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【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯編10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“秋風(fēng)多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長(cháng)人奈何！”秋風(fēng)裹挾著(zhù)絲絲細雨，凄楚地撒落在枯葉上，沙，沙，沙，如同哀怨的婦人在低聲啜泣，一聲聲撥動(dòng)著(zhù)我內心酸楚的心弦，泛起心湖陣陣的苦澀漣漪……
想起家里那桔黃燈光，燈光下那充滿(mǎn)期盼的兩張臉——我不敢回去！獨自沮喪地徘徊在街頭，路燈把我的身影拉得斜長(cháng)斜長(cháng)。夜色在秋風(fēng)細雨中顯得越發(fā)迷蒙�？蔹S的樹(shù)葉紛紛揚揚地跌在地上，跌在我的腳邊。秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地的落葉隨風(fēng)盤(pán)旋，如蜷縮在我腳邊的可憐蟲(chóng)瑟縮悲嘆，帶著(zhù)深深的無(wú)奈，濃濃的傷感。心一如眼前的秋葉飄搖、顫栗、跌落。老爸那鐵黑的臉又浮現在我眼前，那尖銳的話(huà)語(yǔ)又縈繞在我的耳畔：你看你這半個(gè)月的狀態(tài)，像個(gè)中學(xué)生的樣子嗎？這樣的分數都會(huì )考出來(lái)，我都替你難為情！“啪”那試卷被重重地拍在桌面上的聲音是如此的刺耳……眼角有熱潮涌過(guò)，輕輕一拭，才發(fā)現是我的淚！
不期然間，一片落葉打著(zhù)旋兒輕飄飄地落在我的肩頭。我輕輕把它取下，抬眸凝視，眼前忽的一亮——這是一片多么火紅的楓葉！她紅的如同一團燃燒著(zhù)的烈火，在我的手間灼灼跳躍，那么鮮艷，那么熱烈��；她的身體如一只張開(kāi)的手掌，舒展有力。白色的葉脈如盤(pán)虬臥龍般在葉間游動(dòng)，清晰可見(jiàn)，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)寥落秋日戰霜露斗秋風(fēng)的故事。伸出指尖，輕輕撫摸著(zhù)它，葉面帶著(zhù)淺淺的粗礪，而白色的葉脈處則顯得分外的流暢。我把她捧至我的鼻尖，一股葉香中混著(zhù)泥土氣息直沖鼻腔，那是來(lái)自原始的味道，力量的味道，更是抗爭的味道。
“綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現……”我腦�；仨懮嘲椎倪@句詩(shī)。是呀，我手中的這枚楓葉，她曾經(jīng)淹沒(méi)在綠色的春夏的枝頭，稚嫩甚至脆弱。但，她挺過(guò)了秋日的霜、露、風(fēng)嚴酷的洗禮，沒(méi)有像其它同伴那樣蜷縮在深秋的街邊，如一團沒(méi)有靈魂的破布，任風(fēng)踐踏。而它——成為秋日里一道獨特的風(fēng)景！
我再次輕輕撫摸著(zhù)它，我眼前的困境不就是“秋風(fēng)”嗎？
那么，我要做它，還是要做它的同伴？
這是一個(gè)問(wèn)題，但對于我，此刻的我，將不是一個(gè)問(wèn)題。
楓葉，感謝你，你用你的經(jīng)歷，你用你熱烈的紅，告訴了我面對困境方式。是呀，生活的路上，我們無(wú)法不遇見(jiàn)困境。我們只有選擇勇敢面對，才能品嘗到收獲的喜悅。
拭去眼角的淚痕，將楓葉——你，輕輕地收入我的書(shū)頁(yè)，珍藏！身后依然是獵獵的秋風(fēng)，但我無(wú)懼亦無(wú)畏。
《秋風(fēng)》作文 篇2
每到豐收的季節時(shí)，秋天來(lái)了，我最喜歡秋天的風(fēng)，它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師，還是軍師呢！
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫(huà)師。
當它吹過(guò)南方時(shí)，就把墨綠色給了小草，讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色，還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈，有小學(xué)生問(wèn)：“為什么要畫(huà)上拉鏈？”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō)：“要小心早晚著(zhù)涼！”
秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖，中秋后，它一點(diǎn)，讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢？”“因為松樹(shù)特別堅強�！薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng)，你為何一下子又變沒(méi)了呢？何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢？”但是秋風(fēng)卻說(shuō)：“我的魔杖沒(méi)有太多法力；我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的�！鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn)，氣溫降下來(lái)了......
秋風(fēng)是號令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威，仿佛回到了夏天，熱得我們大汗淋漓；一轉眼，天氣又突然變冷。深秋的臺風(fēng)也真是的，說(shuō)香港有臺風(fēng)，結果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨，讓樹(shù)倒墻裂！這一熱一冷的天氣，可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。
秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節，秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何！
《秋風(fēng)》作文 篇3
風(fēng)，輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間，秋風(fēng)雜秋雨，給人帶來(lái)了絲絲涼意。
秋光絢麗，玉露生寒。秋風(fēng)吹過(guò)，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銀鈴。
秋風(fēng)拂過(guò)，田野一片金黃色，似一個(gè)金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收，讓農民們綻出最美的笑容。
秋風(fēng)走悠舞過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林中落葉悠舞，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)。
秋風(fēng)飄過(guò)你的床前，送來(lái)絲絲涼意。夜涼添幾許，你蓋緊了被子，睡得更熟了。
天高云淡，秋天送走炎熱，帶給大地豐收的喜悅。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天，是一個(gè)涼爽的季節，同時(shí)也是個(gè)很美的季節。
在秋天，會(huì )有秋風(fēng)。你走在路上，在你不經(jīng)意時(shí)，秋風(fēng)就鉆到你的懷里，給你一個(gè)大大的擁抱。
在秋天里，樹(shù)葉都穿上了一層新裝：紅的、黃的、金黃的…秋風(fēng)在森林里玩耍，偶爾從樹(shù)葉的身邊跑過(guò)。但是，秋風(fēng)從他們的身邊跑的速度太快了，風(fēng)也那么大，樹(shù)葉一個(gè)不留神就不小心從樹(shù)上掉了下去。這是樹(shù)葉也就成了落葉。落葉飄啊飄，在沒(méi)人接住的情況下，由于身體的輕盈，輕輕地落到了地上。落葉們就這樣沉睡了。
由于秋風(fēng)的速度真的很快，讓許多的落葉都紛紛落了下來(lái)。樹(shù)葉們在從樹(shù)上落到地上的那短暫的幾秒鐘里，跳了一支非常美麗的舞蹈，那舞蹈境界是我們人類(lèi)不能達到的。落葉跳完了舞，心滿(mǎn)意足的落到了地上，他們就這樣，沉睡至此。
秋風(fēng)還是一如既往的快速奔跑，同時(shí)也有許多的落葉落了下去。有很多人覺(jué)得，樹(shù)葉只要落到地上就變成了沒(méi)用的時(shí)候。但有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。落葉雖然落到地上后就沉睡了。但在他沉睡之后，身體就為他的母親—大叔，做出了貢獻。它吧自己的身體變成了有用的肥料，滋養著(zhù)大樹(shù)，為的是能讓大樹(shù)來(lái)年的春天長(cháng)出更綠、更嫩過(guò)的樹(shù)葉。所以不能說(shuō)樹(shù)葉落到地上后是沒(méi)用的東西。
秋風(fēng)在秋天是涼爽的，可在另外一些人的眼里卻是蕭瑟的。那些人就是那種失敗了的，或是傷感的人才會(huì )這么覺(jué)得。他們會(huì )怎么想：蕭瑟的秋風(fēng)在林子里無(wú)頭的飄蕩。在無(wú)意中總是碰掉了樹(shù)葉，樹(shù)葉也就慢慢的飄落，當樹(shù)葉落到地上時(shí)，樹(shù)葉的生命就結束了。雖說(shuō)樹(shù)葉的生命是很短暫的，但是不該抱有像那種人的心態(tài)，應該有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待這一現象。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，這是秋天里的一幅小插圖，也讓我們看到了秋天的美。
《秋風(fēng)》作文 篇5
走過(guò)火熱的夏，綠意朦朧，意猶未盡，當輕輕的風(fēng)變得清涼，落葉開(kāi)始紛飛，一路引領(lǐng)我們走進(jìn)帶著(zhù)悲涼氣息的秋。大三，是否也會(huì )如秋般，給我帶來(lái)一季傷感……
一段路，一團霧，似乎到了迷途，卻不知返向哪里!當逐漸丟失的心在某個(gè)下雨的清晨被喚醒時(shí)，一時(shí)感到恐懼的降臨，不知所措，望著(zhù)雨，愁入心頭。
一年一度，從落地那時(shí)至今，轉眼已過(guò)二十一年秋，但過(guò)去的秋，留下的零星記憶沒(méi)有此時(shí)這種迷茫伴隨恐懼的感覺(jué)。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗，變得如此暴露，微風(fēng)中感到了從未有過(guò)的寒冷。
不是花藤，沒(méi)有永久的樹(shù)讓我依靠，讓我安心的向上爬。也不是蝸牛，在危險的時(shí)候縮回堅硬的殼里，任憑外面風(fēng)吹雨打。是人就總是這樣，當每一次憂(yōu)傷經(jīng)過(guò)，心靈總會(huì )留下或多或少的傷。
不知何時(shí)起，平靜的心卷起了不小的波濤，逝去的是寧靜，得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒，讓我開(kāi)始懷疑，我是不是真的變了，變得連自己都不認識自己了。猶如迷途的羔羊，回頭一望，除了一片空曠就是一片空白，沒(méi)有了過(guò)去的半點(diǎn)影子。
似乎拋棄了以前的很多習慣和愛(ài)好，坐在電腦旁，除了看點(diǎn)新聞，找不到更多的樂(lè )趣。連偶爾打游戲的激情也沒(méi)有;不想看書(shū)，打開(kāi)的書(shū)本總是這樣，開(kāi)的時(shí)候是第幾頁(yè)關(guān)的時(shí)候還是第幾頁(yè);那買(mǎi)來(lái)的`旱冰鞋上面也積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，顯示時(shí)間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角，靜靜的等待;以前經(jīng)常跑閱覽室，可以看完大部分剛入館的報刊，而現在，那種行為竟也成為一種奢侈。
人懶了，還是麻木了，或許會(huì )給一個(gè)自己都不相信的謊言，成熟了�？墒浅的那種借口，能騙自己或許也就幾秒。
好久沒(méi)有回家了，去年的春節留在昆明，度過(guò)了人生第一次在外的春節，當爆竹響起，萬(wàn)家燈火的夜，挺美，但城市的熱鬧并不能給心靈帶來(lái)過(guò)年所應該擁有的喜悅，我獨自坐在廣場(chǎng)一隅，望著(zhù)漫天的煙花，一幕幕閃亮，照進(jìn)心里，卻是一陣陣的傷。一個(gè)人走在熱鬧的人群里，心中便有了強烈的體會(huì )，最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中，而熱鬧不屬于自己。
是想家嗎?答案或許不太肯定。老實(shí)說(shuō)，我并不是一個(gè)很戀家的孩子。開(kāi)始上高中的那一年，就已開(kāi)始慢慢習慣，習慣那種周?chē)鷽](méi)有親人呵護的感覺(jué)。
是什么讓我變了?我在尋找答案，但我知道，最后會(huì )或許是一無(wú)所獲。
經(jīng)常頭疼，頭腦昏昏的，不過(guò)這也好，可以使我忘卻那躲在角落若隱若現的傷感。又是陰天，又是我所喜歡的憂(yōu)郁。厚厚的云遮住心中的陽(yáng)光，僅留下一點(diǎn)朦朧，讓人去體會(huì )。
我擁有愛(ài)情，愛(ài)情是甜蜜的，也擁有友情，友情是真誠的，我是幸福的。有人會(huì )有疑問(wèn)，那為何還會(huì )傷感。親情愛(ài)情友情，或許無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō)，我都是幸福的�？墒�，本性的傷感讓我無(wú)法逃脫，每逢多云陰天或細雨綿綿，那心，便自然而然的流露一種東西，她叫做憂(yōu)郁。
校園的秋似乎并不是那么的明顯，人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹(shù)，樹(shù)葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋，唱響心中的愁。流連在樹(shù)下，仰望，找不到心中所尋找的答案。伴隨清風(fēng)，一片落葉掉下，帶走了我的思緒。
落葉伴秋風(fēng)，是否又是一季傷感……
《秋風(fēng)》作文 篇6
在外爺的眼里，小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里，外爺是一位“育花”的人。
媽媽和姨媽都誕生在一個(gè)并不富裕但充滿(mǎn)了歡樂(lè )和知識氛圍的家庭。
外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后，成了一名中學(xué)教師。小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家，就坐在各人的位子上，外爺便開(kāi)始教她們學(xué)奧數，盡管當時(shí)時(shí)興“讀書(shū)無(wú)用論”。雖然沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，在并不寬敞的房間里，一個(gè)小黑板外加一張桌子、幾把椅子，卻構成了媽媽她們學(xué)習的天堂。在外爺的熏陶下，媽媽和姨媽們卻已經(jīng)對奧數產(chǎn)生了濃厚的興趣。
外爺對媽媽她們說(shuō)：“奧數就像一個(gè)無(wú)底深洞，只要你敢于大膽鉆，大膽向下一個(gè)階段前進(jìn)，你就會(huì )發(fā)現奧數并不是那么單調、乏味�！眿寢尯芏�，她會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因為外爺的培育，通過(guò)努力，媽媽在班級上的成績(jì)一直名列前茅。小學(xué)每期都擔任大隊委員，四、五年級則擔任少先隊大隊長(cháng)。小學(xué)五年級畢業(yè)，以全校第一名的成績(jì)考入當時(shí)的縣重點(diǎn)中學(xué)。
不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導媽媽和姨媽們的。傍晚時(shí)分就必須開(kāi)始點(diǎn)油燈，那么微弱的光，那可真叫囊螢映雪��！外爺常在這種情況下鼓勵媽媽和兩位姨媽她們，他慈祥地用手撫摸每個(gè)女兒的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，將來(lái)就會(huì )有“光”了！”
一次，一位姨媽把桌子向外挪動(dòng)點(diǎn)兒，坐姿不對，這都被外爺看見(jiàn)了，他輕輕一笑，走到那位姨媽的身旁，看了看姨媽的作業(yè)說(shuō)：“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意，一舉兩得，豈不妙哉？外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀，又用那雙寫(xiě)過(guò)千字萬(wàn)字的手輕輕地撫摸著(zhù)那位姨媽的臉，鼓勵道：“乖女兒加油！你一定行！”
慢慢地，媽媽和兩位姨媽長(cháng)大了，外爺卻蒼老了許多，但外爺還是堅持輔導媽媽她們學(xué)奧數。
終于有一天，積勞成疾的外爺突然一病不起，永遠離開(kāi)了他深?lèi)?ài)著(zhù)的女兒們。外爺離開(kāi)時(shí)是蕭瑟的秋天，如同同樣深?lèi)?ài)著(zhù)他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門(mén)口，似乎永遠都不相信這一切是真的，不相信外爺再也不能醒來(lái)了。她們傷心地望著(zhù)外爺用過(guò)的黑板、桌椅，又望望門(mén)外。
秋風(fēng)在無(wú)情地怒吼，落葉在悲傷地飄零。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)悄無(wú)聲息地輕拂過(guò)這片金色土地，帶來(lái)了陣陣涼意，秋天來(lái)了。
自己一個(gè)人漫步在鋪著(zhù)青石板的老街上，忽的，秋那柔若無(wú)骨的巧手拂面而過(guò)，其中夾雜著(zhù)花草的清香、豐收的喜悅和果實(shí)的甜美，是甜？還是樂(lè )？驀然抬頭，仰望秋日的天空，不經(jīng)想起劉禹錫的：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡暮狼閴阎�。樹(shù)上的葉子也有些許呈現出秋天的色彩，風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)競相跳著(zhù)華爾茲，眺望遠方，由不得思緒的主張進(jìn)行那漫天的無(wú)限遐想，唱絕古今又有多少詩(shī)人曾為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那般才華，他們滿(mǎn)腹詩(shī)論所以才能吟出：“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉�！蔽也幌癞�(huà)家，能將滿(mǎn)園秋色盡收筆下，我也不像音樂(lè )家，能因此情此景譜出一曲絕世優(yōu)樂(lè )，我只是一個(gè)普通人，只懂得秋色的樸實(shí)和華美，只懂得葉子的枯葉落，翩翩的枯葉蝶何時(shí)又落在地上，靜靜述說(shuō)著(zhù)秋天的故事……
那些秋葉此刻隨還在漫天飛舞，但誰(shuí)又可知曉它何時(shí)會(huì )停？何時(shí)又起呢？當他落地的一刻，又有多少人會(huì )淡談此事呢？多半是無(wú)人問(wèn)津吧。也許，只有等到清潔工人才能再次把它們重新聚攏起來(lái)，但最終還不是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花？”我們的生命又何嘗不是如此？前人種樹(shù)后人遮陰，前者為后者打下一片美好而又扎實(shí)的基礎，苦苦期盼著(zhù)后者的飛黃騰達，這是為什么呢？因為他們的善良，他們的大愛(ài)無(wú)私！文天祥曾說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！钡膲阎久�，更可謂是蕩氣回腸，發(fā)人深思。
往年的秋，不想今年這么清，這么靜，最適合秋的情感基調，那是總會(huì )情不自禁地想起，那些文人墨客的沉吟，他們賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有漢樂(lè )府的“�？智锕澲�，焜黃華葉衰�！庇泻罋馊f(wàn)丈的易安居士：“花自飄零水自流”的凄涼。面對秋日誰(shuí)又能敘的清呢？也許也只有像曹操一樣“對酒當歌，人生幾何！”之感了吧。
秋日的歡樂(lè )，是因為秋本身就是一個(gè)伴隨著(zhù)豐收的季節，一年的辛勤勞作馬上就可望眼欲穿，秋日的收獲對于我們來(lái)說(shuō)，只是那時(shí)才可以放松心境的自由暢談，盡情享受屬于自己的辛勤果實(shí)，所以我覺(jué)得秋像一位永不會(huì )老去的長(cháng)者，為迷途少年指引正確的道路，秋更像一個(gè)無(wú)盡的財富，讓天下人喜悅、暢懷，秋還像人生，有喜、有樂(lè )、有悲、有愁，酸甜苦辣咸種種韻味盡在其中。如果一向的無(wú)趣單調，那不是也太無(wú)聊了么？而秋卻詮釋了一切！
蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橙綠時(shí)�！边@何嘗不是對秋日最好的贊揚。
秋之感想，好似那片被遺落在秋風(fēng)中的葉子……
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)娃娃是個(gè)遠近聞名的魔法師，于是秋姑娘就邀請秋風(fēng)娃娃到人間去魔法旅行，為人間施法換裝。
秋風(fēng)娃娃的第一站：森林。它哼著(zhù)歌，慢悠悠地飄向森林。突然，秋風(fēng)娃娃聽(tīng)到一陣嘆息聲，就循著(zhù)聲音找去，原來(lái)是梧桐葉。秋風(fēng)娃娃好奇地問(wèn)：“你怎么了，為什么要嘆息？”梧桐葉無(wú)精打采地說(shuō)：“你看看，我這身衣服又舊又難看，而且還穿不暖�！鼻镲L(fēng)娃娃于是立刻拿起魔法棒念起了咒語(yǔ)，只見(jiàn)，整棵梧桐樹(shù)立刻變成了搖錢(qián)樹(shù)，金光燦燦，耀眼奪目。梧桐樹(shù)高興地說(shuō)：“謝謝你，秋風(fēng)娃娃�！鼻镲L(fēng)娃娃告別了梧桐葉，它又飛呀飛，無(wú)意中來(lái)到了楓樹(shù)林，發(fā)現楓樹(shù)林黯淡無(wú)色，就立刻把楓樹(shù)林變得火樹(shù)紅花，居住在楓樹(shù)林旁邊的桂花，看到剛才那一景色，非常羨慕，就對秋風(fēng)娃娃乞求說(shuō)：“秋風(fēng)娃娃，我現在一點(diǎn)香味都沒(méi)有，都不引人注目，你能讓我變香點(diǎn)嗎？”“可以�！鼻镲L(fēng)娃娃爽快地答應了，它拿出隨身攜帶的香水，幾下噴灑，把桂花噴得十里飄香。
秋風(fēng)娃娃依依不舍地離開(kāi)森林，來(lái)到了下一站：果園。一進(jìn)果園，就聞到了一陣清香，秋風(fēng)娃娃四處察看，發(fā)現了高貴的蘋(píng)果姐姐，蘋(píng)果姐姐看見(jiàn)了秋風(fēng)娃娃，就對它說(shuō)：“秋風(fēng)娃娃，你能幫我實(shí)現一個(gè)愿望嗎？”“好啊，你的愿望是什么？”蘋(píng)果姐姐想了想說(shuō)：“我想要一件高貴華麗的紅襖�！薄皼](méi)問(wèn)題！”秋風(fēng)娃娃用魔法棒一揮，一件紅襖就套在了蘋(píng)果姐姐的身上，蘋(píng)果姐姐對秋風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你，秋風(fēng)娃娃�！薄安挥弥x，”秋風(fēng)娃娃連忙說(shuō)。秋風(fēng)娃娃繼續飄啊飄，遇到了香蕉大哥，看見(jiàn)香蕉大哥身上的衣服已經(jīng)破了，靈機一動(dòng)，一念咒語(yǔ)，香蕉大哥立刻穿上了黃金戰袍，秋風(fēng)娃娃還不過(guò)癮，又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。
秋風(fēng)娃娃告別了果園，來(lái)到它最后一戰：田野。秋風(fēng)娃娃打了個(gè)滾兒，聞到了一股重重的酒味，原來(lái)是高粱大叔正在喝酒，只見(jiàn)高粱大叔喝得臉都紅了，連站都站不穩，秋風(fēng)娃娃急切地說(shuō)：“高粱大叔，你不能再喝了！”“沒(méi)事，今天我要喝個(gè)痛快�！备吡淮笫逋掏掏峦碌卣f(shuō)。秋風(fēng)娃娃沒(méi)辦法，只好告別了高粱大叔。秋風(fēng)娃娃來(lái)到了玉米地，發(fā)現那里的玉米都在埋怨：“悶死了，悶死了！”于是秋風(fēng)娃娃拿起魔法棒一擺，就把玉米的外衣給脫了下來(lái)，露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了棉花那里，給棉花吃了一粒變色丸，棉花立刻變得潔白無(wú)瑕……
秋天悄悄地離我們而去，我們默默地期盼著(zhù)明年秋風(fēng)娃娃的到來(lái)！
《秋風(fēng)》作文 篇9
沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏的炎熱，沒(méi)有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？還是……
當秋風(fēng)輕輕搖曳這樹(shù)枝時(shí)，樹(shù)木便滿(mǎn)心歡喜的穿上了金黃色的長(cháng)裙；當秋風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)小草時(shí)，小草便戴上了黃色的帽子；秋風(fēng)憐惜大地媽媽的夏衣太單薄，便吹落樹(shù)葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風(fēng)來(lái)到桂樹(shù)前，花苞便綻開(kāi)了笑臉，釋放初壓抑了許久的憂(yōu)愁。難道說(shuō)，秋風(fēng)是秋的使者？
秋風(fēng)來(lái)到樹(shù)前，聽(tīng)到了樹(shù)阿姨在說(shuō)：“啊，好渴��！”她便換來(lái)秋雨弟弟，濕潤土地，秋風(fēng)來(lái)到田邊，她輕輕地一揚手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風(fēng)此時(shí)此刻則滿(mǎn)心歡喜的看著(zhù)農民們的笑臉，吹干他們的汗滴。難道說(shuō)，秋風(fēng)是善良與勤勞的象征？
秋風(fēng)來(lái)到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當繡球，龍爪亂揚時(shí)，這便是她活潑的時(shí)候了，她一定會(huì )踢繡球，一會(huì )吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨特的香味，當人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時(shí)，怎能不感謝秋風(fēng)呢？難道說(shuō)，秋風(fēng)是美與色彩的象征？
秋風(fēng)是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋風(fēng)瑟瑟，背上包裹，驅車(chē)來(lái)到世紀公園，我蹦向了軟綿綿的青草。遠處有一片林子，偶爾有幾束陽(yáng)光，透過(guò)葉隙照在陰陰的草坪上。我踩著(zhù)幾塊巖石，這才到達對岸，享用野餐。
邊吃邊抬頭望著(zhù)，這公園好大！心中不由有了許多遐想�？兄�(zhù)三明治，我背上了還沒(méi)享用的零食。忽悠的走上了一條石子路。
游樂(lè )場(chǎng)那邊早沸騰了起來(lái)。我呆呆的往那看了看，說(shuō)真的有點(diǎn)想去。突然耳邊響起了一聲“撲廝”我一驚，立馬朝那里跑去。那一聲像是在召喚我。
我跑下石橋，眼前的一幕讓我不敢出氣。只有金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)這片白鴿之地。
雪白的羽毛讓我不由自主地伸出手，然而，它們是如此膽小，我失望地撿起一塊石頭，朝鴿群扔了過(guò)去。一大片鴿子撲騰著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。我呆了，也許，你是可望而不可及的！我放下了包裹，買(mǎi)了兩包谷物。一小把，一小把地扔過(guò)去，那群鴿子爭先恐后的啄食著(zhù)。我又把一包谷物倒在手心里，正準備扔過(guò)去。忽然覺(jué)得手心好癢。小心的低下頭，一個(gè)金黃小嘴，雪白羽毛的小家伙正在啄著(zhù)手心的谷物，我坐在板凳上，不敢動(dòng)一下。我仔細觀(guān)察著(zhù)小家伙，它很特別，頸部的羽毛是黑白相間的。我輕柔的用手指間撫著(zhù)，好柔軟，好舒服。我很感動(dòng)，它竟沒(méi)有飛走，直到吃完手中的谷物，才歡快的離去。
我的手心中還靜靜地躺著(zhù)一片羽毛，我想說(shuō)我摸到了白鴿之毛。那是用柔和，友愛(ài)，真情，才能撫摸的無(wú)邪之羽。如果我很粗辱地去揪住它，那只會(huì )讓一片片羽毛殘忍地灑落一地，那片羽毛將不再是圣潔的，同時(shí)，我們彼此都會(huì )付出相等的疼痛。
這片羽毛，是和平之鴿的貴贈，當你付出了溫暖給予他人，那么你也將得到蠟燭班淳樸的溫度。當你無(wú)法得到你想要的是，請不要抱怨，要用微笑，真愛(ài)去感染，當你微笑著(zhù)望著(zhù)鏡子時(shí)，生活的鏡子將會(huì )給你一個(gè)最完美迷人的一幕。
耐心地展望，像品味奶茶的香醇，茶藝的芬芳。
秋風(fēng)，
在不經(jīng)意間，成長(cháng)漫長(cháng)而短暫的十幾秒，
帶走了白羽，消失在藍天的盡頭。
夕陽(yáng)的光環(huán)，完美的弧線(xiàn)。
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