關(guān)于秋風(fēng)的作文(精選8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于秋風(fēng)的作文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于秋風(fēng)的作文1
十七歲的花季,本該是美麗繽紛的,卻對于滿(mǎn)園春色無(wú)動(dòng)于衷,對于荷塘月色視而不見(jiàn),對于潔白寧靜不為所動(dòng)。
并不是所有事情都合情合理的,就像,并不是所有笑容都表示快樂(lè ),象征幸福。我將自己的悲傷隱藏得很好,卻不難發(fā)現,對于凄涼蕭瑟的秋,我是有別樣的情愫的。
秋風(fēng)四起,我們穿著(zhù)單薄的衣服步行去西溪,從董永七仙女文化園到泰山寺到海春軒塔,蕩滿(mǎn)了我們的笑聲,印滿(mǎn)了我們的腳步,那種快樂(lè )是放肆的。我們手牽手在灑滿(mǎn)落葉的街道邊走著(zhù),腳踩在干枯的葉上發(fā)出磁裂的聲音,不時(shí)有幾片葉子被風(fēng)吹落,歸根了。很是唯美。你說(shuō),這種幸福是悲傷的。摸著(zhù)冰涼的塔身,在上面刻下了我們的名字,圈在一起,誓言是我們一起長(cháng)大。我們笑了,開(kāi)心地,笑得很燦爛。
我們一起哭過(guò),笑過(guò),悲傷過(guò),幸福過(guò),磕磕絆絆的走在青春的歲月里。我依稀記得,你的真誠,你的執著(zhù),你的堅持……多少次失敗時(shí),我黯然神傷,悄然落淚。你不停地安慰我,為我擦干眼淚,為我鼓勁,為我加油。多少回,帶著(zhù)你的淺香,我婉轉入夢(mèng)。
時(shí)隔幾年,我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)你。直到,直到那天,又是秋風(fēng)起的時(shí)候。我再次回到那個(gè)城市,一個(gè)人走在秋天落葉落滿(mǎn)的街道上,突然想起了那個(gè)小玩伴。憑著(zhù)記憶,我找到了你的住處,只是再也見(jiàn)不到你。聽(tīng)鄰居說(shuō),你父親酗酒,打你母親甚至也打你。你只好輟學(xué),跟著(zhù)離婚的母親遠走他鄉,去了一個(gè)很遙遠的貧窮的北方農村。那樣不算浪漫,更不是童話(huà)。我們的承諾,到底是誰(shuí)先違背的,我也說(shuō)不清。你說(shuō)過(guò),我們是好姐妹,我們要一起讀書(shū),一起上大學(xué),一起工作!澳惴判,我一定會(huì )履行這個(gè)約定的!”記得你當時(shí)說(shuō)得那么堅定。
只是,只是為何你要拋下我?十七歲的你,身體孱弱,卻要永遠離開(kāi)學(xué)校,過(guò)早地走上社會(huì ),過(guò)早地扛起沉重的生活負擔。這,合情合理嗎?我堅守著(zhù),靜待你的音訊?墒,一切都是浮云。
曾經(jīng),我多么喜歡秋天的風(fēng),秋天的落葉,秋天的雨,喜歡秋天的一切。然而,親愛(ài)的朋友,你可知道,從那以后,我厭惡了秋,也許你要為它抱不平;你可知道,盡管提及會(huì )將痛撕裂,但我還愿走向寶塔為你祈禱;你可知道,現在的我依舊堅持對向日葵的愛(ài);你可知道,我對你的思念,好多好多,已經(jīng)成了我戒不掉的習慣,像毒癮漫開(kāi)。
如今我逃避了那個(gè)地方,來(lái)到這里,我知道,你依然可以找到我。你一直在遠方,守護著(zhù)我,為我祈禱。你是否沒(méi)有忘記我們之間的一切,沒(méi)有忘記要靜靜等下一次落葉歸根。擾人的秋雨,那是我流淌在歲月里的眼淚;擾人的秋風(fēng),吹動(dòng)著(zhù)我凌亂的頭發(fā)。
置身漆黑的夜,我是恐懼的,卻獨愛(ài)夜的寂靜,讓我有空間去懷念,去祭奠那個(gè)深秋季節,秋風(fēng)起的那一天。
夜,安靜了周?chē)氖澜,我?tīng)見(jiàn),肖邦最美的那一曲,是你在遠方為我彈奏嗎?
關(guān)于秋風(fēng)的作文2
這秋天究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始的?
仿佛不是隨著(zhù)墻上的日歷呼啦啦地如期而至,也不是跟著(zhù)市場(chǎng)上泛著(zhù)紅光繡著(zhù)金顏的果子歡笑而來(lái)。是一場(chǎng)忽熱忽冷的秋雨裹挾著(zhù)冷瑟的秋風(fēng)飄然起舞,告訴我,秋天真的來(lái)了。
高三就這樣在秋風(fēng)秋意中開(kāi)始了。與習題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。
站在高三的門(mén)口,我竟開(kāi)始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結束了,兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),除了每場(chǎng)秋風(fēng)帶給我的寒意,留下了什么?偶然翻出軍訓時(shí)的胸卡,看著(zhù)那張稚嫩而又堅定的面頰,淡淡地笑了。兩年前,當我剛走進(jìn)新環(huán)境時(shí),曾經(jīng)是抱著(zhù)多大的信念,望著(zhù)高三這幢教學(xué)樓,告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。
進(jìn)入高三,我開(kāi)始學(xué)會(huì )仰望。這樣的安靜,我習慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴,然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷,仰望我的那場(chǎng)秋風(fēng)那個(gè)秋天,仰望我的上海,仰望我尚未明朗的大學(xué)生活,滿(mǎn)懷篤定。有時(shí),也會(huì )仰望那飄忽不定的云,不知道自己的路在何方。
我終于學(xué)會(huì )了讓自己勇敢地面對即將發(fā)生的那些是是非非,我說(shuō)服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽(yáng)光下,燥熱的風(fēng)從四面八方圍擁而來(lái),將我重重包裹起來(lái),令人窒息?墒悄菢訌娏业墓夂蜔嶙屛仪逍,每當重新走回陰暗里,我便感覺(jué)整個(gè)世界光芒閃爍。
《肖申克的救贖》中說(shuō),人活一輩子,不是忙著(zhù)生,就是忙著(zhù)死。走進(jìn)這個(gè)有些特別的秋天,我開(kāi)始忙碌起來(lái),抱著(zhù)不同的資料在教室里咀嚼,偶爾抬起頭看著(zhù)天空,只覺(jué)陌生而高遠?墒俏也恢肋@個(gè)秋天我忙碌的到底是生還是死,或許是向死而生。
向死而生,用來(lái)描述高三的生活,真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來(lái)覆去的死,而高考就像最終將面對的凌遲。大學(xué)的生活是那樣的令人向往,雖然遙遠但是并不縹緲。蜷縮在這時(shí)光淙淙流過(guò)的縫隙里,我只希望等斑駁的年華褪盡之后,能夠給這生活讓出一條生路來(lái)。
緩緩穿行在這個(gè)殘酷而沉重的秋天里,我開(kāi)始變得敏感而脆弱。,在抬頭仰望的間隙里,淚水不經(jīng)意間便會(huì )劃破眼瞼。遙望著(zhù)自己魂牽夢(mèng)縈的城市與大學(xué),在這個(gè)略顯浮躁的秋天,我一遍遍地告訴自己,一切都會(huì )好起來(lái)的,一切都會(huì )好起來(lái)的。
又是一陣秋風(fēng),我加快了步伐。
關(guān)于秋風(fēng)的作文3
呼……來(lái)了,來(lái)了。秋風(fēng)在不知不覺(jué)中來(lái)了。
剛開(kāi)始,只有微微拂動(dòng),仿佛人的呼吸,一呼一吸。接著(zhù),風(fēng)愈來(lái)愈強,吹得世界天旋地轉,黃沙滿(mǎn)天,感覺(jué)像要被吹走似的。街上的行人慌了,一個(gè)個(gè)頂著(zhù)花色斑瀾的雨傘,艱難地在風(fēng)中穿行。
大樹(shù)也被大風(fēng)吹彎了腰,哎喲,哎喲的滿(mǎn)口抱怨,小草死死抱緊花兒,也無(wú)濟于事,被吹的七零八落,狼狽不堪。人們紛紛訴訴,咒罵老天不公,在他們眼里,我看到了憎恨和不滿(mǎn)。
可是,我覺(jué)得這樣或許更好。因為,如果沒(méi)有了苦難,那么,就有那句“英雄自古出少年”。也沒(méi)有,好令人敬重的,不怕嚴寒之難的臘梅花。慢慢,風(fēng)拉下了序幕,街道又變得喧鬧,我的心里,卻還是那響徹云霄的陣陣秋風(fēng)。
這或許很有趣吧,它不知不覺(jué)地來(lái),卻又無(wú)聲無(wú)息地走,我想,這就是大自然的奇妙,天地之間的津津樂(lè )道吧。
關(guān)于秋風(fēng)的作文4
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姐姐的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼的果實(shí)輕輕地召喚?是誰(shuí)給大地換上了一套套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫暖輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的翹首期盼中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩;秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾著(zhù)千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著(zhù),你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨。
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!
關(guān)于秋風(fēng)的`作文5
一年四季的風(fēng)都有區別:如春天的風(fēng)暖中夾著(zhù)絲絲冷意;夏天的風(fēng)沒(méi)有一絲涼意;冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨;秋天的風(fēng)則十分涼爽。
秋風(fēng)很涼爽,它吹過(guò)你的臉后有絲絲涼意,令人回味無(wú)窮,秋天的風(fēng)十分調皮,它吹熟了莊稼,吹紅了果實(shí),吹得樹(shù)葉飄飄灑灑四處為家,又像是一只只蝴蝶在空中飛舞。
秋風(fēng)有時(shí)像一個(gè)乖巧的孩子,它走到小朋友身旁,猛地給孩子一絲涼爽;它走過(guò)潔凈的湖水旁,看見(jiàn)小青蛙,就輕輕地拍它的背,讓它回到水里別著(zhù)涼了。
秋風(fēng)像個(gè)劊子手,它經(jīng)過(guò)小花的身旁就要打掉它的幾片花瓣;經(jīng)過(guò)小樹(shù)就把它吹彎了腰;它經(jīng)過(guò)江水就把它打了個(gè)卷。
秋風(fēng)又活潑可愛(ài),當它走過(guò)教學(xué)樓時(shí),就被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引了,呼呼地在我們耳邊回響。
秋風(fēng)啊秋風(fēng),你是一個(gè)可愛(ài)的精靈,你充滿(mǎn)活力!
關(guān)于秋風(fēng)的作文6
星期五傍晚,刮起了一場(chǎng)大風(fēng),這是開(kāi)學(xué)以來(lái)刮得最大的風(fēng)。
你看,那挺拔的大樹(shù)雖然有力抵抗,但還是在風(fēng)魔的進(jìn)攻下像一個(gè)醉漢似的左搖右晃。小樹(shù)就更不樂(lè )觀(guān)了,雖然用力抱住大地母親,但最后還是任憑風(fēng)魔的擺布,耷拉下了頭。樹(shù)葉的境況就更加糟糕了,有的在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,有的在天空中翩翩起舞,為大地增添上了五彩繽紛的新衣,還有的在地上沒(méi)頭沒(méi)鬧的游蕩……
路上的行人也是武裝到了牙齒,為了防止沙子進(jìn)入人們還戴上了帽子與口罩,但這樣仍無(wú)濟于事,沙子和冷風(fēng)還是無(wú)孔不入。在風(fēng)中行走也是異常的艱難,逆著(zhù)風(fēng)的行走起來(lái)舉步維艱,狂風(fēng)迎面而來(lái)。而順風(fēng)走的話(huà)就毫不費力,好像后面有人在推著(zhù)你似的。大街上滿(mǎn)目狼藉,樹(shù)葉、紙屑在大街上隨處可見(jiàn),環(huán)衛工人剛掃開(kāi),可它們卻又卷土重來(lái)把環(huán)衛工人忙得不亦樂(lè )乎。
秋風(fēng)是自由自在地,到處都有它頑皮的身影,我也多么想變成一陣風(fēng),去世界各地盡情的游玩。
關(guān)于秋風(fēng)的作文7
秋風(fēng)吹,吹黃了稻穗,金黃的稻谷笑彎了腰,一起一伏好似翻滾著(zhù)千層波浪。
秋風(fēng)吹,吹黃了樹(shù)葉,樹(shù)葉兒成千上萬(wàn)的蝴蝶跳著(zhù)舞飄落下來(lái)。
秋風(fēng)吹,吹熟了蘋(píng)果,蘋(píng)果羞得漲紅了臉。
秋風(fēng)吹,吹走了燕子,燕子一邊飛,一邊說(shuō):“天氣涼了,我要到南方過(guò)冬去了!”
秋風(fēng)吹,吹香了桂花,給人們送來(lái)了陣陣的清香。
秋風(fēng)吹,吹黃了小草。小草低著(zhù)頭難過(guò)地說(shuō):“小朋友們等著(zhù)吧!明年春天,我們再見(jiàn)!”
秋風(fēng)吹,招呼小朋友們:“快穿上秋裝,別感冒了!
!秋風(fēng),你將自已奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨。
關(guān)于秋風(fēng)的作文8
秋天來(lái)了,天氣變得涼爽了,那是因為秋姑娘帶上了她的伙伴——秋風(fēng)。
每逢秋天,調皮的秋風(fēng)就會(huì )跑出來(lái),和人們打聲招呼。而它打招呼方式,就是讓人們享受它帶來(lái)的涼爽,同時(shí)也在告訴人們秋天來(lái)了。
早晨,秋風(fēng)來(lái)到田里,吹動(dòng)著(zhù)成熟的小麥,演奏出優(yōu)美的樂(lè )曲,為早早起床的農民們釋放疲勞;它來(lái)到山里,喚醒正在沉睡的一草一木,告訴他們又要開(kāi)始迎接新的一天;它來(lái)到校園里,為正在努力學(xué)習的學(xué)生加油打氣。
中午,秋風(fēng)來(lái)到了果園里,它輕輕拍打著(zhù)正在收獲水果的筐子,看著(zhù)裝有滿(mǎn)滿(mǎn)水果的筐子,秋風(fēng)也替他們高興;它又來(lái)到花園,輕輕地撫摸著(zhù)這些小花兒,羨慕地說(shuō):“你真美!”秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)旁邊,它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。
夜晚,秋風(fēng)又回到了學(xué)校,輕輕地吹走孩子們身上的壓力;吹走老師們的疲倦;吹走了人們的煩惱。一天過(guò)去了,大家都疲憊不堪,秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲后,所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。
秋風(fēng),一個(gè)淘氣的孩子,但它也是一個(gè)善良的孩子。
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