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秋風(fēng)作文

時(shí)間:2025-07-24 14:26:09 銀鳳 秋風(fēng) 我要投稿

精選秋風(fēng)作文31篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文,希望對大家有所幫助。

精選秋風(fēng)作文31篇

  秋風(fēng)作文 1

  秋天是一個(gè)金色美好的季節,它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地換上了別具一格的新裝,我對秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是碩果累累的果園,是那最平凡不過(guò)的樹(shù)葉。

  秋是色彩斑斕的,有火紅的楓葉,有金黃的落葉;▔镩_(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,來(lái)到田間,更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜,金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。

  秋風(fēng)帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了秋日的涼爽,當走在樹(shù)叢下時(shí),秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當秋風(fēng)拂過(guò)江面,江水泛起粼粼微波,一層追趕一層的。就如嬉戲的'小孩般一樣。水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫(xiě)的:水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石,直視無(wú)礙。

  我在江邊走著(zhù),看到滿(mǎn)地的落葉。這是為明年的生長(cháng)打下更好的基礎!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M自己,而是我和泥土融為一體,為來(lái)年的生長(cháng)提供營(yíng)養。這是在這一次又一次的生長(cháng)過(guò)程中,他們才變得更加挺拔,更加堅強。

  也許更多人認為,一年之計在于春?烧且驗榍,那不平凡的落葉,才讓春生機勃勃。

  我愛(ài)秋風(fēng),但是光有秋風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有落葉陪伴,那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。是啊,落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責任而是要去承擔一份更重要的責任。我愛(ài)那無(wú)私的落葉。

  秋風(fēng)作文 2

  “打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著(zhù),在窗外,追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,成長(cháng)的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(cháng)的曙光,澎湃心,浪踏藍天清曲,少年時(shí)代壯志飛揚,飛揚飄動(dòng)的情,期待金秋的高陽(yáng),希望余光不禁歡唱!辈唤鸵鞒鲞@首詩(shī)歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長(cháng)道路的'一擇階梯,何必如此傷感呢?命運的安排,有時(shí)就是這樣吧……

  拋開(kāi)腦中的一切思想,我來(lái)到蕩秋千的地方,坐了下來(lái)。隨著(zhù)秋千一上一下的搖曳著(zhù),心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁,這一學(xué)期,我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁,我已經(jīng)慢慢成長(cháng),褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長(cháng)出羽毛,準備展翅翱翔在我的藍天之中……

  一把傘,撐了很久,雨停了,也舍不得收;一朵花,艷了很久,直到謝了,也舍不得丟;一種情,叫做成長(cháng),10年過(guò)去了,也不會(huì )散……

  秋風(fēng)作文 3

  又到了收獲果實(shí)的季節,田野里滿(mǎn)是金黃的稻谷,突然吹來(lái)了一陣涼爽的秋風(fēng),伴著(zhù)一縷燦爛的陽(yáng)光。風(fēng),呼呼的跑來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從金燦燦的田野里傳來(lái),從深深的峽谷里傳來(lái),從滿(mǎn)地落葉的樹(shù)林里傳來(lái),從充滿(mǎn)孩子們的歡笑聲的`校園里傳來(lái)呼呼呼,呼呼呼像一首無(wú)字的歌謠,神奇地四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠及近。

  由遠及近風(fēng)聲里,田野里的每一顆稻谷,每一顆向日葵,每一朵棉花,在風(fēng)中不停地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,那一個(gè)又一個(gè)自然又充滿(mǎn)活力的動(dòng)作,使我們淹沒(méi)在它們的舞蹈當中。風(fēng)改變了樹(shù)林的顏色。陽(yáng)光下,樹(shù)林的顏色層次多得幾乎難以辨認,有金黃色,有淡黃色,淡綠,淡黃,也有水一般的藍色。在風(fēng)中,所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中,黃得發(fā)亮。這溫暖的金黃色仿佛在風(fēng)中流淌一般,流進(jìn)我的心胸,流進(jìn)我的內心深處這風(fēng)中的金黃色,在畫(huà)家的調色板上是很難調出來(lái)的,然而你只要見(jiàn)過(guò)這溫暖的金黃色,便讓你難以忘懷。

  不知在什么時(shí)候,風(fēng)屏住了呼吸,這一切都開(kāi)始恢復了平靜。金燦燦的稻谷開(kāi)始停止了跳舞,可那被風(fēng)吹下的落葉足以表明,風(fēng)悄悄的來(lái)了,又悄悄地走了。這場(chǎng)突如其來(lái)的秋風(fēng),使我更加了解了大自然的韻味,深深地烙在我的腦海之中。

  六年級:陳思婷

  秋風(fēng)作文 4

  人生如四季,有草長(cháng)鶯飛的春天,陽(yáng)光絢爛的夏天,涼風(fēng)習習的秋天,雪花紛飛的冬天。每一刻,都令人難忘和回味,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。

  美麗的金秋,是四季中農民伯伯的季節。面對金燦燦的稻子,豐碩的果實(shí),他們臉上露出最樸實(shí)善良的笑容。踏著(zhù)秋風(fēng),漫步田間,臉上沒(méi)有一絲喜悅,多的是一份憂(yōu)愁。坐在樹(shù)下,自己獨自感傷,生怕破壞這幅美麗的秋收農笑圖。在農民看來(lái),秋天是喜悅的,大批如黃金的稻谷收入口袋,到處都彌漫著(zhù)稻香。而我認為秋天是悲傷的,萬(wàn)物都將凋謝,大地將會(huì )沉睡,不會(huì )再有升機。

  面對別人一年努力后的收獲,而我又收獲了什么?生活的'鎖碎和麻煩,成績(jì)的退而不前,我在不斷的失去。

  “你自己好好想一想!遍T(mén)就這樣被關(guān)上老爸今天跟我好好談了談成績(jì)的問(wèn)題,講了大篇的論文和道理。我只是盯著(zhù)地板,充滿(mǎn)歉意。我不由自主地來(lái)到我經(jīng)常到的地方,向大自然傾述我的無(wú)盡煩惱?粗(zhù)樹(shù)上飄零的落葉,不由感嘆:就算長(cháng)得再茂盛,還是會(huì )掉下來(lái)。一陣瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),我瞇了瞇眼,我突然注意到田間農民頭上的那一串汗珠!翱匆(jiàn)了吧!”風(fēng)似乎在和我說(shuō)話(huà)!八械氖斋@都是用汗水換來(lái)的。沒(méi)有人,不付出就會(huì )得到回報的。當然你付出越多,你所收獲的就會(huì )越多!钡任一剡^(guò)神來(lái),那聲音已經(jīng)消失了。那陣瑟瑟秋風(fēng)一下子驚醒我,對,我不要為“少壯不努力,老大徒傷悲”而悲,要以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為精神食糧,不斷前進(jìn),我似乎看到勝利在前方招手。

  碩大的果實(shí)已經(jīng)搖搖欲墜,就差我?jiàn)^力一搏,愿這瑟瑟秋風(fēng)撥動(dòng)我的心弦,一直提醒我,讓我在這陽(yáng)光大道上策馬奔騰吧!

  秋風(fēng)作文 5

  教室里的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),一股秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹在我的身上,使人不禁抖了抖,感覺(jué)到一股秋的涼意。我走到窗前,看著(zhù)窗外那幾片從樹(shù)枝上飄落的枯黃葉子,不知不覺(jué)陷入了回憶中。

  在這所學(xué)校呆了也有三年了,這三年中,我長(cháng)大了許多,或許也成熟了許多,懂得了舍棄、懂得了忘卻,可唯獨有一道身影在我的記憶里久久揮之不去。

  初一剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,便迎來(lái)了軍訓,一路上,我們都異常興奮,到了目的地后,我們不禁嘆了口氣。這里四面環(huán)山,十分荒涼,還不待我細細觀(guān)察,教官便走了上來(lái),他叫王軍,二十四歲,留著(zhù)一頭精干的短發(fā),黝黑的皮膚使人能聯(lián)想到軍隊生活的艱苦,當你看向他時(shí),他那深邃的眼神仿佛能看穿人的內心,下巴有著(zhù)幾根短短的.胡渣,似乎是他訓練太累,沒(méi)時(shí)間去整理自己的面容。雖然他很年輕,但他的臉上卻有幾分老氣,甚至有點(diǎn)滄桑的感覺(jué)。

  接下來(lái)的幾天里,他訓練時(shí)對我們格外嚴厲,但在休息時(shí),卻如同我們的朋友。他給我的感覺(jué)就像我們的兄長(cháng),同學(xué)在跑步時(shí)摔倒了,手被玻璃渣扎破了,他立刻跑過(guò)去,雖然嘴里罵著(zhù)我們笨,但眼神里卻是充滿(mǎn)了關(guān)切,領(lǐng)著(zhù)同學(xué)走向醫務(wù)室。

  七天時(shí)間一眨眼就過(guò)了,在我們上車(chē)時(shí),這個(gè)在軍隊里無(wú)論多苦多累,絕不掉一滴眼淚的男人,眼中卻閃著(zhù)淚花,沖我們行了一個(gè)軍禮,這或許就是他給我們送行的禮物吧!雖然他努力克制著(zhù)不讓眼淚流下來(lái),可還是有一滴眼淚順著(zhù)眼角流了下來(lái),看向我們的眼神中充滿(mǎn)了不舍。

  秋天又來(lái)了,當我不經(jīng)意踩碎那枯黃的落葉,秋風(fēng)刮到了我的身上,它沒(méi)有冬日的風(fēng)那般凜冽,也不像夏日的風(fēng)那般慵懶,帶著(zhù)點(diǎn)恰到好處的和熙。于是,我回頭望向小路,并沒(méi)有滿(mǎn)地的金黃渲染大地,但是秋風(fēng),刮起樹(shù)的愁思,刮起夏的酷熱,刮走了單調的綠。

  我又悄然回憶起兩年前的那幾天,一幕幕仿佛占據了我的視線(xiàn),每每秋風(fēng)刮起,我習慣性地回頭望去,空氣中似乎彌漫著(zhù)凋零的味道。

  又是一年秋風(fēng)起,迷茫中時(shí)間過(guò)得有些倉促,但那道身影又浮現在我的腦海。

  秋風(fēng)作文 6

  是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姐姐的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼的果實(shí)輕輕地召喚?是誰(shuí)給大地換上了一套套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫暖輕快的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的翹首期盼中走來(lái),步履是那樣的'輕盈、舒緩;秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾著(zhù)千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著(zhù),你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨。

  秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!

  秋風(fēng)作文 7

  秋天來(lái)了,天氣變得涼爽了,那是因為秋姑娘帶上了她的伙伴——秋風(fēng)。

  每逢秋天,調皮的秋風(fēng)就會(huì )跑出來(lái),和人們打聲招呼。而它打招呼方式,就是讓人們享受它帶來(lái)的涼爽,同時(shí)也在告訴人們秋天來(lái)了。

  早晨,秋風(fēng)來(lái)到田里,吹動(dòng)著(zhù)成熟的`小麥,演奏出優(yōu)美的樂(lè )曲,為早早起床的農民們釋放疲勞;它來(lái)到山里,喚醒正在沉睡的一草一木,告訴他們又要開(kāi)始迎接新的一天;它來(lái)到校園里,為正在努力學(xué)習的學(xué)生加油打氣。

  中午,秋風(fēng)來(lái)到了果園里,它輕輕拍打著(zhù)正在收獲水果的筐子,看著(zhù)裝有滿(mǎn)滿(mǎn)水果的筐子,秋風(fēng)也替他們高興;它又來(lái)到花園,輕輕地撫摸著(zhù)這些小花兒,羨慕地說(shuō):“你真美!”秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)旁邊,它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。

  夜晚,秋風(fēng)又回到了學(xué)校,輕輕地吹走孩子們身上的壓力;吹走老師們的疲倦;吹走了人們的煩惱。一天過(guò)去了,大家都疲憊不堪,秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲后,所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。

  秋風(fēng),一個(gè)淘氣的孩子,但它也是一個(gè)善良的孩子。

  秋風(fēng)作文 8

  “呼,呼——”起風(fēng)了,它吹去往日的暑氣與炎熱,帶來(lái)了涼爽的它——秋。

  秋風(fēng),一位神秘而又可愛(ài)的仙子,又是一位頑皮淘氣的孩子。

  他是一位畫(huà)家。用金畫(huà)筆涂出一片豐收,用五彩畫(huà)筆涂出人們臉上的笑容,暗紅色的畫(huà)筆勾畫(huà)出的美景卻是古的“荒涼”、今的“喜慶”的結合。

  他是一位詩(shī)人!昂艉簟钡匾髡b!霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天”的`秋,滿(mǎn)是憂(yōu)傷;“湖光秋月兩相和”的秋,則將美景中的悲與歡、動(dòng)與靜表現得淋漓盡致!

  他是一位魔術(shù)師。神奇的魔棒,變出涼爽,變出歡樂(lè )。菊,開(kāi)出了無(wú)色的煙火,它們披著(zhù)長(cháng)光,金黃的裙擺,顯得流光溢彩;稻,閃著(zhù)金光,溢著(zhù)閃亮的外衣……

  他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒,神采飛揚。美麗的落葉在空中翩翩起舞,似仙女,似天使,更似一只只蝴蝶在空中跳著(zhù)芭蕾;楓葉用手掌相互擊打,演奏著(zhù)沙錘歌;小樹(shù)搖動(dòng)身軀,好像已陶醉其中……

  秋風(fēng)…..

  秋風(fēng)啊,你是涼爽的,你是迷人的。秋風(fēng)啊,你是秋的象征,我迷戀秋,更迷戀你!

  秋風(fēng)作文 9

  秋天的風(fēng),是一為魔術(shù)師,它用一種神奇的魔力。悄悄地,悄悄地,給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。

  秋天的風(fēng),來(lái)到公園,只見(jiàn)它一揮袖子,公園里的景物就一下子變了,你瞧!那楓樹(shù)的`葉子,一見(jiàn)到秋風(fēng)就羞紅了臉,遠遠望去,像一團火在燃燒。那以往深綠色的銀杏樹(shù)也漸漸穿上了黃袍,依依不舍地告別了樹(shù)媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯。菊花,桂花正在爭先恐后地展示自己,它們是公園里顏色最多,樣子最美,最受人歡迎的仙子了,紫紅,淡黃,橙紅,米黃,菊黃~~~~~顏色把它們打扮得絢麗多彩,再加上那濃濃的香味更是人見(jiàn)人愛(ài)。這時(shí),松樹(shù)著(zhù)急地說(shuō):“秋風(fēng)大師,不要走,不要走,大家都換衣裳了,給我也換一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看還是別換了吧!鼻镲L(fēng)停了停,接著(zhù)說(shuō):“你是森林衛士,穿著(zhù)這身綠軍裝才威武,我看你還是別換了吧!”松樹(shù)高興地對秋風(fēng)說(shuō):“多謝您的指點(diǎn),我會(huì )干好這工作的!

  秋天的風(fēng)啊!你真是一位了不起的魔術(shù)大師,你把秋天打扮得如此絢麗多彩,姹紫嫣紅,你給人們帶來(lái)了美的享受。

  秋風(fēng)作文 10

  秋天的到來(lái),在風(fēng)上體現的最明顯不過(guò)了。

  它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng),秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的,用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著(zhù)輕盈的'腳步,悄然無(wú)聲地來(lái)到人間,那么秋婆婆便是大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)!而受其迫害最大的便是樹(shù)了,本來(lái)還沒(méi)有到終結生命的時(shí)間,卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺,而那在空中的旋轉,舞蹈便是其生命的結束曲了,顯得異常凄涼,悲壯!~~不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象,漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩,跳著(zhù)她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。

  那一徑是何等的壯觀(guān),何等的刻骨銘心呀!"枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。""今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月……"那枯藤,那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。~~不過(guò),他們可能也要感謝它,沒(méi)有它所造成悲壯,凄涼的景象,就不會(huì )有那些流傳至今的千古佳句,千古名篇了!

  不是嗎?而如果沒(méi)有秋風(fēng),落葉,又從哪里重現春天的萬(wàn)物復蘇,一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢?

  秋風(fēng)作文 11

  秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)習習,人們都認為這是秋風(fēng)的性格?稍谖已劾,秋風(fēng)是有溫度的,她會(huì )輕撫你的臉,溫暖你的心。

  記得兒時(shí)那片森林,那兒可是乘涼的好地方,每年總會(huì )準時(shí)接待那第一縷秋風(fēng),而我也會(huì )踩著(zhù)點(diǎn)兒拉著(zhù)伙伴們到這兒玩耍,迎著(zhù)清涼的秋風(fēng),我勝利的輝煌戰績(jì)歷歷在目。

  在那片樹(shù)林里,有著(zhù)許多火紅的楓葉,被秋風(fēng)那媽媽般的`雙手拂過(guò),火紅的精靈們便嬉鬧著(zhù)躍向地面。落葉歸根,走在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的落葉裝飾的小道上,仿若置身于綴滿(mǎn)鵝卵石的小溪中。一縷清風(fēng)又撞上我的臉,讓我不由得遐想聯(lián)翩:她來(lái)自何方,去過(guò)哪里,又有何去向……她沒(méi)有言說(shuō),只是向前,仿佛永遠不會(huì )彷徨,永遠充滿(mǎn)希望。

  秋風(fēng)掃落葉,秋風(fēng)送麥香。每當田野里盛開(kāi)漫山遍野的金黃,秋風(fēng)總是第一個(gè)鼓掌,并輕快地將這喜慶的消息帶向遠方……

  秋風(fēng)又滑過(guò)我的指尖,腦海中過(guò)往快樂(lè )美好的畫(huà)面浮現,清涼了我的身,卻溫暖了我的心,打斷了我的駐足,推搡著(zhù)我的邁步。

  秋風(fēng),涼而不瑟,她守護著(zhù)過(guò)往的快樂(lè ),她播撒著(zhù)收獲的美好,她給予著(zhù)金黃的溫暖,她感染著(zhù)無(wú)限的希望。然后,歡快地奔向遠方。

  秋風(fēng)作文 12

  秋天到了,天是那么的藍,那么的高,朵朵白云在天空中自由飄蕩。涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。

  秋天來(lái)了,天空發(fā)生了變化。天變得更藍了,變的更高了,天空中時(shí)時(shí)都可以看見(jiàn)大雁整齊而有規律的排著(zhù)“人”字形或“一”字形的.隊伍向南方遠行。

  秋天的田野,許多莊稼、疏菜眨眼間都成熟了、豐收了。谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米就像手持鋼槍的戰士。大街小巷里充滿(mǎn)了烤地瓜的香味。

  果園也迎來(lái)了秋天,蘋(píng)果笑紅了臉,葡萄紫晶晶的像一串串瑪瑙,掛在枝頭上;石榴笑開(kāi)了嘴,露出了一嘴的水晶;棗、山楂、也都熟了,點(diǎn)綴在枝間;一大批一批的橘子從南方運來(lái),滿(mǎn)足了我們這群饞嘴的孩子。

  秋天來(lái)到山坡間,樹(shù)木草叢都換上了黃裝;▋鹤兗t了,一簇一簇的。小溪里的魚(yú)兒們都在水里歡快的跳躍,小蝦兒、小螃蟹都在自己家門(mén)前站崗。

  秋天來(lái)到了人間,讓人們脫掉了薄薄的夏裝,換上了秋裝。家里也發(fā)生變化,蟈蟈在瓶子里歡快的叫著(zhù),蛐蛐在籠子里不住的蹬腿,螳螂在花盆里產(chǎn)卵……

  秋天來(lái)到了人間,田野、果園、山坡都發(fā)生了變化,讓人間變的更美了。

  秋風(fēng)作文 13

  秋風(fēng)驟起,滿(mǎn)池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著(zhù)一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢(mèng)中。

  池邊一株高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái),有的打著(zhù)旋兒,在空中盤(pán)旋了許久,才不情愿似地落在地上,好像非常不愿離開(kāi)養育它的'母親大楊樹(shù),頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下,又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地擁抱,執意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼,它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝,緩緩地落在水面上。沿著(zhù)池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子,它還沒(méi)有走完生命的歷程,還在做著(zhù)青春的美夢(mèng),不想,無(wú)情的秋風(fēng),邁著(zhù)不緊不慢的腳步,板著(zhù)冷漠的面孔如期而至,和其它樹(shù)葉一樣,被迫離開(kāi)樹(shù)枝。

  時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻,別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì )理會(huì )一片還沒(méi)成年的綠葉呢?

  哦!我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著(zhù)一個(gè)更燦爛更美好的春天……

  秋風(fēng)作文 14

  秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實(shí),吹開(kāi)了菊花,吹落了樹(shù)葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節;秋游,是我最喜歡的活動(dòng)。因為,秋游,可以感受到秋風(fēng)。

  秋游去時(shí)的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂(lè )的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來(lái),在我們的身前、身后跑來(lái)跑去,像個(gè)調皮的.、沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子,從我們秋游隊伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂(lè )心情擴散得很遠很遠……

  到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來(lái),又溫柔起來(lái)。我坐在湖邊,望著(zhù)湖面,感受著(zhù)秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動(dòng)的感覺(jué),十分舒暢,“心曠神怡”的感覺(jué)真的很好。湖面倒映著(zhù)太陽(yáng),秋風(fēng)吹過(guò)湖面,把太陽(yáng)的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動(dòng)了起來(lái),太陽(yáng)倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼,讓人目眩神離。

  秋游回去時(shí)的風(fēng),緩慢起來(lái),像一股上了年紀的風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來(lái),力氣似乎又回到了我的身上一些。

  秋游活動(dòng)就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。

  秋風(fēng)作文 15

  秋風(fēng)是秋天的使者,向我們傳遞來(lái)秋的訊息。

  田野里,向日葵成熟了,一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤(pán)都垂下頭來(lái),秋風(fēng)刮過(guò),向日葵像是在給太陽(yáng)公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞,風(fēng)兒就是它的`舞伴,風(fēng)兒一來(lái),它就和著(zhù)風(fēng)的節拍跳起了舞蹈,風(fēng)兒一停,它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風(fēng)掃過(guò),田野里便掀起黃色的浪花。

  花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著(zhù)深秋的寒風(fēng)盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。

  果園里,秋風(fēng)飄過(guò),葡萄兄弟嚷著(zhù)冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋(píng)果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

  森林里,秋風(fēng)掃過(guò),葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過(guò),葉子就紛紛從樹(shù)枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調皮的打著(zhù)旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。

  這秋風(fēng)呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來(lái)了。

  秋風(fēng)作文 16

  秋天,萬(wàn)物入睡,世界凋零,窗外風(fēng)沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。

  秋季的風(fēng),吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠方,更可能把我們的`靈魂帶進(jìn)秋天。

  秋季的落葉,帶走了年少的足跡,帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面,因為每一片落葉都是一個(gè)生命的結束,同時(shí)更是一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹(shù)告別,感謝養育之恩。

  又一陣秋風(fēng)刮過(guò),池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō):“明年我必與你相見(jiàn)!

  湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹(shù),就是一首詩(shī)篇,落下的柳葉,便是美好的詩(shī)句。只留清瘦的枝干,依然屹立著(zhù)。

  湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著(zhù)秋的到來(lái)。

  哦,我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,他們在悄悄醞釀,在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。

  誰(shuí)也不知,秋已漸行漸遠,冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說(shuō):“我來(lái)了”。

  秋風(fēng)作文 17

  我是一縷秋風(fēng),帶著(zhù)濃郁的秋天的氣息,來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

  我一會(huì )兒鉆進(jìn)了森林,森林里,一片片金色的樹(shù)葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥(niǎo)們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們在比賽呢?樹(shù)木上光禿禿,難道有生機嗎?我問(wèn)。大家齊聲回答:在樹(shù)木我們已經(jīng)有了無(wú)數的綠葉。俗話(huà)說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽一腥淮笪。

  我來(lái)到田野,小花、小草問(wèn)候我,田野上,金色的麥谷,低著(zhù)頭像一個(gè)文靜的孩子,紅紅的高粱漲紅了臉,他們比誰(shuí)強壯。

  我來(lái)到了果樹(shù)林,黃澄澄的橙子,滲出了甜汁。紅彤彤的蘋(píng)果,黃燦燦的梨,個(gè)個(gè)脆,個(gè)個(gè)甜!可愛(ài)的小石榴咧開(kāi)了嘴露出了一排排整齊劃一的`小牙。

  我又到了灌木林中。紫的,紅的小果子已經(jīng)熟透了,水靈靈的可愛(ài)極了,我忙摘下它,送給小動(dòng)物。小動(dòng)物們忙極了。小刺猬背著(zhù)果子樂(lè )悠悠地往家走,機靈可愛(ài)的小松鼠,用櫸子把空心老松樹(shù)塞提滿(mǎn)滿(mǎn)的。一隊隊候鳥(niǎo),三五成群的往南飛……小動(dòng)物們正在為即將來(lái)臨的嚴冬做準備。

  我是一縷秋風(fēng),在大自然中繼續云游,將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……

  秋風(fēng)作文 18

  你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎?

  頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì )兒呼呼地笑著(zhù),一會(huì )飛快地跑著(zhù),開(kāi)心極了!它把天空吹得藍藍的,把白云吹得這兒一團,那兒一團,還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì )排成“一”字,一會(huì )排成“人”字,好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了!”

  孩子們也穿上了長(cháng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了?遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著(zhù)一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開(kāi)了,秋風(fēng)一定就在公園里。

  看來(lái),秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢!你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì )躲在那里呢?或許在……

  點(diǎn)評:小作者的觀(guān)察很全面,運用擬人的.修辭手法,寫(xiě)出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結尾以問(wèn)句結束,欲言又止,又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,充滿(mǎn)童趣,把秋天當作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué),給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。

  秋風(fēng)作文 19

  沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏的炎熱,沒(méi)有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)到底是什么的化身?是色彩?是涼爽?還是……

  當秋風(fēng)輕輕搖曳這樹(shù)枝時(shí),樹(shù)木便滿(mǎn)心歡喜的穿上了金黃色的長(cháng)裙;當秋風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)小草時(shí),小草便戴上了黃色的帽子;秋風(fēng)憐惜大地媽媽的夏衣太單薄,便吹落樹(shù)葉,為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風(fēng)來(lái)到桂樹(shù)前,花苞便綻開(kāi)了笑臉,釋放初壓抑了許久的憂(yōu)愁。難道說(shuō),秋風(fēng)是秋的使者?

  秋風(fēng)來(lái)到樹(shù)前,聽(tīng)到了樹(shù)阿姨在說(shuō):“啊,好渴!”她便換來(lái)秋雨弟弟,濕潤土地,秋風(fēng)來(lái)到田邊,她輕輕地一揚手,便使得高粱漲紅了臉,稻子變成了金色的海洋,秋風(fēng)此時(shí)此刻則滿(mǎn)心歡喜的看著(zhù)農民們的笑臉,吹干他們的汗滴。難道說(shuō),秋風(fēng)是善良與勤勞的.象征?

  秋風(fēng)來(lái)到菊花前,輕吹小小的花骨朵,使它綻放。當繡球,龍爪亂揚時(shí),這便是她活潑的時(shí)候了,她一定會(huì )踢繡球,一會(huì )吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨特的香味,當人們看到了那白色,黃色,紅色……的菊花時(shí),怎能不感謝秋風(fēng)呢?難道說(shuō),秋風(fēng)是美與色彩的象征?

  秋風(fēng)是什么?她是秋的使者,她是勤奮的象征,她是美與色彩的象征。

  秋風(fēng)作文 20

  風(fēng),在每個(gè)季節來(lái)臨時(shí)都不一樣。有溫暖人心的春風(fēng);有給人帶來(lái)涼爽的夏風(fēng);有抖落樹(shù)葉的秋風(fēng);有飄來(lái)雪娃娃的冬風(fēng)。而秋風(fēng)是我最欣賞和敬佩的一種風(fēng)。

  時(shí)間過(guò)得真快,夏天哥哥眼看秋天就要到了,一蹦一跳地下班了,秋風(fēng)趕在秋姑娘來(lái)之前就到達了人間,她看了看人間,想:我先去提醒小動(dòng)物吧。

  秋風(fēng)提醒小松鼠不要貪玩,準備摘松果吧;秋風(fēng)提醒青蛙,不要唱了,準備挖洞了,秋風(fēng)提醒棕熊,不要懶惰,趕緊找個(gè)洞,把果子摘完……

  忙完了,秋風(fēng)決定,先去收拾一下小店里的“商品”。秋風(fēng)先將空調全部調成關(guān)機模式,再將所有冰淇淋全都收走,接著(zhù)將西瓜全都收走,換上了誘人的桔子……

  秋風(fēng)想要休息一下,但是不可以,因為秋姑娘馬上來(lái)了,他知道秋姑娘可不希望自己是一個(gè)拖拖拉拉的`人。

  秋風(fēng)拿起畫(huà)筆,讓人間煥然一新。把金黃色涂在稻谷身上;把火紅涂在楓葉身上;把淡粉、白色涂在菊花身上;把淡黃涂在銀杏葉身上……

  秋風(fēng)忙碌了一個(gè)季節,把所有的事情做完了。他也可以好好地睡一覺(jué)了。我敬佩一心為別人忙碌的秋風(fēng)!

  秋風(fēng)作文 21

  炎熱的夏天,在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了,我悄悄的來(lái)接班。

  深藍的`天空被誰(shuí)寫(xiě)上了大字和人字呢,仔細看原來(lái)是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說(shuō):“去北方的路途上要注意安全哦!

  我在天空游蕩時(shí),突然出現了奇形怪狀的東西,噢,原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏啊,我牽著(zhù)風(fēng)箏的手,在無(wú)邊無(wú)際的天空環(huán)游,小朋友在哈哈的笑著(zhù)。

  樹(shù)上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動(dòng)那一對金色的翅膀在翩翩起舞,然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到:“看,想蝴蝶一樣,今天是不是下蝴蝶雪了!蔽逸p輕的說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  發(fā)生什么事了,對面像菜市場(chǎng)一樣。果實(shí)像燈籠掛滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)枝,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果爭前恐后說(shuō)‘摘我吧!黄S橙橙是我稻穗隨著(zhù)微風(fēng)翻滾著(zhù),農民伯伯正在忙著(zhù)收割,他們笑不攏嘴,我為他們感到高興。

  “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……是誰(shuí)這樣粗心,把食物都掉到地上了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。隨著(zhù)食物尋找,終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說(shuō):“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來(lái)了,祝你睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

  秋一個(gè)豐收的季節;一個(gè)天高氣爽的季節;一個(gè)忙碌的季節;一個(gè)讓人喜愛(ài)的季節。

  秋風(fēng)作文 22

  秋季,一個(gè)很獨特的季節,灰藍的天空,朦朧的月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著(zhù)獨到的見(jiàn)解與美麗。

  以前的結束

  秋風(fēng)中,夾雜著(zhù)幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教,夢(mèng)想的存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標,再為了目標,加油and奮斗;蛟S,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達出來(lái),也不愿意放棄。

  現在的開(kāi)始

  蹲下,拾起一片落葉,細數可見(jiàn)的紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結束,也是現在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養料,我們也要繼續,新的開(kāi)始,也將會(huì )有新的風(fēng)向。

  落葉的美麗

  落葉,沒(méi)有檸檬的.芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì )有人知道?捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì )理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

  秋風(fēng)作文 23

  秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節,在一夜之間為我們送走了夏天的炎熱。在一夜之間秋風(fēng)席卷大地,樹(shù)葉全都穿上了彩色的盛裝,紅紅的楓葉像是燃燒的火焰,燃燒在叢林深處;金黃的銀杏葉子穿上金色的時(shí)裝,搖著(zhù)小巧玲瓏的扇子在田野里悠閑地漫步;而油亮的松柏越發(fā)精神,像哨兵一樣英姿颯爽,精神抖擻。秋天讓我們目不暇接,美不勝收。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉好像離開(kāi)媽媽溫柔的懷抱,在微風(fēng)輕柔的樂(lè )曲中翩翩起舞,一路狂奔,它們都已經(jīng)做好了落葉歸根的打算,用它們柔軟的身軀為大地鋪上了一層厚厚的地毯。田野、大地一片五彩斑斕的景象,眼前的一切就像一道自然界活的的風(fēng)景畫(huà),就是畫(huà)家的杰作也難與媲美。有些心靈手巧的小朋友們會(huì )拿著(zhù)袋子把顏色和形狀不同的葉子收集起來(lái),為秋天做最后的一點(diǎn)留戀。

  秋風(fēng)吹過(guò)果園,好多的.水果都成熟了,果園里散發(fā)出誘人的香甜。紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,就像節日里的一盞盞喜慶的燈籠;一串串紫色的葡萄像寶石一樣奪人眼球;梨子、柿子穿上屬于它們的衣裳在枝頭炫耀。果農們可高興了,他們樂(lè )滋滋的期盼著(zhù)今年的好收成。

  秋風(fēng)吹過(guò)田野里,田野里那些壯實(shí)的高粱舉起燃燒的火把,慶祝著(zhù)一年的豐收。

  !秋天是一個(gè)多美的季節呀!

  秋風(fēng)作文 24

  秋天,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)舒適溫柔,天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮,像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。

  我——秋風(fēng),感到渾身有說(shuō)不出的舒暢,輕輕一飄,十分輕柔。梧桐葉的飄零,與黃花的憔悴,只是詩(shī)人的形容詞。在這里,只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴以及蟲(chóng)兒的一切歌唱。

  我曾徘徊在池邊,那池中的游魚(yú)三三兩兩,交頭接耳地游過(guò)去了;戲水的白鵝,清影在水中浮耀,紅掌兒翻向青天;綠衣仙女似的.的翠鳥(niǎo),嚶然一聲,仿佛報道了晨曦才了。我輕身慢步地走過(guò),生怕驚動(dòng)了這美麗的早晨,這美麗的音樂(lè )會(huì )。

  我曾慢步登樓,郭外的山光,郊外的村莊,遍野的牛羊。淺水湖中,尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷,仿佛是落花片片。莫非是荷花又開(kāi)了?殘陽(yáng)落葉,雁兒陣陣,有如夏云之飛翔,蒼煙渺渺,是誰(shuí)在那兒哀聲嘆氣?是我—秋風(fēng)。我輕輕飄過(guò),畫(huà)中,又顯得一絲秋涼,幽靜。

  我曾小立斷橋!天邊的晚霞,倒映在池中,一片紅光似火。我癡等新月東升,驚醒棲鴉之夢(mèng)。青藤橫撐纖腰,天上的星兒搖搖欲墜,我也在這朦朧之中沉醉了。

  在這可愛(ài)的詩(shī)境中,平鋪了一幅絕妙的畫(huà)面。

  秋風(fēng)作文 25

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光、滿(mǎn)園的秋色、絲絲的秋雨,但我更愛(ài)秋天和煦涼爽的風(fēng)。我愿我是秋風(fēng)。

  假如我是秋風(fēng),我就要在冬天來(lái)臨之際,拖著(zhù)金色的長(cháng)裙,系著(zhù)乳黃色的圍巾,踏著(zhù)輕盈的步伐,悄悄的來(lái)到人間。

  假如我是秋風(fēng),我就要人間充滿(mǎn)燦爛的金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息。我要用一支淡黃的畫(huà)筆,在祖國的大地上盡情描繪。

  假如我是秋風(fēng),我要去讓小草慢慢睡著(zhù)?,小草悄悄地換上了金黃色的睡衣,它對我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后便進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉了。多美麗的黃地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。

  假如我是秋風(fēng),我要悄悄的吹拂在工作繁忙的人的面頰上,讓他們放下工作的壓力和煩惱,在這涼爽舒適的秋日里享受無(wú)盡的愜意。

  假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園。我要輕輕撫摸每名同學(xué)的臉龐,告訴他們要好好學(xué)習,珍惜眼前美好的時(shí)光。不辜負老師和長(cháng)輩的殷切期望,像小樹(shù)苗一樣,把自己的根深深扎在泥土里,充分吸收養料,長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我愛(ài)秋風(fēng)!秋風(fēng)使大地煥然一新,秋風(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色,秋風(fēng)帶給我們碩果累累。我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國的秋天裝點(diǎn)得更美,把世界打扮得五彩繽紛。

  秋風(fēng)作文 26

  一部漫長(cháng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體,不是全部,縮短了的時(shí)間,剪切了的畫(huà)面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的`部分;蛟S會(huì )是那不堪回首的記憶,和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對手太多。需要些曲意,對自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì )使自己更加有信心,不必太在乎結果會(huì )是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。

  或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。

  文字?這個(gè)季節,梧桐樹(shù)葉飄零,在我生命里構成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節,可又怕在下一個(gè)季節再來(lái)時(shí)還會(huì )想起。想寫(xiě)下日記,可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對于這個(gè)季節,還是留給秋風(fēng)吧!

  秋風(fēng)作文 27

  每到豐收的季節時(shí),秋天來(lái)了,我最喜歡秋天的風(fēng),它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師,還是軍師呢!

  秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫(huà)師。

  當它吹過(guò)南方時(shí),就把墨綠色給了小草,讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色,還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈,有小學(xué)生問(wèn):“為什么要畫(huà)上拉鏈?”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō):“要小心早晚著(zhù)涼!”

  秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。

  秋風(fēng)有根魔杖,中秋后,它一點(diǎn),讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō):“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢?”“因為松樹(shù)特別堅強!薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng),你為何一下子又變沒(méi)了呢?何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢?”但是秋風(fēng)卻說(shuō):“我的魔杖沒(méi)有太多法力;我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的!鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn),氣溫降下來(lái)了......

  秋風(fēng)是號令大地的軍師。

  它命令“秋老虎”發(fā)威,仿佛回到了夏天,熱得我們大汗淋漓;一轉眼,天氣又突然變冷。深秋的.臺風(fēng)也真是的,說(shuō)香港有臺風(fēng),結果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨,讓樹(shù)倒墻裂!這一熱一冷的天氣,可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。

  秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節,秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何!

  秋風(fēng)作文 28

  我熱愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光,滿(mǎn)園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng),我愿我是秋風(fēng)。

  假如我是秋風(fēng),我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯,拖著(zhù)金黃的長(cháng)裙,系著(zhù)翠綠的圍巾,踏著(zhù)輕盈的步伐,悄悄來(lái)到人間。

  假如我是秋風(fēng),我要讓人間充滿(mǎn)金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫(huà)筆,在祖國的大地上盡情描繪。

  假如我是秋風(fēng),我要去呼喚身穿翠綠色的.小草,提醒它們該換上新衣服啦!看!小草穿著(zhù)金黃色的衣服,它們在和我說(shuō)話(huà),然后歡快的跳起舞來(lái)了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。

  假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,我要輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的小臉蛋,要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習,努力向上,不辜負老師和長(cháng)輩們的殷切期望,像小樹(shù)苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養料,長(cháng)大成為參天大樹(shù),成為祖國的棟梁之才。

  假如我是秋風(fēng),我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞,一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng),秋風(fēng)使大地煥然一新,秋風(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色,秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國的秋天裝點(diǎn)的更美些。

  秋風(fēng)作文 29

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),它從哪里來(lái),又到哪里去?我跟著(zhù)風(fēng)的腳步,去看看風(fēng)的樣子。

  風(fēng)吹著(zhù)大樹(shù),一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂,用生命從枝干上跳了下?lái)。雖然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會(huì )回到樹(shù)上,為自由不顧一切的'精神代代相傳。

  風(fēng)吹過(guò)小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著(zhù)對生命的嘆息,流向遠方。

  風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。

  風(fēng)吹過(guò)森林,吹過(guò)遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動(dòng)物們都忙著(zhù)儲存食物,沒(méi)有一個(gè)能停下來(lái)欣賞著(zhù)并不美好的季節。盛開(kāi)的菊花,因為無(wú)人觀(guān)賞也給深秋增添了幾分慘淡。

  風(fēng)吹過(guò)遠方的小橋,吹過(guò)路上的行人。風(fēng)是實(shí)實(shí)在在的風(fēng),可是沒(méi)人會(huì )停下來(lái)感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個(gè)季節卻截然不同:春是大家喜歡的季節,秋卻是很少有人注意的季節;蛟S秋就是這樣變得凄涼的吧。

  秋沒(méi)有春的百花,沒(méi)有夏的熱情,沒(méi)有冬的冰雪,但正是因為有了秋,大自然才更加神奇。

  秋風(fēng)作文 30

  看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻能感到陣陣涼意。這就是我——秋風(fēng)。

  在這個(gè)季節里,我帶著(zhù)深秋的氣息與熱情云游四方,我鉆進(jìn)了森林中。森林里,一片片金色的樹(shù)葉像一只只金燦燦的蝴蝶,在小鳥(niǎo)們婉轉悠長(cháng)的小調中不停飛舞,像在表演節目。打著(zhù)旋兒的落葉將葉片舒展,向外張揚,以最美的姿態(tài)投入我的懷抱。他們會(huì )落下,卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著(zhù)欣喜和無(wú)限向往。

  我又擠進(jìn)灌木叢中。紫的紅的果實(shí)已經(jīng)熟透,水靈靈的,可愛(ài)極了。我忙摘下它們,送給路邊的小動(dòng)物。說(shuō)起小動(dòng)物,這時(shí)他們可忙了!小刺猬背著(zhù)滿(mǎn)身的小果子,樂(lè )悠悠的往家走,機靈可愛(ài)的'小松鼠,用榛子把空心老松樹(shù)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一隊隊候鳥(niǎo)急匆匆往南飛。動(dòng)物們,正在為即將來(lái)臨的嚴冬做準備。

  我來(lái)到了田野!昂簟毙』ㄐ〔菹蛭尹c(diǎn)頭問(wèn)好。金色的麥浪,層層涌向遠方。紅紅的高粱漲紅了臉,像一把把高舉的火把。

  沿著(zhù)秋的腳步,我又漫步在草原?茨!連綿起伏的草原,綠色已褪,黃色成了它的主色調,藍天白云下,一棵棵一片片的白樺樹(shù),葉子閃著(zhù)金黃,樹(shù)干泛著(zhù)銀白……

  我是深秋的一縷風(fēng),在大自然中繼續云游。

  秋風(fēng)作文 31

  秋風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們身邊。

  秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)葉被秋風(fēng)吹了下來(lái),有的落在了地上,有的飄在了空中,像一個(gè)美麗的少女在跳著(zhù)舞,還有的被吹到了小河上,被螞蟻看見(jiàn)了,坐在了葉子上,過(guò)了河,秋風(fēng)又把一片美麗的葉子吹到了小朋友們的面前,他們追著(zhù)葉子,跑著(zhù),跳著(zhù),笑著(zhù)。

  秋風(fēng)來(lái)到了人們身邊,這時(shí),它就像一個(gè)嚴厲的軍官,人們都像害怕他似的,都躲在屋里,不出去。廣場(chǎng)上的人也少了,能看見(jiàn)的.人都寥寥無(wú)幾,如果秋風(fēng)也把秋雨叫來(lái),人們就更不能出來(lái)了,即使出去買(mǎi)菜也要穿著(zhù)厚厚的衣服,縮著(zhù)脖子。

  秋風(fēng)來(lái)到了田野。金黃的玉米扭動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“別擠我!”喝醉了酒的高粱也被吹的搖搖晃晃,金黃的麥子也好像頭暈了似的,搖擺不定,他們全部都晃動(dòng)著(zhù),秋風(fēng)以為是它們在歡迎自己的到來(lái),開(kāi)心地笑了。

  秋風(fēng)也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。它來(lái)到了小朋友們身邊,看見(jiàn)他們在放風(fēng)箏,于是,它就圍著(zhù)小朋友們跑,風(fēng)使風(fēng)箏飛起來(lái)了,小朋友們也快樂(lè )地叫著(zhù):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”

  秋風(fēng),你帶給了我們快樂(lè ),我贊美你!

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