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尋人啟事作文

時(shí)間:2021-05-25 15:07:14 啟事 我要投稿

關(guān)于尋人啟事作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的尋人啟事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于尋人啟事作文匯編6篇

尋人啟事作文 篇1

  有獎?wù)胰,有獎(wù)胰,現在我急切地尋找一個(gè)人,拜托大家幫一下忙。

  這位為女性,年方十一,身高1。53,烏黑發(fā)亮的妹妹頭,左臉有斜成一串的三顆調皮的小黑痣,右臉有一快胎記,胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小,不深不淺。眼睛雖不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圓圓的小臉蛋紅通通的,像個(gè)猴屁股!她興趣廣泛,吹豎笛,畫(huà)畫(huà),做手工,……她都愛(ài)干,她不但興趣廣泛還喜歡看書(shū),什么《兒童文學(xué)》,《快樂(lè )作文與閱讀》,還有《安徒生童話(huà)》……數都數不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺(jué)得煩,天天都在書(shū)海里盡情徜徉是她感到最?lèi)芤獾氖,不過(guò)也因為看書(shū)惹了不少麻麻煩。記得有一次,她吃完飯后想先看一會(huì )書(shū),于是便拿了一本《快樂(lè )作文與閱讀》看。"滴答""滴答"鬧鐘響了,21:00了!哎呀!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!于是她急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)到了22:30,兩個(gè)眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起來(lái)繼續寫(xiě),可苦了她了!

  她還有一些多愁善感,雖不象林黛玉那樣看見(jiàn)落花便流淚,但瞧見(jiàn)一條剛才還活蹦亂跳的小魚(yú)現在成了人們口中的佳肴,小小的心里還是充滿(mǎn)了感傷。她學(xué)習不錯,做事干脆利落,但偶爾有點(diǎn)馬虎,幾次考試就因為一點(diǎn)小小的錯誤與100分擦肩而過(guò),慚愧!慚愧!

  知道她是誰(shuí)了嗎?等一下,你找到她了嗎?……謝謝,她就是張瀟!您的獎品將在一星期里送出,謝謝!

尋人啟事作文 篇2

  今天上作文課時(shí),老師讓寫(xiě)一則特殊的作文。

  假如媽媽或爸爸走失了,我們如何寫(xiě)尋人啟事。

  首先,老師讓寫(xiě)媽媽的名字,性別,年齡。

  名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時(shí),大家都鴉雀無(wú)聲了。

  媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

  其次,寫(xiě)下媽媽的體貌特征。

  大家七嘴八舌,說(shuō)起了媽媽早上出門(mén)時(shí)穿的什么顏色的衣服。

  老師聽(tīng)到打斷了我們的話(huà):“這不是體貌特。請你們寫(xiě)下來(lái),你們的媽媽?zhuān)瑓^別于其他同齡人的標志!

  一下子,同學(xué)們又沒(méi)有了聲音。

  老師說(shuō):“你們認真觀(guān)察自己的.媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個(gè)字是什么意思嗎?一個(gè)女,一個(gè)馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個(gè)女人,就是你的媽媽啊!

  老師讓一個(gè)同學(xué)撥通了媽媽的電話(huà)號碼,讓同學(xué)問(wèn)媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛(ài)好、上學(xué)時(shí)穿什么衣服都知道,甚至,她準確說(shuō)出了女兒鞋子的顏色和款式。

  班上一片沉默。

  最后,寫(xiě)下媽媽走失時(shí),穿的衣服顏色款式。

  同學(xué)們的筆尖在紙上滑過(guò),寫(xiě)下了很多似是而非的特征。我寫(xiě)了幾個(gè)句子之后,再也寫(xiě)不下去了。

  中國有句古話(huà),百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

  可是我們,是怎么對待父母的?

  一篇尋人啟事,讓我認識到,我對媽媽的關(guān)注遠遠不夠。

尋人啟事作文 篇3

  尋人啟事:有知我懂我人士在生活大道,內心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳,只知他善解人意。由于本人現在痛苦、迷茫,望能提供線(xiàn)索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式:叩開(kāi)我的心門(mén),本人定會(huì )熱情迎接,必有重謝。

  “又考砸了!”看著(zhù)那白紙黑字紅叉,我強行揉了揉雙眼,命令那不爭氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了,幾次考試分數總是不盡如人意,初二雖然是個(gè)過(guò)渡的年級,但再這樣下去,我非得陷入沼澤最深處不可。我試著(zhù)自我尋找原因,但情況依舊沒(méi)有改變。同學(xué)、老師、父母會(huì )不會(huì )對我很失望…… “我究竟是怎么了?”從玻璃中隱約看到了自己,我忍不住問(wèn)道。

  又是體育課,我苦悶的心情還沒(méi)有好起來(lái),和好友走在操場(chǎng)上,看著(zhù)雨后的積水,自我解嘲道:“讓我去跳河好了,誰(shuí)也別攔我!”也許是感覺(jué)到我低沉的情緒,好友拍了拍我的肩膀說(shuō):“不就是個(gè)小考嗎,又不是中考,反正也不怎么重要,下次努力就好了嗎!”我聽(tīng)到心中有某個(gè)地方“咯噔”一聲,好像是開(kāi)鎖的聲音。

  下午,我去了老師辦公室,因為老師想找我談?wù),心中忐忑?zhù),還是敲開(kāi)了那扇門(mén)。"來(lái)了!"老師熱情地叫著(zhù)我。接下來(lái)的談話(huà),沒(méi)有預料之中的“老師對你很失望”,反而是一些關(guān)切地詢(xún)問(wèn)和鼓勵的話(huà)!袄蠋熛嘈拍恪,我的心里暖暖的。

  回到家,遏制住心里的恐懼,我把試卷放在媽媽面前,“媽?zhuān)挚荚伊!蔽遗娖茸约毫髀冻鲎畋У囊粽{。誰(shuí)知,媽媽只是看了看卷子,問(wèn)我大致錯在哪里,原因是什么,便簽好了字說(shuō):"算了,這次就這樣吧,不允許有下一次了!倍业男闹蟹路鸶惺艿叫⌒〉膰@息,我明白,我會(huì )努力。為了愛(ài)而努力。

  窗外又下起了雨,夏雨的傾盆而下,給我一種說(shuō)不出的快感,望著(zhù)因細雨而顯得朦朧的天,我告訴自己:"是該刪掉尋人啟事了!"因為,我所認為丟失了的,從未停止尋找過(guò)的,就在身邊,那就是我所尋找的愛(ài)的力量。

  

尋人啟事作文 篇4

  冬天終于到了,當最后一片枯黃的銀杏葉從樹(shù)上掉落下來(lái)后,鵝毛般的雪花也開(kāi)始紛紛揚揚地飄落下來(lái)。

  前天,市里下令:無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng),開(kāi)始清理這個(gè)原本美麗的城市。

  一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來(lái)那些紙貼得夠緊的,因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。

  我想那位老清潔工的手雖然是涼的,但是,她的內心卻是火熱的。因為,她正在消滅著(zhù)每一處令人討厭的小廣告,每一次消滅后都是如此的有成就感!鞍,這些人怎么這么沒(méi)有公德心,到處都貼小廣告,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀!”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著(zhù)小廣告。突然,她的手頓在了空中,像被定住了,然后向宣傳墻靠近些。接著(zhù),她搖了搖頭,臉上露出憂(yōu)愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢?撕吧,好像不對,不撕,由違背了命令。過(guò)了一會(huì )兒,她還是走了。剩下那一張紙在那兒孤零零的,與周?chē)蓛舻膲γ鏄O不相襯。

  我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎?她怎么不把它清理掉?她以前可稱(chēng)職呀,怎么會(huì )偷懶呢?

  我正想過(guò)去看,卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣,手停在了空中,然后離開(kāi)了,也沒(méi)有清除它。

  好奇心驅使著(zhù)我一定要去看看,走過(guò)馬路,我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事:趙潔,女?……

  我恍然大悟。

  雪花還在飛,但我并不感覺(jué)冷。

尋人啟事作文 篇5

  這是一則特殊的尋人啟事,尋找對象是一個(gè)九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿(mǎn)智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

  這個(gè)小姑娘雖然不是公主,卻有嚴重的公主病。她愛(ài)鬧愛(ài)笑,下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實(shí)的小機靈。大眼睛一骨碌,鬼點(diǎn)子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)冒了出來(lái),帶著(zhù)大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂(lè )乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她總會(huì )絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛(ài)耍耍小脾氣,但總是一轉身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著(zhù)許多朋友。

  這樣一個(gè)好動(dòng)的小姑娘,只要看到書(shū),立刻就能安靜下來(lái),捧起書(shū)如饑似渴地大塊朵頤起來(lái)。博覽群書(shū)的她還有才藝呢!幼兒園的時(shí)候考取了中國舞三級、二年級時(shí)取得了葫蘆絲九級,現在還在鉆研笛子呢!

  說(shuō)了半天,這個(gè)小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。

尋人啟事作文 篇6

  讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長(cháng)椅上。濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著(zhù)椅子,這就像母愛(ài),寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。

  用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢(qián)之外,最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準、專(zhuān)制、獨裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱(chēng)。

  離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變?yōu)楝F實(shí):“媽?zhuān)易吡,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì )活得很好。別忘我,我很漂亮!

  讀這留言,女孩感到報復的快意。

  令女孩滿(mǎn)意的是,母親第二天就調動(dòng)了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢(qián)的。能讓母親花不必要的錢(qián),女孩心里高興。

  你永遠找不到我。女孩甩頭向火車(chē)站走去。在B市,女孩賣(mài)報、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。

  半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書(shū)的味道:女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……女孩開(kāi)始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上抱著(zhù)登著(zhù)“尋人啟事”的報紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。

  后來(lái),女孩終于在《C市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠。生日快樂(lè )!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。

  給母親打電話(huà),女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號碼!按擞脩(hù)尋女未歸,請留言!睊焐想娫(huà),女孩以淚流滿(mǎn)面。

  合同期總算結束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著(zhù)按響門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的確是個(gè)陌生人。原來(lái),為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣(mài)掉,去了南方。

  第二天,報紙上多了一則啟事:

  尋母,速歸。