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螞蟻的啟示的作文

時(shí)間:2025-04-13 09:04:34 啟示 我要投稿

螞蟻的啟示的作文(錦集3篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示的作文(錦集3篇)

螞蟻的啟示的作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午,我像往常一樣在樓下的小區里玩耍。不一會(huì )兒,小區里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀的男孩兒。正當我們商量著(zhù)玩點(diǎn)什么好的時(shí)候,腳下一群忙忙碌碌的小螞蟻吸引了我們的視線(xiàn)。小的時(shí)候,看到這樣的螞蟻我總是會(huì )去拿小棍子戲弄他們,并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑?赡苁且驗槲议L(cháng)大了,也可能是今天的螞蟻有些不一樣,這次我并沒(méi)有戲弄它們而是蹲下來(lái)仔細的觀(guān)察。

  我們在一個(gè)很小的螞蟻洞前停了下來(lái),觀(guān)察螞蟻的進(jìn)進(jìn)出出,好像在尋找食物的樣子。我把面包掰下一小塊兒扔在附近的地面上,其中一只小螞蟻爬了過(guò)去,面包可比它的身體要大好多倍,不可能搬得動(dòng)的。有一個(gè)小伙伴兒甚至嘲笑說(shuō):"這只不知天高地厚的螞蟻,就算再過(guò)一年,我看它也搬不動(dòng)。"

  聽(tīng)到這句話(huà),大家哄笑著(zhù)就散開(kāi)了。大概過(guò)了幾分鐘,我無(wú)意中再次經(jīng)過(guò)了那塊面包,眼前的一幕令我大吃一驚,連忙大喊:“大家快過(guò)來(lái)!”只見(jiàn)一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣,然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里,有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的身體還要大一些,我想這一定是它們中的“大力士“。就這樣,一個(gè)本來(lái)不可能被它們搬得動(dòng)的一塊面包被這群螞蟻征服了,它們用行動(dòng)證明了我們的輕視是個(gè)偏見(jiàn)。

  回到家,我眉飛色舞的和媽媽講述了這件事情,媽媽說(shuō):再小的個(gè)體也會(huì )閃光,而且團結的力量不容忽視。媽媽還問(wèn)我:那個(gè)螞蟻是通過(guò)什么方式告訴大家那里有面包的.呢?我想了想表示不知道,媽媽和我一起上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,原來(lái)螞蟻是通過(guò)觸角來(lái)傳播信息和標明路線(xiàn)的,目前人類(lèi)最先進(jìn)的儀器也達不到螞蟻的靈敏程度。

  這些資料再次印證了那句話(huà)——再小的個(gè)體也會(huì )閃光。這個(gè)周末,我忽然感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了力量。

螞蟻的啟示的作文 篇2

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是一句讓我一生受益的話(huà)。真正的理解是在一次偶然的經(jīng)歷中。

  姥姥家的院子里有棵大柳樹(shù),每下過(guò)雨后。就會(huì )滲出金黃色的粘液,就會(huì )發(fā)出濃烈的木香味,螞蟻也當然喜歡啦!

  有一次,剛下完雨。我一從學(xué);貋(lái),就跑到院子里玩。突然發(fā)現一只小螞蟻正在用力的'往上爬。但是樹(shù)干非常潮濕,如果它爬到了一定高度就會(huì )摔下來(lái)。我在一邊自言自語(yǔ)道:“好笨的小螞蟻呀,它都不會(huì )找一個(gè)干燥的老縫爬上去嗎?”“我才不會(huì )向它那樣死腦的人呢!我要做一個(gè)愛(ài)思考的人!”

  吃午飯時(shí),我把這件事的來(lái)龍去脈都告訴了姥姥。姥姥開(kāi)心的說(shuō):“慧慧,你真棒。不過(guò)你如果再去看一看,說(shuō)不定能收獲更多哦!”我半疑半信的走出門(mén)外,觀(guān)察發(fā)現:那只小螞蟻,雖然總是掉下來(lái),但它卻沒(méi)有放棄,最終終于品嘗到了美味的粘液。

  因此,我獲得了一個(gè)啟示;做事要堅持,做人要堅強,不放棄才是成功的根本!

螞蟻的啟示的作文 篇3

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)團結合作。

  記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著(zhù)一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續觀(guān)察,它又想用前腳推著(zhù)餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著(zhù)什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著(zhù)餅干和那群螞蟻,看著(zhù)他們消失在碧綠的.草地上。

  一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量團結合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì )團結合作,互相幫助,不能一狐一行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

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