仙人掌的啟示作文15篇[精品]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的仙人掌的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仙人掌的啟示作文1

　　我家有兩盆仙人掌，一盆精心養護，一盆只給它曬太陽(yáng)。

　　一天，仙人掌邊上長(cháng)出了一些野花和雜草，我覺(jué)得不好看，就把精心護養的那盆里的.野花和雜草通通連根拔起，扔到另一盆里了。

　　一段時(shí)間后，兩盆仙人掌放在一起，精心護養的那盆明顯比另一盆小很多，它們原來(lái)不是一樣大嗎？這令我百思不得其解。

　　我終于想到了，原來(lái)是因為野花雜草。因為除了它，我想不到其他任何東西了。于是我把有野花雜草的那盆中的野花雜草取出，看它會(huì )變大還是會(huì )變小。

　　又一段時(shí)間后，我去看了看兩盆仙人掌,??它們只大了一點(diǎn)兒，幾乎看不出來(lái)。我想：雜草和野花有什么神奇的功能？為什么它能使植物快速生長(cháng)？這些問(wèn)題令我難堪。

　　我自己想了一會(huì )，覺(jué)得應該是這樣：雜草和野花長(cháng)出后，擋住了陽(yáng)光，仙人掌沒(méi)辦法，只能長(cháng)高、變大�？墒窃僖幌�，就不對了。因為雜草野花長(cháng)出后，并沒(méi)有擋住陽(yáng)光。那是怎么回事呢？我決定上網(wǎng)問(wèn)問(wèn)，說(shuō)不定會(huì )有結果。

　　我去?360問(wèn)答問(wèn)一問(wèn)，很快就有人回復我了，那人說(shuō)：“雜草枯后，漸漸腐爛，雜草腐爛后，泥土吸收了雜草的營(yíng)養，增加了肥力，植物就會(huì )快速生長(cháng)，您剛才說(shuō)的野花也是如此�！�

　　接下來(lái)，又有五六個(gè)人回復我，他們的回復和那條差不多。

　　野花和雜草也能當肥料，大自然真神奇！

仙人掌的啟示作文2

　　最近，云南發(fā)生了嚴重的旱災，好幾個(gè)月不下雨。災情牽動(dòng)了全國，人人都為云南捐水。我想，什么東西能在沒(méi)有水的地方生活幾個(gè)月呢？這時(shí)，我想到了生活中大沙漠里的仙人掌。

　　仙人掌是一種生活在炎熱的沙漠中的植物，它可以在沒(méi)有水的情況下生活幾個(gè)月。這是為什么呢？原來(lái)有這幾個(gè)原因：一是因為仙人掌的根很強壯，可以伸到很深的地下，從而吸收到更多的`水分。二是因為仙人掌會(huì )把吸收到的水儲存起來(lái)，而且它的刺就是它的葉子，因為它的葉子很小，所以喪失的水分很少，不會(huì )很快把水用光。就是這些原因讓仙人掌能在沒(méi)有水的情況下長(cháng)期生活。

　　我想：“我們可以把仙人掌的DNA取到云南的植物中去，這樣鮮花將不再枯萎，莊稼也不會(huì )渴死，云南就又能成為一個(gè)百花盛開(kāi)的城市了，而且云南的人就又有食物吃了。

　　我們還可以造一種巨型仙人掌。下雨時(shí)，它全身會(huì )打開(kāi)許多小孔，這些小孔會(huì )把雨水吸進(jìn)來(lái)，進(jìn)行凈化，再儲存起來(lái)，缺水的時(shí)候再拿出來(lái)供人們喝。萬(wàn)一不下雨怎么辦呢？你可能會(huì )問(wèn)。沒(méi)關(guān)系，這種仙人掌的根是鋼管，會(huì )伸到地底的地下河，把水吸上來(lái)，儲存起來(lái)。有了這機器，我們就不怕沒(méi)水喝了。

　　從仙人掌能長(cháng)期在沒(méi)有水的情況下生活，我們得到一個(gè)啟發(fā)，從而也得到了一個(gè)創(chuàng )新。

仙人掌的啟示作文3

　　在未來(lái)的20xx年以后，仙人掌被科學(xué)家改造成了人人離不開(kāi)的健康植物，它不僅身上沒(méi)了刺，而且能開(kāi)出五顏六色的花。

　　據說(shuō)玩電腦的輻射最大，人們總是在電腦前放一盆仙人掌�？墒怯械妮椛溥�是沒(méi)有被吸收�，F在科技發(fā)達了，只要在有輻射的電子產(chǎn)品前放一盆仙人掌，保證你不會(huì )被輻射侵略。仙人掌不僅能吸收輻射，還能把輻射轉換成了一種對人體健康的物質(zhì)，讓你輕輕松松、舒舒服服的玩電腦。

　　仙人掌還有鬧鐘的功能，如果你玩兒電腦的時(shí)間太長(cháng)，它會(huì )提醒你快點(diǎn)休息。等你休息時(shí)，他會(huì )伸出兩只又長(cháng)又軟的植物手，按摩你的雙眼，放松心情；還會(huì )主動(dòng)播放眼保健操，幫你做操呢！有了這盆動(dòng)靜結合的仙人掌，千家萬(wàn)戶(hù)都沒(méi)有了鬧鐘和輻射的煩惱，都因為有這盆植物而高興。

　　以前馬路旁種植的都是大樹(shù)、花或草；現在馬路上都是漂亮美觀(guān)的仙人掌。為什么現在不種那些大樹(shù)、花和草呢？原來(lái)馬路的汽車(chē)太多了，排放出許多二氧化碳，大樹(shù)之類(lèi)的那些植物不能吸收所有的二氧化碳，而仙人掌卻可以。它不僅能吸收所有的二氧化碳，并釋放大量的氧氣，讓人們健康的`成長(cháng)。仙人掌還會(huì )不時(shí)噴出空氣清新劑，讓人們呼吸到新鮮的空氣。仙人掌還會(huì )灑水。它有一種感應能力，能及時(shí)感應地皮干裂，并噴出適當的水。有了這種兩全其美的環(huán)保能力，地球就會(huì )少一份污染。

　　未來(lái)有了這種環(huán)保型的好幫手——仙人掌，我相信地球母親會(huì )越來(lái)越健康的。

仙人掌的啟示作文4

　　我并不喜歡養花/爸爸媽媽也是;但是為了能夠綠化環(huán)境'他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái)‘放在陽(yáng)臺上.還有一盆不怎么起眼的仙人掌/為什么叫它‘仙人掌/呢'我也不清楚’或許是因為它形態(tài)各異。像人一樣有/四肢'吧;所以叫他‘仙人掌.,

　　每天早上‘我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水"因為水澆多了"花就容易死.我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水：所以隔三`四天才給它澆一次水..我家的仙人掌呈深綠色“身上長(cháng)滿(mǎn)了刺也許是因為不被外界入侵”身上才長(cháng)了那么多的刺吧..一條一條的仙人掌’有點(diǎn)像青瓜的形狀/連接在一起"有好象親兄弟一樣擁抱在一起永不分離.春天來(lái)臨了小草發(fā)芽，百花爭艷‘蒙蒙小雨’清香的氣息"構成了這一幅美好`完善的春景.但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢。它不貪圖名利從不向困難認輸.有時(shí)我還發(fā)現：仙人掌的土出現了不計其數的裂縫'土質(zhì)又粗糙又干燥。但它毫不介意'依然屹立在那毫無(wú)色彩`用泥土制成的陶瓷盆上..它這是為了什么;為的就是能為世界貢獻出一份力量’為世界增添綠意自己吸收二氧化碳。放出新鮮空氣"使環(huán)境變得更清新一些.花雖然美'但它太脆弱了;也太容易破碎了.漸漸的。我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌了’因為它那高貴的品質(zhì)一直吸引著(zhù)我我要像它學(xué)習.

　　秋天來(lái)了又去/當寒風(fēng)呼嘯的秋季來(lái)臨之后、草枯萎了‘葉邊黃了.但仙人掌卻毫不動(dòng)搖'還是那么綠’那么堅強.它不畏艱難/敢于和困難作斗爭”日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰斗：最終。它以頑強`剛毅的精神戰勝了寒風(fēng).它的`那種不畏艱難`堅忍不拔的精神深深地震撼了我’我只要一遇到困難就依賴(lài)別人幫自己，從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題..仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn)..

　　仙人掌雖然普通‘但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習.我愛(ài)仙人掌!因為仙人掌引導著(zhù)我在人生道路上‘不畏艱難“努力拼搏!!

仙人掌的啟示作文5

　　我家的陽(yáng)臺上有一盆仙人掌，雖然很不起眼，但我卻十分愛(ài)它。

　　這盆仙人掌是媽媽去年從夜市上給我買(mǎi)的，初見(jiàn)它時(shí)，長(cháng)得不怎么樣，它只有一身翠綠，它沒(méi)有美麗的花朵，也沒(méi)有芳香的果實(shí)。所以我并不在意它，總是尋它視而不見(jiàn)，所以說(shuō)我并不是很喜歡它。

　　時(shí)光飛逝，我和父母去游過(guò)山，玩過(guò)水，因為我已完全忘了那盆其貌不揚的仙人掌。大半年的.時(shí)間，我沒(méi)有看過(guò)它一眼，更別說(shuō)花一點(diǎn)時(shí)間照顧一下它，但在某個(gè)夜晚讓我受益匪淺。那天夜晚，出于無(wú)趣，我翻開(kāi)《植物的自述》中的一篇文章叫《仙人掌》，這時(shí)我才想起家里還有一盆仙人掌。我打開(kāi)窗子，一陣陣冷風(fēng)習來(lái)，冷得我直打哆嗦，我把仙人掌搬了進(jìn)來(lái)，我讓大吃一驚的是它竟然還是當年買(mǎi)來(lái)時(shí)那么綠，腰桿還是那么直。

　　這時(shí)的它已經(jīng)經(jīng)歷了酷暑的炙烤，嚴寒的煉獄，小小它的毅力是多么強大��！植物都能做到的事，何況我們人類(lèi)呢？這時(shí)我想到我自己，只要一遇到小小的困難就想退縮，或者想依賴(lài)父母，長(cháng)輩們，從來(lái)不去想辦法該怎么去克服困難，正是這盆仙人掌讓此時(shí)的我暗暗地下定決心，世上無(wú)難事，只怕有心人！

仙人掌的啟示作文6

　　大自然給我們帶來(lái)很多啟示，例如人類(lèi)由飛鳥(niǎo)發(fā)明了飛機；用鋸齒草發(fā)明了飛機，今天我來(lái)根據仙人掌做防護衣。

　　仙人掌的樣子是綠色的，上面長(cháng)有許許多多的密密麻麻的刺，可以防止人傷害它，因為這點(diǎn)我想到了可不可以做一件防護衣呢！

　　防護衣上面畫(huà)著(zhù)一些小兔子，或小狗，小貓……顏色是綠色的，他還可以有聲控來(lái)?yè)Q顏色，你說(shuō)什么顏色，他就變什么顏色。

　　它還有許許多多功能，最主要的是它可以防身，如果衣服感到有壞人逼近你，刺就會(huì )立刻出來(lái)保護你不被壞人傷害；沒(méi)有壞人后刺就自動(dòng)收回去，或者關(guān)掉感應器，用手控制刺，你衣服上有個(gè)按鈕，他在的地方十分隱蔽，就在你的口袋里，只要用力按一下，刺就出來(lái)，再按一下刺就收縮回去。

　　另外它還有其他功能，你的右臂上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，便會(huì )出來(lái)你喜歡的.動(dòng)畫(huà)片或電視劇，也可以點(diǎn)右下角寫(xiě)得游戲裝置，便可以玩你喜歡的游戲。它還能根據地區變化顏色，例如：士兵在森林里會(huì )變成綠色；在沙漠里會(huì )變成黃色；總之你到了一個(gè)地方它就會(huì )變成和那個(gè)地方差不多的顏色。還有變大變��；這樣你長(cháng)大以后就不用怕衣服會(huì )變��；它還可以變換體溫夏天變涼爽，冬天變溫，夏天時(shí)顏色變淡，冬天時(shí)顏色變深。

　　這就是仙人掌給我的啟示，我現在要好好學(xué)習，將來(lái)發(fā)明這件防護衣。

仙人掌的啟示作文7

　　題記：仙人掌物語(yǔ)——堅強

　　爺爺要送我一盆仙人掌，我真高興，想著(zhù)每天能聽(tīng)到植物“咕嚕咕�！焙人�的聲音，真高興！我又開(kāi)始想象仙人掌的樣子，嬌艷，翠綠？我帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜，期待見(jiàn)到它的模樣。

　　終于，爺爺來(lái)了，把一盆植物送到我手上，說(shuō)是仙人掌。我一看，怔住了，天哪，仙人掌好丑，一個(gè)個(gè)綠色的“大巴掌”上布滿(mǎn)了一根根又細又尖的小刺。頓時(shí)我對仙人掌沒(méi)了興趣，把它擺在陽(yáng)臺上，任風(fēng)吹雨打，讓其自生自滅。

　　十個(gè)月過(guò)去了，在上網(wǎng)時(shí)，我看到了網(wǎng)頁(yè)上仙人掌的圖片，才想起自己也有一盆仙人掌。我不緊不慢地走到陽(yáng)臺上，準備去瞧瞧十個(gè)月沒(méi)吸水，曝曬陽(yáng)光的仙人掌那個(gè)可憐模樣。

　　走到陽(yáng)臺，原以為仙人掌一定枯萎了，可一看，綠色的“大巴掌”上竟長(cháng)出了一朵可愛(ài)的小黃花!我忍不住想伸手去摘那朵小黃花，可是那“大巴掌”上的刺卻刺疼我了，“討厭的家伙，竟然這樣不友好”，我憤憤的`念叨著(zhù)……

　　在這幾天，天氣很熱，蚊子老在我身旁飛來(lái)飛去，這些淘氣的家伙準把它們嘴巴上的“吸管”插進(jìn)人體去喝它們最?lèi)?ài)喝的“飲料”，他們的目標就是我。過(guò)不了多久，我的腿上便出現了一個(gè)個(gè)又大又癢的大包，我忍不住去抓，鮮紅血留下來(lái)，我很緊張！

　　媽媽看到了，嘴上說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事，沒(méi)事”�？煽吹轿夷樕系谋砬�，還是心軟了。我看到媽媽拿起了剪刀，往陽(yáng)臺上那盆沒(méi)人愛(ài)的仙人掌走去。我心里很是奇怪：怎么不給我拿花露水，倒拿剪刀呀？我內心疑惑不解，跟著(zhù)媽媽往陽(yáng)臺方向走。只見(jiàn)她在那盆仙的人掌前停了下來(lái)，小心翼翼地剪了個(gè)“綠巴掌”下來(lái)，接著(zhù)又小心翼翼地把“綠巴掌”中間的汁擠出來(lái)，涂抹在了我被蚊子咬過(guò)的地方，一邊涂一邊對我說(shuō)：“莉莉，想不到吧，仙人掌雖然外表丑陋，卻很有用處呢？是啊，原來(lái)一直被我冷落的仙人掌，居然是有用之才。

　　中午的太陽(yáng)灼熱地照在院子里，而仙人掌卻在陽(yáng)光下精神抖擻，似乎在高聲大唱：“照吧，照吧。我不害怕……”，一種敬佩之情油然而生，我不再瞧不起那不起眼的仙人掌了。在一定時(shí)間里，也會(huì )給它澆澆水，放幾只蚯蚓松松土。

　　因為，是它讓我懂得了一個(gè)道理，收獲了一個(gè)啟示：我們不能以貌取人，更應該看重是內心。

仙人掌的啟示作文8

　　美，一旦與頑強合在一起時(shí)，那就是生命至高的萬(wàn)里長(cháng)城，是一種不可摧毀的象征。說(shuō)到頑強這一點(diǎn)吧，這個(gè)世界上就沒(méi)有比仙人掌更頑強的一種植物了。因為它的生長(cháng)環(huán)境不是一般植物能承受的，就算在酷暑，風(fēng)沙飛揚，干燥缺水的沙漠都能生長(cháng)，都能活下來(lái)，并且活的逍遙自在，所以它這般頑強，真讓人想不通，甚至不能想象。

　　記得在我讀二年級的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌說(shuō)是給我養的.，一開(kāi)始我高興得不得了，每天放學(xué)就給它松土，澆水，它在我的精心照護下茁壯成長(cháng)，直到后來(lái)我感到厭倦，就由他自己自生自滅。

　　有一次我考試考得很不理想，回家的路上滿(mǎn)腦子都是憂(yōu)傷，一回到家就把自己關(guān)在房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然發(fā)現在桌面上自生自滅的仙人掌竟然變得更加強壯了�；叵胍幌�，我已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它反而長(cháng)得更加茁壯了，直直的，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。真讓我意想不到��！這時(shí)我心想：仙人掌它都能克服困難，頑強生長(cháng)，為什么我不能呢？我應該要向仙人掌學(xué)習呀！

　　仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我愛(ài)仙人掌！因為仙人掌引導著(zhù)我們在人生道路上不畏艱難，努力拼搏。通過(guò)這件事后，每次學(xué)習累了，我就會(huì )想想仙人掌，想想它的精神，這樣我就忘記了所有勞累，努力學(xué)習。這就是仙人掌給我的啟示。

仙人掌的啟示作文9

　　我有一盆仙人掌，小小的，旁邊還有紅的，黃的小仙人球，可愛(ài)極了！我十分喜歡它，天天都給仙人掌澆水，沒(méi)想仙人掌卻遭了殃：這樣持續了一個(gè)星期，仙人掌不僅沒(méi)有長(cháng)得更好，反而變得枯黃了，大自然的啟示——養仙人掌的啟示。我焦急萬(wàn)分，跑到媽媽那兒“求救”。媽媽看了看奄奄一息的仙人掌，神秘地對我說(shuō)：“那你試一試，看仙人掌要多澆水還是少澆水？”這下我真是犯難了，于是我先采取第一種方案——一天給仙人掌澆兩次水！早上一次，中午一次。這樣堅持了三天，我不得不停止了，因為仙人掌已經(jīng)開(kāi)始發(fā)爛了，上面都是水，還有一些枯黃的刺。我十分迷惑，但我很快就恍然大悟：原來(lái)仙人掌不喜歡吸收太多的水。于是，我一個(gè)星期給它澆一次水，發(fā)現仙人掌上的.水明顯減少，兩個(gè)星期澆一次水，發(fā)現仙人掌的刺都恢復了，三個(gè)星期澆一次水，仙人掌非常健康，一個(gè)月給它澆一次水，發(fā)現仙人掌變得十分漂亮，就像剛買(mǎi)回來(lái)一樣。

　　我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，表?yè)P我善于思考。媽媽給我查了一些有關(guān)仙人掌的資料，我一看那些資料，馬上明白了：原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子，葉子很細小，使它蒸發(fā)的水分會(huì )很少，如果澆水太多，就會(huì )把仙人掌的根淹爛，根爛了就無(wú)法吸收養料，沒(méi)有養料自然會(huì )枯萎了。

　　“哇！”看了這些，我不禁感嘆起來(lái)，原來(lái)仙人掌那么耐旱��！是啊，自然界中的許多植物都有神奇功能，它給了我們許多啟發(fā)。

仙人掌的啟示作文10

　　仙人掌的啟示在一個(gè)假日里，姑姑、姑丈從花市回來(lái)，帶了一盆仙人掌送給我，我對這其貌不揚又渾身是刺的植物感到十分好奇，所以立刻上網(wǎng)查有關(guān)仙人掌的資料。

　　原來(lái)，仙人掌的刺是它的葉子，這是因為它生長(cháng)在沙漠中，為了防止水分從葉子的氣孔蒸發(fā)，葉片退化而成的；而那胖胖的身體是能儲存水分的莖，是仙人掌的個(gè)人儲水池。仙人掌莖的內部有著(zhù)許多像海綿一樣能儲存水分得細胞，使它在沒(méi)有下雨的情況下，也可以存活好幾年，就是因為仙人掌具有未雨綢繆的能力，所以能生活在干旱的沙漠之中。仙人掌和一般植物最不同地方，是它長(cháng)滿(mǎn)如針般的葉子，讓想接近它的動(dòng)物都退避三舍，它的刺不但能防止水分流失，還能保護自己，真厲害。

　　看著(zhù)仙人掌，我也不禁深深佩服它能在惡劣的環(huán)境下，展現出堅強的`生命力，更讓我聯(lián)想到社會(huì )上常有一些人禁不起壓力與挑戰，競選擇結束自己生命的愚蠢行為。世界上萬(wàn)物都有值得我們學(xué)習的地方，連一株不起眼的仙人掌，也給了我們很大的啟示，大自然真是我們最好的老師。

仙人掌的啟示作文11

　　我從小就非常喜歡種一些花草。在二樓的陽(yáng)臺那，都有許多花草是我種的。有太陽(yáng)花、杜丹花、香香的雞蛋花、五顏六色的七彩花等等。

　　有一次，爸爸從超市里買(mǎi)回一個(gè)非常大盆的仙人掌。我一看見(jiàn)，就感覺(jué)到它非常丑。瞧！它滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)了非常細小的針，而且顏色只有綠色。記得有一次，我幫它澆水的時(shí)候，它身上的針刺到了我的手，我的手不停地流出了鮮紅的鮮血。就在這一刻，我對它就充滿(mǎn)了怨恨，心里就想：樣子有難看，還把我的'手刺得流血了，以后不幫你澆水了，枯死你！

　　每天，我都幫那些美麗的花兒澆水，在我的精心照顧下，那些花兒都揚眉吐氣，那香味香飄十里，讓人感到非常美麗。漸漸的，到秋天了，那些花兒不再那么神氣十足了，都開(kāi)始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周?chē)�，發(fā)現惟獨仙人掌依然綠油油的。這時(shí)，我就開(kāi)始思考了。就在這個(gè)時(shí)候，一陣熟悉的聲音傳到我的耳際里。我跑了下去開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是隔壁家的啊姨。我就問(wèn)：“阿姨，找我有什么事么？”阿姨就咧著(zhù)嘴說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你們家買(mǎi)了一盆仙人掌，我想向你家拿一塊仙人掌來(lái)治治我牙疼！”這時(shí)，我更想不通了，我跑去問(wèn)哥哥。哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“仙人掌是沙漠中的一種植物，它長(cháng)期不澆水也不會(huì )枯萎，而且還可以治牙疼�！甭�(tīng)完，我的心里可真慚愧呀！

　　這時(shí)，我終于有得到了一個(gè)啟示了：做人，不要只看外表好不好，主要的是心靈美和對社會(huì )有用！

仙人掌的啟示作文12

　　是誰(shuí)給予了我自信？是誰(shuí)讓我明白了許多道理？是誰(shuí)？是誰(shuí)？

　　是仙人掌。它雖然沒(méi)有玫瑰那樣富麗驕艷，它雖然沒(méi)有牡丹那樣國色天香，它雖然沒(méi)有桂花那樣香飄萬(wàn)里，但它卻有一份克服困難的決心，給我帶來(lái)了希望，帶來(lái)了勇氣和力量。

　　仙人掌，是一種植物�！按�”著(zhù)一身綠衣裳，扎著(zhù)滿(mǎn)身的刺。在荒涼的沙漠中能頑強地生存下來(lái)。

　　看到仙人掌，我不禁想起了練書(shū)法時(shí)那一幕幕。

　　其實(shí)一開(kāi)始我的`書(shū)法寫(xiě)得一團糟�；丶揖毩晻r(shí)，總是沒(méi)練一會(huì )兒，就沒(méi)有耐心了。這不，第一次練書(shū)法時(shí)，前后加起來(lái)不到10分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆，走到陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮空氣。突然一股寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。再看看那些植物，花兒被風(fēng)吹得東搖西擺。而仙人掌卻挺立在寒風(fēng)中，毫不動(dòng)搖。我不禁對仙人掌肅然起敬。心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來(lái)，難道我不行嗎？于是我走進(jìn)房間，繼續練書(shū)法。我靜下心，耐著(zhù)性子重新拿起毛筆，按書(shū)上的筆畫(huà)一筆一畫(huà)地寫(xiě)起著(zhù)。1分鐘、2分鐘、3分鐘……；光陰似箭，轉眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我輕輕放下毛筆，看著(zhù)我的“杰作”，不禁笑了，笑的不是我的書(shū)法大有進(jìn)步，而是我終于能克服困難了�，F在我終于明白了：每個(gè)人都克服困難，就要看有沒(méi)有那決心。

　　仙人掌，你真是我的好朋友，我的良師益友。良師，交給我許多人生道理。益友，陪伴著(zhù)我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長(cháng)的人生。

仙人掌的啟示作文13

　　在我家里的露臺上種著(zhù)許許多多的花，有玉蘭花、迎春花、牡丹花、仙客來(lái)、仙人掌、玫瑰花。其中我最喜歡仙人掌了。

　　仙人掌的外表非常的樸素，但是仙人掌的生命力非常得頑強、非常得強大、勇敢。

　　仙人掌的顏色非常少，只有一種。但是，仙人掌綠得像似一塊翡翠一樣。仙人掌的一片葉片像一片沖浪板。兩片葉片合起來(lái)，就更像一只兔子的耳朵。仙人掌的小刺也像蜘蛛網(wǎng)。

　　仙人掌的外形還長(cháng)了許多的小刺，雖然仙人掌的刺很扎人手，但是媽媽告訴我，仙人掌也有很多的作用：仙人掌能清涼解毒，如果被蛇咬，或者手被燙去，都可以用它解毒療傷。

　　仙人掌的花像在天空中綻放的煙花，還像一位少女在翡翠般的舞臺上載歌載舞。仙人掌的'花更像一個(gè)萬(wàn)花筒，許多花圍在一起就變成了一個(gè)花環(huán)。仙人掌的花有紅色、白色、淺綠色。仙人掌花倒過(guò)來(lái)看像是女孩子的裙子。

　　如果把仙人掌掰下來(lái)一點(diǎn)兒插在花盆里，仙人掌就會(huì )生長(cháng)，而且，那個(gè)被掰了的仙人掌也不會(huì )死，還會(huì )繼續生長(cháng)下去。

　　仙人掌，你雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)玫瑰花那么芬芳，但是你頑強的生命力，值得我們學(xué)習。

仙人掌的啟示作文14

　　說(shuō)到仙人掌，可能很多人都討厭它。因為它周身長(cháng)滿(mǎn)了刺，既沒(méi)有玫瑰花那么好看，也沒(méi)有桂花那么香飄十里，所以就更沒(méi)多少人愿意養它了�？晌覅s非常喜歡它，因為它的生命是那么的頑強。

　　我家種著(zhù)一盆仙人掌。記得有一次，我洗完澡出來(lái)，因為地太滑，不小心就跌了一大跤，背也被劃傷了。媽媽見(jiàn)狀，馬上用小刀在那株沒(méi)有長(cháng)出多少的小仙人掌上切下一大片肉，敷在了我的'傷口上。早晨起來(lái)時(shí)，我感到背不那么疼了，媽媽也說(shuō)傷口好多了�？苫仡^看看那仙人掌，卻只剩下一小截了，似乎在偷偷滲著(zhù)“血”呢！我想，這仙人掌是熬不了幾天了，為了我的傷，它也算是徹底犧牲了。

　　過(guò)了幾天，我大吃一驚，原來(lái)枯萎的仙人掌竟然重新長(cháng)出了新芽，那樣的嫩，那樣的生機勃勃。奇怪，這幾天，我既沒(méi)有給它澆水，也沒(méi)有給它施肥，而它竟然能在這么短的時(shí)間里，奇跡般地重新綻放生命。不得不感慨，它的生命力實(shí)在是太頑強了。它就像一位永不放棄的士兵，傲然挺立著(zhù)。

　　小小的仙人掌竟有這般意志，我們難道不能嗎？是呀，我們就該像它那樣，折斷一截，就奮力再長(cháng)出來(lái)，永不向挫折、困難屈服。

仙人掌的啟示作文15

　　大家都知道，仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那么芳香襲人，不如水仙那樣嬌艷玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì )成為墨西哥的國花呢？聽(tīng)一個(gè)小故事，你一定會(huì )豁然開(kāi)朗。

　　有一陣子，媽媽狂熱的迷戀上了養花，一口氣買(mǎi)了好多多肉植物，里面有一盆仙人掌。這株全身光禿禿卻長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌在一片姹紫嫣紅的多肉叢中格外顯眼，我非常討厭它。

　　暑假里，我們出去旅行了幾天，回到家時(shí)才想起來(lái)那些花兒都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)澆水了，急的剛脫下鞋就去陽(yáng)臺瞅那些花。結果，它仍在多肉叢中最顯眼，可這次是因它出奇的美——那些花兒都有些枯萎了，只有那仙人掌，格外的綠，格外的`挺拔。

　　我陷入了沉思……

　　在這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個(gè)不停。過(guò)了許久，媽媽說(shuō)：“知道為什么嗎？”我搖搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們只看到了外表的美，而最重要的才是心靈美，經(jīng)歷過(guò)困難的人，會(huì )比一般人有更頑強的意志力，會(huì )比一般人更優(yōu)秀�！�

　　我聽(tīng)了這句話(huà)，又一次陷入了沉思……

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