考試的啟示900字作文

　　第1篇

　　生活中，一件件小事都會(huì )給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。記得三年級的期末考試，十分簡(jiǎn)單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)�？荚囃旰�，同學(xué)們都在互相對答案，我與他們對完后覺(jué)得題題正確�？匆�(jiàn)一些同學(xué)因為答案錯誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來(lái)，不讓人看出來(lái)。到了公布成績(jì)時(shí)，我更是興奮，語(yǔ)文不錯，前幾名；英語(yǔ)更是不用說(shuō)了，滿(mǎn)滿(mǎn)的100分；我最?lèi)?ài)的科學(xué)，雖然分數不算進(jìn)總分，但成績(jì)卻讓我熱血沸騰，全年級第一！我心里的小算盤(pán)正噼哩啪啦地打著(zhù)：“語(yǔ)文不錯，英語(yǔ)更不錯，就差數學(xué)了，雖然每回都會(huì )因為粗心而扣上個(gè)一、兩分，但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。數學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jì)：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪，回想過(guò)去我每次都會(huì )因為粗心而丟分，三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數的幾次一百分，想考一百分對我而言就如同中500萬(wàn)大獎一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名次：“怎么了？還沒(méi)有我的名字，是自己不專(zhuān)心，聽(tīng)漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對答案可是題題正確呀！”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái)，心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)�！巴蹑汉�，90分！”這句話(huà)把我猛地拉回現實(shí)，“什么？怎么會(huì )這么差！”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。念完名次后，老師把我單獨叫了上去，指著(zhù)卷子說(shuō)：“你看你，其它的都全對，這道十分的計算題居然沒(méi)有做，你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說(shuō)的什么我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠！生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì )讓你痛心疾首，悔不當初。生活中，啟示也會(huì )無(wú)處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會(huì )在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會(huì )給我們些許啟迪，等待我們去發(fā)現，去體會(huì )。

　　第2篇

　　在生活中，有不少小事給我啟示。閑著(zhù)無(wú)事，站在窗前，隔窗而望，每當看到天上的星星調皮地朝我眨著(zhù)眼，記憶的大門(mén)就悄然打開(kāi)了。記得那是一次數學(xué)小測驗�？荚嚽�，我心里高興極了，因為據同學(xué)們說(shuō)，這次小測驗非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始發(fā)卷子了。領(lǐng)到試卷后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái)，我看了一下卷子，自言自語(yǔ)道：“這么簡(jiǎn)單的題，這回百分之百要受到老師和家長(cháng)的表?yè)P�！比缓笪乙簿劬珪�(huì )神地做了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，卷子做完了，我望了望，四周同學(xué)們正在認真地檢查。我一看心想：時(shí)間還早不如仔細的檢查一下吧！正在我準備檢查的時(shí)候，又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì )考好的，還不如玩會(huì )呢！下午第一節課就是數學(xué)課，只見(jiàn)老師報著(zhù)一摞卷子。我心里激動(dòng)極了，心想這一次一定能考滿(mǎn)分�！跋旅�，開(kāi)始報分！”一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出，一個(gè)個(gè)分數響徹教室，分數高的同學(xué)高興不已，手舞足蹈；歡天喜地地跑到講臺前領(lǐng)試卷，成績(jì)不好的同學(xué)則垂頭喪氣，連聲叫苦，無(wú)奈地蹭到講臺前，多希望老師念錯了分數，少說(shuō)了十分……念到我時(shí)，老師瞥了我一眼，說(shuō)：“全班最低分，你90分……！”“��？不會(huì )吧！”頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里從心底冰到了腳尖。我瞪大了眼睛，眉頭緊鎖，心如刀割，嘴張得仿佛可以塞下一個(gè)拳頭。心情沮喪到了極點(diǎn)。這一節課我勉強聽(tīng)了下去。終于下課了，我悶悶不樂(lè )地坐在位上。這時(shí)同桌向我走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’下次只要認真些就行了�！庇谑�，我暗自下決心今后一定要克服自滿(mǎn)驕傲的壞習慣。從此，每次我回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始認真地檢查起來(lái)，有時(shí)可以檢查出許多錯來(lái)。每次要偷點(diǎn)懶的時(shí)候，就想起上次考試的教訓。功夫不負有心人呀！終于在期末考試中取得了好成績(jì)。后來(lái)我仔細想想，何止是考試，就連平時(shí)看待事情也是一樣的。同樣的一件事，如果你用一種世俗的眼光去看待它，你的看法就會(huì )很平庸；如果你用一種全新的視角去看待它，你的看法就會(huì )不同凡響，就會(huì )有所領(lǐng)悟。是呀！同桌說(shuō)得對，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我要永遠記住這個(gè)教訓。

　　第3篇

　　期中考試終于結束了，我反思自己。對于這次考試，我不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我盡力了。

　　通過(guò)以前和現在的考試，我總結出了一些經(jīng)驗：

　　首先，要做好充分的準備。平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。我就像這句話(huà)里說(shuō)的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習，直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習其實(shí)是為了自己長(cháng)大后能自食其力做準備。對于這一點(diǎn)我深感慚愧。

　　知識是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問(wèn)題，就會(huì )影響后面的所有環(huán)節。學(xué)知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子；沒(méi)有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì )是危房。所以，我們必須掌握每一科目中的所有知識。

　　其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過(guò)的知識忘了一干二凈，豈不壞事？很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場(chǎng)，就感覺(jué)十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。

　　作弊在學(xué)生中是極為常見(jiàn)的，有些學(xué)生的成績(jì)比較差，再加上父母對孩子的成績(jì)看得太重，使他們企圖用作弊來(lái)?yè)Q取好成績(jì)。作弊可以算是獲取好分數的一種捷徑，但是，這部分知識你并沒(méi)有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了�？傆幸惶�，你會(huì )面對一種更嚴格的考試。當看著(zhù)考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì )為以前的作弊行為后悔。

　　千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分數了，考試其實(shí)就是對你的學(xué)習的一種檢驗，檢驗你對所學(xué)知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數很重要，如果考不好，就會(huì )降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對自己的命運會(huì )有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長(cháng)，我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對所有的考試，這一次的成敗算得了什么？所以假如考得不理想，沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí)，沒(méi)有考好對于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，讓你能夠有機會(huì )補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬(wàn)分之一的結果中，這一次成功也算不了什么。

　　這一次的考試給我了很大的啟示，在以后的學(xué)習中我一定會(huì )對自己說(shuō)一聲：我已經(jīng)盡力了。