【精華】秋風(fēng)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的秋風(fēng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
秋風(fēng)作文 篇1
秋天到了，樹(shù)葉掉落下來(lái)，萬(wàn)物蕭索。
馬上就要期中考了，可是我的心里一點(diǎn)都沒(méi)有底，我開(kāi)始拼命的復習，我每晚都復習到很晚。我的書(shū)桌上放滿(mǎn)了各種各樣的練習本、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)等，我開(kāi)始拼命做題，暢游在題海之中。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有打擾我，而是摸了摸我的頭發(fā)，溫和地說(shuō)：“不要太累了�！闭f(shuō)完，她就走了出去。
我繼續做題，做到了十一點(diǎn)多，還剩下了一些不懂的難題困擾著(zhù)我�？墒�，我實(shí)在是太困了，眼皮都撐不住，想打架。我只好放棄熬夜，去睡覺(jué)了。
一大早，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，恍惚地聽(tīng)到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音，我撐著(zhù)爬起來(lái)看了一下鬧鐘，才七點(diǎn)，于是就再睡了一會(huì )�？珊芸�，我就聞見(jiàn)了廚房媽媽炒菜的香氣，再也忍不住了，就爬了起來(lái)，刷了一下牙，就去書(shū)房了。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的練習冊、書(shū)本、筆都已經(jīng)被整理得整整齊齊的，我的心不由得一暖和，就知道是媽媽幫我整理的。
吃完早飯，媽媽叫我去書(shū)房，我以為是什么事，到了書(shū)房，我看見(jiàn)桌子上擺放著(zhù)一本練習冊，翻開(kāi)一看，都是一些我昨天不懂的題目，我以為媽媽要說(shuō)我課堂不認真聽(tīng)講，誰(shuí)知媽媽叫我坐下，一一耐心地幫我講解，我就好奇地問(wèn)媽媽說(shuō)：“你今天不是要上班嗎?”媽媽說(shuō)：“不用了�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽把我的那些不會(huì )的題都講完了，我一下子恍然大悟，媽媽微笑地說(shuō)了一句不懂的再來(lái)問(wèn)，就回房間了。
后來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)媽媽是向老板打電話(huà)請假了。頓時(shí)，我感覺(jué)窗外秋風(fēng)好像停止了吹動(dòng)，一股陽(yáng)光從窗外面照射進(jìn)來(lái)，使我頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
秋風(fēng)作文 篇2
晚上，我百般無(wú)奈的獨自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里，也許是快要到了秋天，風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響，這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~，透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……
又是一年秋風(fēng)起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛(ài)是多元化的，每當我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨特的嗓音說(shuō)：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時(shí)，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點(diǎn)病時(shí)，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時(shí)只要不過(guò)分，爺爺都會(huì )給我買(mǎi)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對話(huà)，奶奶說(shuō)：“看著(zhù)這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興��！”
又是一年秋風(fēng)起，它勾起我對那位老師無(wú)比的留戀。
學(xué)鋼琴那年我五歲，正是一個(gè)天真無(wú)邪，對生活充滿(mǎn)好奇的年齡，可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界，聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當實(shí)習生的�？赡苁蔷壏职�，她一來(lái)對我也格外的好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習生活就已經(jīng)結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標本，標本的葉子發(fā)黃。當時(shí)因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著(zhù)什么，也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對我真正的愛(ài)。
又是一年秋風(fēng)起……人們對我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的，想也想不完的，而他們卻不大會(huì )表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著(zhù)他們對我的愛(ài)！
秋風(fēng)作文 篇3
大清早來(lái)上班，可是心情還是很沉重，一直都開(kāi)心不起來(lái)，問(wèn)什么你的一絲絲態(tài)度就能這么輕易地影響我。我不知道要這么忘記你，就幾個(gè)月的時(shí)間你們都變了，唯一沒(méi)變的是我的心，雖然它一直在搖晃。
為什么你要再次出現在我的周遭，本來(lái)已經(jīng)不那么濃烈了，這樣的感覺(jué)好差呀，每天想做錯了事的小孩子一樣，提心吊膽地過(guò)日子，怕那天還是會(huì )來(lái)臨，好可怕的那天，不知道那時(shí)候會(huì )留下多少眼淚，你知道我的心現在又多痛，真不想活在當下，早晨上班的時(shí)候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。
又一年的秋天，好久沒(méi)看你的校內了，前兩天心血來(lái)潮進(jìn)去逛逛，好像變了，靠右邊的一欄出現了特別好友了，三個(gè)簡(jiǎn)單的字眼讓我心情瞬間低落，慌了，我又自作多情了，怎么辦?好難過(guò)哦，你都有老婆了為什么還要來(lái)招惹我，本來(lái)我想那么久沒(méi)聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線(xiàn)，可是你卻打破了，讓我的心此起彼伏地晃來(lái)晃去。
落葉伴秋風(fēng)，伴出一季傷感
細雨茫茫獨倚樓，幾度寒窗伴人愁。
秋風(fēng)蕭蕭孤望月，落葉又帶幾層傷。
秋風(fēng)作文 篇4
秋天的風(fēng)，有一股無(wú)窮的魔力。不信，你瞧！
秋天的風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園，對著(zhù)樹(shù)上的果子溫柔一吹，果子便成熟了。蘋(píng)果含羞地紅了臉，梨掛起了金色的燈籠，葡萄閃著(zhù)紫紅色的光芒，這時(shí)，新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧，到處一片瓜果飄香，歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)，爭先恐后地拜訪(fǎng)了田野，金色的稻穗笑彎了腰，一棵棵高粱漲紅臉，一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳，換上了金黃戰袍，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰士，正在田野里操練呢！
秋天的風(fēng)，又開(kāi)心地跑到了花園做客，花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它，讓香氣四溢的桂花招待它，讓銀杏樹(shù)的葉子像一只只黃色的蝴蝶為它翩翩起舞，時(shí)而旋轉，時(shí)而搖擺…。
秋天的風(fēng)，帶給農民伯伯一地的豐收，帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
秋風(fēng)作文 篇5
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，時(shí)過(guò)無(wú)聲，時(shí)光流逝在生命里的每一個(gè)角落。流年的光陰滌蕩在邈遠的心際，在微風(fēng)中輕輕搖曳，于花瓣中緩緩飄落。
又是一年秋風(fēng)起，倚在門(mén)畔，望向波濤洶涌的金黃稻田，嗅著(zhù)從遠方飄來(lái)的桂花的香氣，我的心里涌起一股淡淡的惆悵。在秋風(fēng)下，只剩下我蕭瑟的背影。
那一年秋天，我迎來(lái)了新的學(xué)期，背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的來(lái)到久違的學(xué)校。
那時(shí)，我遇到了她——一個(gè)生命中永遠無(wú)法抹去的身影。
她來(lái)到講臺上，用白色的粉筆在黑板上寫(xiě)下她的名字，粉塵籟籟飄落，隨風(fēng)舞蹈。我悄悄地打量著(zhù)她——她不高，一條烏黑光亮的馬尾辮，潔白的襯衫映得她的臉越發(fā)的黑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我對她沒(méi)有好感。
她嚴肅地對我們說(shuō)：“大家好！我是你們的老師——鄧東霞，我將要在這里實(shí)習，在實(shí)習的日子里，我希望與你們一同度過(guò)最美好的時(shí)光�！碧鹈赖穆曇粼诳諝庵谢厥�，蕩進(jìn)我的心里。
經(jīng)過(guò)這幾天的相處，我不得不說(shuō)，她是一個(gè)多么有趣的老師��！這是從一個(gè)孩子的角度說(shuō)出的心聲。
就拿上《新型玻璃》這一課來(lái)說(shuō)吧，直到今天，往事一幕幕歷歷在目。
當她說(shuō)舉辦一個(gè)《新型玻璃》的推銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，我們全班都沸騰了。大家交頭接耳地討論著(zhù)。當一遍遍的安靜都無(wú)效后，她怒了。只見(jiàn)她拿出戒尺，在桌子上敲響，還孩子氣的跺跺腳�！斑恕薄斑恕比缤坏狼缈张Z，在我們耳朵炸響，震得我們直發(fā)呆，如同小綿羊一樣，停止了躁動(dòng)。
我沒(méi)有想到她會(huì )選到我。
為了不浪費這次機會(huì )，我決定一定要當一位刁鉆的顧客。
當推銷(xiāo)員一次又一次的嘗試都失敗后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
她溫柔地對我說(shuō)：“真不錯”
那時(shí)，我的心中仿佛開(kāi)出了花，花的名字就叫作“自豪”。
多少年后，那一晚的情形還歷歷在目。
在歡送會(huì )上，含著(zhù)淚水，我們告別著(zhù)這一個(gè)多月的美好時(shí)光，告別著(zhù)這位可愛(ài)的老師。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……”
窗外，秋風(fēng)卷著(zhù)落葉，籟籟的響聲仿佛在訴說(shuō)著(zhù)離別的痛苦和不舍。
月光下，她背著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊，踏上了歸程。
秋風(fēng)，亦苦，亦澀，亦甜。
風(fēng)還在舞著(zhù)，仿佛編織著(zhù)一場(chǎng)夢(mèng)境的繁華，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。
秋風(fēng)作文 篇6
回眸唐朝，滿(mǎn)眼的流光溢彩，似一朵雍容華貴的牡丹；回望宋朝，滿(mǎn)眼的歌舞升平，滿(mǎn)園的胭脂水粉，似一朵誘人人的玫瑰；近睹清朝，滿(mǎn)目的瘡痍，滿(mǎn)地的殘敗，似一朵經(jīng)霜而調的菊花；唯獨有那春秋，滿(mǎn)耳的鐵鼓錚錚，滿(mǎn)目的金戈鐵馬，帶著(zhù)悲壯和豪情，就像那不畏寒冬，鐵骨錚錚的青松。我想：那時(shí)的人，一定都是豪放悲烈的；那時(shí)的精神，一定都是豪情萬(wàn)丈，氣吞山河的。
豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神，悲壯的生活和氣吞山河的壯舉，我想，這就是那春秋時(shí)代人們的家園，是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血，揮淚盈胸，氣吞山河的春秋風(fēng)骨。
古人說(shuō)：“春秋無(wú)義戰”。他們認為那些相互的征戰，廝殺，都僅僅是為了滿(mǎn)足公侯們的私欲。確實(shí)，因一已之私而導致天下戰亂的確是不可取的，但是，春秋真的無(wú)義站嗎？從現代看來(lái)，正是由于他們的戰爭，才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的啟示，是熱血的春秋風(fēng)骨；那一將功成萬(wàn)古枯，一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡，是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織，血與血的匯聚，支撐了一幅氣勢輝煌的畫(huà)卷，匯出了那幾百年的輝煌。
老子的“無(wú)為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁，雖然討伐不斷，但“分久必合”的大一統必然會(huì )天下大治；孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀，雖然馬革裹尸，但盛世來(lái)時(shí)必然會(huì )出現“老吾老，以及人之老；幼吾幼，一及人之幼”盛世局面。
春秋時(shí)期的人并非不怕戰爭，畢竟流離失所，身死疆場(chǎng)，但他們有春秋風(fēng)骨的支撐，春秋家園是他們堅強的后盾。他們堅信：“優(yōu)美的舞
蹈多在奇險山川，絕壯的音樂(lè )多是些悲涼的韻調，高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們愿意以自己的攻伐與戰亂，來(lái)?yè)Q取后人的太平盛世，和天下一統的大治。
中華文明源遠流長(cháng)，亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承，成為了中華民族的第一個(gè)精神家園，我堅信，他會(huì )永遠的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。
春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著(zhù)，延伸到通向新時(shí)代的路上……
秋風(fēng)作文 篇7
秋天，是一個(gè)豐收的季節。不信，你看！秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味，秋風(fēng)連送來(lái)了好幾幅畫(huà)。
走進(jìn)了西溪濕地，去觀(guān)賞的梧桐樹(shù)當然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著(zhù)新的模樣。從綠色變黃色，這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹，把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃：土黃的、金黃的、帶黑色斑點(diǎn)的……還有好多好多，說(shuō)不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個(gè)想法引起的。而至于梧桐的魅力，就是那一片片葉子了。
無(wú)論是葉子的形狀，還是葉子的顏色，梧桐樣樣都是秋的代表，人人看起來(lái)的感覺(jué)都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的，但所有的葉子顏色都不同，所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣，它還把最美的一面高高掛在樹(shù)上，讓大家都知道秋天來(lái)了。
靜態(tài)的梧桐很美，秋風(fēng)中的梧桐更美。
有人說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的，它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的`”，它能使小植物換上暖色的衣服。我認為這兩種說(shuō)法都對。這時(shí)，剛好一陣秋風(fēng)唱著(zhù)小調跑了過(guò)來(lái)。這陣風(fēng)有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)梧桐樹(shù)張牙舞爪地搯了起來(lái)。緩慢時(shí)卻很美。有幾片凋零的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，在漫天飛舞，最后像下雨一樣落在了地上，而就在這剛才的一片“梧桐雨”中，樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身軀，在樹(shù)的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹(shù)上秋風(fēng)還給它帶來(lái)了金黃色的衣裙，讓它在秋天與秋風(fēng)中展現出了不同的秋的韻味。
秋風(fēng)，既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現了秋風(fēng)的獨特。
秋風(fēng)作文 篇8
思，瞳中景，前程過(guò)往，不明;想，憶中人，是非進(jìn)退，不惑。念，空中月，今夕何夕，不知。戀，夢(mèng)中人，忽隱忽現，不眠。嗔癡恨念二十載，寸寸相思都成傷。春夏秋冬三百年，步步驚心皆是殤。7
如若心中有彼岸，夢(mèng)想之帆遲早會(huì )揚起;人生是復雜的，有太多理不清的思緒;人生是虛幻的，有太多的美妙的幻想;人生是凄美的，有說(shuō)不盡、講不完的壯麗;人生是幸福的，有享受不盡的愛(ài)的輕撫。
我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬(wàn)壑，在我眼前展現的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫(huà)卷;我來(lái)到神奇的桂林，望著(zhù)面前的山山水水，在我眼前展現的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫(huà);我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。
江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄;草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷;人類(lèi)攔江筑壩，展現的是自己豪邁的氣魄。
秋風(fēng)似比去年涼，癡子相思一夜長(cháng)。昔日曾為賓上客，幾時(shí)能作轎前郎。我乘賞月盟天誓，你借觀(guān)潮訴水腸。寫(xiě)罷此書(shū)無(wú)寄處，且憑流云向南鄉。一朝風(fēng)雨，滿(mǎn)地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無(wú)常。
在寂寞的流年里可有往日的浮光掠影讓你意醉神迷，一抹出水的清蓮走在萬(wàn)丈紅塵阡陌，遺世獨立的仙姿飄渺于輪回之中，是江南的煙雨孕育了你純凈的靈魂，還是佛前的吟唱讓你飄然物外，俗世的喧囂不染你絕代的風(fēng)華，你是忘憂(yōu)河邊靜靜綻放的蓮。
仲夏的風(fēng)兒帶著(zhù)微醺吹進(jìn)心湖，把深深淺淺的過(guò)往打上印記，留一抹歲月的余香儲存在記憶深處。攜一顆素心行走在紅塵俗世，渲染一份清歡，守一處風(fēng)景，望一回流年，用淡墨情懷蕩滌靈魂，歲月悠悠，時(shí)光也仿佛變得清麗起來(lái)，從此不說(shuō)永遠，只為珍惜。
秋風(fēng)作文 篇9
秋天，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)舒適溫柔，天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。
我——秋風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕一飄，十分輕柔。我把后院的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零，與黃花的僬悴，那只是詩(shī)人的形容詞。在這里，只有花的芬芳，水的澄清，天的莊嚴以及蟲(chóng)兒的一切歌唱
我曾徘徊在池邊，那池中的游魚(yú)三三兩兩，交頭接耳地游了過(guò)去；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；年輕的魚(yú)兒怕羞躲；綠衣仙女似的翠鳥(niǎo)，嚶然一聲，仿佛報道了晨曦才了。我輕身慢步地走過(guò)，生怕驚動(dòng)了這美麗的早晨，這美麗的音樂(lè )會(huì )。
我曾慢步登樓：郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開(kāi)了？殘陽(yáng)落葉，雁兒陣陣，有如夏云之飛翔，蒼煙渺渺。是誰(shuí)在哪兒哀聲嘆氣？是我——秋風(fēng)。我輕輕飄過(guò)，畫(huà)中，又顯得一絲絲秋涼、幽靜。
我曾小立斷橋：天邊的晚霞，倒影在池中，一片紅光似火。我小立斷橋，癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢(mèng)。楊柳倦了，我幫助桂花往隔院送香。青藤橫撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中睡著(zhù)了……
在這可愛(ài)的詩(shī)境中，平鋪了一幅絕妙的圖畫(huà)。秋風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，它，曾經(jīng)是我的伙伴，微風(fēng)過(guò)處，又有一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了……
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