秋風(fēng)的作文【薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)的作文1
秋天，樹(shù)木失了活力，花兒掉了艷麗，鳥(niǎo)兒沒(méi)了生機。只有那金黃的稻谷垂頭喪氣的站在田地里。微風(fēng)一吹，遍地的落葉隨風(fēng)起舞仿佛又在為誰(shuí)送行。往年的秋天給我的感覺(jué)是金色的溫暖的而今年的秋天卻顯得那樣的孤獨，凄涼。好不容易考上高中的我，第一次離開(kāi)那個(gè)溫暖的家仿佛冬天被人從溫暖的屋子里推出去一樣心里不停的打冷顫。
因為害怕自己不夠堅強。不敢挑戰。高高厚厚的課本把我埋在了書(shū)堆，我想一把推開(kāi)它們，可又想到父母對我的期望又不得不背上那重重的殼緩緩的爬行著(zhù)。每次，爸媽來(lái)看我問(wèn)我累不累時(shí)，我總說(shuō)：“不累，我過(guò)的挺好”�？捎钟姓l(shuí)知道在多少個(gè)想家的夜晚我流下了多少的淚。爸媽來(lái)看我時(shí)，看見(jiàn)爸爸頭上多了幾根白發(fā)，媽媽的臉上又添了幾條皺紋。我的罪惡感就越來(lái)越重，還不到一個(gè)月的時(shí)間我就花了近千元，當爸媽說(shuō)沒(méi)錢(qián)進(jìn)貨時(shí)，我又對我的惡行進(jìn)行了又一次的檢討，雖然爸媽沒(méi)有罵我，可那些話(huà)比爸媽打我罵我還難受還疼，我真的太不懂事了。
看見(jiàn)他們離去的背影我終于知道了什么叫心痛。那天，我的病又犯了，雖然，我說(shuō)話(huà)做事都像一個(gè)男孩子，可我又是那樣的弱不禁風(fēng)，曾有人戲稱(chēng)我為“現代版的林黛玉”。我的心里又暗自笑道：“我若有林黛玉一半的才華就好了”。我似乎早已習慣讓那透明的液體流進(jìn)我的血液，顆粒狀的固體進(jìn)入我的身體。當我看見(jiàn)爸媽是，所以的不適已好了一半，因為有了爸媽的關(guān)心讓我又有了家的溫暖。
好不容易會(huì )了趟家，鄰居們都說(shuō)我瘦了。我只是淡淡的笑了笑。媽卻說(shuō)：“小孩子就應該多鍛煉鍛煉”。這時(shí)我明明看見(jiàn)媽的眼里閃這淚花爸媽都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)不太善于表達，可他們對我的愛(ài)在行動(dòng)上說(shuō)了千萬(wàn)次，每當我在食堂里吃飯時(shí)老是回味在家媽煮著(zhù)香噴噴的飯菜，我們一家人在飯桌上樂(lè )融融的享受著(zhù)那賽神仙的生活，可是現在現實(shí)告訴我必須強。這年的秋天，秋風(fēng)依舊吹過(guò)，依舊豐收。但卻找不到依舊喜悅的心情。
秋風(fēng)的作文2
這個(gè)周末，與父母一起在秋風(fēng)中出游了。一路上，風(fēng)很大，景區道路兩旁的樹(shù)葉隨大風(fēng)飄落飛揚，有的隨風(fēng)追車(chē)前行，有的飄向人行，有的飛向空中，景致只有這樣的季節、這樣的風(fēng)，才能目睹。
本想去爬山，但通往山徑的路已被人來(lái)人往游客堵死了，無(wú)奈之下?lián)Q個(gè)地方吧。我們就往雷峰塔方向開(kāi)去，反正是休閑隨意走，老爸說(shuō)前面的三臺山很不錯，環(huán)境幽靜典雅，猶如后庭花園。他以前來(lái)過(guò)，車(chē)就直接開(kāi)進(jìn)了三臺山莊農家大院。
我們提早吃好了農家菜飯，穿過(guò)小道那一片竹林，瞧！小西子湖畔盡收眼底。我突然發(fā)現湖邊有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、絲鬢如銀的老者，正聚精會(huì )神在垂釣，5級大風(fēng)吹來(lái)，哈哈，木樁似的老者好像練成金剛身軀，紋絲不動(dòng)。這時(shí)又一陣好大的風(fēng)襲來(lái)，真給力！滿(mǎn)地的樹(shù)葉飄飛起來(lái)，美極了，我們隨風(fēng)看著(zhù)狂舞的葉子歡叫起來(lái)，感覺(jué)此景只有大風(fēng)起時(shí)才能看到。 風(fēng)，稍停時(shí)，我們就沿湖邊向上游走去。放眼望去湖里的荷葉已經(jīng)枯死，留下了殘荷桿，周?chē)牟糠炙葜参镞�帶著(zhù)綠帽。秋風(fēng)吹來(lái)，枯荷桿在風(fēng)中遙曳、跳舞，那一片枯荷跳出了迷人的舞蹈，我們置身其中，就像在海浪里一樣，此起彼伏，從沒(méi)有過(guò)的感受。原來(lái)狂風(fēng)中游玩也可以這樣快樂(lè )、愜意，讓心境也在風(fēng)中狂舞、起伏。
走過(guò)拍攝搭成的草屋，在風(fēng)的狂舞下，想起杜甫“茅屋為秋風(fēng)所破歌”，真是“卷我屋上三重茅”，沿著(zhù)湖邊的枯荷前行，突然看到前邊有幾對拍婚紗照的新娘，真漂亮��！潔白的婚紗在流水的小橋上停停佇立，正像《在水一方》歌中唱道“有位佳人在水一方”�？上鼛Я讼鄼C，不然美景怎么也不能放過(guò)......
此行，深秋出游真是狂風(fēng)舞，樹(shù)葉飄，新娘美麗，小橋流水，枯荷遙曳，層林盡染———
多么美麗的景色，我飽眼福、我歡笑、我開(kāi)心、我快樂(lè )！
秋風(fēng)的作文3
秋風(fēng)蕭瑟。
秋雨瀠瀠。
沒(méi)有陽(yáng)光，只有飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，沙沙沙，沙沙沙……
我站在這熟悉的小路上，迎著(zhù)風(fēng)，呆呆地望著(zhù)那枯黃的樹(shù)葉如受傷的蝴蝶一樣，飄然落下，心中不禁備感凄涼。
時(shí)光飛逝，如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處？物是人非事事休��！我俯身拾起一片枯葉，原本在樹(shù)梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無(wú)情的秋風(fēng)吹落滿(mǎn)地，孤獨寂寞誰(shuí)人知曉？我的眼淚簌簌地滴落枯葉。
她是一個(gè)美麗、單純、善良的女孩兒，身材嬌俏，有著(zhù)一張可愛(ài)的娃娃臉。她可以為一個(gè)電子寵物討價(jià)還價(jià)，但當學(xué)校為貧病學(xué)生捐款時(shí)，她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢(qián)；值日時(shí)，一些男孩子馬馬虎虎完事后，就背著(zhù)書(shū)包一溜煙兒地逃了，留下她默默地重新打掃干凈，有時(shí)我氣不過(guò)，要去告訴老師，可總被她阻止，“算了，算了，我一會(huì )兒就好了�！�
然而，她卻有一個(gè)似乎很大的“缺點(diǎn)”，就是不愛(ài)學(xué)習，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是對學(xué)習少根筋，自然，她的成績(jì)……有一次，她還竟然在課堂上睡著(zhù)了，“***，站著(zhù)上課�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆，“呃，我……”她不知所措地扯著(zhù)衣角，在同學(xué)幸災樂(lè )禍的鄙夷中站到了下課。
也許是我和她有緣吧，我和她成了朋友，我從不覺(jué)得學(xué)習差會(huì )妨礙我們之間的友誼。
好孩子？壞孩子？我不知道這定義是什么，但我卻常�？匆�(jiàn)老師眼中的焦慮，同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ)，所有的人都不相信我會(huì )和她成為好朋友。
我很疑惑，她，真的壞嗎？
可我清楚地記得，冬天里肺炎還沒(méi)好的她，不忘分一件衣服給我；
可我清楚地知道，我孤獨沮喪時(shí)，只有她陪在我身邊；
可我清楚地憶起，我生病的時(shí)候，是她冒著(zhù)大雨來(lái)安慰我…。
我清楚地知道這一切，她的無(wú)私，她的善良，可是別人…。我還是漸漸疏遠了她，老師終于對我松了一口氣。
在不久而至的秋季里，她轉學(xué)回老家了，臨走的時(shí)候，她仍然那么甜甜地對我笑笑，我卻忍不住哭了。
如今，時(shí)光流逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。當瑟瑟秋風(fēng)又起時(shí)，我又站在當年我們分手的地方，似乎仍能從那角落里看見(jiàn)她純真的笑容……
綿綿的雨一如既往地飄灑著(zhù)……
秋風(fēng)的作文4
一夕秋風(fēng)象絹扇輕搖，吹落了露珠，燥熱悄然散去。
一夕秋風(fēng)吹過(guò)田野，一顆顆亭亭的玉米，忽然衰老，剛剛還努嘴巧笑的玉米穗張開(kāi)了了大黃牙。
秋風(fēng)吹過(guò)，藏在果園里的石榴、蘋(píng)果像頑皮可愛(ài)的小孩子，露出笑臉。
秋風(fēng)貼著(zhù)蒼綠的葉子廝摩，是訴說(shuō)即將來(lái)臨的黃，或是紅？或是對葉子皈依大地之前的惜別？
一夕秋風(fēng)如唱詞：“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚�！狈氯籼嗟木拔锝ㄖ�，都是為離別憂(yōu)愁預備的。那古道亭臺、老樹(shù)浮橋、江邊渡口、孤帆遠影……在一詠三嘆、心碎纏綿中放大了秋風(fēng)的凄涼。
癡情女子大多是美麗的寂寞花，為相思而人比黃花瘦。多事之秋、悲涼之秋纏繞心頭。淺吟低唱，惹花垂淚。然而，在我看來(lái)，秋風(fēng)是收獲的信使，是曼妙的琴聲。它讓所有的生靈走向成熟。
“鉆石般純真，雪花般柔軟”的情愫總是令人向往，崇高潔凈的情感和靈魂能使轟轟烈烈的真情化作世間最幽美的旋律，飄逸在靈空。亦如一夕秋風(fēng)，吹落了樹(shù)葉，孕育了種籽。
美好的祈愿在深邃的目光中化作自由的船兒，在悠揚舒緩的音韻中遠航。啟航的小船載著(zhù)我的祝福和欣喜，也載著(zhù)絲絲縷縷溫婉的秋陽(yáng)。
一汪靜瑚，兩岸秋山，風(fēng)景旖旎靜美如畫(huà)。蒼松越見(jiàn)韻致，菊花越發(fā)嬌艷。歲月的河流在芊指柔逸的詩(shī)意里流淌。一抹笑靨如秋露滑落湖面，碧波微微蕩漾，澗溪化成了汪洋。
一枚秋吻觸悸心靈的顫動(dòng)，蝶翅飄過(guò)窗欞，香風(fēng)在凝寒聚涼的清幽里芬芳四溢。湛藍的天空，潔云象輕盈的小鳥(niǎo)翩然。情湖之上，可愛(ài)的小舟兒在癡情羅盤(pán)的導航下，穿越時(shí)空，觸扣我的每扇心窗，心目中的花蕾，嬌柔綻放。
多好的秋風(fēng)，多暖的秋陽(yáng)，多美的秋天！
我知道，一百個(gè)人心中會(huì )有一百個(gè)林黛玉。對秋天的不同解讀和感悟，能讓秋風(fēng)秋水展示不同的情調。在我看來(lái)，自從美麗的天使來(lái)到沉世間那一刻起，年年秋風(fēng)馨香逸，歲歲秋陽(yáng)多婉柔。
一夕秋風(fēng)入夢(mèng)，我在夢(mèng)中修煉純凈的靈魂……
秋風(fēng)的作文5
小時(shí)候曾認為秋天的來(lái)臨就意味著(zhù)開(kāi)學(xué)，也就意味著(zhù)幸福的結束。但是自從步入初三，我漸漸明白幸福已不再是童年時(shí)一顆糖，一杯汽水的物質(zhì)滿(mǎn)足，而是伴著(zhù)秋風(fēng)體味成長(cháng)的享受。
幸福是在秋風(fēng)中的相伴，那時(shí)我們并肩奔跑。
幸福是在秋風(fēng)中的相聚，那時(shí)我們追趕時(shí)光。
期中剛過(guò)，我們便拋下成績(jì)的煩惱，卸下學(xué)習壓力的包袱，攜手走進(jìn)北海，并肩坐在船上，好好享受初三僅有的閑暇時(shí)光。
秋風(fēng)颯爽，它時(shí)而拂起垂在水面上的柳枝，使柳條優(yōu)雅地漂浮在空中，時(shí)而吹散天邊的云，使陽(yáng)光灑向水面，時(shí)而掀起陣陣漣漪，泛起碧波，時(shí)而披開(kāi)我們面前的發(fā)絲，讓陽(yáng)光映出我們臉上的神情。
我們把著(zhù)方向盤(pán)，即使沒(méi)有船槳，也做出奮力向前駛去的樣子。幾條小船齊頭并進(jìn)，共同逆著(zhù)風(fēng)，沿著(zhù)波光粼粼的水面，迎著(zhù)陽(yáng)光，快速地滑行著(zhù)，似乎是在追趕遠方那即將逝去的夕陽(yáng)。在身旁白塔的映襯下，我們高歌那首經(jīng)典的老歌，余音繚繞，“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)”似乎仍浮在耳邊，仿佛就是幾十年前的原景重現，用手撩起湖水，水流從我掌心間流過(guò)，就好比那時(shí)光在外面想要定格的瞬間匆匆地逝去，秋風(fēng)一吹，一絲涼意流上指間，但心中仍是秋日泛舟的無(wú)比溫暖與幸福。
在經(jīng)過(guò)另一條小船時(shí)，不經(jīng)意地聽(tīng)到船上的老人在感嘆：“這群孩子真好！”老人們似乎是在感慨著(zhù)他們年少時(shí)點(diǎn)滴溫暖的回憶，也似乎是在嘆息“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。是��！能夠與伙伴們一起伴著(zhù)秋風(fēng)，體味成長(cháng)真好，能夠在惜時(shí)中經(jīng)歷這種幸福與秋風(fēng)相伴的日子真好！
秋風(fēng)中，曾記得，我們一起在秋鳳飛舞的操場(chǎng)上并肩練習體育項目；曾記得，我們一起在午飯后沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)秋風(fēng)；也曾記得，我們在臺階上伴著(zhù)秋風(fēng)共同鉆研數學(xué)題。這一次次，一次次看似簡(jiǎn)單的事情，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
因為秋風(fēng)，我們有緣相識，也因為秋風(fēng)，我們能夠相聚在一起。在秋風(fēng)中，我們相伴而行，懂得珍惜在一起的時(shí)光，相聚過(guò)，歡笑過(guò)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是幸福。
我懂得了秋風(fēng)意味著(zhù)朋友相伴的溫暖，意味著(zhù)校園生活的點(diǎn)滴時(shí)光，也代表了成長(cháng)最幸福的回憶。那些伴著(zhù)秋風(fēng)，體味成長(cháng)的日子，就是幸福。
我知道，在今后我生命的每一個(gè)角落，都輕拂著(zhù)這一縷秋風(fēng)。
秋風(fēng)的作文6
秋風(fēng)秋雨，突然間想起很久以前寫(xiě)的一首詞“孤星冷月凋花，只鴉淡酒薄紗，疏亭西風(fēng)苦影，暗柳微拂，相思人在天涯”，不太符合現實(shí)情境的，具體哪年寫(xiě)的早已記不清，只是就這么想起來(lái)了。
這是大白天，坐在辦公室，看不到孤星冷月，也無(wú)酒相伴，更無(wú)天涯相思之人，呵呵，然帶著(zhù)樓外的風(fēng)雨進(jìn)屋，仍有說(shuō)不出的感覺(jué)。
在那之后，我喜歡絕對的自由，我可以花很長(cháng)一段時(shí)間精心布置自己的一片小天地，也可以任由其凌亂；可以縱情于山林體會(huì )“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”；可以飲酒潑墨繪人生，亦可以在辦公室隨性書(shū)寫(xiě)精管的未來(lái)；我不喜歡別人太干涉我的生活，如果高興，我可以通宵寄情于思維，洋洋灑灑，如果慵懶，我可以日上三竿仍貓咪在被窩里；曾慷慨激昂分析當代青年的使命，曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟的現實(shí)弊病與出路，也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或灑脫。
現在？工作了，收斂了許多，仍然討厭柴米油鹽，堅決不愿沉郁其中，老爸老媽說(shuō)我手藝還可以，我說(shuō)可以讓我現手藝，但那一定是我想調劑生活的時(shí)候，不要讓我刷鍋洗碗洗衣服，所以嘛，要找個(gè)“賢惠”的老公，然后老爸老媽會(huì )催著(zhù)我找個(gè)男朋友，然
朋友說(shuō)好久沒(méi)見(jiàn)到我寫(xiě)的東西（不是這種無(wú)聊的感慨）了，是不是停止思維了？不是停止思維，只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢(qián)在承受最小風(fēng)險的同時(shí)獲取最大收益一樣來(lái)籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價(jià)值，卻不能反過(guò)來(lái)。懂我的孩子們懂得。
下雨了，中午離開(kāi)同事后我摘下眼鏡走在雨中，給自己享受一片朦朧的世界，不必看清太多真實(shí)的，秋風(fēng)秋雨凌落葉，還是要給自己沏一壺熱茶，咱倆一起喝茶吧，你在那邊喝，我在這邊喝，等你真正懂我了，我們一起把酒話(huà)人生，執手走天涯。
秋風(fēng)的作文7
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋季來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著(zhù)花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著(zhù)回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂(lè )家，能因此構出無(wú)數動(dòng)人的樂(lè )章。我只是一個(gè)普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句，最適合此情此景此物！
往年的秋季，走在去往學(xué)校的小道上，寥寥幾人，那種感覺(jué)是最適合秋季的，凄涼，而又深沉，那時(shí)總會(huì )想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài)，賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國之君李后主的“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí)，面對秋時(shí)，總是會(huì )有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著(zhù)她的那份執著(zhù)，那份悲并快樂(lè )的與眾不同。
秋季的快樂(lè )，緣自秋季也是一個(gè)豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋季收獲豐收，對于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結果！所以我覺(jué)得秋好像人生，有快樂(lè )，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋季完美的詮釋了這一切！
秋季，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感受到了秋！
秋風(fēng)的作文8
生活就像一張白紙，每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩；生活就像一杯香醇的美酒，每個(gè)人都有自己獨特的味道；生活就像一條漫長(cháng)的馬拉松，每個(gè)人都是馬拉松上的遠行者；生活就像……打開(kāi)記憶的大門(mén)，那個(gè)人深深地感動(dòng)著(zhù)我。
那一天，媽媽帶著(zhù)我從縣城坐公交車(chē)回家，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。
涼涼的秋風(fēng)，從我的身旁吹過(guò)，發(fā)出“呼～呼～”的聲音，身穿單薄衣服的我不禁拉緊了衣服，牙齒也止不住打起戰，上牙和下牙之間發(fā)出嘎嘎的響聲，嘴唇不停地抖動(dòng)著(zhù)。我們在交車(chē)站前焦急地等待著(zhù)，正準備把手里的.空礦泉水瓶扔掉，左找右找沒(méi)有看到垃圾桶。這時(shí)，一位面黃肌瘦的老伯伯蹣跚地走了過(guò)來(lái)，他滿(mǎn)臉滄桑，一道道歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，他的手上拿著(zhù)一個(gè)黑袋子，小聲地問(wèn)：“小朋友，能把你的空瓶子給我嗎？”“當然可以了�！蔽艺钪�(zhù)手中的瓶子不知往哪丟，迅速地往哪個(gè)袋子里扔去�！爸x謝你了！”老爺爺彎腰道謝著(zhù)�！袄蠣敔�，你不要這么客氣�！被卮鹇晱囊慌詡鱽�(lái)，一看，是一個(gè)大概6歲的小妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，穿著(zhù)一件粉色的外套。她從自己包里掏出幾個(gè)瓶子，恭恭敬敬地遞給老爺爺，老爺爺朝她笑了笑。老爺爺又向旁邊的一位年輕叔叔要空瓶子，那個(gè)叔叔想扔，但停頓了一會(huì )，手一晃，瓶子卻扔到不遠處的花圃里，就埋頭玩起手機來(lái)。老爺爺搖了搖頭，正準備去撿的時(shí)候，小妹妹伸出長(cháng)長(cháng)的手，大聲說(shuō)：“老爺爺，我去幫你撿吧�！闭f(shuō)完就把瓶子撿了回來(lái)遞給老爺爺，又對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣做是對老人的不尊重，老爺爺用自己勤勞的雙手撿瓶子沒(méi)什么錯，而且還保衛著(zhù)我們的環(huán)境�！蹦俏皇迨迥樇t了，連忙對老爺爺道歉，就一溜煙走了。公交車(chē)來(lái)了，我們都上車(chē)了。
一束陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，照到窗邊的那個(gè)小女孩身上，破光瀲滟，好似一幅水粉畫(huà)。這束光照亮了整個(gè)秋天，讓秋風(fēng)也變得溫暖了起來(lái)。
秋風(fēng)的作文9
往事如煙，久而消散；銘記心間，永不消散。
——題記
秋風(fēng)瑟瑟，思緒飄飄。此時(shí)，我凝視著(zhù)手中的照片，心中已亂如麻，記起與你的點(diǎn)滴生活，淚水不禁涌出眼眶。那年秋天，你我分離到異地。
“孩子，快點(diǎn)回來(lái)，該吃飯了�！甭�(tīng)著(zhù)外婆那聲聲親切的呼喚，我便急忙從遠處跑來(lái)，撲進(jìn)外婆的懷里。兒時(shí)的我，非常淘氣，每次去外婆家，都會(huì )跑出去跟那里的小朋友一起玩。春天摘野花，做成花環(huán)，戴在頭上。夏天捉蝴蝶，嘻笑追逐，看它們飛舞。秋天撿落葉，夾在書(shū)中，成為獨一無(wú)二的書(shū)簽。冬天堆雪人，滾個(gè)雪球，打起雪仗。每次都會(huì )玩得忘了時(shí)間。這時(shí)，外婆總會(huì )站在門(mén)口，喊道：“孩子，天黑了，別玩了，快點(diǎn)回來(lái)，該吃飯了�！�
這種熟悉的聲音，在我耳邊回蕩�，F如今，由于課業(yè)越發(fā)的'沉重，我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去外婆家了。只有放假時(shí)，才會(huì )去那里玩。
“聽(tīng)說(shuō)我外孫女這周要放假了，我就買(mǎi)了許多菜，你們帶她過(guò)來(lái)吧。我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)我孫女了，挺想她的。你們……”聽(tīng)著(zhù)外婆在電話(huà)那頭的語(yǔ)氣是非常高興的，我不禁鼻子一酸，淚水涌出眼眶。記得我們每次放假，外婆都知道，總是第一時(shí)間打來(lái)電話(huà)。有時(shí)是我剛進(jìn)家門(mén)，而有時(shí)是我在回家的路上。掛斷電話(huà)后，外婆就走進(jìn)廚房，開(kāi)始為我們準備“大餐”。隨后，“叮叮當當”的廚具交響曲便從廚房傳出。每當我走到門(mén)口，總會(huì )大喊；“外婆，我來(lái)了�！边@時(shí)，外婆便會(huì )笑著(zhù)向我走來(lái)，把我領(lǐng)到屋里。然后重新走進(jìn)廚房，繼續做大餐。當我想幫忙時(shí)，外婆總是攔住我，說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，就別干活了，跟他們去玩吧，這有我一個(gè)人就夠了，要不夠的話(huà)，不還有你媽媽嗎？去吧！”就把我推出了廚房，不一會(huì )兒，所有的菜都上了桌，一頓“大餐”呈現在我眼前，并且，這些都是我的最?lèi)?ài)。抬頭去看外婆，她的臉上掛著(zhù)幸福的微笑，還有幾滴晶瑩的汗珠。
外婆非常關(guān)心我們，即使是一丁點(diǎn)小事，她也會(huì )擔心幾天之久。她經(jīng)常叮囑我們要認真聽(tīng)課，聽(tīng)父母的話(huà)，注意身體，出門(mén)注意安全，別出什么意外……
陣陣秋風(fēng)吹進(jìn)小窗，把我吹得老遠的思緒拉了回來(lái)，放下手中的照片，站在窗前，向外望去，心想，秋天又到了，這次放假后我要去看望外婆。因為外婆，我的童年才如此快樂(lè )。
秋風(fēng)的作文10
未覺(jué)池塘春夢(mèng)早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風(fēng)秋雨纏綿大地的時(shí)刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風(fēng)雨卷去我滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念。
猶記上次的體育節也是在秋季舉行的，而如今卻因滿(mǎn)城的風(fēng)雨給取消了�？晌也粫�(huì )忘記！
不會(huì )忘記那一次風(fēng)雨中的比賽。兩個(gè)班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細小的雨珠躺在同學(xué)們的發(fā)絲上，猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮，他們風(fēng)風(fēng)火火地一拭，雨珠便消匿不見(jiàn)，席卷遍地的火藥味在風(fēng)雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中，猛得聽(tīng)到裁判的一聲哨音，仿佛千萬(wàn)匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著(zhù)：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風(fēng)卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學(xué)們艱難地站起來(lái)，吶喊著(zhù)舉起雙手，被雨滴爬滿(mǎn)的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把，正瘋狂地燃燒。
交換場(chǎng)地，我們的心中微微顫抖，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的經(jīng)驗，右邊的那塊地“逢上必敗”�？赡恍�。雨已悄悄把地面潤濕，就像有人在地上潑了一團墨水，在秋風(fēng)中令人生畏、令人唾棄。風(fēng)雨中，您微抿雙唇，眼里閃著(zhù)撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學(xué)們的肩上，說(shuō)：“不要緊，這有什么所謂，現在在下雨，即使那邊有問(wèn)題，我們才會(huì )贏(yíng)得更有價(jià)值！”
我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)身朝后仰去，撕裂的喊聲在秋風(fēng)秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。
秋風(fēng)秋雨中，哨聲再一次拌著(zhù)我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏(yíng)了！
回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風(fēng)秋雨時(shí)，而我帶著(zhù)您的信念，燃燒在這無(wú)限的思念中。
秋風(fēng)的作文11
月光無(wú)私的傾瀉下來(lái)，用安靜覆蓋了小城的喧囂，獨立窗臺，望著(zhù)遠處的黑夜，心漸漸安靜下來(lái)。
一年之前，賭氣來(lái)到錦城這座陌生的城市，曾發(fā)誓，到一個(gè)完全陌生的地方重新開(kāi)始。當拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，心里不是快樂(lè )反而是一種淡淡的哀傷，那是只明白：通知書(shū)的到來(lái)并非我中學(xué)時(shí)代的結束……。忘了怎么將大一之前的暑假時(shí)光耗盡，只記得一個(gè)雨后的下午，跟發(fā)小一起，在河邊吼了一下午的歌……
當火車(chē)在錦城南站緩緩�？吭诼杜_一側，心里不知道是歡喜還是悲傷，終于來(lái)到一個(gè)陌生的城市，可自己可不可以重新振作，超越自我，我確實(shí)不知道。
踏上學(xué)校的迎新校車(chē)，坐在靠窗的位置，懷里抱著(zhù)書(shū)包，便闖入錦城這座陌生城市的懷抱，把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。
在經(jīng)過(guò)眾多轉彎，交通燈之后，來(lái)到遼工南門(mén)。在踏出車(chē)門(mén)的瞬間我與遼工直面相對，之后，交費，領(lǐng)取各種物品，住宿，一切按部就班……
總是喜歡夜籠罩大地的時(shí)刻，燃一盞燈，靜靜的，在夜，在黑色，在音樂(lè )的陪伴下在紙上寫(xiě)下一天的心情。關(guān)于大學(xué)，關(guān)于家鄉，關(guān)于那許多美好卻來(lái)不及時(shí)實(shí)現的夢(mèng)，在那時(shí)總感覺(jué)自己已溶于黑夜，溶于安靜，溶于自己的內心。
接下來(lái)的日子，上課，吃飯，睡覺(jué)，考試，一切平平常常，波瀾不驚，對于學(xué)習自己沒(méi)有盡力，其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著(zhù)了，很多次想喚醒，卻總感覺(jué)自己無(wú)能為力，只是感覺(jué)錦城是座風(fēng)城，吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……
這個(gè)暑假，在沈陽(yáng)跟爸爸媽媽在一起，沒(méi)有回山東，這是自己第一次在暑假沒(méi)有擁抱山東，很想在山東的爺爺奶奶，很想踏過(guò)無(wú)數次的小河壩，很想那棵親手埋下的小樹(shù)苗，很想……
在沈陽(yáng)，總會(huì )在有月亮的晚上，坐在混亂的建筑工地中抬頭望月，四周滿(mǎn)是建造高樓時(shí)堆放的各種工具，令人欣喜的是在眾多的喧囂中，總有蛐蛐在放聲高歌，似乎是對月的獻禮，于是閉眼靜聽(tīng)這人間的天籟。在眾多天數的重復之后，一如有月的夜晚，突然淚流滿(mǎn)面，好痛的心，在成長(cháng)嗎？
我是在一個(gè)雨夜重新吻到錦城的紅唇，漫步在雨夜的遼工，漫步在自己的心海，一切都沒(méi)有變，但似乎一切都變了，一切都變了……
又一年秋天，風(fēng)起……
秋風(fēng)的作文12
是秋天了，我聽(tīng)見(jiàn)了那首凄涼衰怨，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌——落葉的舞曲。
腳下的精靈散了又來(lái)，來(lái)了又去。落葉與秋風(fēng)是兩條相隔不遠的平行線(xiàn)，一起美麗，一起消逝，卻永遠不可能交融在一起。
葉兒的季節飛了，昨天的味兒成了永遠的過(guò)去。而今天的又將在明天成為又一個(gè)過(guò)去。他們都說(shuō)：“它們真的真的回不來(lái)了�！�
樹(shù)上又跑來(lái)想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎？無(wú)人回答。聲音在秋波中蕩漾，傳了好遠卻沒(méi)有一個(gè)知道。
感傷牽動(dòng)我的心，我想起了那老樹(shù)，樹(shù)下還有我們的腳印，可那許多的快樂(lè )的身影呢？是秋雨沖淡了云中，若隱若現，捉摸不透。
看著(zhù)一片片黃葉旋舞著(zhù)落下，像一個(gè)失足的夢(mèng)。
我不甘心，時(shí)間怎么可以，怎么可以改變一切。拿著(zhù)膠水出了門(mén)，心里卻滿(mǎn)是害怕，害怕我真的無(wú)能為力。
猶豫不決地抬起一疊味兒，一張一張小心翼翼地粘到了樹(shù)上。
風(fēng)來(lái)！葉落！
欲哭無(wú)淚。
呆呆地立在風(fēng)中，任憑葉子在我面前飛舞。
想告訴你，一切都會(huì )過(guò)去的。我們應該學(xué)會(huì )遺忘，遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現在的芳菲；葉兒忘記了以往的痛才有了今天的蒼翠；風(fēng)兒忘記了依依不舍的昨天，才有了而今的飄搖。
風(fēng)中，除了葉，還有淚。
我輕輕捧起昨天，去吧，現在是昨天和明天的中轉站，昨天的世界將被明天的世界替代，明天的世界將被明天的明天替代，周而復始都一樣美麗。
看看樹(shù)上吧，逝去的，是為了明天的更有風(fēng)采，當現在成為過(guò)去，我們不妨把它送到昨天的世界里。其實(shí)，明天依舊燦爛。
秋風(fēng)襲來(lái)。今天的味兒以將落下，現在的美麗都江堰在訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去遺忘的滄桑。明天等待著(zhù)我們遺忘今日的落魄和輝煌，奔向一個(gè)又一個(gè)的遺忘，忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。
秋風(fēng)的作文13
山花落盡山長(cháng)在，山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來(lái)，烈日炎炎下，已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過(guò)之處，必會(huì )留下那一片片枯葉，那朵朵殘花。
走在校園的路上，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識，它載著(zhù)我的思緒，飄回到去年。那是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的秋天，我步入了初中，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現在，我們正站立在操場(chǎng)上，學(xué)做廣播體操，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我顯得格外的謹慎，我隨著(zhù)老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)，也正是經(jīng)過(guò)那一次廣播體操，我與同學(xué)們有了共同語(yǔ)言。
現在這個(gè)時(shí)候，仿佛就是去年，我與同學(xué)們一起站在驕陽(yáng)照射的操場(chǎng)上一起練著(zhù)我們初中時(shí)代的第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結識了許多朋友，比起去年的秋天，我變得更加開(kāi)朗了。
走過(guò)我們的包干區，又是一陣秋風(fēng)，它帶著(zhù)我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員，與組員們一起打掃著(zhù)包干區。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節，只是兩天沒(méi)來(lái)，水泥路上就鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們，我們努力地將樹(shù)葉掃成一堆，風(fēng)一刮又散開(kāi)了，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年，升到初二的我們換了一塊包干區，落葉也減少了不少，飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽(tīng)到有人叫我，我猛地一回頭，只見(jiàn)他快步跑了過(guò)來(lái)，輕輕一躍，落在我的身旁。他是我的好朋友，但在去年，我們還是兩個(gè)未曾謀面過(guò)的陌生人，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng)，轉眼間又是一年秋風(fēng)起，一年間，我們的變化是多大��！隨著(zhù)秋風(fēng)的到來(lái)，又是一年的結束，明年的秋天，我們還能和現在一樣嗎？
秋風(fēng)的作文14
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走來(lái)了。
太陽(yáng)仿佛碩大的甜橙，散著(zhù)幾縷光芒；水清澈冰涼，蕩漾著(zhù)，閃動(dòng)著(zhù)；樹(shù)立在路旁，葉片在天地間百轉千回，與風(fēng)為伴，翩翩起舞，爾后悄然無(wú)聲地落在地上。
“秋叢繞社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是大詩(shī)人袁縝對菊喜愛(ài)的寫(xiě)照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅�；ɡ锷⒅�(zhù)清香，心中的雜念頓時(shí)一掃而光，寧靜和喜悅令人心曠神怡�；ㄏ�，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲。小草大都開(kāi)始變黃，有的仍?shī)A雜著(zhù)翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。
風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過(guò)我的臉頰，時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái)，帶著(zhù)些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。聽(tīng)，樹(shù)葉輕輕作響；看，雁兒開(kāi)始南遷，落葉開(kāi)始飛翔。我伸手去抓那風(fēng)，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎？帶著(zhù)幾許清涼，幾分灑脫。
秋的清涼中，還摻雜著(zhù)火熱！楓樹(shù)林由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著(zhù)，飄動(dòng)著(zhù)，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅云。樹(shù)葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風(fēng)中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。我注視著(zhù)這片烈火般的楓樹(shù)林，情感也似乎和它一起，燃燒起來(lái)……
香氣四溢的果園里，蘋(píng)果漲紅了臉，梨樹(shù)笑彎了腰，石榴咧開(kāi)了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也瞇成兩條縫。秋，一個(gè)豐收的季節！不僅是果蔬，還有糧食。田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風(fēng)里此起彼伏，好像色的浪花拍打著(zhù)，歡笑著(zhù)向我們涌來(lái)。
秋季像青年，蓬勃向上。
秋季是美麗的圖畫(huà)，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。
秋季如未來(lái)的希望，金色的豐收將激勵我們不斷前進(jìn)！前進(jìn)！
秋風(fēng)的作文15
秋風(fēng)剛開(kāi)始吹起的時(shí)候，它來(lái)得似乎很艱難。如果沒(méi)有之前的臺風(fēng)或寒潮作前奏，它大概不會(huì )如此悠閑地、清涼地、細膩地帶給肌膚純粹的快感。秋風(fēng)開(kāi)始吹的時(shí)候，從學(xué)校結結實(shí)實(shí)的坐落方向，很容易知道它來(lái)的方向。它也許曾經(jīng)游覽北方的曠達，也許品味過(guò)秦嶺的素梅，也許也刮過(guò)城市的街巷卷起惹人的粉塵，然而它畢竟來(lái)了。
閩南的小城，想在視覺(jué)上區別四季是難于分明的，這兒的樹(shù)還是青得滴水的一片，花也并非秋菊才有的傲霜之骨，而梅之兀立雪夜或楓的紅云或竹林的蕭瑟在這里是見(jiàn)不著(zhù)的。偶爾也能看到一片地帶都敷著(zhù)附葉或落花，只是想不到它在春天的暖和里也是如此洋洋灑灑地落了，便不能成其為秋的特色。然而即便如此，在現在的早晨也能感到一股秋的韻味。它摻和在淫浸的空氣里，在拂面的風(fēng)，在晨陽(yáng)的柔和里，如果你為了夢(mèng)的溫馨而貪戀早晨的時(shí)光，那實(shí)在太可惜了。試想，在如此美妙的早晨，在空無(wú)一人的操場(chǎng)，手里一本極具觸感且散發(fā)著(zhù)濃的墨香的書(shū)，似乎連整片天地也沉醉在書(shū)的氛圍中。呵，一天里有這樣的一刻，也該滿(mǎn)足了。如梭羅所說(shuō)：“你應該把早晨的時(shí)光獻給古典名著(zhù)�！�
如果你抬起臉來(lái)，朝著(zhù)東邊的方向，你會(huì )覺(jué)得柔和的陽(yáng)光在你的臉上鍍著(zhù)薄的金輝。這時(shí)的你也感到秋日的可貴吧。比較而言，春日過(guò)于暖和而模糊，夏日過(guò)于熱烈而熾人，冬日過(guò)于淡漠而無(wú)味，惟有這秋日，攜著(zhù)一份增之一分則太烈，減之一分則太淡的柔和。很慈母、很哲人地觀(guān)察著(zhù)它所經(jīng)營(yíng)的世界。這樣的太陽(yáng)，曬他一天又有何妨！所以哲人會(huì )說(shuō)：“曬太陽(yáng)的人是智慧的�！币蚨硪徽苋藭�(huì )對亞歷山大大帝說(shuō)：“別擋著(zhù)我的陽(yáng)光�！鼻锾斓奶�(yáng)下是不會(huì )讓人支起傘的世界的，秋天的太陽(yáng)下也不會(huì )讓人包裹起自己的，更別說(shuō)與風(fēng)存在什么隔閡了。
如果以女孩的一生代謂四季，那么秋天的額頭便是刻著(zhù)皺紋的，這陽(yáng)光與風(fēng)里的皺紋也帶來(lái)了滄桑的感覺(jué)，它在情人的眼里撒播浪漫，在客居的族人心中撒播思鄉的情愫，在垂老的晚年撒播念舊的感慨。它如此奮力地、默默地彌漫著(zhù)秋天的氣氛，即使草木依舊，顏色不改，它也將這微妙的情感直達于人的心靈。
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