【精華】《秋風(fēng)》作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)黃昏,進(jìn)一人走在滿(mǎn)地落葉的路上,踩著(zhù)那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來(lái)。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的,記得這次來(lái)學(xué)校時(shí),他就喜歡上了滿(mǎn)臉笑容的班主任,那個(gè)班主任說(shuō)了一句我不會(huì )用成績(jì)來(lái)衡量你們的話(huà),讓他感到一種難以說(shuō)出來(lái)的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ,他現在不用擔心自己會(huì )因為成績(jì)不好而不被老師喜歡,可就在那次考試之后,進(jìn)的座位就一直定格在最后三排,老師說(shuō)用成績(jì)來(lái)排,這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習。
于是,進(jìn)開(kāi)始認真了,他上課認真聽(tīng)講,下課認真練?墒怯捎趧傞_(kāi)始基礎太差,成績(jì)怎么也提不高,他的座位依然保持在最后三排,進(jìn)發(fā)現,上課時(shí),老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上,后面的人老師根本不管他們,進(jìn)開(kāi)始有點(diǎn)失望了,于是,進(jìn)開(kāi)始和旁邊的同學(xué)講話(huà);搞小動(dòng)作,想引起老師的注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著(zhù)去解一道很難的題目,過(guò)了很久都沒(méi)想出來(lái),他就去問(wèn)班主任,班主任說(shuō)你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會(huì )解呢?進(jìn)越來(lái)越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開(kāi)始盲目了很久才回過(guò)神來(lái),上可是他總是走神,根本沒(méi)心思上課,進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心,他不需要別人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿(mǎn)落葉的路上來(lái)回走動(dòng),他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來(lái)了,他拖著(zhù)沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨的背影了。
《秋風(fēng)》作文 篇2
走過(guò)火熱的夏,綠意朦朧,意猶未盡,當輕輕的風(fēng)變得清涼,落葉開(kāi)始紛飛,一路引領(lǐng)我們走進(jìn)帶著(zhù)悲涼氣息的秋。大三,是否也會(huì )如秋般,給我帶來(lái)一季傷感……
一段路,一團霧,似乎到了迷途,卻不知返向哪里!當逐漸丟失的心在某個(gè)下雨的清晨被喚醒時(shí),一時(shí)感到恐懼的降臨,不知所措,望著(zhù)雨,愁入心頭。
一年一度,從落地那時(shí)至今,轉眼已過(guò)二十一年秋,但過(guò)去的秋,留下的零星記憶沒(méi)有此時(shí)這種迷茫伴隨恐懼的感覺(jué)。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗,變得如此暴露,微風(fēng)中感到了從未有過(guò)的寒冷。
不是花藤,沒(méi)有永久的樹(shù)讓我依靠,讓我安心的向上爬。也不是蝸牛,在危險的時(shí)候縮回堅硬的殼里,任憑外面風(fēng)吹雨打。是人就總是這樣,當每一次憂(yōu)傷經(jīng)過(guò),心靈總會(huì )留下或多或少的傷。
不知何時(shí)起,平靜的心卷起了不小的波濤,逝去的是寧靜,得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒,讓我開(kāi)始懷疑,我是不是真的變了,變得連自己都不認識自己了。猶如迷途的羔羊,回頭一望,除了一片空曠就是一片空白,沒(méi)有了過(guò)去的半點(diǎn)影子。
似乎拋棄了以前的很多習慣和愛(ài)好,坐在電腦旁,除了看點(diǎn)新聞,找不到更多的樂(lè )趣。連偶爾打游戲的激情也沒(méi)有;不想看書(shū),打開(kāi)的書(shū)本總是這樣,開(kāi)的時(shí)候是第幾頁(yè)關(guān)的時(shí)候還是第幾頁(yè);那買(mǎi)來(lái)的旱冰鞋上面也積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,顯示時(shí)間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角,靜靜的等待;以前經(jīng)常跑閱覽室,可以看完大部分剛入館的報刊,而現在,那種行為竟也成為一種奢侈。
人懶了,還是麻木了,或許會(huì )給一個(gè)自己都不相信的謊言,成熟了?墒浅的那種借口,能騙自己或許也就幾秒。
好久沒(méi)有回家了,去年的春節留在昆明,度過(guò)了人生第一次在外的春節,當爆竹響起,萬(wàn)家燈火的夜,挺美,但城市的熱鬧并不能給心靈帶來(lái)過(guò)年所應該擁有的喜悅,我獨自坐在廣場(chǎng)一隅,望著(zhù)漫天的煙花,一幕幕閃亮,照進(jìn)心里,卻是一陣陣的傷。一個(gè)人走在熱鬧的人群里,心中便有了強烈的體會(huì ),最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中,而熱鬧不屬于自己。
是想家嗎?答案或許不太肯定。老實(shí)說(shuō),我并不是一個(gè)很戀家的孩子。開(kāi)始上高中的那一年,就已開(kāi)始慢慢習慣,習慣那種周?chē)鷽](méi)有親人呵護的感覺(jué)。
是什么讓我變了?我在尋找答案,但我知道,最后會(huì )或許是一無(wú)所獲。
經(jīng)常頭疼,頭腦昏昏的,不過(guò)這也好,可以使我忘卻那躲在角落若隱若現的傷感。又是陰天,又是我所喜歡的憂(yōu)郁。厚厚的云遮住心中的陽(yáng)光,僅留下一點(diǎn)朦朧,讓人去體會(huì )。
我擁有愛(ài)情,愛(ài)情是甜蜜的,也擁有友情,友情是真誠的,我是幸福的。有人會(huì )有疑問(wèn),那為何還會(huì )傷感。親情愛(ài)情友情,或許無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō),我都是幸福的?墒,本性的傷感讓我無(wú)法逃脫,每逢多云陰天或細雨綿綿,那心,便自然而然的流露一種東西,她叫做憂(yōu)郁。
校園的秋似乎并不是那么的明顯,人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹(shù),樹(shù)葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋,唱響心中的愁。流連在樹(shù)下,仰望,找不到心中所尋找的答案。伴隨清風(fēng),一片落葉掉下,帶走了我的思緒。
落葉伴秋風(fēng),是否又是一季傷感……
《秋風(fēng)》作文 篇3
“我在風(fēng)里呼叫你的聲響可曾聽(tīng)見(jiàn)
風(fēng)里喊你千百遍的聲響能傳多遠”
又到深秋,站在香山頂上,王力宏哀痛的《風(fēng)中的惋惜》從耳機里傳來(lái)。是啊,人生有多少惋惜。而你那一句“一同上大學(xué)”卻成了你和我最大的惋惜。
好像從我記事起,你就在跟我一同玩了。你是我最好的朋友,咱們之間沒(méi)有隱秘,也罕見(jiàn)對立。你喜愛(ài)秋天,由于你就出生在那個(gè)悲慘的時(shí)節里。你我每年深秋都會(huì )一同去香山,站在山頂上,感受著(zhù)秋風(fēng),凝視著(zhù)那紅葉一片一片地飄落?粗(zhù)雨后春筍的紅葉,我總會(huì )意生憐惜,扭頭對你說(shuō):“你看,那紅葉是多么軟弱啊,剛落到地上就被人踩碎了!倍憧偸菗u搖頭,微笑著(zhù)辯駁我:“不,它們不軟弱。明日深秋,它們又會(huì )紅遍山溝了!
你很漂亮,也很有才調。你穿戴赤色連衣裙跳舞的姿態(tài)是那么輕盈、美麗,我總會(huì )想,或許,你便是上天派來(lái)的楓葉精靈。每逢你給我看你宣布的文章時(shí),我都會(huì )仰慕地對你說(shuō):“你也教教我寫(xiě)文章啊,我都開(kāi)端妒忌你了哦!钡斈隳弥(zhù)那些不及格的理科卷子來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì )一陣陣地疼愛(ài)。
我一向認為具有像你這樣的容貌的女生都是很軟弱的,可是我錯了,你是那樣的剛強。那一年,你爸爸媽媽離婚了,你住到了我家里。開(kāi)端的時(shí)分,你每天晚上都會(huì )抱著(zhù)我哭,我不知道該怎樣安慰你?墒遣痪,你就走出了暗影。我真的為你感到高興,你拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“咱們要做一輩子的好朋友,一同好好學(xué)習,一同上高中,一同上大學(xué)!薄氨囟ǖ!”,我說(shuō)。
但上一年秋天那場(chǎng)出人意料的事故,卻使那句“一同上大學(xué)”成了你我永久的惋惜。
“別忘了……咱們的……約好……”你費勁地對我耳語(yǔ),這是你說(shuō)的最終一句話(huà)。我流著(zhù)淚,不住地允許。你穿戴紅裙子,靜靜地躺在醫院潔白的床上。我不能信任,你再也不會(huì )醒過(guò)來(lái)了。我趴在你床邊,一遍一遍地叫著(zhù)你的姓名,而你,卻像那飄落的楓葉,一動(dòng)不動(dòng)!耙煌洗髮W(xué)”的誓詞,再也不可能完成了。
“所以痛徹心扉也不古怪
風(fēng)中聲聲呼叫都是惋惜”
歌曲完畢了,能夠從頭播映。生命完畢了,卻不能重頭再來(lái)。在冰冷的秋風(fēng)中,我大喊著(zhù)你的姓名,眼眶早已濕潤。不,我不應哭,我并不是一個(gè)人!耙煌洗髮W(xué)”的約好盡管成為了惋惜,但我要愈加盡力,由于我知道,你必定化作了楓葉,在大學(xué)校園里的某棵樹(shù)上等待著(zhù)我。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天到了,
秋風(fēng)姑娘來(lái)了。
一會(huì )兒和柳樹(shù)打招呼,
一會(huì )兒和小草打招呼,
一會(huì )兒和幫大家掃地,
呼呼呼呼
秋風(fēng)給了我們不少的快樂(lè )!
呼呼呼呼
風(fēng)姑娘飛走了。
呼呼呼呼
呼呼呼呼
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋來(lái)了,秋風(fēng)中的腳步近了,飽經(jīng)風(fēng)雨蟲(chóng)蛀疤痕斑斑的葉片,都無(wú)力地垂著(zhù),已失去了夏日的蓬勃,顯示出未日將臨的衰頹?墒莿e失望,秋天依舊有果實(shí)累累的果樹(shù),給人們帶來(lái)豐收的喜悅;依舊有明媚的朝陽(yáng),可以驅散萬(wàn)里的烏云,照亮生命的殿堂。
這幾天我們這里陰雨連綿,天空中全是烏云,不見(jiàn)一絲陽(yáng)光,連空氣也變得沉悶了,由于這幾天一直在下雨,所以就導致我們這里的氣溫下降了很多,這可把我們住在學(xué)校的`同學(xué)們給凍壞了,轉為他們認為現在雖然是秋天了,但天氣依然炎熱,并且在自行車(chē)上載上那么多的衣服很不方便,沒(méi)想到氣溫一下子降了那么多,這可讓他們促不及防。他們只能指望父母給他們送衣服。在第二天上課的時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)單薄的女人提著(zhù)一個(gè)袋子向我們的教室走來(lái),那個(gè)女人衣服濕透了,雙手凍得通紅,雙腿也凍得微微顫抖。這時(shí)我們班一個(gè)同學(xué)走上前,接過(guò)袋子,喊了一聲媽?zhuān)莻(gè)女人說(shuō):“快點(diǎn)穿上,別著(zhù)涼了!蹦莻(gè)同學(xué)從袋子中拿出一條棉衣,穿在身上,這時(shí)我看見(jiàn)他眼中噙著(zhù)淚水。我順著(zhù)窗戶(hù)看了一眼,那個(gè)女人默默地獨自走在那秋雨中,身上的衣服也隨著(zhù)秋風(fēng)起舞。后來(lái)我才知道那人個(gè)同學(xué)家中很貧困,他的爸爸在一次車(chē)禍中去世了。只剩下了他們母子二人。
《秋風(fēng)》作文 篇6
嗨,大家好,我是秋風(fēng)。想必大家都很喜歡我吧?是啊,大家現在手里拿著(zhù)的、吃著(zhù)的蘋(píng)果桔子等,都與我息息相關(guān)。只要溫柔的我一來(lái),農民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子,摘蘋(píng)果、摘桔子。有時(shí)候,我還帶著(zhù)我的秋雨弟弟來(lái)人間玩。我還告訴他,多去干旱的地方轉一轉,看一看那里的人們喝不上水有多么痛苦。農民伯伯們都夸贊我是莊家的好幫手,所以,我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。
對呀,農民伯伯們都很喜歡我的到來(lái),我很高興。但是那次我聽(tīng)到樹(shù)木們對我的談?wù)撐艺媸莻感牧恕?那次我出去玩,把樹(shù)上的葉子刮了下來(lái),樹(shù)木們便開(kāi)始談?wù)撐遥?/p>
“喂,兄弟,你都沒(méi)有夏天時(shí)強壯了!”“是啊是啊,都怪那個(gè)秋風(fēng),她非得換走夏風(fēng),讓我的頭發(fā)黃的黃,掉的掉,太氣人了!不過(guò),老兄,你的身材也比以前差了許多。哎,我們的命真苦啊!
聽(tīng)到這兒,我傷心的哭了,我真有這么壞嗎?我以為我們四姐妹中,只有二姐臺風(fēng)最壞,原來(lái)也有討厭我的呀?墒菋寢屪屛襾(lái)我就來(lái)了,我是很聽(tīng)媽媽話(huà)的呀,嗚~嗚~,我一定要把這件事告訴媽媽。
于是,我便回了家,把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,不要哭了,你想,其實(shí)你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風(fēng)去人間時(shí),那一陣便是許多病癥高發(fā)時(shí)期;你二姐臺風(fēng)一去人間,人們都會(huì )受不了;你四妹寒風(fēng)一去人間會(huì )凍得人們感冒,不敢出家門(mén)。你懂了嗎?”
我恍然大悟:“哦,我知道了媽媽?zhuān)瓉?lái)我們四姐妹都會(huì )給人間帶去好處,同時(shí)也會(huì )帶去壞處呀!”“對呀,如果不一季一季的變化,生物總生活在一個(gè)季節,能受得了嗎?”“我明白了,媽媽我這就回人間去,媽媽再見(jiàn)!”
經(jīng)過(guò)媽媽這么一講,我懂得了雖然植物們討厭我,但我也不能走。因為沒(méi)有我讓氣溫慢慢的轉冷,那么生物們忽冷忽熱,會(huì )更受不了的。
所以,我喜歡我自己。
《秋風(fēng)》作文 篇7
繁華的城市,人群聚集,喧嘩熱鬧,卻也常常在燈紅酒綠中讓人迷失方向,山水田園間的一草一木雖素樸不事雕琢,卻帶給人一份腳踏實(shí)地的平實(shí)希望。我如五柳先生一般“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,卻無(wú)緣“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”,于是我選擇走進(jìn)田園鄉野,沐浴在陽(yáng)光下,行走在大地上,每一步都堅實(shí)不再彷徨。
一望無(wú)際的麥田里,秋日陽(yáng)光溫暖干燥,麥穗金黃,它低垂下頭,那是碩果累累的謙遜,是從不張揚的奉獻。風(fēng)吹雨打,青翠不再,春華秋實(shí)沉淀下成熟的沉穩。
飛鳥(niǎo)從山林間扶搖直上,在湛藍清澈的藍天之上、柔軟綿密的白云之間劃下優(yōu)美的弧線(xiàn),仰望間,自己仿佛也長(cháng)出一雙夢(mèng)想的翅膀,此身雖不自由,年輕的心卻飛越千山萬(wàn)水,云天彼端,振翅蒼穹。
山嶺蜿蜒,連綿起伏,茂林修竹挺拔秀麗,不知名的野花點(diǎn)綴在青山綠水間,更顯五彩斑斕。它們用各自的方式詮釋著(zhù)生命的堅強,不事喧嘩,在寂靜中雋永。
起風(fēng)了,半卷青黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)木的枝椏,秋風(fēng)過(guò)處,便作蝴蝶翩翩起舞。我看著(zhù)它飄忽的影子在秋風(fēng)里搖曳,一抹笑容悄悄綻放唇邊。
《秋風(fēng)》作文 篇8
你說(shuō)你是秋風(fēng),怎么我感覺(jué)和你聊天時(shí)就像走進(jìn)了春天?溫暖的陽(yáng)光,清爽的和風(fēng)。
我們相識于網(wǎng)絡(luò ),快一年了吧?但是真正認識你還是在這個(gè)秋天,在我心里充滿(mǎn)迷茫、憂(yōu)傷、無(wú)助的秋天。那時(shí)我感覺(jué)我的天空是那樣的灰暗,我失去了該有的快樂(lè ),整個(gè)人無(wú)所適從,落寞又傷感。在我曾經(jīng)拉黑了所有的好友后,你有找到了我,我想你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,所以你了解我所有的痛,你輕輕走近我,陪我度過(guò)了那一段灰暗的日子,雖然我們都很忙,很少聊。每次你來(lái),總會(huì )帶給我淡如水般的平靜,令我焦躁的情緒在你緩緩地音樂(lè )聲中得以舒緩。我們最快樂(lè )的時(shí)光是兩個(gè)人共同欣賞一首歌曲,然后暢談感想,你從未問(wèn)過(guò)我喜歡哪一首歌曲,我們能共同分享彼此所喜歡的東西,感覺(jué)心里暖暖的,此時(shí)。其實(shí),你的工作挺忙的,但是總會(huì )看到我來(lái)會(huì )抽空陪陪我,你有一顆善良的心,這份愛(ài)心純凈、清澈如山泉。
有時(shí)會(huì )看著(zhù)你的桌面,看著(zhù)你工作,也是一種享受。記得嗎?有一次你離開(kāi),我把你的Q狀態(tài)由離開(kāi)改為Q我,我就下線(xiàn)了,結果害你忙的暈頭轉向,因為你的好友很多,可是你沒(méi)有責怪我。在你那里天地很寬,像海。我可能需要的就是你這樣的一個(gè)朋友。我像一個(gè)孩子,在你那里來(lái)去自由,而你總是那樣寬容,像個(gè)長(cháng)者。
在我們的交往中逐漸了解了你的為人,你的性情,還有你對家庭的那份責任心,愛(ài)心。你有一個(gè)溫柔善良的妻子,一個(gè)活潑可愛(ài)的兒子,我們的家庭是那樣的相似,溫馨幸福。有時(shí)我們會(huì )互相提醒,下線(xiàn)了,快去做飯吧! 少上會(huì )兒網(wǎng),小心掉頭發(fā)!雖說(shuō)是網(wǎng)友,但是感覺(jué)我們就像是老朋友,可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談吧(除了男女情話(huà),嘻嘻)你淡定從容的處事態(tài)度,儒雅風(fēng)趣的言談對我有一定的影響,你待人真誠,不故作姿態(tài),我也很欣賞。感覺(jué)你像一杯綠茶,不魅惑人,不醉人,卻會(huì )令人神清氣爽,如沐春風(fēng)。有時(shí)你也孩子氣,但是很少表現,有時(shí)你像心理醫生句句富有哲理。和你聊天心情就漸漸平靜了。
我水平有限,也寫(xiě)不出什么,我說(shuō)有一種沖動(dòng),想寫(xiě)一寫(xiě)你,你說(shuō)期待,就胡亂把我對你的感受寫(xiě)出來(lái)了,作為對你的感謝吧,認識你真好,秋風(fēng)!我知道人的情感世界不只有一種顏色,而你是那種暖暖的太陽(yáng)色,給人以力量和溫暖。我會(huì )珍惜我們之間的友情,直到永遠,永遠的朋友,秋風(fēng)!
謝謝你,曾經(jīng)我刪掉了所有日志,你還留有這篇。