精選《秋風(fēng)》作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來(lái)的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)枝斷了有再長(cháng)的時(shí)候，可小學(xué)六年，卻一去不復返。留下來(lái)的，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。
花開(kāi)無(wú)聲，歲月無(wú)痕。六年里，我們風(fēng)雨同舟，卻不知時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，現在我們譜寫(xiě)完這輝煌的里程碑時(shí)，又不得不回頭用傷心的目光看同學(xué)們的背影。離別的風(fēng)把我們帶向四方，離別的樹(shù)遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點(diǎn)點(diǎn)汗水和滴滴淚水，離別的陽(yáng)光照亮我們的前程當流星劃過(guò)長(cháng)空，一切都過(guò)去了，一切都不會(huì )重新來(lái)過(guò)。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風(fēng)風(fēng)雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺(jué)再次涌上心頭，只有月光陪伴著(zhù)我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹(shù)再次茁壯成長(cháng)。失去了才懂得珍惜多么好的一句話(huà)，當需要時(shí)再回頭，一切為時(shí)已晚，一切的一切都煙消云散。
走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂(lè )，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著(zhù)離別，不帶表不會(huì )相遇，請堅信，總會(huì )有一天我們會(huì )笑著(zhù)相逢，相逢在——秋風(fēng)中的回憶。
《秋風(fēng)》作文 篇2
我熱愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光，滿(mǎn)園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。
假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯，拖著(zhù)金黃的長(cháng)裙，系著(zhù)翠綠的圍巾，踏著(zhù)輕盈的步伐，悄悄來(lái)到人間。
假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿(mǎn)金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫(huà)筆，在祖國的大地上盡情描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們該換上新衣服啦！看！小草穿著(zhù)金黃色的衣服，它們在和我說(shuō)話(huà)，然后歡快的跳起舞來(lái)了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的小臉蛋，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習，努力向上，不辜負老師和長(cháng)輩們的殷切期望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養料，長(cháng)大成為參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁之才。
假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞，一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地煥然一新，秋風(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國的秋天裝點(diǎn)的更美些。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著(zhù)，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(cháng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(cháng)的曙光，澎湃心，浪踏藍天清曲，少年時(shí)代壯志飛揚，飛揚飄動(dòng)的情，期待金秋的高陽(yáng)，希望余光不禁歡唱�！辈唤鸵鞒鲞@首詩(shī)歌，我有些恍惚，歲月悠悠，離別只是成長(cháng)道路的一擇階梯，何必如此傷感呢?命運的安排，有時(shí)就是這樣吧……
拋開(kāi)腦中的一切思想，我來(lái)到蕩秋千的地方，坐了下來(lái)。隨著(zhù)秋千一上一下的搖曳著(zhù)，心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁，這一學(xué)期，我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁，我已經(jīng)慢慢成長(cháng)，褪去沉重的稚氣外殼，漸漸長(cháng)出羽毛，準備展翅翱翔在我的藍天之中……
一把傘，撐了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艷了很久，直到謝了，也舍不得丟;一種情，叫做成長(cháng)，10年過(guò)去了，也不會(huì )散……
《秋風(fēng)》作文 篇4
八月，本應是一片“笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明”的秋收之景，而如今卻是“老贏(yíng)饑餓轉溝壑，貧富徭役窮熬煎”的殘喘，沉重不堪的徭役令百姓苦不堪言，家徒四壁，食不果腹，衣不蔽體。
我杜甫自棄官而去，顛沛流離至今，總算在這浣花溪才得一席棲身之所。而現在，這不公的風(fēng)雨卻卷走了我的茅屋頂，茅草在空中旋落，不料，高的竟掛在林梢上，還有些落在水中，拾不回來(lái)了，我只得將希望寄托于散落在對岸的茅草上。蹣跚向前間，一群南村的兒童欺我年老力衰，當我的面竟做起起了盜賊，抱著(zhù)我的茅草跑入了竹林中。奈何，我已經(jīng)早無(wú)當年“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄與精力去呼喊他們，只得唇焦口燥地望著(zhù)他們的背影慢慢消失。
罷，罷，罷，隨他們去吧，如今徭役如比之重，他們也是情有可愿，“哎——”我長(cháng)嘆一聲，倚靠著(zhù)拐杖，沿著(zhù)舊路，一步一步地走回家去，此時(shí)的我已絲毫沒(méi)有望“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的安適之情了。
透過(guò)屋上的漏洞，只見(jiàn)白云漸漸消失，取而代之的則是一片片烏云籠罩大地，使整天空都暗了下來(lái)，頓時(shí)只覺(jué)寒氣襲人，我不禁拉了拉那用了多年的布被子，可它此時(shí)卻也冷得像-塊冰冷的鐵錠，又因為孩子的睡相不好，而多幾個(gè)洞。此時(shí)這個(gè)屋子里已尋不到一絲干燥之處，而屋頂卻還在漏水，大有如黃河泛濫一發(fā)不可收拾的意味，雨水像一根根水做的麻線(xiàn)落入屋中終極不停息�！叭f(wàn)國盡征成，烽火被山巒”安史之亂，有多少人妻離子散，又有多少人家破人亡。
經(jīng)過(guò)這驚心動(dòng)魄的戰征，我睡眠的時(shí)間少了，長(cháng)夜難眠，望漫漫黑夜，我怎能熬到天明��？想長(cháng)安那動(dòng)魄驚心的一點(diǎn)繁華，是盛世之后的余暉，但它卻不能給天下寒士分一絲光明。我希望能有千萬(wàn)間寬敞高大的房子，讓天下的有志之人不再為溫飽而愁苦，讓他們能開(kāi)顏歡笑，不受風(fēng)雨所驚擾穩如泰山。
啊，我何時(shí)才能見(jiàn)到這樣的房子，讓天下寒士安歇，即使讓我一人的茅屋被破壞，受凍而死我也心滿(mǎn)意足了！
《秋風(fēng)》作文 篇5
又是一年秋來(lái)。
前幾天下起了綿綿細雨，帶來(lái)了一陣陣涼意，穿起了毛衣,還是有點(diǎn)涼。
記得去年秋天的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)了一篇叫《秋風(fēng)吹起的日子》的作文，我那時(shí)并沒(méi)有認真地去寫(xiě)過(guò)。這么久第一次進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)站看看，又看見(jiàn)了過(guò)去自己那不能稱(chēng)做文章的文章，還有同學(xué)們的過(guò)去及現在的文章，心里慢慢浮起許多往事來(lái)。
我們的高三啊，那些幸福的日子��！在我的心里，那是一輩子不能忘懷的――我的同學(xué)，還有老師們，那個(gè)無(wú)論晴天還是陰天還是雨天總會(huì )出現在教室門(mén)口帶我們早讀，每天和我們一起鍛煉身體的瘦瘦的身影，是那么地讓人懷念！還有那一節節生動(dòng)的語(yǔ)文課，如今我再沒(méi)有語(yǔ)文課上了。
我們嬉笑著(zhù)努力著(zhù)度過(guò)的高三，那些一起的時(shí)光，現在似乎還能聞見(jiàn)那時(shí)的陽(yáng)光的香味。一群美麗青春的女孩笑著(zhù)鬧者唱著(zhù)一起來(lái)來(lái)回回的甜蜜，每每想起都是帶著(zhù)笑的，心里像當時(shí)一樣陽(yáng)光燦爛。舍不得啊，可已經(jīng)永遠永遠地過(guò)去了。我還不會(huì )騎自行車(chē)的那會(huì )，天天等著(zhù)芳載我，來(lái)到這里不得不騎車(chē)，一開(kāi)學(xué)就騎車(chē)去上課了，不能不感嘆環(huán)境和時(shí)間對人的造化和影響。這里一切都還不錯，學(xué)校里什么都不缺，像個(gè)小城。初來(lái)是感覺(jué)它怎么那么大，后來(lái)卻覺(jué)得好小，不過(guò)如此而已。大大的校園，小小的我，如此寂寞而孤獨，然而我會(huì )堅持下去的。
愛(ài)情在這里泛濫成災，而我的愛(ài)情卻在千里以外的另一個(gè)寒冷的城市里，我們都在寂寞地等待著(zhù)。在孤獨的異鄉隔著(zhù)千里的距離相愛(ài)，溫暖彼此，我想那殘酷的等待會(huì )換來(lái)幸福。
等待著(zhù)，下一個(gè)秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇6
涼涼的秋風(fēng)輕輕襲來(lái)，秋風(fēng)中還帶著(zhù)一絲溫暖。熱鬧的操場(chǎng)在風(fēng)中舞動(dòng)，學(xué)校正在開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng)，許多舞姿優(yōu)美、美麗動(dòng)人的同學(xué)在舞臺上表演。
我穿著(zhù)大棉襖，在人群中慢慢的穿梭，一邊尋找我的同伴�！昂俸俸�！”只見(jiàn)全班同學(xué)都在操場(chǎng)的那一頭，大聲招呼著(zhù)我過(guò)去。就在這時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影從我的眼前閃閃�！芭椤钡囊宦�，我被狠狠地撞在了地上。血不經(jīng)意地流了出來(lái)，我捂著(zhù)右腳，努力忍著(zhù)不讓眼淚掉出來(lái)。那個(gè)女孩愣了一下，伸出了一雙冰冷的手，緊緊地拉住我，將我輕輕地扶了起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼睛，卷卷的長(cháng)頭發(fā)在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去的�？煽纯此淮┲�(zhù)一件襯衣，下半身是一條薄薄的裙子，畫(huà)著(zhù)淡淡的妝，在操場(chǎng)上顯得耀眼奪目�！皩Σ黄�！真對不起！馬上到我表演了……居然還撞上人，真馬虎……”她一邊拍著(zhù)腦袋，一邊不停地自責。得知對方是太忙碌了，才不小心撞上我的，我也沒(méi)再說(shuō)什么了。我小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，小傷！”聽(tīng)到這句話(huà)，她蒼白的臉上露出了僵硬的笑容，發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說(shuō)道：“謝謝你��！”可我卻擔心著(zhù)：她穿這么少，難道不冷嗎？
她輕輕地招了招手，說(shuō)道：“再見(jiàn)！”我微笑著(zhù)回應了她。她提起裙子，急急忙忙地跑走了。過(guò)了一會(huì )兒，我還是放心不下那個(gè)女孩，就飛快地跑到了后臺。只見(jiàn)那個(gè)女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，還在不停地摩擦著(zhù)她那瘦小的雙臂。我脫下了身上的大棉襖，迅速地披在了她的身上，我好奇地問(wèn)：“你叫什么名字��？”她微笑著(zhù)說(shuō)：“劉姝佑�！�
我拉著(zhù)她那冰冷的手，從此以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。
《秋風(fēng)》作文 篇7
黃昏的秋天，落葉飄零的季節，沉淀了多少往日的故事，在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著(zhù)無(wú)數張陌生與熟悉的面孔，川流不息的人潮涌動(dòng)。周?chē)乔宦傻木跋笾丿B了多少忙碌與悠閑的身影。
晚風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉干澀的讓人生疼，原來(lái)季節早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看著(zhù)整片大地的蒼茫，悲涼不期而至。歲月匆匆，落葉飄過(guò)一季又一季，亦如悲傷延續著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的輪回。
還記得那一年有人問(wèn)我她說(shuō)；落葉，是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？如果是現在我可以告訴她，落葉，不是風(fēng)的追求更不是樹(shù)的不挽留！當葉決心要走那么樹(shù)拿什么來(lái)挽留？緣分已去待從頭！
緣分這東西，就好像秋風(fēng)落葉般，緣來(lái)了在一起，緣散了不相依，你隨風(fēng)而去不再聆聽(tīng)我暗夜里的低吟。
某一天，某一個(gè)時(shí)刻，當我再次想起也只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，只是豐富了閱歷。
秋風(fēng)襲來(lái)，我懷著(zhù)復雜的心情抬頭，以45度角的姿態(tài)仰望著(zhù)浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的信仰與最執著(zhù)的追求，我不怕前路泥濘坎坷荊棘叢生，因為我早已走在了披荊斬棘的路上。下一站；我堅信是輝煌。
曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻還是消散在紅塵的沙丘里，得意往往伴隨著(zhù)失意，就好像；月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡，于是只能把心寄托在另一個(gè)世界。
日歷隨著(zhù)時(shí)間翻閱卻怎么也翻不過(guò)往事的那一頁(yè)，我希望；在下一個(gè)人生的渡口出現的人，不再去問(wèn)落葉的飄零到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留！
我以為，我早已經(jīng)看慣了春去秋來(lái)花開(kāi)花謝。這一刻，我才發(fā)現，原來(lái)，我是一個(gè)像風(fēng)一樣的孩子，風(fēng)起時(shí)亂舞，風(fēng)落時(shí)憂(yōu)傷。
于是，我在紅塵里一直等，等那么一個(gè)人將我小心的收藏，免我焦慮免我憂(yōu)傷。
時(shí)光，就這樣讓人分分合合離離散散，開(kāi)心與不開(kāi)心，難過(guò)與不難過(guò)都得過(guò)。過(guò)往終成客，聚散總隨緣，仿佛一切又回到了最初的原點(diǎn)！
秋風(fēng)吹過(guò)，落葉層層疊疊，恰如我的思緒在這個(gè)荒蕪的季節里泛濫成災。有一種無(wú)法言明的落寂，始終找不到適合的文字來(lái)形容，只能任由它堆積在內心的某一個(gè)角落，日積月累的深沉。
又一次站在風(fēng)中聆聽(tīng)風(fēng)的呢喃，落葉的憂(yōu)傷。這繚亂的城市，似乎；已容不下我的癡。
忽然間想起了一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)的一段滄桑的話(huà)；你從未給過(guò)我抵達你心底的機會(huì )，即使我再奮不顧身的追逐，也無(wú)法躍進(jìn)你的世界。不是蝴蝶飛不過(guò)滄海，而是滄海的那端，從未有過(guò)等待！
《秋風(fēng)》作文 篇8
高高的摩天輪上，女孩茫然地看向遠方，不知為何，那樣的憂(yōu)傷……
——題記
落寞的深秋，鎖住的不是那寒冷，而是無(wú)盡的孤獨。
南唐后主李煜曾說(shuō)過(guò)：“寂寞梧桐深院鎖清秋�！鄙钤烘i住的不只是那清秋，還有詩(shī)人的愁，我也一樣無(wú)法擺脫那如影隨形的.孤獨，我放棄了掙扎，可心里仍有不甘。
窗上的風(fēng)鈴在秋風(fēng)吹拂中發(fā)出“�！钡捻懧暪陋毜纳钋�，擁抱的依然是孤獨，讓人寒由心生，是歲月在哭泣，還是我的命運太坎坷?深秋留給我的沒(méi)有那碩果累累，沒(méi)有那金光燦燦，只有痛苦。
我并不是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，但也決不貪戀塵俗，或許是自命清高，或許是自不量力，我竟和命運挑戰，我敗得很慘，慘不忍睹，不愿面對的傷心，撲面而來(lái)，我不要，我想掙脫枷鎖，我想做回我自己，我有何錯?為什么命運卻一次機會(huì )都不給我?
時(shí)間老人告訴我：小姑娘，不要去責怪命運，更不要去怨恨它，每個(gè)人都有自己的命運，你不可以左右它，但是你可以改變它，你終歸要長(cháng)大，不是小孩子了，終究還是要面對的，責怪誰(shuí)都是徒勞，只有自己努力才不至于在命運中被打垮，人不可以左右命運，但可以改變命運，為什么不去努力呢?孩子擦干眼淚，未來(lái)還有很多要你去拼搏不要懼怕孤獨，因為你屬于孤獨。
是的，就讓秋風(fēng)帶走我的思念，不再去懷念過(guò)去這樣只會(huì )讓我更痛苦;就讓秋風(fēng)帶走我的淚，努力成長(cháng)，或許孤獨會(huì )成為我的動(dòng)力，痛苦會(huì )成為航向呢!
就讓秋風(fēng)為我指引航向，帶走我的淚吧!
《秋風(fēng)》作文 篇9
桂花香，香滿(mǎn)地。又是一年秋風(fēng)起，香入愁腸滿(mǎn)人心。 ——題記。
十月，是金桂季節。那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹(shù)下，桂花輕輕的飄落在我手心，細細研磨，聞那漸遠的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。
太婆生平最喜歡我，她也最會(huì )做桂花糕，泡桂花茶。每當秋風(fēng)吹入人家，太婆總會(huì )從門(mén)前的那株桂花樹(shù)上采下桂花，洗凈后曬干用來(lái)泡茶。從我記事起，那桂花茶總有一股太陽(yáng)的氣味，夾帶著(zhù)淡淡的清香。于是乎，每當我和父母到飯店吃飯，我都會(huì )要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨特的味道。
現在是十月，以前的這個(gè)季節，太婆總會(huì )在廚房里鼓搗。幾天后，我們就會(huì )吃到那松軟、香甜的桂花糕�，F如今，又是一年秋風(fēng)起，我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠然很多，口味不同，琳瑯滿(mǎn)目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著(zhù)圍裙的太婆，滿(mǎn)頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道！外婆也會(huì )做桂花糕，可縱使外婆有一手好廚藝，但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。
家門(mén)口的那株桂花樹(shù)也是太婆親手栽下的。曾經(jīng)的歲月，每年太婆都會(huì )摘下滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桂花�？扇缃�，又是一年秋風(fēng)起，那株桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，卻再也沒(méi)有人去把花摘下。太婆已經(jīng)逝去，可桂花樹(shù)是她留給我們的！它的根系依舊發(fā)達，枝干仍然粗壯，桂花還 是開(kāi)滿(mǎn)枝頭。外公時(shí)常去給它澆水松土，但卻讓我們不用把桂花摘下�！艾F在是深秋，桂花過(guò)了季節就沒(méi)效果了�！蔽铱粗�(zhù)外公的臉，心里不停地在想：桂花有什么不好？怎么會(huì )有過(guò)季無(wú)用的說(shuō)法？這次回去有機會(huì )，我一定要把桂花全都摘下來(lái)，全都收起來(lái)，一定。
太婆是前年11月去世的。我清楚地記得，那天風(fēng)很大，天很黑。我出了家門(mén)看著(zhù)天上的幾顆閃耀的星星，卻發(fā)現門(mén)前的那株桂花樹(shù)上，竟還 有一簇桂花！他們圍在一起，像是在取暖，又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。
現在，我時(shí)常能想起太婆在世的那些畫(huà)面。常常一個(gè)人躲在房間里，把門(mén)鎖上放聲大哭。桂花飄，飄漫天。又是一年秋風(fēng)起，飄入心田憶故人。
我站起身，起風(fēng)了，滿(mǎn)樹(shù)的桂花似乎隨風(fēng)遠去。飄到心海的另一邊！另一邊，海的盡頭站著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)，穿著(zhù)圍裙的女人。她是我的太婆，我最思念的人！
《秋風(fēng)》作文 篇10
時(shí)光更迭，走過(guò)了春夏，迎來(lái)了秋天，這一季是秋的味道。秋，是個(gè)收獲和衰退的時(shí)節，沒(méi)有春天那般生機勃勃，沒(méi)有夏天那般熱情洋溢，沒(méi)有冬天那么肅靜嚴酷。秋，是個(gè)失落的季節，樹(shù)葉開(kāi)始干枯凋零，秋風(fēng)搖晃著(zhù)枝葉，有一陣沒(méi)一陣的秋風(fēng)吹來(lái)，傷感便襲來(lái)。
這秋需要愛(ài)護，它看上去有點(diǎn)可憐，惹人心疼。走在道路上，天氣很涼爽，風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)很舒服，心情也就愉快了許多，只需要穿著(zhù)單薄的衣服，好好感受著(zhù)秋高氣爽，不必穿著(zhù)厚衣服，不必流汗，走起路來(lái)步伐輕快敏捷。享受著(zhù)走路的樂(lè )趣，享受著(zhù)風(fēng)的吹拂，享受著(zhù)眼前衰退的景色。
可以走很久很久，也不會(huì )累，也不想停下來(lái)，想一直走下去，因為在路上的感覺(jué)很好。這個(gè)季節，這個(gè)溫度，是最好的安慰。人們的心境很容易改變，就算是自然而然的天氣變化都會(huì )勾起我們思緒上的波動(dòng)，所以說(shuō)人是敏感的動(dòng)物，一絲一毫都會(huì )影響你的心情，變化微妙，并不是受自己控制，我們只是順應著(zhù)改變，這一刻也許還開(kāi)心著(zhù)，下一分鐘難過(guò)的情緒就會(huì )走進(jìn)你的生活。
有時(shí)候，并不是你心情好不好，而是你處于何種境地，換了個(gè)處所，你也許就會(huì )大大的改變。很奇怪，別人覺(jué)得奇怪，你自己也這么認為。一年有四季，四季各不同，給我們的感受差異很大，不過(guò)每一個(gè)季節都有人喜歡，因為人們總是有所偏愛(ài)，各有所愛(ài)，理由總是合情合理，喜歡什么是你的自由，因為你是一個(gè)有情有感的自由人。
有人喜歡春天，他說(shuō)春天是個(gè)成長(cháng)和蘇醒的季節，花花草草讓這個(gè)世界充滿(mǎn)綠色和生機；有人喜歡夏天，陽(yáng)光最明媚強烈，可以去河里洗澡戲水；有人喜歡秋天，果實(shí)莊稼成熟了，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，天氣涼爽，生活舒適；有人喜歡冬天，可以看看雪花飛舞，可以戴上溫暖漂亮的圍巾，可以吃火鍋。
愛(ài)上一個(gè)季節，愛(ài)上它的好。不知你是否想過(guò)，你是因為喜歡一個(gè)季節才喜歡它的好的，還是因為它的好才喜歡它的，你也許會(huì )說(shuō)這沒(méi)什么關(guān)系，反正我就是喜歡這個(gè)季節，管它什么理由呢。對，只要你覺(jué)得好，你就可以喜歡，不需要太多理由。
一季三個(gè)月時(shí)間，春夏已經(jīng)過(guò)去，秋天早已來(lái)到，這一年已經(jīng)過(guò)去一大半了，不要說(shuō)一季過(guò)得有多快，一年過(guò)得也很快啊，每當你回想過(guò)去的時(shí)候，便會(huì )感覺(jué)時(shí)光匆匆，但你也會(huì )覺(jué)得所有的往事都發(fā)生在昨天一樣，就像昨天一天就是你全部的過(guò)去，我們好像是一天就長(cháng)這么大的，但我們不是只活了昨天和今天，以后我們再次回憶的時(shí)候，昨天發(fā)生的事也就多了起來(lái)。
我們只活了三天，昨天、今天、明天，但是這三天一直在變化，昨天成了昨天的昨天，今天成了今天的今天，明天變成了明天的明天。過(guò)完了所有的這三天，這一生便也就結束了。秋天來(lái)了，等待了一年時(shí)光，如期而遇。
不知是我們等來(lái)了秋天，還是秋天等來(lái)了我們。這是一個(gè)新的季節，不同于別的季節，我們需要走進(jìn)秋天，看看它到底是什么模樣。秋天，收獲后開(kāi)始了凋落，有一點(diǎn)悲涼，風(fēng)卻很涼爽。感受這個(gè)秋天，因為它不同于別的季節，也不同于往年的秋天。秋天，沒(méi)什么特別，若水有什么特別，這秋天是今年的秋天，這季節最真實(shí)的呈現在當前。
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