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(集合)生活啟示的作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的生活啟示的作文3篇,歡迎大家分享。
生活啟示的作文 篇1
“同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)有誰(shuí)不會(huì )做呀?不會(huì )做的請舉手!苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì )做,正準備舉手,可一看,教室里靜悄悄的,昨天的家作同學(xué)們都會(huì )做,就我不會(huì ),豈不是要給同學(xué)們笑話(huà)?所以我沒(méi)有舉手。
第2節課,蔣老師捧著(zhù)厚厚的試卷來(lái)到了班級,他把考卷發(fā)了下來(lái),頓時(shí)我傻了眼。原來(lái),應用題的最后兩題就是我不會(huì )又沒(méi)敢舉手的那兩題!耙坏6分,兩道則是12分呀!”我忐忑不安地想著(zhù)!昂昧,同學(xué)們認真些,這張考卷是要算平時(shí)成績(jì)的!”蔣老師說(shuō)道。還要算平時(shí)成績(jì)?這可怎么辦呀?我一邊胡思亂想,一邊做著(zhù)考卷。
怎么做?怎么做?只見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是沒(méi)有想出來(lái)。我很著(zhù)急,只顧想題目,連會(huì )做的題目也沒(méi)檢查!岸×懔!”下課了,我顧不得那么多,在考卷上瞎填了幾個(gè)數字就交了考卷。
中午,考卷發(fā)了下來(lái)。哎!別說(shuō)了,79分,我非常難過(guò)。不知什么時(shí)候,蔣老師來(lái)到了我的'身旁,他指著(zhù)考卷的最后兩道題問(wèn)我:“這不是昨天的家作嗎?怎么沒(méi)做?”“我——” “為什么不問(wèn)老師?”“我——”“老師告訴你,做人呀,不要不懂裝懂,否則會(huì )吃大虧的!蔽铱粗(zhù)蔣老師,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這次考試我沒(méi)有考好,但我從這件事中明白了一個(gè)道理,做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛(ài)面子,否則會(huì )吃大虧的。
生活啟示的作文 篇2
今天天氣很晴朗,我的心情也很好。
我走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因為我看見(jiàn)了有一對情侶手上拿著(zhù)吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的`孩子正想這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,還好只是擦了一下,不是很?chē)乐亍?/p>
后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉!蔽艺f(shuō):“是那對情侶扔的!贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H,她們也深深知道自己錯了,還撿回了香蕉皮。
我的啟示,不要亂扔垃圾,保護環(huán)境是需要每一個(gè)人的。
生活啟示的作文 篇3
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我永遠忘不了。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿(mǎn)一小袋,我想:誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著(zhù)空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過(guò)還好,同學(xué)們也給了我一些,時(shí)間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡,好不容易來(lái)了一輛車(chē)子,上來(lái)后我習慣的向窗外望去,幾位清潔工的`身影映入我的眼簾,只見(jiàn)他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)里,還有一位清潔工正在用手撿。
也許,在大多數人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話(huà):“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人!蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦。
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