏著(zhù)步子走了進(jìn)去，他看到，那塊小小的玉葫蘆，被掛在她的腰帶上。那是一年前他與那女子離別時(shí)給她的念想，也是這個(gè)秋風(fēng)瀟瀟的時(shí)候。也一如既往的下雨了，他與她相擁后分手。他不知道，當他一轉身。那美的讓人心痛的女子淚折了兩行。女子也不知，當他轉身走掉時(shí)眼里一下子空了什么似的。
她走出來(lái)，手里端著(zhù)茶。笑容卻凝固在了空蕩蕩的中廳里。又走了嗎？
在她的那幅丹青旁邊是他留下的一首小詩(shī)：窗透初曉，日照西橋，云自搖。想你當年荷風(fēng)微擺的衣角。木雕流年，發(fā)月倚人，聲聲催天雨，娟娟心事說(shuō)給自己聽(tīng)。
終究，他還是帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的流浪氣息安靜地走了。他雖走了，但女子不知，她是他唯一留戀的人吶。
他生來(lái)便歸屬于江湖中，他生來(lái)就是個(gè)持劍走天涯的李逍遙。
《秋風(fēng)》作文 篇3
記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20××年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的'很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當然，與外班不和時(shí)，還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓�？粗�(zhù)高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì )好好的�？晌矣指吲d又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)�？伞呷纳詈芾�，至少大部分人是這樣。新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著(zhù)。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。
想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉，當時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻……
我想，一會(huì )，我也要摘一片葉子，我不會(huì )收藏，它會(huì )被，歸根……
《秋風(fēng)》作文 篇4
深秋八月已悄無(wú)聲息地跳入了亂世，為這本就紛雜的世間又平添了一分蕭瑟和悲壯。
狂風(fēng)日日怒號，可今日的風(fēng)尤為狂暴——雜物橫空，驚風(fēng)呼嘯，卷起數重茅。一個(gè)老人佇立在屋子旁邊，拄著(zhù)拐杖，無(wú)奈張望，望著(zhù)幾根茅草忽然凌空飛起，灑落江際；也望著(zhù)幾根茅草無(wú)精打采，跌破水面。只見(jiàn)棵棵茅草皆在一片混亂中打旋，原來(lái)破舊的茅屋被秋風(fēng)砍破。茅草四飛，那個(gè)人伸手去攔，但寒風(fēng)凜冽，僵硬的十指根本無(wú)法觸及。
忽的，南村的幾個(gè)頑童跑了過(guò)來(lái)，大聲吹著(zhù)口哨，每個(gè)人都從四處撿起幾根茅草捧在手里，再細細數一數，數到最后個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，打著(zhù)鬧著(zhù)一哄跑走了，拐進(jìn)了了一處小竹林。任憑那個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人在身后如何喊叫、哀求，那些頑童都沒(méi)有再回過(guò)頭看一眼......
老人見(jiàn)此也不再繼續向前追，兀自轉頭回了家，只是輕嘆了一聲，不知是在嘆自己還是在嘆這世界。老人的胸脯微微顫抖著(zhù)。
不久狂風(fēng)漸漸平息，可那如鐵疙瘩般的濃得化不開(kāi)的墨色云朵卻鋪滿(mǎn)了天。秋季的天空，本就陰沉，加上這云也就更暗了。這老人的家里十分簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)破床板，上面鋪著(zhù)一層薄薄的破被褥，被子下擠著(zhù)幾個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子，他們蜷縮成一團，仍抵御不了這滲骨的寒意�！按汤币宦曧懫�，在夜色中尤為刺耳，原來(lái)是被褥被蹬破了。四處漏風(fēng)的破被子，加上沒(méi)有一處干燥的地面，這又濕又冷的長(cháng)夜該如何挨到天亮��？！
人滿(mǎn)腔悲憤，待孩子們都睡去后，他一步步挪到門(mén)口，沖著(zhù)茫茫蒼天喊道：“我如何能得到千萬(wàn)間寬敞的大屋，在風(fēng)雨中不動(dòng)安穩如大山，來(lái)庇護天下貧寒的士人，讓他們都能露出笑臉！唉，什么時(shí)候我的眼前能出現這么多的房屋？到那時(shí)，即使只有我的屋子破漏，我受凍至死也心甘��！”
縱寒夜徹骨，又豈能抵過(guò)一片火熱赤子心哪！
《秋風(fēng)》作文 篇5
澀澀青春風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。
相識在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫抖了一下，生怕驚擾了這靜謐的夜。
不遠處的禮堂里正在舉行著(zhù)他的歌舞表演，她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去，因為那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見(jiàn)臺上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能靜靜地在臺下默默的注視著(zhù)臺上的他——以一個(gè)陌生人的名義。
說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛(ài)舞蹈的她，在一次新生社團納新大會(huì )上誤打誤撞進(jìn)入了他負責的社團，社團第一次大會(huì )上，她看見(jiàn)了他，此刻的他還是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)單樸素的黑色搭配著(zhù)一雙奶白色的運動(dòng)鞋，濃郁的眉宇間不時(shí)透漏出一絲秀氣。臺下，她用纖細的手托著(zhù)她那嬌嫩白皙的小臉，眼睛直直的盯著(zhù)他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每節舞蹈課她都會(huì )如約而至，為的只是可以遠遠地看他一眼。幸運的是，機會(huì )，只要肯等，總是會(huì )來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室練習，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她遇到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(cháng)”。他也習慣性的回應了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么美好，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著(zhù)一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號，她開(kāi)始嘗試著(zhù)給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復了，于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不過(guò)的聊天。她讓他找個(gè)話(huà)題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼�？伤⒉恢�，于她眼中，他就像自己說(shuō)的這句話(huà)一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。
長(cháng)久的愛(ài)慕漸漸在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺上墳了一條信息，“大愛(ài)學(xué)長(cháng)”隨機附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對他的感覺(jué)，卻不曾想到竟然有學(xué)姐認識他，還給她評論了一番——這是跳舞那娘炮？看到這，他心中頓時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺的面具，他是那么帥，那么瀟灑的一個(gè)男孩，她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很?chē)烂C的態(tài)度告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在舞蹈上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團堅持下去。
以后的日子里，她原以為自己可以就那樣遠遠地看著(zhù)他，可夢(mèng)想永遠擰不過(guò)現實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團以來(lái)的第一次專(zhuān)場(chǎng)表演中落選，接著(zhù)又是在群消息中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數女神出去約會(huì )的消息，一切來(lái)的是那么突然，她對此毫無(wú)準備，于此，她決定退出他的世界。
秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，轉身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅持。
入秋的夜已漸漸轉涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層潔白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著(zhù)，走著(zhù)，濕潤的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著(zhù)小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對他的告別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，眺望著(zhù)天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。
《秋風(fēng)》作文 篇6
再一次漫步在學(xué)校的跑道，望著(zhù)草坪上逐漸凋零的銀杏樹(shù)，心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，往事再一次縈繞在我的心頭。
六年的友誼豈是那么容易淡忘？雖已過(guò)去了幾個(gè)月，我仍記得畢業(yè)典禮那天，我們一起笑著(zhù)慶祝著(zhù)畢業(yè)考的結束，笑著(zhù)拍完最后幾張照片，分別時(shí)，依舊如往日仿佛彩排過(guò)無(wú)數次的場(chǎng)景一樣：笑著(zhù)揮手離開(kāi)校園。
幾天后重回教室，依舊可以依稀看見(jiàn)黑板上我們一起寫(xiě)過(guò)的字，畫(huà)過(guò)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)調皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰(shuí)都沒(méi)有想到，幾年的時(shí)間來(lái)回的如此之快，而如此之長(cháng)的回憶，竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊。
記得在拍畢業(yè)照那天，你曾對我說(shuō)：下一個(gè)夏天，教室里依舊坐滿(mǎn)了人，可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的疏忽，還是由于貪玩而忘記了這件無(wú)比重要的事，我們竟都忘記了給對方準備一份禮物，也沒(méi)有在分別之時(shí)，認真的說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)。
略微失神后，我望望手中的銀杏葉，看著(zhù)曾經(jīng)一起讀書(shū)寫(xiě)字的地方，仍無(wú)法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起，手中的落葉也隨之松落，風(fēng)止，那片銀杏葉也再次回到了樹(shù)下，化作無(wú)數落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕松，我們都贈給了對方一份無(wú)比重要的禮物，一份無(wú)比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒(méi)珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾，因為有了遺憾不也就代表著(zhù)有了一份新的開(kāi)始？
唯一覺(jué)得相欠的，只有那一聲再見(jiàn)。
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